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學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇一
我校始終把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則作為安全工作的指導(dǎo)思想，通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)管理、認(rèn)真落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了今年我校安全生產(chǎn)全年無(wú)事故的工作目標(biāo)。
我校堅(jiān)決推行校長(zhǎng)為學(xué)校第一安全責(zé)任人制度，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組。安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室，由校長(zhǎng)助理xx擔(dān)任安全辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全問(wèn)題處理。安全領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期初召開(kāi)安全工作會(huì)議，總體統(tǒng)籌和規(guī)劃安全生產(chǎn)工作，安全辦公室每周定期召開(kāi)一次安全會(huì)議，對(duì)具體安全工作進(jìn)行部署。同時(shí)，學(xué)校還落實(shí)了安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任處理原則分配工作任務(wù)，區(qū)分工作責(zé)任。
在推進(jìn)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，我校始終把學(xué)校制度建設(shè)放在首位，以制度作保證，向制度要安全。不僅把落實(shí)安全責(zé)任書(shū)作為抓好我校安全工作的主線，還通過(guò)分析學(xué)校實(shí)際情況，在原有安全制度的基礎(chǔ)上把不健全的制度進(jìn)行了調(diào)整；對(duì)不完善的制度進(jìn)行了完善；對(duì)原來(lái)沒(méi)有的制度進(jìn)行了補(bǔ)充，如《教師值班制度》、《校產(chǎn)管理制度》、《公共衛(wèi)生安全管理制度》、以及學(xué)?！栋踩ぷ魇謨?cè)》等。除日常安全管理之外，學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類(lèi)型制訂了各種應(yīng)急處置預(yù)案，如學(xué)?！锻话l(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等。通過(guò)建立、補(bǔ)充、調(diào)整和完善學(xué)校安全制度，進(jìn)一步做到了“有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞”，為我校順利開(kāi)展和抓好安全工作提供了理論指導(dǎo)。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行廣東省教育廳、xx市教育局有關(guān)安全工作的指示，嚴(yán)格抓好“五個(gè)落實(shí)”：即嚴(yán)格落實(shí)防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查；嚴(yán)格落實(shí)供水供電設(shè)施的管理和維護(hù)；嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生的檢測(cè)和監(jiān)督；嚴(yán)格落實(shí)傳染性疾病的控制和防疫；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生交通安全的監(jiān)管等，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生。除設(shè)立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全辦公室對(duì)學(xué)校安全工作做出整體規(guī)劃和部署之外，還成立了以各教學(xué)班級(jí)為單位，以班主任為組長(zhǎng)和班級(jí)安全第一責(zé)任人，正副班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班級(jí)中設(shè)立專(zhuān)職的安全員的基層安全工作單位，把安全工作從細(xì)微之處抓起，把安全工作從點(diǎn)滴抓起。
我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作，高度重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防災(zāi)安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作，積極廣泛的開(kāi)展宣傳和防范工作，制定防范措施，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，拒絕一切不安全因素和問(wèn)題。
1．關(guān)于學(xué)校校舍安全工作，我校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)xx市房屋安檢部門(mén)對(duì)我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了全面檢測(cè)，其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達(dá)到國(guó)家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn)。為保證我校房屋不發(fā)生安全事故，我校建立了安全巡查制度，定期或不定期的對(duì)學(xué)校樓梯、護(hù)欄、門(mén)窗、墻體、地板、房頂圍墻、隔熱層等重點(diǎn)部位的檢查和維護(hù)，把排查校舍安全隱患上升為常規(guī)工作，形成長(zhǎng)期的安全管理動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，確保了我校校舍安全。
2．為了保證學(xué)校的教學(xué)和后勤服務(wù)設(shè)備安全工作，我校嚴(yán)格禁用無(wú)安全防護(hù)、無(wú)安全使用合格證書(shū)和無(wú)安全標(biāo)簽的產(chǎn)品、設(shè)備，對(duì)現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備定期做好檢測(cè)、修理和維護(hù)，對(duì)容易出現(xiàn)安全隱患的設(shè)備做好定期摸底排查，對(duì)已不能正常使用的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行拆除，對(duì)已經(jīng)超過(guò)使用年限的設(shè)備堅(jiān)決予以更換，同時(shí)建立設(shè)備使用管理檔案，制訂設(shè)備使用規(guī)章制度等，從制度和管理入手加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的管理。
3．為做好防火防災(zāi)安全工作，我校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，有針對(duì)性的分析學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境，制訂了xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)?！秞x年預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》和《xx年預(yù)防事故和自然災(zāi)難類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，并制定各種應(yīng)急措施，制定事故處置方案、逃生自救方案以及消防施救方案，把防火防災(zāi)工作列入學(xué)校安全工作重點(diǎn)。積極與市消防部門(mén)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒙?lián)防機(jī)制，擴(kuò)大隱患排查范圍，增加巡查頻次，提高宣傳教育層次，加大對(duì)學(xué)校師生的訓(xùn)練和培訓(xùn)等。
4．為保障用電安全，我校特別邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)我校的電力設(shè)施進(jìn)行兼管和維護(hù)，并實(shí)行電工專(zhuān)人管理制度，建立健全安全用電管理規(guī)章制度，制訂安全使用電器操作規(guī)程，實(shí)行統(tǒng)一化規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理，堅(jiān)決查處違規(guī)使用大功率電器、亂拉亂接電源等違章操作事件。杜絕漏電、短路、觸電事故，根除火災(zāi)和傷亡隱患，為正常的教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
5．為了加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的管理，我校還對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)校實(shí)訓(xùn)商店進(jìn)行了整頓治理。對(duì)學(xué)校食堂，根據(jù)市教育局規(guī)定，投入資金進(jìn)行了全面改造，于年前接受了xx市衛(wèi)生局審核，并認(rèn)定符合學(xué)校食堂c級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)學(xué)校實(shí)施了專(zhuān)人專(zhuān)查制度，加大對(duì)其監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照《學(xué)校食品衛(wèi)生安全消毒制度》和《消防防火制度》每學(xué)期做一次考評(píng)等;對(duì)學(xué)校實(shí)訓(xùn)商店，我校也推行專(zhuān)人專(zhuān)查制度，定期對(duì)食品衛(wèi)生安全排查，規(guī)范商品采購(gòu)流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決拒絕假冒偽劣商品和無(wú)質(zhì)量認(rèn)證許可商品流入我校，確保我校食品和飲用水衛(wèi)生安全。
根據(jù)學(xué)校日常管理的需要，我校投入資金在學(xué)校重點(diǎn)公共區(qū)域配置消防器材、防盜裝備及安全警示牌。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、商店、配電房等重點(diǎn)部位做到了一日一小查，一周一大查的長(zhǎng)期專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作。對(duì)安全問(wèn)題相對(duì)比較容易發(fā)生的學(xué)生宿舍，除配置了生活老師天天查，學(xué)生科、總務(wù)科也聯(lián)手執(zhí)行周檢查制度。門(mén)衛(wèi)通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)整個(gè)學(xué)校實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，一旦出現(xiàn)隱患，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間處理。
為增強(qiáng)我校師生的安全自衛(wèi)、自救、自護(hù)的自我防范意識(shí)，我校對(duì)全校師生做了大量耐心細(xì)致的安全教育宣傳工作。充分發(fā)揮周一升國(guó)旗儀式、校園廣播、安全課堂、黑板報(bào)、校園區(qū)域網(wǎng)、主題班會(huì)等信息傳播主渠道作用，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全文明意識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，舉辦豐富多彩的學(xué)生第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)全校師生的心理和身體健康，引導(dǎo)全校師生重視生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的各種安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如組織“119”消防日活動(dòng)，交通安全宣傳教育周活動(dòng)，防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質(zhì)和氣象災(zāi)害、防恐怖、防溺水、防毒的“八防”教育周活動(dòng)，防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)，防火演練，預(yù)防甲型h1n1流感活動(dòng)等，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)和防范能力，安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，做到了有組織、有計(jì)劃、有影響、有目標(biāo)的進(jìn)行，達(dá)到了良好效果。
xx年12月30日，市教育局安全領(lǐng)導(dǎo)檢查組蒞臨我校檢查安全工作，提出了寶貴的意見(jiàn)。如對(duì)我校學(xué)生床鋪?zhàn)o(hù)欄安全不達(dá)標(biāo)問(wèn)題；學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)問(wèn)題；和學(xué)生宿舍檢查不到位問(wèn)題等提出了寶貴的整改意見(jiàn)。為此，我校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作整頓督查小組，針對(duì)這些問(wèn)題召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，布置所屬部門(mén)逐一加以處理和落實(shí)。對(duì)我校學(xué)生床鋪?zhàn)o(hù)欄安全不達(dá)標(biāo)問(wèn)題，我校第一時(shí)間組織人力進(jìn)行整改，利用寒假期間全部重裝到位并于今年年初全部投入使用；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)問(wèn)題，我校重點(diǎn)加以整治，并特別指定督查人員每天24小時(shí)不定時(shí)的進(jìn)行檢查和監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不合格宿舍，第一時(shí)間要求整改;對(duì)學(xué)生宿舍檢查不到位問(wèn)題，我校對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理并相應(yīng)地作出了處罰。
通過(guò)這些努力，我校實(shí)現(xiàn)了今年安全工作穩(wěn)步推進(jìn)的工作目標(biāo)。根據(jù)《xx年市直學(xué)校校長(zhǎng)安全工作考核評(píng)分細(xì)則》中所涉列評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我校實(shí)事求是的對(duì)xx年學(xué)校安全工作進(jìn)行了自評(píng)，自評(píng)分?jǐn)?shù)為112.5分。我們知道，安全工作不在乎有如何高的分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵是我們要時(shí)時(shí)刻刻為自己警鐘長(zhǎng)鳴，積極主動(dòng)對(duì)各項(xiàng)安全工作做好自檢自查，排除安全隱患，切實(shí)把我校安全工作提高到一個(gè)新的水平，確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革又好又快發(fā)展。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇二
我校本著“讓每一位學(xué)生都得到進(jìn)步與發(fā)展，讓每一位學(xué)生都感到幸福和快樂(lè)”的教育宗旨，發(fā)揚(yáng)“和諧創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)校精神，堅(jiān)持“以生為本”的教學(xué)理念，不斷深化“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，努力發(fā)展“生本”教學(xué)的內(nèi)涵。
（一）設(shè)計(jì)
我校實(shí)施生本實(shí)驗(yàn)以來(lái)，隨著實(shí)驗(yàn)的不斷深入及效果的逐漸顯現(xiàn)，“以生為本”的教育理念已深入教師、學(xué)生和家長(zhǎng)心中，成為自覺(jué)的教學(xué)行為。20xx年，我們?cè)趥鞒小跋葘W(xué)后教”的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了“分科主題教研”、“約、磨、賽三課教研”、“研訓(xùn)結(jié)合教研”等一系列探索。
（二）實(shí)施
1．專(zhuān)家引領(lǐng)，理念先行
長(zhǎng)期聘請(qǐng)生本課題組的語(yǔ)文教研員余老師和數(shù)學(xué)教研員梅老師、時(shí)常邀請(qǐng)市教研員到校指導(dǎo)教師，不斷更新理念。20xx年實(shí)行語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)課題實(shí)驗(yàn)后，我校還聘請(qǐng)全國(guó)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)名師團(tuán)核心成員畢英春校長(zhǎng)、余云德教研員等專(zhuān)家，對(duì)語(yǔ)文教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師走出去，通過(guò)不同層面、不同專(zhuān)家、不同主題的學(xué)習(xí)，博眾人之長(zhǎng)，為我所用。此外，我校還充分發(fā)揮市鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、名師工作室等身邊寶貴資源的作用。
2．主題教研，課型整合
結(jié)合科組的教學(xué)特點(diǎn)，近三年，我校堅(jiān)持主題教研，以課型整合為切入點(diǎn)，層層深入、環(huán)環(huán)相扣、逐步形成語(yǔ)、數(shù)、英三科的教學(xué)模式和體系。
語(yǔ)文學(xué)科：以“趣味拼音，游戲識(shí)字，大量閱讀，以讀引說(shuō)，以讀引寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合，單元整體”為實(shí)施策略，探索語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建“趣味拼音課”、“游戲識(shí)字課”、“單元導(dǎo)讀課”、“精讀感悟課”、“略讀拓展課”、“自主習(xí)作課”、“單元評(píng)研課”等多種1+x的課型，逐步完善我校語(yǔ)文課堂教學(xué)的模式和體系。
數(shù)學(xué)學(xué)科：以“先學(xué)后教，單元推進(jìn)，整體教學(xué)”為策略，深化和完善“三步三環(huán)”學(xué)習(xí)模式。構(gòu)建了“認(rèn)識(shí)課”、“練習(xí)課”、“知識(shí)整理課”、“評(píng)研課”四課一體的單元整體教學(xué)課型，深化和完善我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式和體系，創(chuàng)編出五種配套使用的教學(xué)用書(shū)，并逐步向外推廣。
英語(yǔ)學(xué)科：以“文本為主，繪本提升，雙本合一”的思路探索“文繪”雙本學(xué)習(xí)模式，以單元教學(xué)為整體，構(gòu)建具有本校特色的“單詞課”、“對(duì)話課”、“閱讀課”、“寫(xiě)作課”等英語(yǔ)課型。
綜合學(xué)科：以“注重體驗(yàn)，加強(qiáng)合作，愉悅有效”的教學(xué)思路，探索“體驗(yàn)合作”學(xué)習(xí)模式。綜合學(xué)科的教學(xué)側(cè)重于技能的掌握，落實(shí)測(cè)評(píng)方案。并結(jié)合課程構(gòu)建，形成各具特色的課型。
3．三課并進(jìn)，促進(jìn)成長(zhǎng)
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，為進(jìn)一步促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升，從20xx年開(kāi)始，我校開(kāi)展“約課——磨課——賽課”三課并進(jìn)教研活動(dòng)。約課：通過(guò)每學(xué)期教師主動(dòng)向科組教師約課、行政約課的方式，借助他人的智慧，提升自己的課堂實(shí)效；磨課：多人磨一課，一人磨多課，一人多磨一節(jié)課等不同形式，不斷上課——反思——再磨——再反思的反復(fù)歷練過(guò)程，提升教師的課堂教學(xué)能力；賽課：每學(xué)年進(jìn)行賽課活動(dòng)，由科組選派新、老教師同臺(tái)競(jìng)賽，全校教師觀課、評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
4．研訓(xùn)結(jié)合，提升效率
近年來(lái)，科研、教研、培訓(xùn)的任務(wù)逐步增多，為減輕教師負(fù)擔(dān)，提升效率，我校采取“研訓(xùn)結(jié)合”措施。做法就是：教學(xué)中的困惑點(diǎn)，就是小課題的切入點(diǎn)；每周的科研手記，就是教學(xué)反思和實(shí)踐筆記；課題成果的匯報(bào)和展示、“實(shí)小特色講壇”、“科組小講座”等形式，就是教師展示、分享、學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)。使得教、研、訓(xùn)三方面工作有效整合，促進(jìn)提升。
（三）措施
1.以主題學(xué)習(xí)為突破口，促進(jìn)課堂教學(xué)改革
今年初，我校積極引進(jìn)李希貴校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，組織全校語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，觀摩生動(dòng)的課堂實(shí)例，聽(tīng)取豐富的經(jīng)驗(yàn)做法。自成體系的配套教材系統(tǒng)和學(xué)生課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)，堅(jiān)定了全體教師實(shí)踐主題學(xué)習(xí)的決心。同時(shí)，我們承接“生本”的基礎(chǔ)，開(kāi)展閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等活動(dòng)，充分發(fā)揮語(yǔ)文教材的“例子”作用，努力讓課堂變得輕松，讓語(yǔ)文變得簡(jiǎn)單，讓教學(xué)變得高效，減輕教師的教學(xué)壓力和學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。目前，各年級(jí)1+x課型正在積極實(shí)踐探索中。借著這股熱情，我們又推進(jìn)其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革。
2.以完善評(píng)價(jià)手段為杠桿，推動(dòng)教師抱團(tuán)成長(zhǎng)
在日常管理及期末評(píng)獎(jiǎng)中，改變以往只獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)突出個(gè)人的做法，運(yùn)用捆綁評(píng)價(jià)策略，打造教師學(xué)習(xí)共同體，引導(dǎo)教師合作、抱團(tuán)成長(zhǎng)。這種做法，有效抑制以往個(gè)別教師喜歡單兵作戰(zhàn)的不良現(xiàn)象，大大增強(qiáng)了教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感，促進(jìn)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源共享，形成學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)教師合作，抱團(tuán)成長(zhǎng)，達(dá)到以評(píng)促教的目的。
3.以開(kāi)發(fā)小課程為著力點(diǎn)，豐富教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。
在讓學(xué)生學(xué)好各門(mén)規(guī)定課程的同時(shí)，我校還堅(jiān)持發(fā)展個(gè)性。為此，我們努力提高教學(xué)效率，充分調(diào)動(dòng)老師參與教育教學(xué)研究的熱情，鼓勵(lì)老師創(chuàng)新，大膽搞課堂改革。在數(shù)學(xué)“三步三環(huán)”、語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”和英語(yǔ)“繪本閱讀”外，體藝綜合科有“小樂(lè)器進(jìn)音樂(lè)課堂”、“武術(shù)項(xiàng)目進(jìn)體育課堂”、”創(chuàng)新科技進(jìn)科學(xué)課堂”等。還有校園“文化藝術(shù)節(jié)”、“科技體育節(jié)”兩大特色節(jié)會(huì)小課程，豐富了學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵。
（四）成效
1.教師梯隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一是骨干教師發(fā)揮中堅(jiān)作用。通過(guò)近幾年鎮(zhèn)教育局的教師聘任考核，市鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)，以及學(xué)校教研活動(dòng)的不斷促進(jìn)，老師們得到了充分的鍛煉，不斷成長(zhǎng)為鎮(zhèn)、校的骨干教師，在教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。目前，我校共有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手3人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人7人，鎮(zhèn)教學(xué)能手9人，占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)近1/2。二是新教師快速成長(zhǎng)。由于人事的調(diào)動(dòng)和聘用，我校去年一下子進(jìn)來(lái)了11位老師，相當(dāng)于全體教師的1/4。如何讓這1/4的新教師以最短的適應(yīng)期融入學(xué)校的工作與生活是學(xué)校的重要工作。一年來(lái)，通過(guò)師徒的結(jié)對(duì)、約課、磨課和賽課等全方位的培訓(xùn)引領(lǐng)，這批新老師很快適應(yīng)了新的崗位，在短短一年里取得了市鎮(zhèn)多項(xiàng)榮譽(yù)。這些年輕的新鮮血液，讓我校的教師隊(duì)伍更加生機(jī)勃勃，更具活力。
2．學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提升。課堂靈動(dòng)：實(shí)小課堂一直努力實(shí)踐“生本”理念，充分給予學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，小組探究合作的學(xué)習(xí)模式全面鋪開(kāi)多年，學(xué)生們?cè)谡n堂上能積極發(fā)言、大膽質(zhì)疑、合作探究，得到很多外校借班上課的老師，以及聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。競(jìng)賽績(jī)優(yōu)：近幾年，學(xué)生在競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)不斷提升。上一學(xué)年，共獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)6項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)82項(xiàng)，鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)154項(xiàng)。
3.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。去年，我校畢業(yè)考核語(yǔ)、數(shù)、英三科兩率一分均超鎮(zhèn)、市平均水平，較前兩年有所進(jìn)步。
1.課程建構(gòu)，繼續(xù)整合開(kāi)發(fā)。深化素質(zhì)教育必須從學(xué)習(xí)方式和課程建構(gòu)這兩方面同時(shí)展開(kāi)。多年來(lái)，我校在改變學(xué)習(xí)方式方面進(jìn)行了有成效的實(shí)踐與探索，但在整合和開(kāi)發(fā)課程方面需加大力度和速度。
2.課堂改革，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。數(shù)學(xué)科已形成了相對(duì)系統(tǒng)、穩(wěn)定、富有特色的課堂教學(xué)模式，匯編系列教材。語(yǔ)文“主題閱讀”和英語(yǔ)“繪本課程”等方面要加快研究，爭(zhēng)取有所突破。另外，積極開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”校本實(shí)踐活動(dòng)，打造高效課堂。
3.教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)努力提高。重視對(duì)單元自查、抽測(cè)考核的質(zhì)量分析，深入研究復(fù)習(xí)計(jì)劃的有效制定，注重課堂筆練效率以及輔導(dǎo)方式方法的研究，力爭(zhēng)年年有提高和進(jìn)步。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇三
如果你還在為黨代會(huì)
工作報(bào)告
標(biāo)題怎么寫(xiě)而煩惱的話，下面是本站小編整理的關(guān)于黨代會(huì)工作報(bào)告標(biāo)題及內(nèi)容，希望可以幫助你!
我鄉(xiāng)黨委自xx年換屆以來(lái)，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)政為民，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾苦干實(shí)干，奮力拼搏，取得了突出成績(jī)，現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表中共xx鄉(xiāng)委員會(huì)向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)。
一、過(guò)去五年主要工作回顧
鄉(xiāng)第十二次黨代會(huì)以來(lái)，我鄉(xiāng)緊緊抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，理清發(fā)展思路，強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作方法，狠抓工作落實(shí)，全力推進(jìn)xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展，呈現(xiàn)了人民群眾安居樂(lè)業(yè)、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)安定祥合的良好勢(shì)態(tài)。
1、gdp達(dá)到21800萬(wàn)元;
2、財(cái)稅達(dá)到60.1萬(wàn)元;
3、固定資產(chǎn)投資達(dá)到6900萬(wàn)元;
4、社會(huì)消費(fèi)零售總額達(dá)到7800萬(wàn)元;
5、糧食總產(chǎn)達(dá)到17498噸;
6、計(jì)生率完成91%;
7、農(nóng)村人均純收入達(dá)到 4360 元。
(一)鞏固傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，促進(jìn)農(nóng)民增收
1、鞏固傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
五年來(lái)，我鄉(xiāng)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)的同時(shí)，高度重視傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，全鄉(xiāng)糧食播種面積得到了穩(wěn)定,全鄉(xiāng)小麥、油菜播種面積15000畝，插播水稻、玉米面積達(dá)到13000畝，其中推廣旱育秧1500畝，確保了我鄉(xiāng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)目標(biāo)任務(wù)的完成。
2、畜牧業(yè)發(fā)展得到壯大
近幾年，出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，通過(guò)實(shí)行免費(fèi)用地和向上積極爭(zhēng)取補(bǔ)助資金的辦法，鼓勵(lì)和扶助畜牧業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)大，全年生豬出欄達(dá)到 36423頭，小家禽出欄達(dá)到 30.27萬(wàn)只。五年來(lái)共建成常存欄200頭以上，大型生豬養(yǎng)殖廠2個(gè)，小規(guī)模(年出欄30頭以上)養(yǎng)殖戶(hù)55戶(hù)。
3、“春蘭”牌西瓜生產(chǎn)發(fā)展迅速
“春蘭”牌西瓜是優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，近幾年，全鄉(xiāng)以鞏固老區(qū)、發(fā)展新區(qū)、鼓勵(lì)規(guī)模種植為重點(diǎn)，實(shí)行統(tǒng)一供種，統(tǒng)一育苗，早規(guī)劃、早發(fā)動(dòng);抓好示范社，擴(kuò)大示范作用;協(xié)會(huì)主動(dòng)，政府扶持;加大補(bǔ)助，鼓勵(lì)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。在選種時(shí)注重了早、中、晚品種的搭配，鄉(xiāng)西瓜協(xié)會(huì)、鄉(xiāng)農(nóng)技站對(duì)每戶(hù)種植戶(hù)實(shí)行了時(shí)時(shí)跟蹤技術(shù)指導(dǎo)，確保了品質(zhì)的穩(wěn)定。全鄉(xiāng)西瓜種植面積達(dá)到了xx畝，產(chǎn)值達(dá)到5000余噸。
4、特色林果業(yè)得到發(fā)展
根據(jù)xx鄉(xiāng)農(nóng)村閑置土地多，外出勞動(dòng)力多的現(xiàn)狀相適宜。通過(guò)獎(jiǎng)補(bǔ)結(jié)合的辦法，積極發(fā)動(dòng)有條件村民種植低投入、成效快的新型經(jīng)濟(jì)林-柜安1500畝。同時(shí)加大了傳統(tǒng)中江柚的管理，努力提高品質(zhì)、增加果農(nóng)收入，鄉(xiāng)農(nóng)技站人員定期深入到基地村進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，全鄉(xiāng)中江柚種植面積達(dá)500畝，實(shí)現(xiàn)了雙豐收。
5、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策
全面足額兌現(xiàn)了糧食直補(bǔ)，完成了林權(quán)制度改革工作驗(yàn)收。大力加快勞務(wù)開(kāi)發(fā)，切實(shí)做到了“輸出前有培訓(xùn)，輸出中有組織，輸出后有服務(wù)”，同時(shí)高度重視返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)?！凹译娤锣l(xiāng)”工作繼續(xù)深入推進(jìn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“家電下鄉(xiāng)”經(jīng)銷(xiāo)商的監(jiān)控、管理工作，進(jìn)一步規(guī)范了報(bào)批程序，嚴(yán)格杜絕了經(jīng)銷(xiāo)商的“小工作”，同時(shí)及時(shí)做好資料的錄入工作，確保了每一戶(hù)及時(shí)補(bǔ)貼到位。
6、積極探索閑置土地的合法流轉(zhuǎn)
隨著外出農(nóng)民工的逐年增加，農(nóng)村閑置棄荒地日漸擴(kuò)大，如何合理利用好閑置棄荒地，鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行了積極的探索，已分別在楊家場(chǎng)村、新開(kāi)村進(jìn)行了示范，成功引進(jìn)了2位客商對(duì)閑置地進(jìn)行集中開(kāi)發(fā)，首次集中開(kāi)發(fā)了200畝。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)顯見(jiàn)成效
1、實(shí)現(xiàn)“四通八達(dá)”的交通網(wǎng)絡(luò)格局
方便的交通是加快的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的重要保障，一直以來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府都致力于改變落后的交通條件，通過(guò)努力，交通得到了兩次的飛躍。第一次是抓住全縣交通大會(huì)戰(zhàn)機(jī)遇，通過(guò)群眾自籌、社會(huì)捐助、國(guó)家補(bǔ)助的辦法，一年全鄉(xiāng)15個(gè)村就有10個(gè)村完成了村道路更化建設(shè);第二次是得用災(zāi)后重建設(shè)政策，解決了村與村之間連接和斷頭路 22.4公里，解決了與周邊鎮(zhèn)的連接線 4.5 公里。兩次飛躍，實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路。
2、場(chǎng)鎮(zhèn)功能進(jìn)一步完善
兩條斷頭路600米，擴(kuò)展場(chǎng)鎮(zhèn)規(guī)模，新增門(mén)面30余個(gè);投資18萬(wàn)元，規(guī)范市場(chǎng)，充分發(fā)揮三縣交界的場(chǎng)鎮(zhèn)的輻射能力;投資43萬(wàn)了新建了兩個(gè)垃圾收集場(chǎng);投資49萬(wàn)元完成譚受供水站新修廠房一痤，并更換了管網(wǎng)，維修了高位水池，解決譚受場(chǎng)鎮(zhèn)0.07萬(wàn)人飲水問(wèn)題;投資35萬(wàn)元，更換了水廠管網(wǎng)及水泵，解決0.05萬(wàn)人飲水問(wèn)題，場(chǎng)鎮(zhèn)功能得到了進(jìn)一步的完善。
3、農(nóng)田水利建設(shè)步伐加快
水利是農(nóng)業(yè)的命脈。從xx年以來(lái)，鄉(xiāng)黨委始終把水利建設(shè)作為重中之重工作，做到了長(zhǎng)期規(guī)劃與年度計(jì)劃相結(jié)合，每年我鄉(xiāng)完成3-5口塘堰整治。一度掀起了“大戰(zhàn)紅五月”;新挖塘堰熱潮，主要采取項(xiàng)目支持與群眾“一事一議”相結(jié)合，政府適度補(bǔ)助的辦法，五年來(lái)共挖塘堰52口，整治塘堰 43口，較大解決了旱灣死角用水難問(wèn)題?！?.12”地震后更是抓住災(zāi)后重建機(jī)遇，全面完成了境內(nèi)繼光右干渠、元華支渠、一、二、三支渠“三面光”建設(shè)，徹底改變了放水難問(wèn)題，相繼完成了山青村水庫(kù)和楊家場(chǎng)水庫(kù)整治。
4、全力推進(jìn)災(zāi)后重建
災(zāi)后重建是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，xx鄉(xiāng)黨委、政府振奮精神，以飽滿(mǎn)的熱情、主動(dòng)積極的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投身于災(zāi)后重建中，黨政班子領(lǐng)導(dǎo)條塊結(jié)合分工，分化責(zé)任，黨員干部包項(xiàng)目辦法，全力推動(dòng)災(zāi)后重建，一是完成了 970戶(hù)農(nóng)村農(nóng)房建設(shè)，二是快速推進(jìn)了75個(gè)項(xiàng)目建設(shè)。
(三)社會(huì)事業(yè)全面推進(jìn)，為構(gòu)建美好新筑牢基礎(chǔ)。
1、計(jì)劃生育工作有序開(kāi)展。近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育“一把手”負(fù)責(zé)制，調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步充實(shí)了計(jì)生干部隊(duì)伍，實(shí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)各村計(jì)生員工作會(huì)，黨委會(huì)堅(jiān)持每月研究計(jì)生工作。進(jìn)一步研究制定了計(jì)生工作考核辦法，同時(shí)細(xì)化了工作措施，堅(jiān)持日常性工作與重點(diǎn)清理相結(jié)合，進(jìn)一步加大了對(duì)違規(guī)生育的處理力度，對(duì)歷年違規(guī)生育戶(hù)做到了100%處罰到位。
2、教育、衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。教育衛(wèi)生工作得到鞏固。全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)99.7%,幼兒教育與特殊教育都得到了普及。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓重建工作，截止目前，所有學(xué)校項(xiàng)目都已竣工，并已投入使用。
(四)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高扶正能力
五年來(lái)，鄉(xiāng)黨委把樹(shù)好黨風(fēng)、抓好政風(fēng)、帶好民風(fēng)作為重要任務(wù)，以科學(xué)發(fā)展風(fēng)為統(tǒng)領(lǐng)全屆，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)深入開(kāi)展“”重要思想，科學(xué)發(fā)展風(fēng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面提高黨員干部思想政治素質(zhì)和發(fā)展意識(shí)，發(fā)展能力，激發(fā)廣大黨員干部責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)化執(zhí)行力，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了保證。
1、農(nóng)村基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)。五年來(lái)，堅(jiān)持以“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保持黨的先進(jìn)性為核心，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，繼續(xù)深入實(shí)施”三級(jí)聯(lián)創(chuàng)“，”“掛包幫”活動(dòng)，全面推行“四必四公開(kāi)”制度。順利完成了村兩委班子換屆，全面完成了15個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)。
2、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)作與經(jīng)濟(jì)工作兩手抓。兩手都要硬的工作方針，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面，推進(jìn)了全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入發(fā)展。在抓好黨委班子自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，以勤政廉政、高效務(wù)實(shí)為目標(biāo)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，加速推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)面，培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部，選撥一批優(yōu)秀人才，重視加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部的監(jiān)管和廉政建設(shè)，保持了鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的整體廉潔和勤政為民。
3、抓班子、帶隊(duì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的凝聚力。幾年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委在班子建設(shè)上一直致力于”增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高水平，做好表率“理念，充分強(qiáng)化了基層黨委的核心作用。鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持定期召開(kāi)溝心通氣會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，化解矛盾和誤會(huì)，建立和完善了黨委議事制度，堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策和集體議決。經(jīng)常召開(kāi)黨政班子工作會(huì)議，很好協(xié)調(diào)了黨委與政府的工作，增進(jìn)了黨政班子成員之間的團(tuán)結(jié)、理解和支持，形成強(qiáng)大的黨政合力。形成了一心一意搞建設(shè)，全力以赴謀發(fā)展的濃厚風(fēng)氣，黨政班子成員事事處處都能以身作則，當(dāng)好表率。
二、“”期間工作經(jīng)驗(yàn)和不足總結(jié)
(一)主要的經(jīng)驗(yàn)
1、抓好場(chǎng)鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)，推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。xx鄉(xiāng)地處中江縣最南端，位于中江、大英、樂(lè)至三縣交匯之地。幾年來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府深挖場(chǎng)鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，努力在場(chǎng)鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)方面做文章，成功開(kāi)發(fā)了永華街，不僅使xx鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)面積擴(kuò)大了三分之一，而且使鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)更加活躍，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2、依法推動(dòng)土地合理流轉(zhuǎn)，有效解決土地棄荒。隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量外出，土地棄荒日漸明顯。面對(duì)這一問(wèn)題，xx鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)當(dāng)前國(guó)家的法規(guī)、政策，努力探索土地依法合理流轉(zhuǎn)之路，主要采取引進(jìn)業(yè)主，成片開(kāi)發(fā)的辦法。“”期間共合理流轉(zhuǎn)土地200畝，初步探索出了土地流轉(zhuǎn)之路。
工作報(bào)告
4、以村道為重點(diǎn)，全鄉(xiāng)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。俗語(yǔ)言“要想富，先修路”，深刻揭示了加快以交通為主的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性。幾年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府無(wú)不時(shí)刻思考這一問(wèn)題，兩屆都始終把以村道為主的交通建設(shè)工作放在首要位置，并為之不懈努力，主要采取了項(xiàng)目支持，群眾自籌，社會(huì)捐贈(zèng)“三結(jié)合”辦法，抓住了xx年全縣“交通大會(huì)戰(zhàn)”和災(zāi)后重建兩次機(jī)遇，率先在全縣實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)15個(gè)村村村通水泥路。
(二)存在的不足
1、工業(yè)薄弱，一直以來(lái)以農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)，在招商引資推動(dòng)工業(yè)發(fā)展方面思路不開(kāi)，方法不高，工業(yè)方面沒(méi)有成效。
2、場(chǎng)鎮(zhèn)安全飲用水方面。場(chǎng)鎮(zhèn)由于受地下鹵鹽影響，長(zhǎng)期以來(lái)一直引用地表水，政府先后投入50余萬(wàn)元進(jìn)行技改，但受設(shè)備處理能力影響，不能徹底解決。
3、宣傳力度不足，外塑形象不強(qiáng)。宣傳是推動(dòng)促進(jìn)工作的有力工具，一段時(shí)間以來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府放松了宣傳工作使很多方面處于被動(dòng)。
三、今后五年的基本思路和工作要求
未來(lái)的五年，是我鄉(xiāng)全面實(shí)施“”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵五年，我們黨員干部一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，凝聚人心，搶抓機(jī)遇，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，加快鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五年工作的基本思路和總體要求：以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬發(fā)展全局。緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，加快科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新步伐，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)人與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧新。
五年工作要求：突出工業(yè)發(fā)展，壯大支柱產(chǎn)業(yè)，培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的跨躍式發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新工作，促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)政治、精神文明進(jìn)步、全力構(gòu)筑和諧社會(huì)。我們要圍繞實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展”這個(gè)主題，大力倡導(dǎo)“兩種精神”。
一是要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)一流精神。精神狀態(tài)決定著工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)。各級(jí)干部都要高標(biāo)準(zhǔn)、高速度、高質(zhì)量、高效益的干好各項(xiàng)工作，要以全縣先進(jìn)水平為榜樣，找差距、挖潛力、創(chuàng)一流，做工作、搞建設(shè)要精雕細(xì)琢、追求完美，反對(duì)粗枝大葉、反對(duì)走形式。
二要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)鍥而不舍抓落實(shí)精神。思路決定出路，落實(shí)決定成效。號(hào)召我鄉(xiāng)黨員干部要把落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)作為工作的
座右銘
，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效。要把總目標(biāo)分解為子目標(biāo)，具體化為一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著、可操作的方案，定人員、定責(zé)任、定時(shí)限、定要求，環(huán)環(huán)緊扣去抓，逐個(gè)問(wèn)題突破，真正把好思路、好政策、好措施落實(shí)到位。關(guān)鍵細(xì)節(jié)往往決定成敗，一定要周密細(xì)致去做。堅(jiān)持干好每一天、拼搏每一年。
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學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇四
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿(mǎn)意的教育，在上級(jí)教育行政部門(mén)及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
1.辦學(xué)條件
黎民居中學(xué)始建于一xx六年，學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米，生均占地面積61.4平方米，校舍建筑面積5194平方米，生均建筑面積10.6平方米，現(xiàn)在教學(xué)班15個(gè)，平均每班學(xué)生33人，共計(jì)489名學(xué)生，校址位于黎民居村東部，周邊為居民住宅和農(nóng)田，無(wú)工業(yè)區(qū)，外界環(huán)境的影響和干擾相對(duì)較小，道路寬闊暢通，交通便利，學(xué)校選址合理，環(huán)境相對(duì)安全寧?kù)o衛(wèi)生，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所。
學(xué)校有理、化、生實(shí)驗(yàn)室，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購(gòu)置達(dá)到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范，有《實(shí)驗(yàn)員工作守則》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》、《實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)設(shè)率為100%。
學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室，語(yǔ)音室，多媒體教室，音樂(lè)室，光盤(pán)播放室、衛(wèi)星接收室，每室的使用面積都在60平方米以上。同時(shí)，也有衛(wèi)生室，電子備課室，心理咨詢(xún)室，圖書(shū)閱覽室。學(xué)校原有圖書(shū)xx0余冊(cè)，生均41冊(cè)，工具書(shū)、教學(xué)用書(shū)300冊(cè)以上。
儀器室、化學(xué)藥品室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生。學(xué)校有圍墻，校門(mén)，校牌，國(guó)旗旗桿。班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。體育、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。
我校按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用效果良好，師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到及時(shí)救助。
2.隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有專(zhuān)科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。校長(zhǎng)任職符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處?，F(xiàn)有教職員工51人，各學(xué)科專(zhuān)任教師49人，其中專(zhuān)科以上學(xué)歷50人，占教師總數(shù)的98%，本科學(xué)歷40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師37人，符合我校教育教學(xué)需要。
我校有專(zhuān)職的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制，有效地開(kāi)展了社會(huì)教育活動(dòng)。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確，責(zé)任到位。開(kāi)設(shè)了國(guó)家、地方、學(xué)校的三級(jí)課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。
我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評(píng)，教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤，做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合，年度考核合格率達(dá)到95%以上。
學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛(ài)心走向民主》、魏書(shū)生老師的《如何當(dāng)好班主任》等，每學(xué)期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，培訓(xùn)的教師回來(lái)后再和全體老師一起討論學(xué)習(xí)，疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”，師德高尚。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中，以德育為首，并納入整個(gè)新課改教育教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和知識(shí)的同步提高。有人說(shuō)：缺少德育的學(xué)生是危險(xiǎn)品，缺少知識(shí)的學(xué)生是次品，缺少健康的學(xué)生是廢品，缺少審美的學(xué)生是殘品，缺少勞動(dòng)的學(xué)生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以，我?？偘训掠逃旁诮逃虒W(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好。群眾滿(mǎn)意度達(dá)到了98%以上。每名教師都能做到尊重學(xué)生的人格，不歧視，不體罰，不侮辱，不侵犯學(xué)生的權(quán)益。
3.教育教學(xué)
我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美勞全面發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，形成了“團(tuán)結(jié)文明，勤奮嚴(yán)實(shí)”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛(ài)生，求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“嚴(yán)、實(shí)、勤、活”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以創(chuàng)河間市農(nóng)村一流學(xué)校為目標(biāo)，努力踐行“一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基，一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”的宗旨，與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流，以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī)，努力探索教育教學(xué)新模式，為創(chuàng)群眾滿(mǎn)意學(xué)校、滿(mǎn)意教育而不懈奮斗。
我校自xx年以來(lái)，逐步深入研究洋思教學(xué)模式，現(xiàn)已基本成型，能做到“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。揭示教學(xué)目標(biāo)能做到有方法輔導(dǎo)，德育滲透，知識(shí)技能；自學(xué)前的指導(dǎo)能做到：怎樣自學(xué)，用多長(zhǎng)時(shí)間，最終達(dá)到什么要求；自學(xué)能讓學(xué)生按照教師提出的要求進(jìn)行積極的閱讀思考或動(dòng)手操作。通過(guò)獨(dú)立與合作的方式理解課本知識(shí)；后教能做到針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，形式不限，當(dāng)堂訓(xùn)練能做到學(xué)生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習(xí)和作業(yè)，設(shè)計(jì)的練習(xí)或作業(yè)低起點(diǎn)、多層次，分為必做題、選做題和思考題，基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用的雙向融合，真正把教學(xué)過(guò)程變?yōu)閷W(xué)生自己獲得信息、掌握技能、形成態(tài)度的過(guò)程。
多媒體教學(xué)是一種新的教學(xué)模式，在農(nóng)村中學(xué)我校是實(shí)行多媒體教學(xué)較早的學(xué)校，為了讓這種教學(xué)模式更好地服務(wù)于教學(xué)，我校每年都要拿出一定的經(jīng)費(fèi)，組織部分多媒體任課教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用，學(xué)習(xí)多媒體課件的制作，回來(lái)后組織老師們?cè)谝黄鸾涣饔懻?，研究多媒體課件的制作，研究多媒體的應(yīng)用技巧等。另外，為了提高老師們的課件制作水平，我校每年都買(mǎi)一些多媒體課件資源，安裝在多媒體備課室，讓老師們?nèi)ビ^摩、去學(xué)習(xí)、去研究。
在平時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽(tīng)課，和老師們共同探討，如何合理利用多媒體，如何能達(dá)到人機(jī)的整合，如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，慢慢的老師們制作的課件活起來(lái)了，課堂也活起來(lái)了，學(xué)生的思維也活起來(lái)了，教育教學(xué)質(zhì)量也就慢慢的提高了。
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，我們還認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作只有在教研中不斷的創(chuàng)新,才會(huì)有更多精彩的課堂。如何提高教學(xué)與研究的實(shí)效性，使之成為我們教師學(xué)習(xí)、探討、互動(dòng)交流的理想陣地？我校在進(jìn)行了大量聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，讓老師們根據(jù)自己多年的教學(xué)情況,找出自己在教育教學(xué)中存在的困惑和疑難問(wèn)題,然后讓教研組根據(jù)老師們提出來(lái)的這些困惑和疑難問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,各教研組定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人對(duì)這些困惑和疑難問(wèn)題進(jìn)行研討，每個(gè)老師各抒己見(jiàn)，然后統(tǒng)一意見(jiàn)，找出較好的解決問(wèn)題的辦法，最后再由老師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
另外，為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情，使教研活動(dòng)更加深入，我校在原教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動(dòng)，這樣，教研活動(dòng)就不受時(shí)間和空間的限制了，每個(gè)老師可以隨時(shí)隨地登錄到博客上進(jìn)行研討，可以不定時(shí)的發(fā)表自己的言論，這樣不但拓寬了教研的渠道，而且能更好的保存資料，積累老師們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，達(dá)到了資源共享的目的。
在不斷的學(xué)習(xí)和探索下，我校教師的業(yè)務(wù)水平有的顯著的提高，近幾年來(lái)，先后有多名教師參加河間市或滄州市級(jí)的匯課比賽，其中熊玉來(lái)、李亞楠、張書(shū)芹、李同新、鄭艷茹等老師都在滄州市級(jí)匯課中獲得一、二等獎(jiǎng)。
由于老師們的不斷努力，近幾年，我們的中考成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步，在xx年的中考中，我校成績(jī)位列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名。其中在河間一中火箭班共招收40名學(xué)生的情況下，我校的李祎和宋緒飛兩名同學(xué)進(jìn)入此班，奧賽班共有8名同學(xué)考進(jìn)，共有25名同學(xué)進(jìn)入河間市一中學(xué)習(xí)，其中有一名音樂(lè)藝術(shù)生和一名美術(shù)藝術(shù)生，受到教育局及市領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)。
在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，我們更注重學(xué)生的思想教育，在學(xué)生中廣泛進(jìn)行“五愛(ài)”教育，讓孩子們從小就熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的社會(huì)主義，從小就明確了解自己肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。學(xué)校要求學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己，從小要懂法、守法，加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范的教育、安全教育、國(guó)防教育等。注重校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。
莊重的主題升旗儀式、豐富多彩的班會(huì)，對(duì)孩子們的印象很深。體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，跳繩比賽、拔河比賽深受學(xué)生們的喜愛(ài)，學(xué)校根據(jù)有的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲、進(jìn)臺(tái)玩廳打臺(tái)球、厭學(xué)等實(shí)際情況，充分利用我校多媒體教室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行影片宣傳教育，尤其是《當(dāng)家的女孩》、《天堂來(lái)信》、《背起爸爸上學(xué)》等對(duì)全體師生觸動(dòng)很大，對(duì)學(xué)生扭曲的心靈給了極大的震撼，每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出了自己的觀后感，我們對(duì)待學(xué)生的每一步都要求全體教師從育心開(kāi)始，在老師們的共同努力下，我校已形成了文明的校風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校健全了教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)堂深入課堂進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，不定期的檢查教師們的備課、作業(yè)批改、教研等情況。在不斷完善教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，我校把優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平的提高重點(diǎn)放在教師課堂教學(xué)質(zhì)量上。學(xué)校以聽(tīng)課、評(píng)課為主要形式，聚集多層次的課堂反思，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，建立以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的課堂體系，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
4.學(xué)校管理
學(xué)校建立健全了各部門(mén)崗位責(zé)任制，建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
學(xué)校做到了依法治校、依法辦學(xué)。學(xué)校建立了各種安全管理?xiàng)l例。學(xué)校無(wú)小事，處處是安全。實(shí)行安全責(zé)任制，以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，以“人人抓安全、長(zhǎng)久抓安全”為策略，建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想，深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。政教部門(mén)定期進(jìn)行安全檢查，有詳實(shí)的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。班主任能經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周，政教處和班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到了安全零事故。校園周邊環(huán)境好，五百米之內(nèi)沒(méi)有任何干涉影響學(xué)生的網(wǎng)吧、游戲廳和臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
學(xué)生是教育的生命。我?！笨剌z”工作抓得早，抓得實(shí)，成效好。為保證學(xué)生正常接受教育，學(xué)校建立了“控輟”措施，依法“控輟”。每學(xué)期，學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析，查找根源，并制定解決方案。
學(xué)校建立健全了各種賬目，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的收費(fèi)政策。及時(shí)清點(diǎn)化學(xué)藥品和各種實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查，管理到位，使用合理，從無(wú)流失。
1.學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊(duì)伍建設(shè)還需要加強(qiáng)。
2.信息技術(shù)與學(xué)科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進(jìn)展.
3.學(xué)校的教學(xué)資源平臺(tái)的便利性、實(shí)效性和互動(dòng)性還有待進(jìn)一步提升和完善。
1.進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學(xué)人才。同時(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和基本素養(yǎng)。
2.進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的力度，提升學(xué)校信息化和學(xué)科整合的水平。建立完善的、互動(dòng)的校本資源庫(kù)，建立和完善學(xué)校與社會(huì)、家庭交流平臺(tái)，提升信息化和學(xué)科整合的層次。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)與名校的交流與互動(dòng)，拓寬辦學(xué)視野。在與其交流互動(dòng)中，不斷拓寬我們辦學(xué)的視野。
1.在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，共創(chuàng)學(xué)校的美好未來(lái)。
2.我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施來(lái)工作。
3.團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿(mǎn)情趣、充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)活力的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而不懈努力。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨傊?，在各級(jí)行政部門(mén)和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的發(fā)展已有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，回首過(guò)去，我們還存在著一些問(wèn)題，展望未來(lái)，我們會(huì)信心百倍，一定要勤奮努力，進(jìn)一步完善每個(gè)環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階！
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇五
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱(chēng)，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱(chēng)，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
2015年政府工作報(bào)告精選50題 一、單項(xiàng)選擇題
c.經(jīng)濟(jì)下行壓力減弱 d.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間 2.2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)。下列關(guān)于2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，表述錯(cuò)誤的是（）。
a.中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速快于東部地區(qū)
b.能耗強(qiáng)度下降4.8％，是近年來(lái)最大降幅
c.農(nóng)村居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)9.2％，與城鎮(zhèn)居民收入增長(zhǎng)持平
d.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)7.4％，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅 3.2014年面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大態(tài)勢(shì)，我們繼續(xù)創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，實(shí)行（），激活力、補(bǔ)短板、強(qiáng)實(shí)體。
a.總量調(diào)控 b.定向調(diào)控 c.結(jié)構(gòu)調(diào)控d.區(qū)間調(diào)控 4.2014年我們向（）要?jiǎng)恿?，向（）要助力，向（）要潛力，既擴(kuò)大市場(chǎng)需求，又增加有效供給，努力做到結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)而不失速。
a.調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革b.促改革、惠民生、調(diào)結(jié)構(gòu) c.調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生d.促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生 5.下列對(duì)2014年我國(guó)取得的科研成果，表述錯(cuò)誤的是（）。
7.2015年政府工作的總體要求是要主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間，著力提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，把（）放到更加重要位置，狠抓改革攻堅(jiān)，突出（），強(qiáng)化（），加強(qiáng)民生保障，處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
d.二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3％左右和5％左右
10.2015年政府工作報(bào)告指出，以（）支撐宏觀穩(wěn)定，以（）帶動(dòng)需求擴(kuò)大，以（）促進(jìn)總量平衡，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間。
c.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定增長(zhǎng)中優(yōu)化結(jié)構(gòu)d.增加對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)貼和支持 12.2015年政府工作報(bào)告指出，要圍繞（）推進(jìn)金融改革。
c.建筑業(yè)和流通業(yè)d.服務(wù)業(yè)和一般制造業(yè)
c.普遍備案、有限核準(zhǔn)d.有限備案、普遍核準(zhǔn)
21.2015年政府工作報(bào)告指出，要堅(jiān)持以人為核心，以（）為著力點(diǎn)，發(fā)揮好城鎮(zhèn)化對(duì)現(xiàn)代化的支撐作用。
c.使用權(quán)性質(zhì)的保障房d.實(shí)物保障與貨幣補(bǔ)貼并舉
23.2015年政府工作報(bào)告指出，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，要建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付與（）掛鉤機(jī)制，合理分擔(dān)農(nóng)民工市民化成本。
27.李克強(qiáng)總理在2015年政府工作報(bào)告中指出，要以（）推動(dòng)科技創(chuàng)新。a.人才培養(yǎng)b.體制創(chuàng)新c.管理創(chuàng)新d.增加投入 28.提高創(chuàng)新效率重在（）。
c.全面建成小康社會(huì)d.實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定 30.2015年政府工作報(bào)告指出，要加強(qiáng)社會(huì)保障和增加居民收入。在縣以下機(jī)關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)和（）并行制度。
a.職級(jí)b.能力c.職責(zé)d.職權(quán)
32.腐敗現(xiàn)象的一個(gè)共同特征就是權(quán)力尋租，要以（）瘦身為（）強(qiáng)身，緊緊扎住制度圍欄，堅(jiān)決打掉尋租空間，努力鏟除腐敗土壤。
c.建設(shè)鞏固的國(guó)防和強(qiáng)大的軍隊(duì)d.國(guó)家政治制度和社會(huì)大局的穩(wěn)定
34.2015年政府工作報(bào)告指出，要繼續(xù)實(shí)行（）和普遍性降費(fèi)，進(jìn)一步減輕企業(yè)特別是小微企業(yè)負(fù)擔(dān)。
a.全面減稅b.結(jié)構(gòu)性減稅c.大規(guī)模減稅d.增減適度的稅負(fù)調(diào)整35.2015年政府工作報(bào)告指出，要大力發(fā)展（），增設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)，辦好國(guó)家高新區(qū)，發(fā)揮集聚創(chuàng)新要素的領(lǐng)頭羊作用。
4.2015年政府工作報(bào)告指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，正處在爬坡過(guò)坎的關(guān)口，（）是“攔路虎”。
a.腐敗b.環(huán)境問(wèn)題c.結(jié)構(gòu)性矛盾d.體制機(jī)制弊端
c.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量有效益可持續(xù)的發(fā)展
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標(biāo)。
一輩子活得就是這一顆人心！
但是善良，要有個(gè)度，因?yàn)榭傆腥死媚愕纳屏紓δ恪?BR> 人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)
為人行善，你把善良給對(duì)了人，別人就會(huì)對(duì)你感恩；
為人行善，你把善良給錯(cuò)了人，那么別人就會(huì)讓你寒心。
真心待人，你把心軟給對(duì)了人，別人會(huì)感謝你情深意重；
真心待人，你把心軟給錯(cuò)了人，那就會(huì)讓你痛心疾首。
心軟做人，你把寬容給對(duì)了人，別人會(huì)對(duì)你熱忱款待；
心軟做人，你把寬容給錯(cuò)了人，別人就會(huì)讓你窩心難受。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)
如果遇到得寸進(jìn)尺的人，那么就會(huì)更近一步。
如果遇到?jīng)]良心的人，他就會(huì)卸磨殺驢。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)
現(xiàn)實(shí)這么的殘酷，別想拿什么裝無(wú)辜。
改變不了的事就別太在意，太在意只會(huì)讓自己更傷心，留不住的人就試著學(xué)會(huì)放棄，強(qiáng)行留下，也是留下人，卻留不住心，受了傷的心就盡力自愈，沒(méi)有人會(huì)替你治療，活在世上，除了生死，都是小事，別為難自己。
04、淑女就是未進(jìn)化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過(guò)了
05、世界上的腦殘這么多，可是你卻成了其中的佼佼者。
06、謝你搶了我對(duì)象，讓我知道他是人模狗樣。
07、生下來(lái)的人沒(méi)有怕死的，怕死的都沒(méi)生下來(lái)，所以誰(shuí)都別裝橫！
08、我的心就算是驢肝肺，也足以喂飽一條狗的胃了。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過(guò)了
09、勃起不是萬(wàn)能的，但不能勃起卻是萬(wàn)萬(wàn)都不能的！
10、過(guò)去一直喜歡她的胸懷寬廣，其實(shí)那也無(wú)非是一片飛機(jī)場(chǎng)！
11、長(zhǎng)得真有創(chuàng)意，活得真有勇氣！
12、大哥，把你臉上的分辨率調(diào)低點(diǎn)好嗎？
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過(guò)了
13、誰(shuí)罵我傻b我跟誰(shuí)好，我就喜歡和2b交朋友。
14、你若廢我現(xiàn)在，我必廢你將來(lái)。
15、承諾，就像放屁，當(dāng)時(shí)驚天動(dòng)地，過(guò)后蒼白無(wú)力。
排在第一的是工作群，緩存1.1g
這個(gè)群剛組建的時(shí)候，大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮，都在這里得到了釋放?？墒亲詮挠蓄I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)群后，大家就開(kāi)始有點(diǎn)忌憚，真正扯閑篇的越來(lái)越少。群里的內(nèi)容，要么是組織活動(dòng)時(shí)，大家言不由衷的狂歡；要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時(shí)候，大家無(wú)精打采的應(yīng)付。其余時(shí)間，冷清僻靜。
群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板，集體活動(dòng)照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無(wú)用的東西，但在需要它們的時(shí)候，找起來(lái)很頭疼。
思考良久，覺(jué)得還是算了，有點(diǎn)危險(xiǎn)，這個(gè)不能刪。
排在第二的是女朋友，緩存825m
我是在一次聚會(huì)時(shí)要到她微信的。剛開(kāi)始聊天的時(shí)候，我們都很謹(jǐn)慎，每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶(hù)口式的問(wèn)答組成的聊天內(nèi)容，記錄了我們從開(kāi)始到熟悉的全過(guò)程。從某一句話開(kāi)始，我們聊得越來(lái)越投機(jī)，也悄然地走進(jìn)了彼此的內(nèi)心。一個(gè)深夜，我向她表白。過(guò)了許久，她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個(gè)激動(dòng)得睡不著的夜晚。
談戀愛(ài)以來(lái)，我們幾乎每天都有聊天。剛開(kāi)始是從早聊到晚，彼此都充滿(mǎn)了新鮮感。我們聊生活，聊工作，談夢(mèng)想，談人生，憶童年，似乎總有聊不完的話題。后來(lái)我們住到了一起，每天都可以見(jiàn)面了，聊的內(nèi)容精簡(jiǎn)到“回不回來(lái)吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來(lái)越少，但是它像一本字典，記錄著我們第一次聊天、第一次約會(huì)、第一次表白、第一次見(jiàn)父母、第一次吵架等的時(shí)間。哪一天她質(zhì)問(wèn)我某一個(gè)重要的日子，我還有這樣一數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)備查，不至于會(huì)死得太難看。
顯然，這個(gè)是救命法寶，千萬(wàn)不能刪。
再往后的都是好朋友，緩存200~300m不等
有的是同學(xué)，有的是生活中認(rèn)識(shí)的。我們無(wú)話不談，都是借錢(qián)時(shí)說(shuō)一聲，馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲，就可以出來(lái)吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講，很少會(huì)在微信上膩歪。
所以，這些都是百寶箱，最好也不刪。
排在第十的老媽?zhuān)彺?2m
我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過(guò)這么多消息，明明我教會(huì)她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天，有事情都是打電話?，F(xiàn)在想想，我們連電話都打得很少，一個(gè)月也就那么兩次吧。
可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢？它就像一個(gè)黑匣子，記著一段故事。而我就像一個(gè)失憶者，印象里沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。
我突然想起三個(gè)月前，老媽給我發(fā)過(guò)養(yǎng)生文章。一天三四條，內(nèi)容都是《上班族千萬(wàn)不要吃它，太可怕了！》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類(lèi)。我覺(jué)得這些太幼稚太無(wú)聊了，當(dāng)時(shí)果斷給她的消息設(shè)置了防干擾，換來(lái)了幾個(gè)月的清靜。所以，如今讓我去想老媽究竟發(fā)過(guò)什么，大腦里是一片空白。
不用想，這82m無(wú)非都是一些朋友圈謠言。這個(gè)可以刪！
當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點(diǎn)的時(shí)候，手機(jī)用完最后1%的電，關(guān)機(jī)了。
充了電重新開(kāi)機(jī)后，微信可以直接打開(kāi)。反正沒(méi)事干，我點(diǎn)開(kāi)老媽的窗口，往上翻，從第一條消息看起。
半年前，老媽給我發(fā)了第一條微信，只有兩個(gè)字，叫的是我小名。那是在過(guò)年的時(shí)候，我教她玩微信，教她打字，她在窗口折騰了七八分鐘，才打出我的名字。還是我?guī)退c(diǎn)的發(fā)送。
第二條消息是在今年三月份。那時(shí)候我已經(jīng)離開(kāi)家，出來(lái)上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了。她竟然沒(méi)有打錯(cuò)，實(shí)在難得！當(dāng)時(shí)我給她回了一個(gè)笑臉。
第三條和第四條發(fā)的都是語(yǔ)音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽(tīng)消息，一看時(shí)間都是上午的上班時(shí)間。怪不得那一陣，老媽打電話問(wèn)我是不是上班很忙，我說(shuō)沒(méi)有啊。他們不信。原來(lái)她是根據(jù)這個(gè)推斷的。
后來(lái)發(fā)的消息又變成簡(jiǎn)短的文字消息了。比如“吃飯沒(méi)”,“睡了？”“下班沒(méi)？”之類(lèi)的。文字簡(jiǎn)單，是她能夠獨(dú)立完成的內(nèi)容，而且又不會(huì)吵到我。
但是，我都沒(méi)有回復(fù)她！
持續(xù)了好多天后，她開(kāi)始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對(duì)上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后，開(kāi)始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿(mǎn)心熱忱地把一些好東西發(fā)給我，而我一條都沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)過(guò)。
記得那段時(shí)間她還打電話問(wèn)我，她的手機(jī)是不是壞了？
我吧啦吧啦地把常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題又向她重申了一遍，卻不知道她這次可能想問(wèn)我的是：為什么她給我發(fā)消息，總得不到回應(yīng)。
老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個(gè)月的鏈接后，開(kāi)始給我發(fā)照片了。最開(kāi)始拍的是家里的現(xiàn)狀，窗外的街景，后來(lái)拍我小時(shí)候的相冊(cè)，我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù)，無(wú)聊拿著手機(jī)拍來(lái)拍去的情景。她滿(mǎn)心歡喜地把照片發(fā)給我，可是都像發(fā)進(jìn)了一個(gè)黑洞，得不到我的一點(diǎn)反饋。
老媽以前不會(huì)發(fā)信息，只會(huì)跟我打電話，可我每回都跟她講不了幾句。后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)年輕人喜歡聊微信，就叫我教她。我雖然教了她微信，但卻設(shè)置了免打擾，活生生地把微信變成了一個(gè)留言箱。
當(dāng)微信存儲(chǔ)空間不足的時(shí)候，我第一個(gè)想要清除的，就是這個(gè)我?guī)讉€(gè)月未曾打開(kāi)過(guò)的留言箱。如果不是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)，我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)地震幸存者寫(xiě)的一段話：
最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時(shí)間2008年5月12日18點(diǎn)52分07秒：強(qiáng)娃子，你要聽(tīng)話哈，媽挺不住了。這兩個(gè)我生命中最重要的女人，從此再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。
我已經(jīng)買(mǎi)了20個(gè)全新的諾基亞1208,作為我第一個(gè)手機(jī)配件的供應(yīng)。我能把這個(gè)手機(jī)拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個(gè)手機(jī)能開(kāi)機(jī)看到這兩條短信。
當(dāng)時(shí)我看了后很感動(dòng)。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了，一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護(hù)著今生最貴重的東西。而我，卻差點(diǎn)隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機(jī)會(huì)，卻一點(diǎn)都不知道珍惜。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇六
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知精神。我校于1月20日下午召開(kāi)了中層以上的干部會(huì)，會(huì)上副校長(zhǎng)同志做了重要講話，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市教育局安全工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了x教發(fā)[20xx]1號(hào)文件，x教發(fā)[20xx]2號(hào)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)大家統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了抓好火災(zāi)隱患普查整治工作的緊迫感與責(zé)任感，確立了教育教學(xué)安全先行的工作思路，并成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)科等部門(mén)正職為成員的普查整治工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組和工作小組，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的工作，我校的火災(zāi)隱患普查整治工作現(xiàn)己結(jié)束。
現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
按照火災(zāi)隱患普查整治的范圍，通過(guò)普查重點(diǎn)存在著以下問(wèn)題：
1、室內(nèi)外消防栓及滅火器個(gè)別損壞，壓力不足，存在著管理責(zé)任不明，消防安全日查制度不到位的現(xiàn)象。沒(méi)有真正按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求抓好落實(shí)。
2、鍋爐房、食堂等處個(gè)別線路老化，潛在著火災(zāi)隱患。
3、學(xué)生宿舍2號(hào)樓與3號(hào)樓之間防火間距不足，疏散通道不足，主要原因是建筑設(shè)計(jì)不合理。
4、個(gè)別學(xué)生有在宿舍里吸煙的現(xiàn)象。
5、教學(xué)樓一樓因防盜需安設(shè)有防盜窗。
1、按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求嚴(yán)格落實(shí)消防器木才管理責(zé)任，并對(duì)管理責(zé)任不到位的責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，量化扣分，對(duì)損壞的消防器木才責(zé)令總務(wù)處限期整治，現(xiàn)己整治完成。
2、制訂完善消防器木才管理維護(hù)制度，嚴(yán)格落實(shí)消防器木才及檢查制度，時(shí)刻使器具備處于良好的技術(shù)狀態(tài)，保證隨時(shí)能夠推得出、用得上。
3、學(xué)校投資1萬(wàn)元更換了老化的用電線路，并與相關(guān)人員簽訂了安全用電責(zé)任書(shū)，確保安全用電責(zé)任落實(shí)。
4、針對(duì)高中部疏散樓梯偏少的現(xiàn)象，高中部制定并完善了教學(xué)樓應(yīng)急跳生預(yù)案及踩踏預(yù)案，并加強(qiáng)演練，增加空閑時(shí)間教師值班的制度。
5、針對(duì)學(xué)生在宿舍里吸煙的現(xiàn)象，學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)議，制定了應(yīng)對(duì)措施；一是加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理教育，二是加大值班教師及生活管理中心對(duì)宿舍的檢查制度，杜絕吸煙玩火現(xiàn)象。
一是由于學(xué)生公寓樓2號(hào)樓、3號(hào)樓建筑年代己久防火間距不符合要求；二是由于學(xué)生宿舍樓設(shè)計(jì)不合理，學(xué)校男、女生比例不合適造成了疏通通道數(shù)量偏少。
通過(guò)這次火災(zāi)隱患普查整治活動(dòng)使我校消防安全工作步入了健康的發(fā)展軌道，進(jìn)一步明確了責(zé)任，落實(shí)了制度。今后我們決心依這次普查整治活動(dòng)為契機(jī)，努力使我校的消防安全建設(shè)再上新一個(gè)的臺(tái)階。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇七
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大，辦學(xué)水平由低到高，辦學(xué)效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類(lèi)多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持，召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后，今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號(hào))，為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，創(chuàng)造了良好環(huán)境，發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其提供了大量支持，解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作，社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變，態(tài)度日益端正，民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前，全市共有各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè)，在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所，在校學(xué)生16645人，占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人，占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所，民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受?chē)?guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｍ瑫r(shí)，近年來(lái)，我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加，在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面，減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年，全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元，節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元，支付教職員工工資5000余萬(wàn)元，為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面，緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人，在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類(lèi)教育培訓(xùn)學(xué)校等，提供了豐富的教育資源;政治效益方面，擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類(lèi)民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位，化解了各類(lèi)矛盾，推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情，我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰，并做了大量細(xì)致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
(二)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)，大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開(kāi)展了三次民辦教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)題研討等方式，先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，兩次前往常德市，學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表，對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認(rèn)真組織專(zhuān)題培訓(xùn)。8月份，我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專(zhuān)家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo)，來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，較好完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。20xx年，我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來(lái)訪18人次，針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解，嚴(yán)格按政策處置，積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿(mǎn)意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意和民辦學(xué)校滿(mǎn)意”。另外，針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作：一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年，5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備，于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭，針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》，為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考;三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學(xué)校排憂(yōu)解難。
(六)扎實(shí)開(kāi)展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬，制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》，分別開(kāi)展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組，對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí)，對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求，重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核，并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
(七)重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路，與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作，著重開(kāi)展了五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)范整治工作：一是幼兒園專(zhuān)項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》，大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年，我市實(shí)行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校，樹(shù)立大局意識(shí)，服從全局一盤(pán)棋的需要，針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議，確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校，克服困難、令行禁止，實(shí)現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例;三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查，及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)，對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí)，都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng)：創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市，號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?！被顒?dòng)，并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇八
工作報(bào)告
是報(bào)告文體中使用頻率最高的一種類(lèi)型，主要用來(lái)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)的工作情況以及經(jīng)驗(yàn)做法。在工作報(bào)告的寫(xiě)作中，各層次標(biāo)題的擬寫(xiě)不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過(guò)程的始，本站小編為大家整理了一些工作報(bào)告標(biāo)題，希望對(duì)你有用!
各位代表、同志們：
中共廈門(mén)市后溪鎮(zhèn)第十四次代表大會(huì)今天在這里隆重召開(kāi)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神和市委十屆八次、九次全會(huì)、區(qū)委六屆六次、七次全會(huì)精神，回顧總結(jié)第十三屆鎮(zhèn)黨委的主要工作，研究確定今后五年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，選舉產(chǎn)生中共廈門(mén)市后溪鎮(zhèn)第十四屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)。
現(xiàn)在，受鎮(zhèn)黨委委托，我代表中共廈門(mén)市后溪鎮(zhèn)第十三屆委員會(huì)向大會(huì)做報(bào)告，請(qǐng)予審議。
各位代表：
現(xiàn)在，我代表鎮(zhèn)人民政府向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出意見(jiàn)。
一、x4年工作回顧
過(guò)去的一年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)縣委十一屆七次、八次全會(huì)精神，緊緊圍繞“推進(jìn)產(chǎn)城一體發(fā)展，建設(shè)生態(tài)幸福撮鎮(zhèn)”主題，搶抓省級(jí)合肥商貿(mào)物流開(kāi)發(fā)區(qū)籌建契機(jī)，攻堅(jiān)克難求突破，銳意進(jìn)取促轉(zhuǎn)型，全力化解經(jīng)濟(jì)下行壓力，較好地完成了縣委、縣政府年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
初步統(tǒng)計(jì)，x4年共完成財(cái)政收入9.01億元，完成稅收5.16億元;全年完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值240.47億元，同比增長(zhǎng)19.99%，占全縣規(guī)上企業(yè)總產(chǎn)值的28.21%;實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入15000元。
文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱(chēng)，如《× 19× 至 19× 試聘期
述職報(bào)告
》《20× 年 × × × 、 × 至 20× 年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》 × 。
文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《× 年個(gè)人述職報(bào)告》《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì) × 、 工作一起抓——× 造紙廠廠長(zhǎng)王× 的述職報(bào)告》 × × 。
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
例1：某單位教育試點(diǎn)工作報(bào)告的一組標(biāo)題：
1.組織領(lǐng)導(dǎo)力度大，把教育試點(diǎn)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成
2.敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教育
3.積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn)，教育形式和方法靈活多樣
4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高
標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一
1.貼近工作實(shí)際，狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)
2.著眼提高素質(zhì)，加強(qiáng)了基層黨的組織建設(shè)
4.堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇九
本著對(duì)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)、因材施教、做好養(yǎng)成教育的原則，以《教師行為規(guī)范》為目標(biāo)，我在日常工作中，能夠做到從小事做起，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，以鼓勵(lì)的語(yǔ)言促進(jìn)幼兒的發(fā)展。從而，贏得了幼兒的喜歡和家長(zhǎng)的認(rèn)可，未發(fā)生過(guò)一次家長(zhǎng)投訴事件，在幼兒和家長(zhǎng)的心目中樹(shù)立了良好的教師形象。
讀書(shū)，一直是我生活的一部分。在本學(xué)期，我一如既往的喜歡宋詞，有時(shí)間就翻翻看看，在低吟慢誦之時(shí)，細(xì)心體味我國(guó)古典文學(xué)的曼妙雋永，遣詞用句的貼切靈動(dòng)。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，在上課和寫(xiě)一些應(yīng)用文章時(shí)不會(huì)因?yàn)樵~不達(dá)意而苦惱，文學(xué)素養(yǎng)有所提高。
在翻閱《二次革命是否可能》這本書(shū)時(shí)，對(duì)于當(dāng)今的教育模式有了一點(diǎn)思考，并贊同書(shū)內(nèi)的一些觀點(diǎn)，希望能在自己的教學(xué)過(guò)程中，盡快的轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)形式以及教學(xué)模式，成為教育戰(zhàn)線上的合格士兵。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)我讀了不止一次了，汪中求先生在書(shū)中羅列的眾多例子，用事實(shí)向我們說(shuō)明了細(xì)節(jié)的作用。更用哲理分明的觀點(diǎn)向我們強(qiáng)調(diào)了注重細(xì)節(jié)成就大事的普遍規(guī)律。在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，從思想深處理解了王雪峰校長(zhǎng)的辦學(xué)理念：把簡(jiǎn)單事情做精彩。其實(shí)質(zhì)和汪中求先生的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)從全局著眼，從細(xì)微處著手，把每一件工作做到盡善盡美，不給自己留下遺憾。
教育工作班級(jí)常規(guī)管理
環(huán)境衛(wèi)生的保持。堅(jiān)持每天打掃三次衛(wèi)生，及時(shí)傾倒垃圾；保證每天的通風(fēng)時(shí)間，使教室內(nèi)的空氣保持新鮮，以減少幼兒的呼吸道患病概率。
個(gè)人衛(wèi)生的保持。每周給幼兒帶一卷衛(wèi)生紙，督促幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，吃飯前督促幼兒洗手，飯后提醒幼兒漱口，為幼兒口腔的衛(wèi)生做好服務(wù)工作。
幼兒獎(jiǎng)勵(lì)方面。做好《我是明星寶貝》的評(píng)比工作。運(yùn)用靈活的方式，使幼兒為了得到小紅旗而努力，比如：要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，全部完成課堂作業(yè)并且準(zhǔn)確為百分之百才能得到一面小紅旗。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的計(jì)算能力，而且是幼兒養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習(xí)慣。本學(xué)期，我班的蔣欣池小朋友得的紅旗最多，他也成為了孩子們心目中的英雄。我相信，下學(xué)期會(huì)出現(xiàn)更多蔣欣池這樣愛(ài)學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)效率高的孩子。
在生活上關(guān)心孩子。有的孩子尿床，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，不在其他孩子面前打電話，照顧孩子的自尊心。這一點(diǎn)還要感謝張麗云老師，她總是單獨(dú)把尿床的孩子交給我，并安撫孩子，不讓孩子因?yàn)楦械胶π叨徽f(shuō)實(shí)話，從中能夠感悟到張麗云老師對(duì)孩子的愛(ài)心。
在學(xué)習(xí)上重視孩子的個(gè)體差異。對(duì)于學(xué)優(yōu)生，引導(dǎo)他們利用比別人剩余的課堂時(shí)間，多讀書(shū)，多識(shí)字。對(duì)于學(xué)困生，以鼓勵(lì)的語(yǔ)言和溝通感情的方式，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣，使其因?yàn)橄矚g老師兒喜歡學(xué)習(xí)。
本學(xué)期根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求，我們班積極參加“陽(yáng)光寶貝”課間游戲活動(dòng)。這次活動(dòng)我得到了邱娜老師的大力協(xié)助，選擇了《課間十分鐘》音樂(lè)，表演了器械操。孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真，表演的時(shí)候更是和著節(jié)拍，做出稚嫩可愛(ài)的動(dòng)作。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感，每個(gè)孩子都想為二班做貢獻(xiàn)，不想因?yàn)樽约憾绊懓嗉?jí)的形象。
“陽(yáng)光寶貝”活動(dòng)還包括一項(xiàng)游戲，我設(shè)計(jì)了男女生比賽托球跑游戲。游戲的規(guī)則是：把一個(gè)乒乓球放在網(wǎng)球拍上，從起點(diǎn)到老師規(guī)定的重點(diǎn)后折回，如果球掉了就要從掉的地方重新走，先到起點(diǎn)為勝。這個(gè)游戲的特點(diǎn)是不僅要有速度，還有細(xì)心照顧好球，不讓球掉下來(lái)?？吹胶⒆觽兗认肱苡峙虑虻粝聛?lái)的表情，讓我忍俊不禁。心里的感受是：孩子，真是太可愛(ài)了。
在班級(jí)建設(shè)方面，和手工黃英杰老師合作，在班級(jí)墻面上開(kāi)辟了《小巧手》展示，孩子們把自己的手工作品貼到墻上，有的孩子的作品達(dá)到了3個(gè)，這個(gè)創(chuàng)意不僅使孩子們有了成績(jī)感，更使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
在教學(xué)特色方面，與其他兩個(gè)平行班一樣，我們班開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以唐詩(shī)為主要內(nèi)容，通過(guò)教師簡(jiǎn)介作者和詩(shī)歌內(nèi)容，看詩(shī)歌視頻畫(huà)面，教師領(lǐng)讀，指導(dǎo)糾錯(cuò)，齊讀，指名讀，熟讀成誦等形式，在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)共學(xué)習(xí)了18首唐詩(shī)。在這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了幼兒對(duì)古典文學(xué)的興趣，并養(yǎng)成了美文成誦的習(xí)慣。書(shū)香校園活動(dòng)在幼兒班里初見(jiàn)成效。
我在每天的教學(xué)工作中，能夠做到不浪費(fèi)幼兒的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，每一節(jié)課都做到有新內(nèi)容，并爭(zhēng)取在課堂之內(nèi)使幼兒掌握新知識(shí)，做到講練結(jié)合，每天的課堂作業(yè)都要批改，并給學(xué)困生細(xì)心講解，不拖拉，不敷衍，做到新知識(shí)堂堂清。在學(xué)習(xí)數(shù)的分解和組成時(shí)，充分運(yùn)用學(xué)具做到直觀教學(xué)，既符合幼兒的年齡特點(diǎn)，又打到事半功倍的效果。在學(xué)些漢字時(shí)，先學(xué)習(xí)漢字筆畫(huà)的寫(xiě)法，使幼兒在掌握筆畫(huà)的基礎(chǔ)上，再學(xué)些漢字，既減少了寫(xiě)字的難度，為以后學(xué)習(xí)合體字打下了基礎(chǔ)。在每天學(xué)習(xí)4-5個(gè)漢字的同時(shí)，擴(kuò)展字詞，豐富了幼兒的詞匯，為幼兒寫(xiě)一些短的句子奠定了基礎(chǔ)。我們班已有部分幼兒能夠用漢字寫(xiě)比較短的句子。如：小鳥(niǎo)在天上飛。小鳥(niǎo)在空中鳴叫。火車(chē)在地上跑。等等。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇一
我校始終把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則作為安全工作的指導(dǎo)思想，通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)管理、認(rèn)真落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了今年我校安全生產(chǎn)全年無(wú)事故的工作目標(biāo)。
我校堅(jiān)決推行校長(zhǎng)為學(xué)校第一安全責(zé)任人制度，成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組。安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室，由校長(zhǎng)助理xx擔(dān)任安全辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全問(wèn)題處理。安全領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期初召開(kāi)安全工作會(huì)議，總體統(tǒng)籌和規(guī)劃安全生產(chǎn)工作，安全辦公室每周定期召開(kāi)一次安全會(huì)議，對(duì)具體安全工作進(jìn)行部署。同時(shí)，學(xué)校還落實(shí)了安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任處理原則分配工作任務(wù)，區(qū)分工作責(zé)任。
在推進(jìn)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，我校始終把學(xué)校制度建設(shè)放在首位，以制度作保證，向制度要安全。不僅把落實(shí)安全責(zé)任書(shū)作為抓好我校安全工作的主線，還通過(guò)分析學(xué)校實(shí)際情況，在原有安全制度的基礎(chǔ)上把不健全的制度進(jìn)行了調(diào)整；對(duì)不完善的制度進(jìn)行了完善；對(duì)原來(lái)沒(méi)有的制度進(jìn)行了補(bǔ)充，如《教師值班制度》、《校產(chǎn)管理制度》、《公共衛(wèi)生安全管理制度》、以及學(xué)?！栋踩ぷ魇謨?cè)》等。除日常安全管理之外，學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類(lèi)型制訂了各種應(yīng)急處置預(yù)案，如學(xué)?！锻话l(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等。通過(guò)建立、補(bǔ)充、調(diào)整和完善學(xué)校安全制度，進(jìn)一步做到了“有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞”，為我校順利開(kāi)展和抓好安全工作提供了理論指導(dǎo)。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行廣東省教育廳、xx市教育局有關(guān)安全工作的指示，嚴(yán)格抓好“五個(gè)落實(shí)”：即嚴(yán)格落實(shí)防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查；嚴(yán)格落實(shí)供水供電設(shè)施的管理和維護(hù)；嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生的檢測(cè)和監(jiān)督；嚴(yán)格落實(shí)傳染性疾病的控制和防疫；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生交通安全的監(jiān)管等，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生。除設(shè)立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全辦公室對(duì)學(xué)校安全工作做出整體規(guī)劃和部署之外，還成立了以各教學(xué)班級(jí)為單位，以班主任為組長(zhǎng)和班級(jí)安全第一責(zé)任人，正副班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班級(jí)中設(shè)立專(zhuān)職的安全員的基層安全工作單位，把安全工作從細(xì)微之處抓起，把安全工作從點(diǎn)滴抓起。
我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作，高度重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防災(zāi)安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作，積極廣泛的開(kāi)展宣傳和防范工作，制定防范措施，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，拒絕一切不安全因素和問(wèn)題。
1．關(guān)于學(xué)校校舍安全工作，我校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)xx市房屋安檢部門(mén)對(duì)我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了全面檢測(cè)，其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達(dá)到國(guó)家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn)。為保證我校房屋不發(fā)生安全事故，我校建立了安全巡查制度，定期或不定期的對(duì)學(xué)校樓梯、護(hù)欄、門(mén)窗、墻體、地板、房頂圍墻、隔熱層等重點(diǎn)部位的檢查和維護(hù)，把排查校舍安全隱患上升為常規(guī)工作，形成長(zhǎng)期的安全管理動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，確保了我校校舍安全。
2．為了保證學(xué)校的教學(xué)和后勤服務(wù)設(shè)備安全工作，我校嚴(yán)格禁用無(wú)安全防護(hù)、無(wú)安全使用合格證書(shū)和無(wú)安全標(biāo)簽的產(chǎn)品、設(shè)備，對(duì)現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備定期做好檢測(cè)、修理和維護(hù)，對(duì)容易出現(xiàn)安全隱患的設(shè)備做好定期摸底排查，對(duì)已不能正常使用的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行拆除，對(duì)已經(jīng)超過(guò)使用年限的設(shè)備堅(jiān)決予以更換，同時(shí)建立設(shè)備使用管理檔案，制訂設(shè)備使用規(guī)章制度等，從制度和管理入手加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的管理。
3．為做好防火防災(zāi)安全工作，我校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，有針對(duì)性的分析學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境，制訂了xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)?！秞x年預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》和《xx年預(yù)防事故和自然災(zāi)難類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，并制定各種應(yīng)急措施，制定事故處置方案、逃生自救方案以及消防施救方案，把防火防災(zāi)工作列入學(xué)校安全工作重點(diǎn)。積極與市消防部門(mén)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒙?lián)防機(jī)制，擴(kuò)大隱患排查范圍，增加巡查頻次，提高宣傳教育層次，加大對(duì)學(xué)校師生的訓(xùn)練和培訓(xùn)等。
4．為保障用電安全，我校特別邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)我校的電力設(shè)施進(jìn)行兼管和維護(hù)，并實(shí)行電工專(zhuān)人管理制度，建立健全安全用電管理規(guī)章制度，制訂安全使用電器操作規(guī)程，實(shí)行統(tǒng)一化規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理，堅(jiān)決查處違規(guī)使用大功率電器、亂拉亂接電源等違章操作事件。杜絕漏電、短路、觸電事故，根除火災(zāi)和傷亡隱患，為正常的教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
5．為了加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的管理，我校還對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)校實(shí)訓(xùn)商店進(jìn)行了整頓治理。對(duì)學(xué)校食堂，根據(jù)市教育局規(guī)定，投入資金進(jìn)行了全面改造，于年前接受了xx市衛(wèi)生局審核，并認(rèn)定符合學(xué)校食堂c級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)學(xué)校實(shí)施了專(zhuān)人專(zhuān)查制度，加大對(duì)其監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照《學(xué)校食品衛(wèi)生安全消毒制度》和《消防防火制度》每學(xué)期做一次考評(píng)等;對(duì)學(xué)校實(shí)訓(xùn)商店，我校也推行專(zhuān)人專(zhuān)查制度，定期對(duì)食品衛(wèi)生安全排查，規(guī)范商品采購(gòu)流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決拒絕假冒偽劣商品和無(wú)質(zhì)量認(rèn)證許可商品流入我校，確保我校食品和飲用水衛(wèi)生安全。
根據(jù)學(xué)校日常管理的需要，我校投入資金在學(xué)校重點(diǎn)公共區(qū)域配置消防器材、防盜裝備及安全警示牌。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、商店、配電房等重點(diǎn)部位做到了一日一小查，一周一大查的長(zhǎng)期專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作。對(duì)安全問(wèn)題相對(duì)比較容易發(fā)生的學(xué)生宿舍，除配置了生活老師天天查，學(xué)生科、總務(wù)科也聯(lián)手執(zhí)行周檢查制度。門(mén)衛(wèi)通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)整個(gè)學(xué)校實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控，一旦出現(xiàn)隱患，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間處理。
為增強(qiáng)我校師生的安全自衛(wèi)、自救、自護(hù)的自我防范意識(shí)，我校對(duì)全校師生做了大量耐心細(xì)致的安全教育宣傳工作。充分發(fā)揮周一升國(guó)旗儀式、校園廣播、安全課堂、黑板報(bào)、校園區(qū)域網(wǎng)、主題班會(huì)等信息傳播主渠道作用，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全文明意識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，舉辦豐富多彩的學(xué)生第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)全校師生的心理和身體健康，引導(dǎo)全校師生重視生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍。有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的各種安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如組織“119”消防日活動(dòng)，交通安全宣傳教育周活動(dòng)，防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質(zhì)和氣象災(zāi)害、防恐怖、防溺水、防毒的“八防”教育周活動(dòng)，防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)，防火演練，預(yù)防甲型h1n1流感活動(dòng)等，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)和防范能力，安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，做到了有組織、有計(jì)劃、有影響、有目標(biāo)的進(jìn)行，達(dá)到了良好效果。
xx年12月30日，市教育局安全領(lǐng)導(dǎo)檢查組蒞臨我校檢查安全工作，提出了寶貴的意見(jiàn)。如對(duì)我校學(xué)生床鋪?zhàn)o(hù)欄安全不達(dá)標(biāo)問(wèn)題；學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)問(wèn)題；和學(xué)生宿舍檢查不到位問(wèn)題等提出了寶貴的整改意見(jiàn)。為此，我校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作整頓督查小組，針對(duì)這些問(wèn)題召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，布置所屬部門(mén)逐一加以處理和落實(shí)。對(duì)我校學(xué)生床鋪?zhàn)o(hù)欄安全不達(dá)標(biāo)問(wèn)題，我校第一時(shí)間組織人力進(jìn)行整改，利用寒假期間全部重裝到位并于今年年初全部投入使用；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)問(wèn)題，我校重點(diǎn)加以整治，并特別指定督查人員每天24小時(shí)不定時(shí)的進(jìn)行檢查和監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不合格宿舍，第一時(shí)間要求整改;對(duì)學(xué)生宿舍檢查不到位問(wèn)題，我校對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理并相應(yīng)地作出了處罰。
通過(guò)這些努力，我校實(shí)現(xiàn)了今年安全工作穩(wěn)步推進(jìn)的工作目標(biāo)。根據(jù)《xx年市直學(xué)校校長(zhǎng)安全工作考核評(píng)分細(xì)則》中所涉列評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我校實(shí)事求是的對(duì)xx年學(xué)校安全工作進(jìn)行了自評(píng)，自評(píng)分?jǐn)?shù)為112.5分。我們知道，安全工作不在乎有如何高的分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵是我們要時(shí)時(shí)刻刻為自己警鐘長(zhǎng)鳴，積極主動(dòng)對(duì)各項(xiàng)安全工作做好自檢自查，排除安全隱患，切實(shí)把我校安全工作提高到一個(gè)新的水平，確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革又好又快發(fā)展。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇二
我校本著“讓每一位學(xué)生都得到進(jìn)步與發(fā)展，讓每一位學(xué)生都感到幸福和快樂(lè)”的教育宗旨，發(fā)揚(yáng)“和諧創(chuàng)新，追求卓越”的學(xué)校精神，堅(jiān)持“以生為本”的教學(xué)理念，不斷深化“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，努力發(fā)展“生本”教學(xué)的內(nèi)涵。
（一）設(shè)計(jì)
我校實(shí)施生本實(shí)驗(yàn)以來(lái)，隨著實(shí)驗(yàn)的不斷深入及效果的逐漸顯現(xiàn)，“以生為本”的教育理念已深入教師、學(xué)生和家長(zhǎng)心中，成為自覺(jué)的教學(xué)行為。20xx年，我們?cè)趥鞒小跋葘W(xué)后教”的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了“分科主題教研”、“約、磨、賽三課教研”、“研訓(xùn)結(jié)合教研”等一系列探索。
（二）實(shí)施
1．專(zhuān)家引領(lǐng)，理念先行
長(zhǎng)期聘請(qǐng)生本課題組的語(yǔ)文教研員余老師和數(shù)學(xué)教研員梅老師、時(shí)常邀請(qǐng)市教研員到校指導(dǎo)教師，不斷更新理念。20xx年實(shí)行語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)課題實(shí)驗(yàn)后，我校還聘請(qǐng)全國(guó)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)名師團(tuán)核心成員畢英春校長(zhǎng)、余云德教研員等專(zhuān)家，對(duì)語(yǔ)文教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師走出去，通過(guò)不同層面、不同專(zhuān)家、不同主題的學(xué)習(xí)，博眾人之長(zhǎng)，為我所用。此外，我校還充分發(fā)揮市鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人、名師工作室等身邊寶貴資源的作用。
2．主題教研，課型整合
結(jié)合科組的教學(xué)特點(diǎn)，近三年，我校堅(jiān)持主題教研，以課型整合為切入點(diǎn)，層層深入、環(huán)環(huán)相扣、逐步形成語(yǔ)、數(shù)、英三科的教學(xué)模式和體系。
語(yǔ)文學(xué)科：以“趣味拼音，游戲識(shí)字，大量閱讀，以讀引說(shuō)，以讀引寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合，單元整體”為實(shí)施策略，探索語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建“趣味拼音課”、“游戲識(shí)字課”、“單元導(dǎo)讀課”、“精讀感悟課”、“略讀拓展課”、“自主習(xí)作課”、“單元評(píng)研課”等多種1+x的課型，逐步完善我校語(yǔ)文課堂教學(xué)的模式和體系。
數(shù)學(xué)學(xué)科：以“先學(xué)后教，單元推進(jìn)，整體教學(xué)”為策略，深化和完善“三步三環(huán)”學(xué)習(xí)模式。構(gòu)建了“認(rèn)識(shí)課”、“練習(xí)課”、“知識(shí)整理課”、“評(píng)研課”四課一體的單元整體教學(xué)課型，深化和完善我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式和體系，創(chuàng)編出五種配套使用的教學(xué)用書(shū)，并逐步向外推廣。
英語(yǔ)學(xué)科：以“文本為主，繪本提升，雙本合一”的思路探索“文繪”雙本學(xué)習(xí)模式，以單元教學(xué)為整體，構(gòu)建具有本校特色的“單詞課”、“對(duì)話課”、“閱讀課”、“寫(xiě)作課”等英語(yǔ)課型。
綜合學(xué)科：以“注重體驗(yàn)，加強(qiáng)合作，愉悅有效”的教學(xué)思路，探索“體驗(yàn)合作”學(xué)習(xí)模式。綜合學(xué)科的教學(xué)側(cè)重于技能的掌握，落實(shí)測(cè)評(píng)方案。并結(jié)合課程構(gòu)建，形成各具特色的課型。
3．三課并進(jìn)，促進(jìn)成長(zhǎng)
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，為進(jìn)一步促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升，從20xx年開(kāi)始，我校開(kāi)展“約課——磨課——賽課”三課并進(jìn)教研活動(dòng)。約課：通過(guò)每學(xué)期教師主動(dòng)向科組教師約課、行政約課的方式，借助他人的智慧，提升自己的課堂實(shí)效；磨課：多人磨一課，一人磨多課，一人多磨一節(jié)課等不同形式，不斷上課——反思——再磨——再反思的反復(fù)歷練過(guò)程，提升教師的課堂教學(xué)能力；賽課：每學(xué)年進(jìn)行賽課活動(dòng)，由科組選派新、老教師同臺(tái)競(jìng)賽，全校教師觀課、評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
4．研訓(xùn)結(jié)合，提升效率
近年來(lái)，科研、教研、培訓(xùn)的任務(wù)逐步增多，為減輕教師負(fù)擔(dān)，提升效率，我校采取“研訓(xùn)結(jié)合”措施。做法就是：教學(xué)中的困惑點(diǎn)，就是小課題的切入點(diǎn)；每周的科研手記，就是教學(xué)反思和實(shí)踐筆記；課題成果的匯報(bào)和展示、“實(shí)小特色講壇”、“科組小講座”等形式，就是教師展示、分享、學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)。使得教、研、訓(xùn)三方面工作有效整合，促進(jìn)提升。
（三）措施
1.以主題學(xué)習(xí)為突破口，促進(jìn)課堂教學(xué)改革
今年初，我校積極引進(jìn)李希貴校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，組織全校語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，觀摩生動(dòng)的課堂實(shí)例，聽(tīng)取豐富的經(jīng)驗(yàn)做法。自成體系的配套教材系統(tǒng)和學(xué)生課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)，堅(jiān)定了全體教師實(shí)踐主題學(xué)習(xí)的決心。同時(shí)，我們承接“生本”的基礎(chǔ)，開(kāi)展閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等活動(dòng)，充分發(fā)揮語(yǔ)文教材的“例子”作用，努力讓課堂變得輕松，讓語(yǔ)文變得簡(jiǎn)單，讓教學(xué)變得高效，減輕教師的教學(xué)壓力和學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。目前，各年級(jí)1+x課型正在積極實(shí)踐探索中。借著這股熱情，我們又推進(jìn)其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革。
2.以完善評(píng)價(jià)手段為杠桿，推動(dòng)教師抱團(tuán)成長(zhǎng)
在日常管理及期末評(píng)獎(jiǎng)中，改變以往只獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)突出個(gè)人的做法，運(yùn)用捆綁評(píng)價(jià)策略，打造教師學(xué)習(xí)共同體，引導(dǎo)教師合作、抱團(tuán)成長(zhǎng)。這種做法，有效抑制以往個(gè)別教師喜歡單兵作戰(zhàn)的不良現(xiàn)象，大大增強(qiáng)了教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感，促進(jìn)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，資源共享，形成學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)教師合作，抱團(tuán)成長(zhǎng)，達(dá)到以評(píng)促教的目的。
3.以開(kāi)發(fā)小課程為著力點(diǎn)，豐富教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展。
在讓學(xué)生學(xué)好各門(mén)規(guī)定課程的同時(shí)，我校還堅(jiān)持發(fā)展個(gè)性。為此，我們努力提高教學(xué)效率，充分調(diào)動(dòng)老師參與教育教學(xué)研究的熱情，鼓勵(lì)老師創(chuàng)新，大膽搞課堂改革。在數(shù)學(xué)“三步三環(huán)”、語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”和英語(yǔ)“繪本閱讀”外，體藝綜合科有“小樂(lè)器進(jìn)音樂(lè)課堂”、“武術(shù)項(xiàng)目進(jìn)體育課堂”、”創(chuàng)新科技進(jìn)科學(xué)課堂”等。還有校園“文化藝術(shù)節(jié)”、“科技體育節(jié)”兩大特色節(jié)會(huì)小課程，豐富了學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵。
（四）成效
1.教師梯隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一是骨干教師發(fā)揮中堅(jiān)作用。通過(guò)近幾年鎮(zhèn)教育局的教師聘任考核，市鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)，以及學(xué)校教研活動(dòng)的不斷促進(jìn)，老師們得到了充分的鍛煉，不斷成長(zhǎng)為鎮(zhèn)、校的骨干教師，在教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。目前，我校共有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手3人，鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人7人，鎮(zhèn)教學(xué)能手9人，占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)近1/2。二是新教師快速成長(zhǎng)。由于人事的調(diào)動(dòng)和聘用，我校去年一下子進(jìn)來(lái)了11位老師，相當(dāng)于全體教師的1/4。如何讓這1/4的新教師以最短的適應(yīng)期融入學(xué)校的工作與生活是學(xué)校的重要工作。一年來(lái)，通過(guò)師徒的結(jié)對(duì)、約課、磨課和賽課等全方位的培訓(xùn)引領(lǐng)，這批新老師很快適應(yīng)了新的崗位，在短短一年里取得了市鎮(zhèn)多項(xiàng)榮譽(yù)。這些年輕的新鮮血液，讓我校的教師隊(duì)伍更加生機(jī)勃勃，更具活力。
2．學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提升。課堂靈動(dòng)：實(shí)小課堂一直努力實(shí)踐“生本”理念，充分給予學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，小組探究合作的學(xué)習(xí)模式全面鋪開(kāi)多年，學(xué)生們?cè)谡n堂上能積極發(fā)言、大膽質(zhì)疑、合作探究，得到很多外校借班上課的老師，以及聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。競(jìng)賽績(jī)優(yōu)：近幾年，學(xué)生在競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)不斷提升。上一學(xué)年，共獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)6項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)82項(xiàng)，鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)154項(xiàng)。
3.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。去年，我校畢業(yè)考核語(yǔ)、數(shù)、英三科兩率一分均超鎮(zhèn)、市平均水平，較前兩年有所進(jìn)步。
1.課程建構(gòu)，繼續(xù)整合開(kāi)發(fā)。深化素質(zhì)教育必須從學(xué)習(xí)方式和課程建構(gòu)這兩方面同時(shí)展開(kāi)。多年來(lái)，我校在改變學(xué)習(xí)方式方面進(jìn)行了有成效的實(shí)踐與探索，但在整合和開(kāi)發(fā)課程方面需加大力度和速度。
2.課堂改革，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。數(shù)學(xué)科已形成了相對(duì)系統(tǒng)、穩(wěn)定、富有特色的課堂教學(xué)模式，匯編系列教材。語(yǔ)文“主題閱讀”和英語(yǔ)“繪本課程”等方面要加快研究，爭(zhēng)取有所突破。另外，積極開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”校本實(shí)踐活動(dòng)，打造高效課堂。
3.教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)努力提高。重視對(duì)單元自查、抽測(cè)考核的質(zhì)量分析，深入研究復(fù)習(xí)計(jì)劃的有效制定，注重課堂筆練效率以及輔導(dǎo)方式方法的研究，力爭(zhēng)年年有提高和進(jìn)步。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇三
如果你還在為黨代會(huì)
工作報(bào)告
標(biāo)題怎么寫(xiě)而煩惱的話，下面是本站小編整理的關(guān)于黨代會(huì)工作報(bào)告標(biāo)題及內(nèi)容，希望可以幫助你!
我鄉(xiāng)黨委自xx年換屆以來(lái)，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)政為民，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾苦干實(shí)干，奮力拼搏，取得了突出成績(jī)，現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表中共xx鄉(xiāng)委員會(huì)向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)。
一、過(guò)去五年主要工作回顧
鄉(xiāng)第十二次黨代會(huì)以來(lái)，我鄉(xiāng)緊緊抓好發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，理清發(fā)展思路，強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作方法，狠抓工作落實(shí)，全力推進(jìn)xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展，呈現(xiàn)了人民群眾安居樂(lè)業(yè)、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)安定祥合的良好勢(shì)態(tài)。
1、gdp達(dá)到21800萬(wàn)元;
2、財(cái)稅達(dá)到60.1萬(wàn)元;
3、固定資產(chǎn)投資達(dá)到6900萬(wàn)元;
4、社會(huì)消費(fèi)零售總額達(dá)到7800萬(wàn)元;
5、糧食總產(chǎn)達(dá)到17498噸;
6、計(jì)生率完成91%;
7、農(nóng)村人均純收入達(dá)到 4360 元。
(一)鞏固傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，促進(jìn)農(nóng)民增收
1、鞏固傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
五年來(lái)，我鄉(xiāng)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)的同時(shí)，高度重視傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，全鄉(xiāng)糧食播種面積得到了穩(wěn)定,全鄉(xiāng)小麥、油菜播種面積15000畝，插播水稻、玉米面積達(dá)到13000畝，其中推廣旱育秧1500畝，確保了我鄉(xiāng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)目標(biāo)任務(wù)的完成。
2、畜牧業(yè)發(fā)展得到壯大
近幾年，出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，通過(guò)實(shí)行免費(fèi)用地和向上積極爭(zhēng)取補(bǔ)助資金的辦法，鼓勵(lì)和扶助畜牧業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)大，全年生豬出欄達(dá)到 36423頭，小家禽出欄達(dá)到 30.27萬(wàn)只。五年來(lái)共建成常存欄200頭以上，大型生豬養(yǎng)殖廠2個(gè)，小規(guī)模(年出欄30頭以上)養(yǎng)殖戶(hù)55戶(hù)。
3、“春蘭”牌西瓜生產(chǎn)發(fā)展迅速
“春蘭”牌西瓜是優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，近幾年，全鄉(xiāng)以鞏固老區(qū)、發(fā)展新區(qū)、鼓勵(lì)規(guī)模種植為重點(diǎn)，實(shí)行統(tǒng)一供種，統(tǒng)一育苗，早規(guī)劃、早發(fā)動(dòng);抓好示范社，擴(kuò)大示范作用;協(xié)會(huì)主動(dòng)，政府扶持;加大補(bǔ)助，鼓勵(lì)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。在選種時(shí)注重了早、中、晚品種的搭配，鄉(xiāng)西瓜協(xié)會(huì)、鄉(xiāng)農(nóng)技站對(duì)每戶(hù)種植戶(hù)實(shí)行了時(shí)時(shí)跟蹤技術(shù)指導(dǎo)，確保了品質(zhì)的穩(wěn)定。全鄉(xiāng)西瓜種植面積達(dá)到了xx畝，產(chǎn)值達(dá)到5000余噸。
4、特色林果業(yè)得到發(fā)展
根據(jù)xx鄉(xiāng)農(nóng)村閑置土地多，外出勞動(dòng)力多的現(xiàn)狀相適宜。通過(guò)獎(jiǎng)補(bǔ)結(jié)合的辦法，積極發(fā)動(dòng)有條件村民種植低投入、成效快的新型經(jīng)濟(jì)林-柜安1500畝。同時(shí)加大了傳統(tǒng)中江柚的管理，努力提高品質(zhì)、增加果農(nóng)收入，鄉(xiāng)農(nóng)技站人員定期深入到基地村進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，全鄉(xiāng)中江柚種植面積達(dá)500畝，實(shí)現(xiàn)了雙豐收。
5、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策
全面足額兌現(xiàn)了糧食直補(bǔ)，完成了林權(quán)制度改革工作驗(yàn)收。大力加快勞務(wù)開(kāi)發(fā)，切實(shí)做到了“輸出前有培訓(xùn)，輸出中有組織，輸出后有服務(wù)”，同時(shí)高度重視返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)?！凹译娤锣l(xiāng)”工作繼續(xù)深入推進(jìn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“家電下鄉(xiāng)”經(jīng)銷(xiāo)商的監(jiān)控、管理工作，進(jìn)一步規(guī)范了報(bào)批程序，嚴(yán)格杜絕了經(jīng)銷(xiāo)商的“小工作”，同時(shí)及時(shí)做好資料的錄入工作，確保了每一戶(hù)及時(shí)補(bǔ)貼到位。
6、積極探索閑置土地的合法流轉(zhuǎn)
隨著外出農(nóng)民工的逐年增加，農(nóng)村閑置棄荒地日漸擴(kuò)大，如何合理利用好閑置棄荒地，鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行了積極的探索，已分別在楊家場(chǎng)村、新開(kāi)村進(jìn)行了示范，成功引進(jìn)了2位客商對(duì)閑置地進(jìn)行集中開(kāi)發(fā)，首次集中開(kāi)發(fā)了200畝。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)顯見(jiàn)成效
1、實(shí)現(xiàn)“四通八達(dá)”的交通網(wǎng)絡(luò)格局
方便的交通是加快的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的重要保障，一直以來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府都致力于改變落后的交通條件，通過(guò)努力，交通得到了兩次的飛躍。第一次是抓住全縣交通大會(huì)戰(zhàn)機(jī)遇，通過(guò)群眾自籌、社會(huì)捐助、國(guó)家補(bǔ)助的辦法，一年全鄉(xiāng)15個(gè)村就有10個(gè)村完成了村道路更化建設(shè);第二次是得用災(zāi)后重建設(shè)政策，解決了村與村之間連接和斷頭路 22.4公里，解決了與周邊鎮(zhèn)的連接線 4.5 公里。兩次飛躍，實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路。
2、場(chǎng)鎮(zhèn)功能進(jìn)一步完善
兩條斷頭路600米，擴(kuò)展場(chǎng)鎮(zhèn)規(guī)模，新增門(mén)面30余個(gè);投資18萬(wàn)元，規(guī)范市場(chǎng)，充分發(fā)揮三縣交界的場(chǎng)鎮(zhèn)的輻射能力;投資43萬(wàn)了新建了兩個(gè)垃圾收集場(chǎng);投資49萬(wàn)元完成譚受供水站新修廠房一痤，并更換了管網(wǎng)，維修了高位水池，解決譚受場(chǎng)鎮(zhèn)0.07萬(wàn)人飲水問(wèn)題;投資35萬(wàn)元，更換了水廠管網(wǎng)及水泵，解決0.05萬(wàn)人飲水問(wèn)題，場(chǎng)鎮(zhèn)功能得到了進(jìn)一步的完善。
3、農(nóng)田水利建設(shè)步伐加快
水利是農(nóng)業(yè)的命脈。從xx年以來(lái)，鄉(xiāng)黨委始終把水利建設(shè)作為重中之重工作，做到了長(zhǎng)期規(guī)劃與年度計(jì)劃相結(jié)合，每年我鄉(xiāng)完成3-5口塘堰整治。一度掀起了“大戰(zhàn)紅五月”;新挖塘堰熱潮，主要采取項(xiàng)目支持與群眾“一事一議”相結(jié)合，政府適度補(bǔ)助的辦法，五年來(lái)共挖塘堰52口，整治塘堰 43口，較大解決了旱灣死角用水難問(wèn)題?！?.12”地震后更是抓住災(zāi)后重建機(jī)遇，全面完成了境內(nèi)繼光右干渠、元華支渠、一、二、三支渠“三面光”建設(shè)，徹底改變了放水難問(wèn)題，相繼完成了山青村水庫(kù)和楊家場(chǎng)水庫(kù)整治。
4、全力推進(jìn)災(zāi)后重建
災(zāi)后重建是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，xx鄉(xiāng)黨委、政府振奮精神，以飽滿(mǎn)的熱情、主動(dòng)積極的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)投身于災(zāi)后重建中，黨政班子領(lǐng)導(dǎo)條塊結(jié)合分工，分化責(zé)任，黨員干部包項(xiàng)目辦法，全力推動(dòng)災(zāi)后重建，一是完成了 970戶(hù)農(nóng)村農(nóng)房建設(shè)，二是快速推進(jìn)了75個(gè)項(xiàng)目建設(shè)。
(三)社會(huì)事業(yè)全面推進(jìn)，為構(gòu)建美好新筑牢基礎(chǔ)。
1、計(jì)劃生育工作有序開(kāi)展。近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育“一把手”負(fù)責(zé)制，調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步充實(shí)了計(jì)生干部隊(duì)伍，實(shí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)各村計(jì)生員工作會(huì)，黨委會(huì)堅(jiān)持每月研究計(jì)生工作。進(jìn)一步研究制定了計(jì)生工作考核辦法，同時(shí)細(xì)化了工作措施，堅(jiān)持日常性工作與重點(diǎn)清理相結(jié)合，進(jìn)一步加大了對(duì)違規(guī)生育的處理力度，對(duì)歷年違規(guī)生育戶(hù)做到了100%處罰到位。
2、教育、衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。教育衛(wèi)生工作得到鞏固。全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)99.7%,幼兒教育與特殊教育都得到了普及。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓重建工作，截止目前，所有學(xué)校項(xiàng)目都已竣工，并已投入使用。
(四)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高扶正能力
五年來(lái)，鄉(xiāng)黨委把樹(shù)好黨風(fēng)、抓好政風(fēng)、帶好民風(fēng)作為重要任務(wù)，以科學(xué)發(fā)展風(fēng)為統(tǒng)領(lǐng)全屆，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)深入開(kāi)展“”重要思想，科學(xué)發(fā)展風(fēng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面提高黨員干部思想政治素質(zhì)和發(fā)展意識(shí)，發(fā)展能力，激發(fā)廣大黨員干部責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)化執(zhí)行力，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了保證。
1、農(nóng)村基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)。五年來(lái)，堅(jiān)持以“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保持黨的先進(jìn)性為核心，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，繼續(xù)深入實(shí)施”三級(jí)聯(lián)創(chuàng)“，”“掛包幫”活動(dòng)，全面推行“四必四公開(kāi)”制度。順利完成了村兩委班子換屆，全面完成了15個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)。
2、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)作與經(jīng)濟(jì)工作兩手抓。兩手都要硬的工作方針，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好局面，推進(jìn)了全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入發(fā)展。在抓好黨委班子自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，以勤政廉政、高效務(wù)實(shí)為目標(biāo)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持依法行政，加速推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)面，培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部，選撥一批優(yōu)秀人才，重視加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部的監(jiān)管和廉政建設(shè)，保持了鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的整體廉潔和勤政為民。
3、抓班子、帶隊(duì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的凝聚力。幾年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委在班子建設(shè)上一直致力于”增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高水平，做好表率“理念，充分強(qiáng)化了基層黨委的核心作用。鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持定期召開(kāi)溝心通氣會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，化解矛盾和誤會(huì)，建立和完善了黨委議事制度，堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策和集體議決。經(jīng)常召開(kāi)黨政班子工作會(huì)議，很好協(xié)調(diào)了黨委與政府的工作，增進(jìn)了黨政班子成員之間的團(tuán)結(jié)、理解和支持，形成強(qiáng)大的黨政合力。形成了一心一意搞建設(shè)，全力以赴謀發(fā)展的濃厚風(fēng)氣，黨政班子成員事事處處都能以身作則，當(dāng)好表率。
二、“”期間工作經(jīng)驗(yàn)和不足總結(jié)
(一)主要的經(jīng)驗(yàn)
1、抓好場(chǎng)鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)，推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。xx鄉(xiāng)地處中江縣最南端，位于中江、大英、樂(lè)至三縣交匯之地。幾年來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府深挖場(chǎng)鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，努力在場(chǎng)鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)方面做文章，成功開(kāi)發(fā)了永華街，不僅使xx鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)面積擴(kuò)大了三分之一，而且使鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)更加活躍，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2、依法推動(dòng)土地合理流轉(zhuǎn)，有效解決土地棄荒。隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量外出，土地棄荒日漸明顯。面對(duì)這一問(wèn)題，xx鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)當(dāng)前國(guó)家的法規(guī)、政策，努力探索土地依法合理流轉(zhuǎn)之路，主要采取引進(jìn)業(yè)主，成片開(kāi)發(fā)的辦法。“”期間共合理流轉(zhuǎn)土地200畝，初步探索出了土地流轉(zhuǎn)之路。
工作報(bào)告
4、以村道為重點(diǎn)，全鄉(xiāng)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。俗語(yǔ)言“要想富，先修路”，深刻揭示了加快以交通為主的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性。幾年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府無(wú)不時(shí)刻思考這一問(wèn)題，兩屆都始終把以村道為主的交通建設(shè)工作放在首要位置，并為之不懈努力，主要采取了項(xiàng)目支持，群眾自籌，社會(huì)捐贈(zèng)“三結(jié)合”辦法，抓住了xx年全縣“交通大會(huì)戰(zhàn)”和災(zāi)后重建兩次機(jī)遇，率先在全縣實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)15個(gè)村村村通水泥路。
(二)存在的不足
1、工業(yè)薄弱，一直以來(lái)以農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)，在招商引資推動(dòng)工業(yè)發(fā)展方面思路不開(kāi)，方法不高，工業(yè)方面沒(méi)有成效。
2、場(chǎng)鎮(zhèn)安全飲用水方面。場(chǎng)鎮(zhèn)由于受地下鹵鹽影響，長(zhǎng)期以來(lái)一直引用地表水，政府先后投入50余萬(wàn)元進(jìn)行技改，但受設(shè)備處理能力影響，不能徹底解決。
3、宣傳力度不足，外塑形象不強(qiáng)。宣傳是推動(dòng)促進(jìn)工作的有力工具，一段時(shí)間以來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府放松了宣傳工作使很多方面處于被動(dòng)。
三、今后五年的基本思路和工作要求
未來(lái)的五年，是我鄉(xiāng)全面實(shí)施“”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵五年，我們黨員干部一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，凝聚人心，搶抓機(jī)遇，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，加快鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五年工作的基本思路和總體要求：以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬發(fā)展全局。緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，加快科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新步伐，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)人與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧新。
五年工作要求：突出工業(yè)發(fā)展，壯大支柱產(chǎn)業(yè)，培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的跨躍式發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新工作，促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)政治、精神文明進(jìn)步、全力構(gòu)筑和諧社會(huì)。我們要圍繞實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展”這個(gè)主題，大力倡導(dǎo)“兩種精神”。
一是要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)一流精神。精神狀態(tài)決定著工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)。各級(jí)干部都要高標(biāo)準(zhǔn)、高速度、高質(zhì)量、高效益的干好各項(xiàng)工作，要以全縣先進(jìn)水平為榜樣，找差距、挖潛力、創(chuàng)一流，做工作、搞建設(shè)要精雕細(xì)琢、追求完美，反對(duì)粗枝大葉、反對(duì)走形式。
二要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)鍥而不舍抓落實(shí)精神。思路決定出路，落實(shí)決定成效。號(hào)召我鄉(xiāng)黨員干部要把落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)作為工作的
座右銘
，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效。要把總目標(biāo)分解為子目標(biāo)，具體化為一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著、可操作的方案，定人員、定責(zé)任、定時(shí)限、定要求，環(huán)環(huán)緊扣去抓，逐個(gè)問(wèn)題突破，真正把好思路、好政策、好措施落實(shí)到位。關(guān)鍵細(xì)節(jié)往往決定成敗，一定要周密細(xì)致去做。堅(jiān)持干好每一天、拼搏每一年。
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學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇四
實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學(xué)水平，更好地辦好人民滿(mǎn)意的教育，在上級(jí)教育行政部門(mén)及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下，我們努力把黎民居中學(xué)創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
1.辦學(xué)條件
黎民居中學(xué)始建于一xx六年，學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米，生均占地面積61.4平方米，校舍建筑面積5194平方米，生均建筑面積10.6平方米，現(xiàn)在教學(xué)班15個(gè)，平均每班學(xué)生33人，共計(jì)489名學(xué)生，校址位于黎民居村東部，周邊為居民住宅和農(nóng)田，無(wú)工業(yè)區(qū)，外界環(huán)境的影響和干擾相對(duì)較小，道路寬闊暢通，交通便利，學(xué)校選址合理，環(huán)境相對(duì)安全寧?kù)o衛(wèi)生，是較好的辦學(xué)場(chǎng)所。
學(xué)校有理、化、生實(shí)驗(yàn)室，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購(gòu)置達(dá)到了教育部規(guī)定的《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范，有《實(shí)驗(yàn)員工作守則》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位責(zé)任制度》、《實(shí)驗(yàn)員的職責(zé)》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)設(shè)率為100%。
學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)室，語(yǔ)音室，多媒體教室，音樂(lè)室，光盤(pán)播放室、衛(wèi)星接收室，每室的使用面積都在60平方米以上。同時(shí)，也有衛(wèi)生室，電子備課室，心理咨詢(xún)室，圖書(shū)閱覽室。學(xué)校原有圖書(shū)xx0余冊(cè)，生均41冊(cè)，工具書(shū)、教學(xué)用書(shū)300冊(cè)以上。
儀器室、化學(xué)藥品室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、檔案室、體育器材室等都符合標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的廁所安全衛(wèi)生。學(xué)校有圍墻，校門(mén)，校牌，國(guó)旗旗桿。班級(jí)有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅和標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌，學(xué)校裝備了七套多媒體教學(xué)設(shè)備。體育、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了配備標(biāo)準(zhǔn)。
我校按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用效果良好，師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費(fèi)足額到位，教師工資按時(shí)足額發(fā)放，貧困學(xué)生能得到及時(shí)救助。
2.隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有專(zhuān)科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。校長(zhǎng)任職符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團(tuán)結(jié)和諧。職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處?，F(xiàn)有教職員工51人，各學(xué)科專(zhuān)任教師49人，其中專(zhuān)科以上學(xué)歷50人，占教師總數(shù)的98%，本科學(xué)歷40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師37人，符合我校教育教學(xué)需要。
我校有專(zhuān)職的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制，有效地開(kāi)展了社會(huì)教育活動(dòng)。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確，責(zé)任到位。開(kāi)設(shè)了國(guó)家、地方、學(xué)校的三級(jí)課程。學(xué)校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。
我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評(píng)，教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤，做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合，年度考核合格率達(dá)到95%以上。
學(xué)校制定了《黎民居中學(xué)教師行為“五不準(zhǔn)”》，形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛(ài)心走向民主》、魏書(shū)生老師的《如何當(dāng)好班主任》等，每學(xué)期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，培訓(xùn)的教師回來(lái)后再和全體老師一起討論學(xué)習(xí)，疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”，師德高尚。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中，以德育為首，并納入整個(gè)新課改教育教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和知識(shí)的同步提高。有人說(shuō)：缺少德育的學(xué)生是危險(xiǎn)品，缺少知識(shí)的學(xué)生是次品，缺少健康的學(xué)生是廢品，缺少審美的學(xué)生是殘品，缺少勞動(dòng)的學(xué)生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以，我?？偘训掠逃旁诮逃虒W(xué)的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好。群眾滿(mǎn)意度達(dá)到了98%以上。每名教師都能做到尊重學(xué)生的人格，不歧視，不體罰，不侮辱，不侵犯學(xué)生的權(quán)益。
3.教育教學(xué)
我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美勞全面發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，形成了“團(tuán)結(jié)文明，勤奮嚴(yán)實(shí)”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛(ài)生，求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“嚴(yán)、實(shí)、勤、活”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以創(chuàng)河間市農(nóng)村一流學(xué)校為目標(biāo)，努力踐行“一切為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基，一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”的宗旨，與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流，以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī)，努力探索教育教學(xué)新模式，為創(chuàng)群眾滿(mǎn)意學(xué)校、滿(mǎn)意教育而不懈奮斗。
我校自xx年以來(lái)，逐步深入研究洋思教學(xué)模式，現(xiàn)已基本成型，能做到“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。揭示教學(xué)目標(biāo)能做到有方法輔導(dǎo)，德育滲透，知識(shí)技能；自學(xué)前的指導(dǎo)能做到：怎樣自學(xué)，用多長(zhǎng)時(shí)間，最終達(dá)到什么要求；自學(xué)能讓學(xué)生按照教師提出的要求進(jìn)行積極的閱讀思考或動(dòng)手操作。通過(guò)獨(dú)立與合作的方式理解課本知識(shí)；后教能做到針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，形式不限，當(dāng)堂訓(xùn)練能做到學(xué)生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習(xí)和作業(yè)，設(shè)計(jì)的練習(xí)或作業(yè)低起點(diǎn)、多層次，分為必做題、選做題和思考題，基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用的雙向融合，真正把教學(xué)過(guò)程變?yōu)閷W(xué)生自己獲得信息、掌握技能、形成態(tài)度的過(guò)程。
多媒體教學(xué)是一種新的教學(xué)模式，在農(nóng)村中學(xué)我校是實(shí)行多媒體教學(xué)較早的學(xué)校，為了讓這種教學(xué)模式更好地服務(wù)于教學(xué)，我校每年都要拿出一定的經(jīng)費(fèi)，組織部分多媒體任課教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用，學(xué)習(xí)多媒體課件的制作，回來(lái)后組織老師們?cè)谝黄鸾涣饔懻?，研究多媒體課件的制作，研究多媒體的應(yīng)用技巧等。另外，為了提高老師們的課件制作水平，我校每年都買(mǎi)一些多媒體課件資源，安裝在多媒體備課室，讓老師們?nèi)ビ^摩、去學(xué)習(xí)、去研究。
在平時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽(tīng)課，和老師們共同探討，如何合理利用多媒體，如何能達(dá)到人機(jī)的整合，如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，慢慢的老師們制作的課件活起來(lái)了，課堂也活起來(lái)了，學(xué)生的思維也活起來(lái)了，教育教學(xué)質(zhì)量也就慢慢的提高了。
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，我們還認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作只有在教研中不斷的創(chuàng)新,才會(huì)有更多精彩的課堂。如何提高教學(xué)與研究的實(shí)效性，使之成為我們教師學(xué)習(xí)、探討、互動(dòng)交流的理想陣地？我校在進(jìn)行了大量聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上，讓老師們根據(jù)自己多年的教學(xué)情況,找出自己在教育教學(xué)中存在的困惑和疑難問(wèn)題,然后讓教研組根據(jù)老師們提出來(lái)的這些困惑和疑難問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,各教研組定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人對(duì)這些困惑和疑難問(wèn)題進(jìn)行研討，每個(gè)老師各抒己見(jiàn)，然后統(tǒng)一意見(jiàn)，找出較好的解決問(wèn)題的辦法，最后再由老師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
另外，為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情，使教研活動(dòng)更加深入，我校在原教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動(dòng)，這樣，教研活動(dòng)就不受時(shí)間和空間的限制了，每個(gè)老師可以隨時(shí)隨地登錄到博客上進(jìn)行研討，可以不定時(shí)的發(fā)表自己的言論，這樣不但拓寬了教研的渠道，而且能更好的保存資料，積累老師們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，達(dá)到了資源共享的目的。
在不斷的學(xué)習(xí)和探索下，我校教師的業(yè)務(wù)水平有的顯著的提高，近幾年來(lái)，先后有多名教師參加河間市或滄州市級(jí)的匯課比賽，其中熊玉來(lái)、李亞楠、張書(shū)芹、李同新、鄭艷茹等老師都在滄州市級(jí)匯課中獲得一、二等獎(jiǎng)。
由于老師們的不斷努力，近幾年，我們的中考成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步，在xx年的中考中，我校成績(jī)位列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名。其中在河間一中火箭班共招收40名學(xué)生的情況下，我校的李祎和宋緒飛兩名同學(xué)進(jìn)入此班，奧賽班共有8名同學(xué)考進(jìn)，共有25名同學(xué)進(jìn)入河間市一中學(xué)習(xí)，其中有一名音樂(lè)藝術(shù)生和一名美術(shù)藝術(shù)生，受到教育局及市領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)。
在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，我們更注重學(xué)生的思想教育，在學(xué)生中廣泛進(jìn)行“五愛(ài)”教育，讓孩子們從小就熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的社會(huì)主義，從小就明確了解自己肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。學(xué)校要求學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己，從小要懂法、守法，加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范的教育、安全教育、國(guó)防教育等。注重校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。
莊重的主題升旗儀式、豐富多彩的班會(huì)，對(duì)孩子們的印象很深。體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，跳繩比賽、拔河比賽深受學(xué)生們的喜愛(ài)，學(xué)校根據(jù)有的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲、進(jìn)臺(tái)玩廳打臺(tái)球、厭學(xué)等實(shí)際情況，充分利用我校多媒體教室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行影片宣傳教育，尤其是《當(dāng)家的女孩》、《天堂來(lái)信》、《背起爸爸上學(xué)》等對(duì)全體師生觸動(dòng)很大，對(duì)學(xué)生扭曲的心靈給了極大的震撼，每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出了自己的觀后感，我們對(duì)待學(xué)生的每一步都要求全體教師從育心開(kāi)始，在老師們的共同努力下，我校已形成了文明的校風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校健全了教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)堂深入課堂進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，不定期的檢查教師們的備課、作業(yè)批改、教研等情況。在不斷完善教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，我校把優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平的提高重點(diǎn)放在教師課堂教學(xué)質(zhì)量上。學(xué)校以聽(tīng)課、評(píng)課為主要形式，聚集多層次的課堂反思，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，建立以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的課堂體系，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
4.學(xué)校管理
學(xué)校建立健全了各部門(mén)崗位責(zé)任制，建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
學(xué)校做到了依法治校、依法辦學(xué)。學(xué)校建立了各種安全管理?xiàng)l例。學(xué)校無(wú)小事，處處是安全。實(shí)行安全責(zé)任制，以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，以“人人抓安全、長(zhǎng)久抓安全”為策略，建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想，深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。政教部門(mén)定期進(jìn)行安全檢查，有詳實(shí)的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。班主任能經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周，政教處和班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到了安全零事故。校園周邊環(huán)境好，五百米之內(nèi)沒(méi)有任何干涉影響學(xué)生的網(wǎng)吧、游戲廳和臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
學(xué)生是教育的生命。我?！笨剌z”工作抓得早，抓得實(shí)，成效好。為保證學(xué)生正常接受教育，學(xué)校建立了“控輟”措施，依法“控輟”。每學(xué)期，學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行分析，查找根源，并制定解決方案。
學(xué)校建立健全了各種賬目，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的收費(fèi)政策。及時(shí)清點(diǎn)化學(xué)藥品和各種實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查，管理到位，使用合理，從無(wú)流失。
1.學(xué)校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師；教師隊(duì)伍建設(shè)還需要加強(qiáng)。
2.信息技術(shù)與學(xué)科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進(jìn)展.
3.學(xué)校的教學(xué)資源平臺(tái)的便利性、實(shí)效性和互動(dòng)性還有待進(jìn)一步提升和完善。
1.進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學(xué)人才。同時(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和基本素養(yǎng)。
2.進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的力度，提升學(xué)校信息化和學(xué)科整合的水平。建立完善的、互動(dòng)的校本資源庫(kù)，建立和完善學(xué)校與社會(huì)、家庭交流平臺(tái)，提升信息化和學(xué)科整合的層次。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)與名校的交流與互動(dòng)，拓寬辦學(xué)視野。在與其交流互動(dòng)中，不斷拓寬我們辦學(xué)的視野。
1.在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，共創(chuàng)學(xué)校的美好未來(lái)。
2.我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施來(lái)工作。
3.團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿(mǎn)情趣、充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)活力的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而不懈努力。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笨傊?，在各級(jí)行政部門(mén)和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的發(fā)展已有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，回首過(guò)去，我們還存在著一些問(wèn)題，展望未來(lái)，我們會(huì)信心百倍，一定要勤奮努力，進(jìn)一步完善每個(gè)環(huán)節(jié)，讓我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階！
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇五
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱(chēng)，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
技術(shù)工作總結(jié)
采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見(jiàn)的是由單位名稱(chēng)、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱(chēng)，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹(shù)立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
2015年政府工作報(bào)告精選50題 一、單項(xiàng)選擇題
c.經(jīng)濟(jì)下行壓力減弱 d.經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間 2.2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)。下列關(guān)于2014年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，表述錯(cuò)誤的是（）。
a.中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速快于東部地區(qū)
b.能耗強(qiáng)度下降4.8％，是近年來(lái)最大降幅
c.農(nóng)村居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)9.2％，與城鎮(zhèn)居民收入增長(zhǎng)持平
d.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)7.4％，在世界主要經(jīng)濟(jì)體中名列前茅 3.2014年面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大態(tài)勢(shì)，我們繼續(xù)創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，實(shí)行（），激活力、補(bǔ)短板、強(qiáng)實(shí)體。
a.總量調(diào)控 b.定向調(diào)控 c.結(jié)構(gòu)調(diào)控d.區(qū)間調(diào)控 4.2014年我們向（）要?jiǎng)恿?，向（）要助力，向（）要潛力，既擴(kuò)大市場(chǎng)需求，又增加有效供給，努力做到結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)而不失速。
a.調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革b.促改革、惠民生、調(diào)結(jié)構(gòu) c.調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生d.促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生 5.下列對(duì)2014年我國(guó)取得的科研成果，表述錯(cuò)誤的是（）。
7.2015年政府工作的總體要求是要主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間，著力提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，把（）放到更加重要位置，狠抓改革攻堅(jiān)，突出（），強(qiáng)化（），加強(qiáng)民生保障，處理好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
d.二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3％左右和5％左右
10.2015年政府工作報(bào)告指出，以（）支撐宏觀穩(wěn)定，以（）帶動(dòng)需求擴(kuò)大，以（）促進(jìn)總量平衡，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間。
c.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定增長(zhǎng)中優(yōu)化結(jié)構(gòu)d.增加對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)貼和支持 12.2015年政府工作報(bào)告指出，要圍繞（）推進(jìn)金融改革。
c.建筑業(yè)和流通業(yè)d.服務(wù)業(yè)和一般制造業(yè)
c.普遍備案、有限核準(zhǔn)d.有限備案、普遍核準(zhǔn)
21.2015年政府工作報(bào)告指出，要堅(jiān)持以人為核心，以（）為著力點(diǎn)，發(fā)揮好城鎮(zhèn)化對(duì)現(xiàn)代化的支撐作用。
c.使用權(quán)性質(zhì)的保障房d.實(shí)物保障與貨幣補(bǔ)貼并舉
23.2015年政府工作報(bào)告指出，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，要建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付與（）掛鉤機(jī)制，合理分擔(dān)農(nóng)民工市民化成本。
27.李克強(qiáng)總理在2015年政府工作報(bào)告中指出，要以（）推動(dòng)科技創(chuàng)新。a.人才培養(yǎng)b.體制創(chuàng)新c.管理創(chuàng)新d.增加投入 28.提高創(chuàng)新效率重在（）。
c.全面建成小康社會(huì)d.實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定 30.2015年政府工作報(bào)告指出，要加強(qiáng)社會(huì)保障和增加居民收入。在縣以下機(jī)關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)和（）并行制度。
a.職級(jí)b.能力c.職責(zé)d.職權(quán)
32.腐敗現(xiàn)象的一個(gè)共同特征就是權(quán)力尋租，要以（）瘦身為（）強(qiáng)身，緊緊扎住制度圍欄，堅(jiān)決打掉尋租空間，努力鏟除腐敗土壤。
c.建設(shè)鞏固的國(guó)防和強(qiáng)大的軍隊(duì)d.國(guó)家政治制度和社會(huì)大局的穩(wěn)定
34.2015年政府工作報(bào)告指出，要繼續(xù)實(shí)行（）和普遍性降費(fèi)，進(jìn)一步減輕企業(yè)特別是小微企業(yè)負(fù)擔(dān)。
a.全面減稅b.結(jié)構(gòu)性減稅c.大規(guī)模減稅d.增減適度的稅負(fù)調(diào)整35.2015年政府工作報(bào)告指出，要大力發(fā)展（），增設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)，辦好國(guó)家高新區(qū)，發(fā)揮集聚創(chuàng)新要素的領(lǐng)頭羊作用。
4.2015年政府工作報(bào)告指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，正處在爬坡過(guò)坎的關(guān)口，（）是“攔路虎”。
a.腐敗b.環(huán)境問(wèn)題c.結(jié)構(gòu)性矛盾d.體制機(jī)制弊端
c.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量有效益可持續(xù)的發(fā)展
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標(biāo)。
一輩子活得就是這一顆人心！
但是善良，要有個(gè)度，因?yàn)榭傆腥死媚愕纳屏紓δ恪?BR> 人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)
為人行善，你把善良給對(duì)了人，別人就會(huì)對(duì)你感恩；
為人行善，你把善良給錯(cuò)了人，那么別人就會(huì)讓你寒心。
真心待人，你把心軟給對(duì)了人，別人會(huì)感謝你情深意重；
真心待人，你把心軟給錯(cuò)了人，那就會(huì)讓你痛心疾首。
心軟做人，你把寬容給對(duì)了人，別人會(huì)對(duì)你熱忱款待；
心軟做人，你把寬容給錯(cuò)了人，別人就會(huì)讓你窩心難受。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)
如果遇到得寸進(jìn)尺的人，那么就會(huì)更近一步。
如果遇到?jīng)]良心的人，他就會(huì)卸磨殺驢。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好報(bào)
現(xiàn)實(shí)這么的殘酷，別想拿什么裝無(wú)辜。
改變不了的事就別太在意，太在意只會(huì)讓自己更傷心，留不住的人就試著學(xué)會(huì)放棄，強(qiáng)行留下，也是留下人，卻留不住心，受了傷的心就盡力自愈，沒(méi)有人會(huì)替你治療，活在世上，除了生死，都是小事，別為難自己。
04、淑女就是未進(jìn)化的比卡丘。紳士就是披著羊毛的狼。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過(guò)了
05、世界上的腦殘這么多，可是你卻成了其中的佼佼者。
06、謝你搶了我對(duì)象，讓我知道他是人模狗樣。
07、生下來(lái)的人沒(méi)有怕死的，怕死的都沒(méi)生下來(lái)，所以誰(shuí)都別裝橫！
08、我的心就算是驢肝肺，也足以喂飽一條狗的胃了。
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過(guò)了
09、勃起不是萬(wàn)能的，但不能勃起卻是萬(wàn)萬(wàn)都不能的！
10、過(guò)去一直喜歡她的胸懷寬廣，其實(shí)那也無(wú)非是一片飛機(jī)場(chǎng)！
11、長(zhǎng)得真有創(chuàng)意，活得真有勇氣！
12、大哥，把你臉上的分辨率調(diào)低點(diǎn)好嗎？
想在朋友圈文雅地爆粗，這些句子最適合不過(guò)了
13、誰(shuí)罵我傻b我跟誰(shuí)好，我就喜歡和2b交朋友。
14、你若廢我現(xiàn)在，我必廢你將來(lái)。
15、承諾，就像放屁，當(dāng)時(shí)驚天動(dòng)地，過(guò)后蒼白無(wú)力。
排在第一的是工作群，緩存1.1g
這個(gè)群剛組建的時(shí)候，大家聊得很熱乎。辦公室里壓抑的焦慮，都在這里得到了釋放?？墒亲詮挠蓄I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)群后，大家就開(kāi)始有點(diǎn)忌憚，真正扯閑篇的越來(lái)越少。群里的內(nèi)容，要么是組織活動(dòng)時(shí)，大家言不由衷的狂歡；要么是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話的時(shí)候，大家無(wú)精打采的應(yīng)付。其余時(shí)間，冷清僻靜。
群里真正占空間的都是同事們傳的一些共享模板，集體活動(dòng)照片和公司精神文件。雖然都是一些空而無(wú)用的東西，但在需要它們的時(shí)候，找起來(lái)很頭疼。
思考良久，覺(jué)得還是算了，有點(diǎn)危險(xiǎn)，這個(gè)不能刪。
排在第二的是女朋友，緩存825m
我是在一次聚會(huì)時(shí)要到她微信的。剛開(kāi)始聊天的時(shí)候，我們都很謹(jǐn)慎，每一句話都是小心翼翼。由段子和查戶(hù)口式的問(wèn)答組成的聊天內(nèi)容，記錄了我們從開(kāi)始到熟悉的全過(guò)程。從某一句話開(kāi)始，我們聊得越來(lái)越投機(jī)，也悄然地走進(jìn)了彼此的內(nèi)心。一個(gè)深夜，我向她表白。過(guò)了許久，她答應(yīng)了我。我現(xiàn)在還能想起那個(gè)激動(dòng)得睡不著的夜晚。
談戀愛(ài)以來(lái)，我們幾乎每天都有聊天。剛開(kāi)始是從早聊到晚，彼此都充滿(mǎn)了新鮮感。我們聊生活，聊工作，談夢(mèng)想，談人生，憶童年，似乎總有聊不完的話題。后來(lái)我們住到了一起，每天都可以見(jiàn)面了，聊的內(nèi)容精簡(jiǎn)到“回不回來(lái)吃飯”和“你死哪去了”.雖然我們現(xiàn)在聊天的話題越來(lái)越少，但是它像一本字典，記錄著我們第一次聊天、第一次約會(huì)、第一次表白、第一次見(jiàn)父母、第一次吵架等的時(shí)間。哪一天她質(zhì)問(wèn)我某一個(gè)重要的日子，我還有這樣一數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)備查，不至于會(huì)死得太難看。
顯然，這個(gè)是救命法寶，千萬(wàn)不能刪。
再往后的都是好朋友，緩存200~300m不等
有的是同學(xué)，有的是生活中認(rèn)識(shí)的。我們無(wú)話不談，都是借錢(qián)時(shí)說(shuō)一聲，馬上支付寶就能彈出收款信息的朋友。平常相互喊一聲，就可以出來(lái)吃肉喝酒。有話我們一般都在夜宵桌上講，很少會(huì)在微信上膩歪。
所以，這些都是百寶箱，最好也不刪。
排在第十的老媽?zhuān)彺?2m
我完全想不到老媽竟然給我發(fā)過(guò)這么多消息，明明我教會(huì)她玩微信還不到半年。平常我們基本都不用微信聊天，有事情都是打電話?，F(xiàn)在想想，我們連電話都打得很少，一個(gè)月也就那么兩次吧。
可這82m的內(nèi)容究竟是什么呢？它就像一個(gè)黑匣子，記著一段故事。而我就像一個(gè)失憶者，印象里沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。
我突然想起三個(gè)月前，老媽給我發(fā)過(guò)養(yǎng)生文章。一天三四條，內(nèi)容都是《上班族千萬(wàn)不要吃它，太可怕了！》或者《綠豆才是治脊椎的靈丹妙藥》之類(lèi)。我覺(jué)得這些太幼稚太無(wú)聊了，當(dāng)時(shí)果斷給她的消息設(shè)置了防干擾，換來(lái)了幾個(gè)月的清靜。所以，如今讓我去想老媽究竟發(fā)過(guò)什么，大腦里是一片空白。
不用想，這82m無(wú)非都是一些朋友圈謠言。這個(gè)可以刪！
當(dāng)我剛準(zhǔn)備去點(diǎn)的時(shí)候，手機(jī)用完最后1%的電，關(guān)機(jī)了。
充了電重新開(kāi)機(jī)后，微信可以直接打開(kāi)。反正沒(méi)事干，我點(diǎn)開(kāi)老媽的窗口，往上翻，從第一條消息看起。
半年前，老媽給我發(fā)了第一條微信，只有兩個(gè)字，叫的是我小名。那是在過(guò)年的時(shí)候，我教她玩微信，教她打字，她在窗口折騰了七八分鐘，才打出我的名字。還是我?guī)退c(diǎn)的發(fā)送。
第二條消息是在今年三月份。那時(shí)候我已經(jīng)離開(kāi)家，出來(lái)上班了。內(nèi)容依然是我的小名。距離我教她發(fā)第一條消息已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了。她竟然沒(méi)有打錯(cuò)，實(shí)在難得！當(dāng)時(shí)我給她回了一個(gè)笑臉。
第三條和第四條發(fā)的都是語(yǔ)音。顯示的狀態(tài)竟然都是紅色的未聽(tīng)消息，一看時(shí)間都是上午的上班時(shí)間。怪不得那一陣，老媽打電話問(wèn)我是不是上班很忙，我說(shuō)沒(méi)有啊。他們不信。原來(lái)她是根據(jù)這個(gè)推斷的。
后來(lái)發(fā)的消息又變成簡(jiǎn)短的文字消息了。比如“吃飯沒(méi)”,“睡了？”“下班沒(méi)？”之類(lèi)的。文字簡(jiǎn)單，是她能夠獨(dú)立完成的內(nèi)容，而且又不會(huì)吵到我。
但是，我都沒(méi)有回復(fù)她！
持續(xù)了好多天后，她開(kāi)始轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的養(yǎng)生文章給我。各種針對(duì)上班族調(diào)養(yǎng)的“神奇秘方”,都是她特地為我搜集的。我也是從那之后，開(kāi)始設(shè)置她的消息免打擾了。她滿(mǎn)心熱忱地把一些好東西發(fā)給我，而我一條都沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)過(guò)。
記得那段時(shí)間她還打電話問(wèn)我，她的手機(jī)是不是壞了？
我吧啦吧啦地把常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題又向她重申了一遍，卻不知道她這次可能想問(wèn)我的是：為什么她給我發(fā)消息，總得不到回應(yīng)。
老媽連續(xù)給我發(fā)了兩個(gè)月的鏈接后，開(kāi)始給我發(fā)照片了。最開(kāi)始拍的是家里的現(xiàn)狀，窗外的街景，后來(lái)拍我小時(shí)候的相冊(cè)，我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家務(wù)，無(wú)聊拿著手機(jī)拍來(lái)拍去的情景。她滿(mǎn)心歡喜地把照片發(fā)給我，可是都像發(fā)進(jìn)了一個(gè)黑洞，得不到我的一點(diǎn)反饋。
老媽以前不會(huì)發(fā)信息，只會(huì)跟我打電話，可我每回都跟她講不了幾句。后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)年輕人喜歡聊微信，就叫我教她。我雖然教了她微信，但卻設(shè)置了免打擾，活生生地把微信變成了一個(gè)留言箱。
當(dāng)微信存儲(chǔ)空間不足的時(shí)候，我第一個(gè)想要清除的，就是這個(gè)我?guī)讉€(gè)月未曾打開(kāi)過(guò)的留言箱。如果不是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)，我可能永遠(yuǎn)都看不到這些內(nèi)容。翻完這半年的聊天記錄后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)地震幸存者寫(xiě)的一段話：
最后一條是媽媽發(fā)給我的。接收時(shí)間2008年5月12日18點(diǎn)52分07秒：強(qiáng)娃子，你要聽(tīng)話哈，媽挺不住了。這兩個(gè)我生命中最重要的女人，從此再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。
我已經(jīng)買(mǎi)了20個(gè)全新的諾基亞1208,作為我第一個(gè)手機(jī)配件的供應(yīng)。我能把這個(gè)手機(jī)拆卸成零件再組裝上去。我要在有生之年都要這個(gè)手機(jī)能開(kāi)機(jī)看到這兩條短信。
當(dāng)時(shí)我看了后很感動(dòng)。災(zāi)難讓他與母親永遠(yuǎn)地告別了，一條短信是他們間唯一的聯(lián)系。他苦苦守護(hù)著今生最貴重的東西。而我，卻差點(diǎn)隨手刪掉了。我曾有很多和老媽聊天的機(jī)會(huì)，卻一點(diǎn)都不知道珍惜。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇六
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知精神。我校于1月20日下午召開(kāi)了中層以上的干部會(huì)，會(huì)上副校長(zhǎng)同志做了重要講話，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市教育局安全工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了x教發(fā)[20xx]1號(hào)文件，x教發(fā)[20xx]2號(hào)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)大家統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了抓好火災(zāi)隱患普查整治工作的緊迫感與責(zé)任感，確立了教育教學(xué)安全先行的工作思路，并成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)科等部門(mén)正職為成員的普查整治工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組和工作小組，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的工作，我校的火災(zāi)隱患普查整治工作現(xiàn)己結(jié)束。
現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
按照火災(zāi)隱患普查整治的范圍，通過(guò)普查重點(diǎn)存在著以下問(wèn)題：
1、室內(nèi)外消防栓及滅火器個(gè)別損壞，壓力不足，存在著管理責(zé)任不明，消防安全日查制度不到位的現(xiàn)象。沒(méi)有真正按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求抓好落實(shí)。
2、鍋爐房、食堂等處個(gè)別線路老化，潛在著火災(zāi)隱患。
3、學(xué)生宿舍2號(hào)樓與3號(hào)樓之間防火間距不足，疏散通道不足，主要原因是建筑設(shè)計(jì)不合理。
4、個(gè)別學(xué)生有在宿舍里吸煙的現(xiàn)象。
5、教學(xué)樓一樓因防盜需安設(shè)有防盜窗。
1、按照安全工作“一崗雙責(zé)”的要求嚴(yán)格落實(shí)消防器木才管理責(zé)任，并對(duì)管理責(zé)任不到位的責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，量化扣分，對(duì)損壞的消防器木才責(zé)令總務(wù)處限期整治，現(xiàn)己整治完成。
2、制訂完善消防器木才管理維護(hù)制度，嚴(yán)格落實(shí)消防器木才及檢查制度，時(shí)刻使器具備處于良好的技術(shù)狀態(tài)，保證隨時(shí)能夠推得出、用得上。
3、學(xué)校投資1萬(wàn)元更換了老化的用電線路，并與相關(guān)人員簽訂了安全用電責(zé)任書(shū)，確保安全用電責(zé)任落實(shí)。
4、針對(duì)高中部疏散樓梯偏少的現(xiàn)象，高中部制定并完善了教學(xué)樓應(yīng)急跳生預(yù)案及踩踏預(yù)案，并加強(qiáng)演練，增加空閑時(shí)間教師值班的制度。
5、針對(duì)學(xué)生在宿舍里吸煙的現(xiàn)象，學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)議，制定了應(yīng)對(duì)措施；一是加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理教育，二是加大值班教師及生活管理中心對(duì)宿舍的檢查制度，杜絕吸煙玩火現(xiàn)象。
一是由于學(xué)生公寓樓2號(hào)樓、3號(hào)樓建筑年代己久防火間距不符合要求；二是由于學(xué)生宿舍樓設(shè)計(jì)不合理，學(xué)校男、女生比例不合適造成了疏通通道數(shù)量偏少。
通過(guò)這次火災(zāi)隱患普查整治活動(dòng)使我校消防安全工作步入了健康的發(fā)展軌道，進(jìn)一步明確了責(zé)任，落實(shí)了制度。今后我們決心依這次普查整治活動(dòng)為契機(jī)，努力使我校的消防安全建設(shè)再上新一個(gè)的臺(tái)階。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇七
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大，辦學(xué)水平由低到高，辦學(xué)效益由隱到顯，現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類(lèi)多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局，為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持，召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后，今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號(hào))，為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向，創(chuàng)造了良好環(huán)境，發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度，為其提供了大量支持，解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作，社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變，態(tài)度日益端正，民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前，全市共有各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè)，在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人，教職工4447人，建筑總面積761399平方米，固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育，其中民辦幼兒園393所，在園幼兒58463人，幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%，在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所，在校學(xué)生16645人，占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人，占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所，民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展，我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受?chē)?guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人，較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｍ瑫r(shí)，近年來(lái)，我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加，在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面，減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年，全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元，節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元，支付教職員工工資5000余萬(wàn)元，為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面，緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人，在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類(lèi)教育培訓(xùn)學(xué)校等，提供了豐富的教育資源;政治效益方面，擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類(lèi)民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位，化解了各類(lèi)矛盾，推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情，我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰，并做了大量細(xì)致地具體工作，全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
(二)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)，大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，我們開(kāi)展了三次民辦教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬，市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志，帶領(lǐng)有關(guān)人員，采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)題研討等方式，先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了我市民辦教育工作的基本情況，剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，兩次前往常德市，學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法，重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況，我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表，對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總，基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認(rèn)真組織專(zhuān)題培訓(xùn)。8月份，我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專(zhuān)家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo)，來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn)，較好完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果，受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。20xx年，我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份，市人大、市政協(xié)代表的提案各1份，日常群眾來(lái)訪18人次，針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解，嚴(yán)格按政策處置，積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作，努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿(mǎn)意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意和民辦學(xué)校滿(mǎn)意”。另外，針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾，多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。
(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作：一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年，5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備，于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭，針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》，為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考;三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學(xué)校排憂(yōu)解難。
(六)扎實(shí)開(kāi)展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬，制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》，分別開(kāi)展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組，對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí)，對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求，重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核，并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
(七)重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路，與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作，著重開(kāi)展了五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)范整治工作：一是幼兒園專(zhuān)項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》，大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年，我市實(shí)行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校，樹(shù)立大局意識(shí)，服從全局一盤(pán)棋的需要，針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議，確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校，克服困難、令行禁止，實(shí)現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例;三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查，及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)，對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí)，都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng)：創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市，號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?！被顒?dòng)，并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇八
工作報(bào)告
是報(bào)告文體中使用頻率最高的一種類(lèi)型，主要用來(lái)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)的工作情況以及經(jīng)驗(yàn)做法。在工作報(bào)告的寫(xiě)作中，各層次標(biāo)題的擬寫(xiě)不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過(guò)程的始，本站小編為大家整理了一些工作報(bào)告標(biāo)題，希望對(duì)你有用!
各位代表、同志們：
中共廈門(mén)市后溪鎮(zhèn)第十四次代表大會(huì)今天在這里隆重召開(kāi)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神和市委十屆八次、九次全會(huì)、區(qū)委六屆六次、七次全會(huì)精神，回顧總結(jié)第十三屆鎮(zhèn)黨委的主要工作，研究確定今后五年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，選舉產(chǎn)生中共廈門(mén)市后溪鎮(zhèn)第十四屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)。
現(xiàn)在，受鎮(zhèn)黨委委托，我代表中共廈門(mén)市后溪鎮(zhèn)第十三屆委員會(huì)向大會(huì)做報(bào)告，請(qǐng)予審議。
各位代表：
現(xiàn)在，我代表鎮(zhèn)人民政府向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出意見(jiàn)。
一、x4年工作回顧
過(guò)去的一年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)縣委十一屆七次、八次全會(huì)精神，緊緊圍繞“推進(jìn)產(chǎn)城一體發(fā)展，建設(shè)生態(tài)幸福撮鎮(zhèn)”主題，搶抓省級(jí)合肥商貿(mào)物流開(kāi)發(fā)區(qū)籌建契機(jī)，攻堅(jiān)克難求突破，銳意進(jìn)取促轉(zhuǎn)型，全力化解經(jīng)濟(jì)下行壓力，較好地完成了縣委、縣政府年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
初步統(tǒng)計(jì)，x4年共完成財(cái)政收入9.01億元，完成稅收5.16億元;全年完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值240.47億元，同比增長(zhǎng)19.99%，占全縣規(guī)上企業(yè)總產(chǎn)值的28.21%;實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入15000元。
文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱(chēng)，如《× 19× 至 19× 試聘期
述職報(bào)告
》《20× 年 × × × 、 × 至 20× 年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》 × 。
文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《× 年個(gè)人述職報(bào)告》《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì) × 、 工作一起抓——× 造紙廠廠長(zhǎng)王× 的述職報(bào)告》 × × 。
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
例1：某單位教育試點(diǎn)工作報(bào)告的一組標(biāo)題：
1.組織領(lǐng)導(dǎo)力度大，把教育試點(diǎn)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成
2.敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教育
3.積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn)，教育形式和方法靈活多樣
4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高
標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一
1.貼近工作實(shí)際，狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)
2.著眼提高素質(zhì)，加強(qiáng)了基層黨的組織建設(shè)
4.堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)
學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇九
本著對(duì)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)、因材施教、做好養(yǎng)成教育的原則，以《教師行為規(guī)范》為目標(biāo)，我在日常工作中，能夠做到從小事做起，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，以鼓勵(lì)的語(yǔ)言促進(jìn)幼兒的發(fā)展。從而，贏得了幼兒的喜歡和家長(zhǎng)的認(rèn)可，未發(fā)生過(guò)一次家長(zhǎng)投訴事件，在幼兒和家長(zhǎng)的心目中樹(shù)立了良好的教師形象。
讀書(shū)，一直是我生活的一部分。在本學(xué)期，我一如既往的喜歡宋詞，有時(shí)間就翻翻看看，在低吟慢誦之時(shí)，細(xì)心體味我國(guó)古典文學(xué)的曼妙雋永，遣詞用句的貼切靈動(dòng)。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，在上課和寫(xiě)一些應(yīng)用文章時(shí)不會(huì)因?yàn)樵~不達(dá)意而苦惱，文學(xué)素養(yǎng)有所提高。
在翻閱《二次革命是否可能》這本書(shū)時(shí)，對(duì)于當(dāng)今的教育模式有了一點(diǎn)思考，并贊同書(shū)內(nèi)的一些觀點(diǎn)，希望能在自己的教學(xué)過(guò)程中，盡快的轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)形式以及教學(xué)模式，成為教育戰(zhàn)線上的合格士兵。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)我讀了不止一次了，汪中求先生在書(shū)中羅列的眾多例子，用事實(shí)向我們說(shuō)明了細(xì)節(jié)的作用。更用哲理分明的觀點(diǎn)向我們強(qiáng)調(diào)了注重細(xì)節(jié)成就大事的普遍規(guī)律。在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，從思想深處理解了王雪峰校長(zhǎng)的辦學(xué)理念：把簡(jiǎn)單事情做精彩。其實(shí)質(zhì)和汪中求先生的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)從全局著眼，從細(xì)微處著手，把每一件工作做到盡善盡美，不給自己留下遺憾。
教育工作班級(jí)常規(guī)管理
環(huán)境衛(wèi)生的保持。堅(jiān)持每天打掃三次衛(wèi)生，及時(shí)傾倒垃圾；保證每天的通風(fēng)時(shí)間，使教室內(nèi)的空氣保持新鮮，以減少幼兒的呼吸道患病概率。
個(gè)人衛(wèi)生的保持。每周給幼兒帶一卷衛(wèi)生紙，督促幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，吃飯前督促幼兒洗手，飯后提醒幼兒漱口，為幼兒口腔的衛(wèi)生做好服務(wù)工作。
幼兒獎(jiǎng)勵(lì)方面。做好《我是明星寶貝》的評(píng)比工作。運(yùn)用靈活的方式，使幼兒為了得到小紅旗而努力，比如：要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，全部完成課堂作業(yè)并且準(zhǔn)確為百分之百才能得到一面小紅旗。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的計(jì)算能力，而且是幼兒養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習(xí)慣。本學(xué)期，我班的蔣欣池小朋友得的紅旗最多，他也成為了孩子們心目中的英雄。我相信，下學(xué)期會(huì)出現(xiàn)更多蔣欣池這樣愛(ài)學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)效率高的孩子。
在生活上關(guān)心孩子。有的孩子尿床，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，不在其他孩子面前打電話，照顧孩子的自尊心。這一點(diǎn)還要感謝張麗云老師，她總是單獨(dú)把尿床的孩子交給我，并安撫孩子，不讓孩子因?yàn)楦械胶π叨徽f(shuō)實(shí)話，從中能夠感悟到張麗云老師對(duì)孩子的愛(ài)心。
在學(xué)習(xí)上重視孩子的個(gè)體差異。對(duì)于學(xué)優(yōu)生，引導(dǎo)他們利用比別人剩余的課堂時(shí)間，多讀書(shū)，多識(shí)字。對(duì)于學(xué)困生，以鼓勵(lì)的語(yǔ)言和溝通感情的方式，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣，使其因?yàn)橄矚g老師兒喜歡學(xué)習(xí)。
本學(xué)期根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求，我們班積極參加“陽(yáng)光寶貝”課間游戲活動(dòng)。這次活動(dòng)我得到了邱娜老師的大力協(xié)助，選擇了《課間十分鐘》音樂(lè)，表演了器械操。孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真，表演的時(shí)候更是和著節(jié)拍，做出稚嫩可愛(ài)的動(dòng)作。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感，每個(gè)孩子都想為二班做貢獻(xiàn)，不想因?yàn)樽约憾绊懓嗉?jí)的形象。
“陽(yáng)光寶貝”活動(dòng)還包括一項(xiàng)游戲，我設(shè)計(jì)了男女生比賽托球跑游戲。游戲的規(guī)則是：把一個(gè)乒乓球放在網(wǎng)球拍上，從起點(diǎn)到老師規(guī)定的重點(diǎn)后折回，如果球掉了就要從掉的地方重新走，先到起點(diǎn)為勝。這個(gè)游戲的特點(diǎn)是不僅要有速度，還有細(xì)心照顧好球，不讓球掉下來(lái)?？吹胶⒆觽兗认肱苡峙虑虻粝聛?lái)的表情，讓我忍俊不禁。心里的感受是：孩子，真是太可愛(ài)了。
在班級(jí)建設(shè)方面，和手工黃英杰老師合作，在班級(jí)墻面上開(kāi)辟了《小巧手》展示，孩子們把自己的手工作品貼到墻上，有的孩子的作品達(dá)到了3個(gè)，這個(gè)創(chuàng)意不僅使孩子們有了成績(jī)感，更使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
在教學(xué)特色方面，與其他兩個(gè)平行班一樣，我們班開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以唐詩(shī)為主要內(nèi)容，通過(guò)教師簡(jiǎn)介作者和詩(shī)歌內(nèi)容，看詩(shī)歌視頻畫(huà)面，教師領(lǐng)讀，指導(dǎo)糾錯(cuò)，齊讀，指名讀，熟讀成誦等形式，在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)共學(xué)習(xí)了18首唐詩(shī)。在這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)了幼兒對(duì)古典文學(xué)的興趣，并養(yǎng)成了美文成誦的習(xí)慣。書(shū)香校園活動(dòng)在幼兒班里初見(jiàn)成效。
我在每天的教學(xué)工作中，能夠做到不浪費(fèi)幼兒的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，每一節(jié)課都做到有新內(nèi)容，并爭(zhēng)取在課堂之內(nèi)使幼兒掌握新知識(shí)，做到講練結(jié)合，每天的課堂作業(yè)都要批改，并給學(xué)困生細(xì)心講解，不拖拉，不敷衍，做到新知識(shí)堂堂清。在學(xué)習(xí)數(shù)的分解和組成時(shí)，充分運(yùn)用學(xué)具做到直觀教學(xué)，既符合幼兒的年齡特點(diǎn)，又打到事半功倍的效果。在學(xué)些漢字時(shí)，先學(xué)習(xí)漢字筆畫(huà)的寫(xiě)法，使幼兒在掌握筆畫(huà)的基礎(chǔ)上，再學(xué)些漢字，既減少了寫(xiě)字的難度，為以后學(xué)習(xí)合體字打下了基礎(chǔ)。在每天學(xué)習(xí)4-5個(gè)漢字的同時(shí)，擴(kuò)展字詞，豐富了幼兒的詞匯，為幼兒寫(xiě)一些短的句子奠定了基礎(chǔ)。我們班已有部分幼兒能夠用漢字寫(xiě)比較短的句子。如：小鳥(niǎo)在天上飛。小鳥(niǎo)在空中鳴叫。火車(chē)在地上跑。等等。