咀嚼書中的寧?kù)o，體會(huì)其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。為您精心整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！更多精彩，盡在！
【篇一】
一天，我去表姐家玩，表姐的書籍琳瑯滿目，正不知看哪一本的時(shí)候，姨媽走過來，說：“我建議你看這本《笨狼的學(xué)校生活》，可以學(xué)到很多知識(shí)哦！”聽了姨媽的建議，我馬上拿起這本《笨狼的學(xué)校生活》津津有味地讀起來。
后來，我把這本書帶回了家。我用課余時(shí)間把這本有趣的書快速地讀完了。里面的主人翁笨狼真是又可愛又有趣！記得我讀到牛博土教笨狼他們識(shí)字的時(shí)候，牛博士讓學(xué)生們用“馬上”和“特長(zhǎng)”造句，你猜笨狼是怎么造句的？用“馬上”他是這樣子造句的：我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上很快樂。用“特長(zhǎng)”他是這樣子造句的：山羊公公的胡子特長(zhǎng)?？吹竭@里，我情不自禁地笑了起來。
過了一段時(shí)間，我又忍不住重新細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)主人公不單單是可愛，還擁有寶貴的品質(zhì)——助人為樂。有，乖乖羊把棕小熊打同學(xué)的事告訴了鵝太太，鵝太太懲罰了棕小熊。為這事，胖棕熊把棕小熊給揍了一頓，棕小熊暗暗發(fā)誓：等傷好后一定要報(bào)復(fù)乖乖羊。后來，棕小熊還收買了豬小胖、淘氣猴、小狐貍和小浣熊。看到這里，我為乖乖羊捏了把汗。果然，下課后，小浣熊把乖乖羊騙到了學(xué)校后面的大草坪上。棕小熊說：“我要打你一百拳！”說完，“啪”地一聲打了乖乖羊一拳。痛得乖乖羊哇哇大哭。讓我沒想到的是，笨狼竟然沖過來說：“把剩下的九十九拳給我吧！我愿意替他擋剩下的九十九拳?！弊x到這里，我真佩服笨狼的見義勇為和樂于助人。
輕輕地，我把書合了起來。可是，我的腦海里還常常想起那個(gè)可愛、有趣、樂于助人的笨狼，希望今后的日子里，我也能擁有笨狼那可貴的品質(zhì)。
【篇二】
夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”
媽媽回答說：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的?！?BR> 薩沙又問：“這就是說，我是弱小的了？”
“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你就是弱小的?！眿寢屨f著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無(wú)力地垂著頭，顯得更加?jì)赡?。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是弱小的嗎？”
媽媽笑著說：“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
今天，我讀了一篇課文叫《我不是弱小的》，它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí)，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要做大人身邊弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
【篇三】
《快樂王子》讀后感
書是一個(gè)隱形的朋友，只要你會(huì)讀書，它就會(huì)陪在你的身邊。讀書使我快樂，使我溫暖。要知道，它永遠(yuǎn)是美好而“理智”的。
近些天，我讀完了《快樂王子》這本書。它讓我受益非淺，使我感觸頗多。
《快樂王子》中講述了這樣一個(gè)故事：小燕子在飛往埃及的途中，遇到了快樂王子。在快樂王子活著的時(shí)候，每天都無(wú)憂無(wú)慮，但死后，被豎立在城市的上空，他看到人民的生活悲苦，令他十分傷心，小燕子被快樂王子所感動(dòng)，甘愿做傳遞溫暖與愛的信使，終奉獻(xiàn)了生命，而王子也因?yàn)闆]有了過去光彩奪目的金銀，遭受到了被熔化的悲劇。從這個(gè)故事中我看出王子的愛心，以及小燕子勇于奉獻(xiàn)的精神。小燕子在冬天來臨之際，放棄了溫暖，選擇面對(duì)寒冷的冰雪，使我深深地感受到一股正能量正在告訴我們要懂得奉獻(xiàn)，要用愛點(diǎn)亮星燈。文中的快樂王子更是值得敬佩，面對(duì)被拋棄的厄運(yùn)，王子果斷地為了窮人們獻(xiàn)出紅寶石、金片還有湛藍(lán)的雙眼……無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)深深打動(dòng)我的心靈，讓我為之感動(dòng)。同時(shí)這個(gè)故事也從側(cè)面描繪出了市長(zhǎng)等人自私的品質(zhì)，社會(huì)的險(xiǎn)惡、丑陋，讓我憤憤不平。從飽受饑寒，到高高在上是一個(gè)天與地的差別，它正告訴我，這個(gè)世界因愛而美麗，因奉獻(xiàn)而絢麗。如果沒有愛與奉獻(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)變得荒涼。
從這本書中，我深深體會(huì)到愛心的重要。讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱吧，有了大家的愛，世間將會(huì)遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂，遠(yuǎn)離饑荒，我們的生活也會(huì)充滿美好。
奉獻(xiàn)與愛是一種美好的東西，它會(huì)使我快樂，也會(huì)讓大家感到快樂。
【篇一】
一天，我去表姐家玩，表姐的書籍琳瑯滿目，正不知看哪一本的時(shí)候，姨媽走過來，說：“我建議你看這本《笨狼的學(xué)校生活》，可以學(xué)到很多知識(shí)哦！”聽了姨媽的建議，我馬上拿起這本《笨狼的學(xué)校生活》津津有味地讀起來。
后來，我把這本書帶回了家。我用課余時(shí)間把這本有趣的書快速地讀完了。里面的主人翁笨狼真是又可愛又有趣！記得我讀到牛博土教笨狼他們識(shí)字的時(shí)候，牛博士讓學(xué)生們用“馬上”和“特長(zhǎng)”造句，你猜笨狼是怎么造句的？用“馬上”他是這樣子造句的：我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上很快樂。用“特長(zhǎng)”他是這樣子造句的：山羊公公的胡子特長(zhǎng)?？吹竭@里，我情不自禁地笑了起來。
過了一段時(shí)間，我又忍不住重新細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)主人公不單單是可愛，還擁有寶貴的品質(zhì)——助人為樂。有，乖乖羊把棕小熊打同學(xué)的事告訴了鵝太太，鵝太太懲罰了棕小熊。為這事，胖棕熊把棕小熊給揍了一頓，棕小熊暗暗發(fā)誓：等傷好后一定要報(bào)復(fù)乖乖羊。后來，棕小熊還收買了豬小胖、淘氣猴、小狐貍和小浣熊。看到這里，我為乖乖羊捏了把汗。果然，下課后，小浣熊把乖乖羊騙到了學(xué)校后面的大草坪上。棕小熊說：“我要打你一百拳！”說完，“啪”地一聲打了乖乖羊一拳。痛得乖乖羊哇哇大哭。讓我沒想到的是，笨狼竟然沖過來說：“把剩下的九十九拳給我吧！我愿意替他擋剩下的九十九拳?！弊x到這里，我真佩服笨狼的見義勇為和樂于助人。
輕輕地，我把書合了起來。可是，我的腦海里還常常想起那個(gè)可愛、有趣、樂于助人的笨狼，希望今后的日子里，我也能擁有笨狼那可貴的品質(zhì)。
【篇二】
夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”
媽媽回答說：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的?！?BR> 薩沙又問：“這就是說，我是弱小的了？”
“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你就是弱小的?！眿寢屨f著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無(wú)力地垂著頭，顯得更加?jì)赡?。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是弱小的嗎？”
媽媽笑著說：“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
今天，我讀了一篇課文叫《我不是弱小的》，它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí)，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要做大人身邊弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
【篇三】
《快樂王子》讀后感
書是一個(gè)隱形的朋友，只要你會(huì)讀書，它就會(huì)陪在你的身邊。讀書使我快樂，使我溫暖。要知道，它永遠(yuǎn)是美好而“理智”的。
近些天，我讀完了《快樂王子》這本書。它讓我受益非淺，使我感觸頗多。
《快樂王子》中講述了這樣一個(gè)故事：小燕子在飛往埃及的途中，遇到了快樂王子。在快樂王子活著的時(shí)候，每天都無(wú)憂無(wú)慮，但死后，被豎立在城市的上空，他看到人民的生活悲苦，令他十分傷心，小燕子被快樂王子所感動(dòng)，甘愿做傳遞溫暖與愛的信使，終奉獻(xiàn)了生命，而王子也因?yàn)闆]有了過去光彩奪目的金銀，遭受到了被熔化的悲劇。從這個(gè)故事中我看出王子的愛心，以及小燕子勇于奉獻(xiàn)的精神。小燕子在冬天來臨之際，放棄了溫暖，選擇面對(duì)寒冷的冰雪，使我深深地感受到一股正能量正在告訴我們要懂得奉獻(xiàn)，要用愛點(diǎn)亮星燈。文中的快樂王子更是值得敬佩，面對(duì)被拋棄的厄運(yùn)，王子果斷地為了窮人們獻(xiàn)出紅寶石、金片還有湛藍(lán)的雙眼……無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)深深打動(dòng)我的心靈，讓我為之感動(dòng)。同時(shí)這個(gè)故事也從側(cè)面描繪出了市長(zhǎng)等人自私的品質(zhì)，社會(huì)的險(xiǎn)惡、丑陋，讓我憤憤不平。從飽受饑寒，到高高在上是一個(gè)天與地的差別，它正告訴我，這個(gè)世界因愛而美麗，因奉獻(xiàn)而絢麗。如果沒有愛與奉獻(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)變得荒涼。
從這本書中，我深深體會(huì)到愛心的重要。讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱吧，有了大家的愛，世間將會(huì)遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂，遠(yuǎn)離饑荒，我們的生活也會(huì)充滿美好。
奉獻(xiàn)與愛是一種美好的東西，它會(huì)使我快樂，也會(huì)讓大家感到快樂。