本文《高中議論文800字:談家風(fēng)》由高中作文頻道整理,僅供參考。如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!
【篇一】
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多表現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了,我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一句話(huà):與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一位導(dǎo)師。
每飯桌上的話(huà)題都是多的。我覺(jué)得每天的這時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō):“1.吃飯不能翹腿2.不能狼吞虎咽3.要自覺(jué)幫家長(zhǎng)盛飯,盛湯4.也不能慢吞吞地吃......”但盡管爸爸對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,吃飯時(shí)我還是把它們拋在九霄云外了。爸爸見(jiàn)了,就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)女孩子,怎么能不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)呢?女孩子,就要有淑女樣!我誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,以后我會(huì)記住的?!?BR> 媽媽也嘮叨起來(lái):“做人首先要懂禮貌,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好。你送別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)送你也一個(gè)微笑?!币粋€(gè)阿姨夸我懂禮貌,還要求她的女兒向我學(xué)習(xí)。客人走了要送客,這也是禮貌的一種。我沉迷手機(jī),客人走了,我并沒(méi)有送客。結(jié)果爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來(lái),真是我錯(cuò)了。
做人還要學(xué)會(huì)寬容,原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下,也逐漸學(xué)會(huì)了寬容。同學(xué)們之前有種“甩筆”游戲,經(jīng)常把墨水弄到衣服上。因?yàn)閷捜?,我沒(méi)有到辦公室跟老師告狀,而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起”,我也用“沒(méi)關(guān)系”化解了雙方的矛盾。
再次要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)郧暗奈也粫?huì)忍讓?zhuān)傄詾閯e人侵犯我,我也一定要反擊。在沙灘上玩耍時(shí),一個(gè)小妹妹無(wú)意間踩踏了我的“寶塔”。我并沒(méi)有生氣,而是告訴自己她是無(wú)意的??墒撬齾s向我撒了一把土,我生氣了。伸手就要打小妹妹,爸爸阻止了我。爸爸對(duì)我說(shuō):“別人不理解,會(huì)認(rèn)為你沒(méi)素質(zhì),沒(méi)教養(yǎng)。通過(guò)這件事,我理解了忍讓是提高自己素質(zhì)的一種途徑。
文明之風(fēng),就是我的家風(fēng),它會(huì)在我成長(zhǎng)的路上伴我而行。
【篇二】
我一直覺(jué)得她不愛(ài)我。
她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì)認(rèn)真的關(guān)心我。
即使是我再疼再難過(guò)。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(zhǎng)的車(chē)堵得擁擠不堪。看著他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門(mén)口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見(jiàn)到我滿(mǎn)身狼狽的摸樣,會(huì)驚訝,會(huì)心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì)看見(jiàn)她焦急等待的背影??僧?dāng)我推開(kāi)門(mén)的那刻,我只看見(jiàn)她忙碌的身影。聽(tīng)到響聲她回過(guò)頭,此時(shí)我的臉上散滿(mǎn)了雨水。她皺了下眉頭,進(jìn)而開(kāi)始數(shù)落我:“那么大的雨就不會(huì)等等再走嗎?淋成這個(gè)樣子……”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我??晌业囊罂偸潜凰淠脑?huà)語(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”
是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累?;氐郊遥琅f在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯?!蔽乙詾槲业膱?jiān)強(qiáng)可以換來(lái)她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個(gè)吃飯夾菜看電視的背影。
于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì)說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。
后來(lái)看見(jiàn)她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財(cái)富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)受傷……”
我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹ε挛沂軅?。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因?yàn)槟撬^的堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)。

