員工心理健康狀況排查表 職員工作報告

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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇一
    能夠嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,方針和政策,認真學習和領會黨的精神和重要思想,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,使學生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學校領導工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學校工作為重,常年滿工作量。
    班主任工作紛繁復雜,事無巨細,除班級管理之外,還要完成學校布置的任務,更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責任重大,更是事必躬親。大到學生的思想動態(tài),學習情況,安全問題,小到打掃衛(wèi)生,同學糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學生談話,耐心細致了解學生思想動態(tài);在學習上,注重對學生的學法指導,設法活躍學習氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學生生活費用和飲食狀況。
    另外,還要協(xié)調(diào)完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風學風,無一學生有重大違紀出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。當然,我擔任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,也在不斷總結和思考。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學生的教育未能達到良好的效果。
    1.在備課時,努力鉆研教材,精心準備,認真書寫教案。
    2.努力提高課堂教學質(zhì)量,采用啟發(fā)式和討論式等教學方法,盡量激發(fā)學生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學生的綜合能力。
    3.自習輔導及時到位,耐心細致,對個別學困生課后進行單獨輔導。
    4.及時批改作業(yè),全批全改,講評作業(yè),查缺補漏。
    5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學生系統(tǒng)全面的復習。本學期共組織了8次模擬考試,狠抓考風,注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。
    除日常的班務工作和教學工作外,還認真完成了校風校紀督察值班,防傳染病報告以及初三學生體育測試,“三試合一”學生帶隊等工作。
    注重數(shù)學教改動態(tài),訂閱了大量有關的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學習,學到了新的教學理念,使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇二
    一.正貿(mào)基本情況:
    相對于市場貨而言,正貿(mào)其自身的特點主要體現(xiàn)在如下幾個方面:
    1) 成交中需要多部門相互配合.
    2) oem 定單,數(shù)量大,待出運時間長,履約風險更大.
    3) 出口業(yè)務操作程序涉及部門多,手續(xù)靈活復雜.
    4) 單證資料多.
    二、按照操作進程區(qū)分,可以分如下幾個階段:
    (四)成交后工作: 生產(chǎn)部同事會按照成交時客人的具體要求,制作生成各個款式的"打樣通知"單,所有的細節(jié)都要有明確的書面要求和實物要求給工廠,外銷員要對這些資料做審核,檢查,確保不給"出錯"留下任何機會. 審核完畢后,資料送還生產(chǎn)布同事,安排通知工廠打樣生產(chǎn)---制作確認樣. 期間,要注意聯(lián)系好客人和生產(chǎn)之間的溝通.如果客人對制版有任何的疑問和修改,要第一時間通知生產(chǎn)部,確認落實好. 工廠的確認樣板出來后,要按照之前的制作要求,檢查一次,套出確認樣意見書.把樣品,大貨的質(zhì)量布卡,色卡,規(guī)格表,主麥掛牌(如有)等用書面和實物整理一整套資料,寄給客人確認,或聯(lián)系客人到公司拍板確認.自己公司也要留一整套一模一樣的資料.以便跟客人對應起來---利于開展確認工作. 客人收到確認樣后,按照所套的意見,獨一確認清楚.把相關確認意見第一時間通知生產(chǎn)部.等待客人付完定金(如開l/c,收到書起),生產(chǎn)部可以盡快安排工廠織布,染色,安排輔料,紙箱生產(chǎn)(把客人確認的船麥直接印刷到箱子上),最后做大貨生產(chǎn).。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇三
    繼續(xù)推進重大項目建設年活動,積極做好以“雙百”項目為龍頭的重點項目的跟蹤、匯總、分析工作,做到了季度有匯報、每月有通報、每周有大事記,先后完成申報省級重點項目前期手續(xù)、全市發(fā)改系統(tǒng)投資督辦會匯報材料、“雙百”行動工作匯報材料等工作,較好地完成了市發(fā)改委安排的各項重點任務。根據(jù)領導安排,我負責重點招商項目科峰傳動的服務工作,已與企業(yè)建立聯(lián)系,多次赴項目工地詳細了解項目建設中存在的困難和問題,目前,該項目已完成投資20xx年簡報5篇,目前已收到省里下發(fā)一篇。每周堅持向市重點辦報送黃州區(qū)重大項目建設年大事記,及時向全市干部群眾傳達了黃州區(qū)在項目建設中的新亮點、新成效、新風貌。協(xié)助領導完成了《關于黃州區(qū)20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與20xx年計劃草案的報告》、《關于黃州區(qū)20xx年全社會經(jīng)濟工作的建議》、《20xx年一季度全區(qū)經(jīng)濟運行情況匯報》、《黃州區(qū)上半年經(jīng)濟運行和項目建設情況匯報》等一批高質(zhì)量、有影響的報道。較好完成了領導交辦的其他各項事務。
    積極參加各類理論和業(yè)務知識學習培訓,今年以來先后參加的學習培訓有:全區(qū)春季通訊員培訓班并進入黃岡日報社學習、全區(qū)行政執(zhí)法人員培訓班并通過執(zhí)法資格證考試、區(qū)直機關入黨積極分子暨預備黨員培訓班并通過結業(yè)考試和全區(qū)文明創(chuàng)建骨干培訓班。此外還參加了發(fā)改系統(tǒng)“堅持群眾路線、爭做清正表率”黨課,學習并初步掌握投資體制改革相關政策、企業(yè)投資項目核準和備案管理辦法、湖北省企業(yè)投資項目備案暫行辦法及產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整目錄、外商投資項目核準暫行管理辦法、中央預算內(nèi)投資補助和貼息項目管理辦法等,同時利用空余時間自學并通過了公共部門人力資源管理、當代政治與經(jīng)濟、行政法與行政訴訟法等科目的本科考試。通過對以上理論和業(yè)務的系統(tǒng)學習,進一步夯實了知識基礎,使自身的思想認識和能力素質(zhì)得到了進一步的完善。
    回顧半年來,我在思想上、學習上、工作上都取得了一定進步,但也清醒地認識到自身存在的不足之處,與領導的期望、工作的要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力做好本職工作,著力提升敬業(yè)愛崗的素質(zhì)、練就扎實嫻熟的業(yè)務技能、培養(yǎng)團隊合作意識、提高為領導決策充當參謀助手的能力和積極主動的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚優(yōu)點、扎實工作、盡快成長,不辜負領導和同志們的信任。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇四
    我是今年8月 日來公司入職的,入職后,我在xxx處長的帶領下,與其他三個工友共同完成了a、b小區(qū)188個地溝井的清淤和維修工作,完成了400余個污水井和200多個雨水井、消防井、采暖閥門井的清掏和維修工作;根據(jù)領導指示,完成了a區(qū)18棟、20棟樓體護坡的砌筑工作;目前,又根據(jù)公司的安排,進行清理小區(qū)內(nèi)的建筑垃圾工作。無論干什么工作,我們都堅持不怕臟、不怕累,堅持高標準,所做工作得到了公司總經(jīng)理的認可。
    一是公司氛圍讓我在思想上更加成熟。入職公司工作,這是我從事的第一份正式工作。入職后,我被公司的管理模式和工作氛圍吸引了,我沒當過兵,在這里讓我體驗到了當兵的感覺。特別公司的領導,沒有一點官架子,和工人一樣的參加勞動,這在我以前的工地上從沒見過,而且工作標準要求極高,看著那有形的沙堆、平整的場地、擺放有序的物資,以及高效嚴格的執(zhí)行力,都讓我喜歡。自此,我發(fā)現(xiàn),自己也從思想上變了,以前在工地上,光想著掙錢,現(xiàn)在在公司上班,要想著為公司建設負責,從內(nèi)心上有一種責任感,我把這種因公司的環(huán)境帶給我的責任感,稱之為自己思想上的成熟,我非常喜歡和珍惜這個工作?,F(xiàn)在,我從思想上融入到了富源晟和物業(yè)公司這個大家庭之中,雖然自己在工作中還有許多地方需要完善,但應該說這三個月的工作和學習,自己付出了不少,也收獲了很多,我自己感到自己成長了,逐漸的走向成熟了。
    特別是清掏污水井的時候,那難聞的臭味,說心里話,真有些抵觸。但看著xxx助理等公司領導都一樣的干著活,我一個工人有什么干不了的。自此我端正自己的工作態(tài)度,再臟、再累的活我從沒皺過頭。漸漸地,忙忙碌碌的,覺得很充實,我本著為業(yè)主服務的心態(tài),做好每一件事,為公司貢獻一點光和熱,盡心盡責的做好本職工作。我覺得這是公司的嚴格要求改變了我的工作態(tài)度。
    三是嚴明的公司紀律改變著我的行為。上下班要打卡,有事離開工作崗位要請假、上班時間不允許喝酒、不能做對公司建設不利的事等等要求,都是自己以前沒有經(jīng)歷過的。特別是前兩天,維修班發(fā)生的喝酒事件,公司作出了嚴肅的處理,這些都讓我從內(nèi)心受到了觸動。都說部隊紀律嚴,公司實行軍事化管理,紀律嚴格是正常的。我平時吃住在公司,有時晚上也喝點酒,有時也與維修班的一起喝。我知道,自己住在公司,不參加值班,晚上喝點沒什么,但住在維修班里,自己喝酒,對維修班的影響不好,自從公司在一次會上講了不讓上班和值班時間喝酒,xxx處長也在維修處的會上強調(diào)過后,我就再也沒有在宿舍里喝過酒。能做到這一點,我覺得是公司的嚴格紀律改變了我,約束著我的行為。
    下一步工作中,我將在工程維修處的領導下,明確自己的發(fā)展方向,糾正自己的缺點,誠懇地聽取他人的意見和建議,不斷改進自己。認真完成公司交給的各項工作,并且堅持工作高標準、高效率。利用業(yè)余時間加強學習,提高自身的文化素質(zhì);向身邊的工友學習,學習其它的技能,取長補短,爭當處長說的多面手,提高自己的專業(yè)素質(zhì),為公司建設多出一份力。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇五
    職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
    我一直服務于小規(guī)模的私營企業(yè),主要負責辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡和協(xié)調(diào)。因為企業(yè)規(guī)模較小的原因,工作內(nèi)容相應地比較繁雜,幾乎輻射全部的業(yè)務內(nèi)容。很慶幸我能適應得了這樣的工作環(huán)境,并且長時間來得心應手。應當說也積累了相當?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗,對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會。
    首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預期目標,通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓是絕對符合標準條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認勝任相應工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
    其次,工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領域內(nèi)相關的有利可圖的業(yè)務都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應對辦法。我現(xiàn)在服務的單位是北京一家搞標準化機構的分包合作方,業(yè)務操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。于是在應對各方面的確認和核查的溝通非常重要。
    作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
    我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
    最后,營造良好的人際關系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。
    俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。
    我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
    而且,同在一個辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。
    一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團隊的力量卻可以無限量的大,在這個團隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結,互幫互助。
    當我們擁有良好的人際關系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇六
    自己參加過很多次培訓,心態(tài)培訓也不在少數(shù),當公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓時,心里不是很樂意,心想,心態(tài)不就那么幾點么,用得著三天兩夜培訓嗎?多無聊啊,還不如用這幾天的時間多做些事情呢,和上級交流下自己的看法,先去聽聽,感覺課程不怎么樣,當天就回,不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓現(xiàn)場。
    進場時,現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣,用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接,心想,多老套啊,所有大課都是這樣,能不能換個花樣,心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講,講了很多關于本次課程的一些大概內(nèi)容,花了好幾個小時,天啦,這課咋就這樣呢,連開場白都浪費這么長的時間,早知道這樣,我就不來了。
    當我們分成一個個小組,每組要競選鷹王,我們組的家人都很優(yōu)秀,都想競爭鷹王,當輪到我競爭時,其他的伙伴基本不太想念我,因為我的感覺讓人看上去像個小孩,不具備做領導的潛質(zhì)。我力爭,用承諾贏得了本組最高榮譽鷹王,同時也肩負著帶領本組家人取得勝利的使命。
    第一個游戲是“牙簽傳回心針”,游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上,用嘴含著牙簽,回心針放在牙簽上,下一位家人用牙簽將回心針接過去,然后再以同樣的方式傳給下一位家人,中途不充許手接觸牙簽與回形針,就算是回形針掉在地上,也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了,一切還算順利,而到了某位家人時,她猶豫了,她掙扎著,因為我們是一男一女叉開站的,最終,她還是放下了這一切,拋開所有的雜念,將嘴伸過去,把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進行中,我們組的回形針掉了三次,家人爭先搶著趴在地上,用嘴去挑起那小小的回心針,那嘴幾乎和地面接觸了。然而,所有的家人不去想那些,一次一次的去嘗試,去補救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中,我們悟出了兩個道理:1、放下自我;3、一個人的成功不是成功,團隊的成功才是成功。這個游戲結束后,我們組的家人更加地團結了。
    同樣,每次入場時,老師都會要求每組進行團隊風采展示,每個風采展示都要圍繞當天所講的主題進行,而每次課程結束后到下一課程開始的時間都很緊張,換句話說,就像打仗一樣,不,是真槍真刀的打仗。每次課程結束后,我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團隊,有的家人連飯都沒吃,去為團隊買裝飾品,有的家人不顧裝飾是怎么的離譜,也積極的配合著家人,因為這都是為了團隊加分,為了團隊的榮譽。因為,大家都學會了一句話“反正死不了,我們豁出去了!”抱著這種信念,我們組的裝飾是離譜的,記得第三天的主題是“蛻變、重生”,我們想了很多,但最后被一一否決,最終選定的是“重溫童真”,我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩,那一時刻,我們放下自我,完成了人生的蛻變與重生,回到了孩提時代。
    1、團隊要有統(tǒng)一的指揮,團隊成員要無條件服從指揮;
    2、團隊要有一個共同的目標;
    3、全心全意做好自己的本職工作;
    4、不要指責他人的缺點,要看到他人優(yōu)點。就這樣,我們找出了各自的優(yōu)點、缺點,統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試,雖說也失敗了,但大家似乎更明白了。我們再來一次,朝著一個目標走著,時間繼續(xù)走著,我們也在努力著,最后聽見指導員說了一聲“ok”,大家一下雀躍了,喊著“ye”,抱成團,跳躍著,喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點,并幫助他改正,互相吸收家人的優(yōu)點,共同成長,收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團隊的真正詮釋。
    在“報數(shù)”活動中,連小學生都會玩的一個游戲,而我們的隊員卻一次又一次地報錯,一次又一次地犯下錯誤,兩隊的領袖為自己的隊友犯下的錯誤默默的承擔著、全力以赴堅持著,他們在隊友的注視下默默的做著“俯臥撐”,默默的、默默的做著,他們沒有任何的抱怨,沒有任何的指責,因為他們深知,為隊員所犯下的錯誤承擔后果,這就是他們的責任??粗覀冴牭念I袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲,眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”,然而我們在一旁卻不能幫到他們什么,只能看著他們默默地做著、抽泣??粗@一幕幕,我的內(nèi)心受到很大的觸動。現(xiàn)實生活中的我們,不是也犯了很多的錯誤嗎,而這些錯誤的結果,大多是我們的家人、領導、好友為我們承擔著。而他們又說了什么?沒有!沒有!!他們只是默默地承擔著?。?!看著我們隊的領袖,想到我們的家人、領導、好友,又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”,他們又何償不想停下。然而,他們能嗎?不能!不能??!他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長默默地的承擔著,默默地、默默地、無怨地承擔著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內(nèi)心的震憾,我們無能為力,謝謝為我們成長默默地的承擔著的家人、領導、好友,讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?BR>    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇七
    平時能夠堅持政治學習,學習領導講話和上級文件精神,按時記好政治筆記,并將重點思想傳達到班組的每一位同事,同時,通過保持黨員先進性的教育學習,充分認識到“安全第一”思想的重要性,保證安全是我們每一位職工的第一要務和第一責任。
    加強與班組同事談心幫教,通過定期的對安全關鍵人談心幫教,幫助關鍵人盡快消除工作上的困惑和生活上的困難,有效的疏導了思想上的壓力,同時對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題,及時采取措施、化解矛盾,針對新上崗職工,通過談心幫教,讓新上崗職工從暴露出的問題上找出自身存在的問題,并加以分析,提高了新職工分析問題的能力,通過一年以來的談心幫教,不僅加強了同事間的友情,增強了班組凝聚力,而且,更加提高了安全警惕性和應變能力,樹立了安全無小事的思想;強化添乘管理,通過添乘,發(fā)現(xiàn)班組每一位職工的優(yōu)缺點,對先進經(jīng)驗,在班組中進行推廣,對存在的問題,有針對性的進行指導,提高職工各個方面的能力,同時,在添乘過程中,督促落實各項規(guī)章制度,并且積極推廣安全生產(chǎn)、機車保養(yǎng)、操縱技能、故障處理等方面的問題,提高業(yè)務素質(zhì);加強人性化班組管理,在司機、副司機出乘前,通過發(fā)短信和打電話的形式,提醒司機、副司機嚴禁喝酒、堅持充沛休息,遇到惡劣天氣,提前做好安全預想,提醒出乘過程中的可能遇到的突發(fā)狀況,并做好防范措施,確保每一位職工的安全。
    在20xx年里,本人雖然能夠較好的完成了本職工作,但是,仍然存在很多不足的地方,本人存在好人主義,僥幸心理,對規(guī)章制度的落實,嚴不下去,在新的一年里,本人要克服不足的地方,更好的為鐵道安全奉獻自己的一份力量。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇八
    在全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的過程,學校開展心理健康教育正在引起人們的重視,開展心理健康教育,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強青少年適應社會生活的適應能力。我校在進行心理健康教育的研究與實踐中,在上級領導的關懷下在有關專家的幫助下取得了一些成績。下面將我校一學期來開展心理健康教育的情況做一總結。
    1、認識到位:學校領導認識到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是時代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提高學校辦學質(zhì)量的需要,是為學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要,是為學生終生不斷進步發(fā)展奠定良好的心理基礎的需要。
    2、組織落實:我校心理健康教育工作組織是嚴密的。校長掛帥開展心理健康教育工作,主管德育的副校長直接負責,教導處具體負責組織實施。使心理健康教育有了組織上的保證。
    3、學校將心理健康教育納入學校規(guī)劃中,不論是學年還是學期工作計劃都將心理健康教育例為學校重點工作之一。而且,心理健康教育工作每學期要制定單獨計劃,進行總結。
    1、學校從普及入手,重點培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加市心理健康教育繼續(xù)教育培訓。
    2、設置心理教師崗位。我校由劉進峰老師但任心理健康教育兼職教師,使心理健康教育工作從人員上得到保證。
    (1)集體教育:我們積極想辦法保證每班每月兩節(jié)心理教育課,使心理教育成為學校課程的一個組成部分,自編本校使用的心理健康教材、課堂上提出問題,引導思考,了解癥結,商討解決的辦法。
    (2)個別教育:設有“聽你說信箱”,每周定期去開箱,之后把里面的內(nèi)容歸類整理,對個別心理有問題的同學單獨找談話,對談話內(nèi)容還進行了記錄,跟蹤。直至問題的解決。
    (3)通過心理測試,開辟心理咨詢進行心理健康教育。根據(jù)教育的需要,選擇適當?shù)臏y量表等進行測驗。這對于全面了解學生的性格,開展學生思想工作和管理工作有一定的幫助。
    (4)在教師中開展心理教育知識的普及工作:
    我校在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應用,有力地推進了學校的教育教學工作。
    (5)我們利用家長學校對家長開展家庭心理健康教育指導,使學校心理健康教育在家庭中得到延伸。
    心理健康教育工作正在受到人們重視,我們在這方面經(jīng)驗是不足的,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關的科研課題工作。