隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇一
那時的我意氣風發(fā)，曾天真地以為屬于我的時代正迅猛地奔赴而來，而我將以最蓬勃的精神向它奔赴而去。然而，一場意外讓這場雙向奔赴戛然而止。
醫(yī)生緩緩拆下我眼前的白綁帶，我不愿看向鏡子，也沒能力看出什么。我抬起手覆上右眼，空空蕩蕩。失明對于一位正值盛年的專業(yè)運動員來說如同判了死刑。我暗自悲痛著：這個時代不再需要我，而我也不屬于這個時代。
“2022年冬奧會舉辦城市——中國北京”，電視機里傳來的聲音吸引著我，眼前無盡的黑暗仿佛有星星在閃爍，時代，它又向我奔赴而來了，這一次我將更加堅定地奔向你。
作為籃球運動員轉(zhuǎn)滑雪運動員，我被選為最后一棒火炬手。捧著那冰冷的金屬，我摸索，將它放進合適的孔洞，然后旋緊。數(shù)次的練習，金屬上似有了我的體溫，被浸上了一層薄薄的汗液。
冬奧會開幕式，我捧起奧運xxx，走在了時代的征程上。我如往常一樣在金屬臺上摸索著，去哪了？我捧起奧運xxx，走在了時代的征程上。我如往常一樣在金屬臺上摸索著，去哪了？我明明練習過無數(shù)次啊，這可是在世界面前，我決不能為我的國家丟臉。
“加油”，觀眾席里一聲吼，此起彼伏的加油聲響起。找到了！我將火炬插入，展現(xiàn)著中國人的驕傲與自豪。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇二
一、我校安全網(wǎng)絡健全，責任明確，層層簽訂責任狀。做到時時有人值班，處處有人負責。
二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學路隊放學制度》、《xx小學學生上下樓梯制度》、《少先隊委值日制度》、《領導值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學突發(fā)事件應急處理工作預案，并組織全校師生進行了學習。本學期更是把說教變?yōu)檠菥殹Ｊ碌兹熒谡烫幗y(tǒng)一籌劃及校長的親自指揮下進行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會、班會的時間，對學生進行安全教育。一月一個主題，月月有收獲。
五、學校照明電路建設規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關都是新配備，用電安全有保障。
六、學校教育學生課間、課后開展正當?shù)幕顒?，不帶易燃易爆及管制刀具進入校園。不能擅自離開學校，確保了學生在學校的人身安全。
1、由于學校招生范圍較大，部分學生騎自行車或乘坐麻木上學，上學、放學途中存在很多安全隱患。
2、學校主體教學樓只有一個樓梯，如遇突發(fā)事件，對學生的緊急逃生不利。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇三
豐臺區(qū)義務教育階段入學工作緊密結(jié)合教育集群建設，實現(xiàn)單校劃片入學，充分釋放優(yōu)質(zhì)教育資源，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的.關于北京豐臺區(qū)2017年小升初入學劃片范圍，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
c01片區(qū)
1.北京市佟麟閣中學 2.北京市豐臺區(qū)南苑中學 3.北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學 4.北京市豐臺區(qū)和義學校 5.北京市航天中學 6.北京教育科學研究院豐臺學校
北京市佟麟閣中學
北京市豐臺區(qū)大紅門第一小學北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學北京市豐臺區(qū)東羅園小學北京市豐臺區(qū)蘇家坡小學北京市豐臺區(qū)時光小學北京市豐臺區(qū)康華小學
北京市豐臺區(qū)南苑中學
北京市豐臺區(qū)五愛屯小學北京市豐臺區(qū)槐房小學北京市藍天豐苑學校
北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學
北京市豐臺區(qū)時光小學北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二小學北京教育科學研究院豐臺第二實驗小學
北京市豐臺區(qū)和義學校
北京市豐臺區(qū)南苑鎮(zhèn)第一小學北京市豐臺區(qū)和義學校
北京市航天中學
北京市豐臺區(qū)東高地第三小學西校區(qū)北京市豐臺區(qū)東高地第一小學北京市豐臺區(qū)東高地第二小學北京市豐臺區(qū)東高地第三小學北京市豐臺區(qū)東高地第四小學
北京教育科學研究院豐臺學校
北京教育科學研究院豐臺學校
c02片區(qū)
1.北京市芳星園中學 2.北京市第十八中學左安門分校 3.北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一中學 4.北京四中璞瑅學校 5.北京市第十八中學
北京市芳星園中學
北京市第十八中學附屬實驗小學北京市豐臺區(qū)芳星園第二小學北京市豐臺區(qū)芳群園第一小學北京市豐臺區(qū)芳城園小學北京市豐臺區(qū)芳古園小學
北京市第十八中學左安門分校
北京市豐臺區(qū)成壽寺小學北京市豐臺區(qū)分鐘寺小學校
北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一中學
北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一小學北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一小學分校北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二小學北京市豐臺區(qū)蒲黃榆第一小學北京市豐臺區(qū)芳古園小學
北京四中璞瑅學校
北京四中璞瑅學校
北京市第十八中學
北京市第十八中學附屬實驗小學
c03片區(qū)
1.北京市右安門外國語學校 2.北京市西羅園學校 3.北京市第十二中學南站校區(qū) 4.北京市趙登禹學校 5.北京師范大學第四附屬中學 6.北京市第十八中學西馬校區(qū)
北京市右安門外國語學校
北京市豐臺區(qū)玉林小學北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學萬柳分校北京市豐臺區(qū)萬泉寺小學
北京市西羅園學校
北京市豐臺區(qū)西羅園小學北京市豐臺區(qū)西羅園第五小學北京市豐臺區(qū)西羅園第六小學北京市西羅園學校
北京市第十二中學南站校區(qū)
北京市豐臺區(qū)西羅園第五小學北京市第十二中學南站校區(qū)
北京市趙登禹學校
北京市豐臺區(qū)大紅門第一小學北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學北京市豐臺區(qū)師范學校附屬小學城南嘉園校區(qū)北京市趙登禹學校北京市豐臺區(qū)草橋小學
北京師范大學第四附屬中學
首都醫(yī)科大學附屬小學北京舞蹈學院附中豐臺實驗小學北京市豐臺區(qū)草橋小學
北京市第十八中學西馬校區(qū)
北京市豐臺區(qū)角門小學北京市豐臺區(qū)大紅門第一小學北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學北京市豐臺區(qū)西馬金潤小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學遠洋分校北京市第十八中學嘉泰豐臺學校北京市趙登禹學校
c04片區(qū)
1.清華大學附屬中學豐臺學校 2.北京教育學院附屬豐臺實驗學校分校 3.北京市豐臺區(qū)盧溝橋中學 4.北京市大成學校 5.北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學小屯校區(qū) 6.北京教育學院附屬豐臺實驗學校
清華大學附屬中學豐臺學校
北京市豐臺區(qū)太平橋第二小學校北京市海淀區(qū)實驗小學豐臺分校清華大學附屬中學豐臺學校北京朝陽芳草地國際學校麗澤分校北京市豐臺區(qū)小井小學
北京教育學院附屬豐臺實驗學校分校
北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學京鐵校區(qū)北京市豐臺區(qū)靛廠小學北京市豐臺區(qū)長安新城小學北京市豐臺區(qū)振華民生學校
北京市豐臺區(qū)盧溝橋中學
北京市豐臺區(qū)盧溝橋第一小學北京市豐臺區(qū)盧溝橋第二小學校北京市豐臺區(qū)曉月苑小學
北京市大成學校
北京市大成學校
北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學小屯校區(qū)
北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學附屬實驗小學
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
c05片區(qū)
1.北京市豐臺第八中學 2.北京市首都師范大學附屬麗澤中學 3.中國教育科學研究院豐臺實驗學校 4.北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學 5.北京市第十二中學科豐校區(qū)
北京市豐臺第八中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學豐益分校北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學
北京市首都師范大學附屬麗澤中學
北京市豐臺區(qū)師范學校附屬小學北京市豐臺區(qū)豐臺第六小學北京市豐臺區(qū)豐臺第七小學校
中國教育科學研究院豐臺實驗學校
中國教育科學研究院豐臺實驗學校北京市豐臺區(qū)豐體時代小學
北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學豐益分校北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學
c06片區(qū)
1.北京市首都師范大學附屬麗澤中學南校區(qū) 2.北京市豐臺區(qū)看丹中學 3.北京市豐臺區(qū)黃土崗中學 4.北京教育學院豐臺分院附屬學校 5.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學附屬中學 6.北京市豐臺第八中學中海校區(qū) 7.北京市第十二中學科豐校區(qū)
北京市首都師范大學附屬麗澤中學南校區(qū)
北京市豐臺區(qū)紀家廟小學北京市豐臺區(qū)四合莊小學北京第二實驗小學怡海分校北京小學豐臺萬年花城分校
北京市豐臺區(qū)看丹中學
北京市豐臺區(qū)看丹小學北京市豐臺區(qū)人民村小學
北京市豐臺區(qū)黃土崗中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學銀地校區(qū)北京市豐臺區(qū)黃土崗小學北京市豐臺區(qū)新發(fā)地小學北京市豐臺區(qū)陽春小學北大附屬實驗學校
北京教育學院豐臺分院附屬學校
北京小學豐臺萬年花城分校北京教育學院豐臺分院附屬學校
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學附屬中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第二小學北京鐵路分局北京鐵路職工子弟第十一小學北京市豐臺區(qū)豐臺第八小學北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學科豐校區(qū)首都經(jīng)濟貿(mào)易大學附屬小學北京小學豐臺萬年花城分校
北京市豐臺第八中學中海校區(qū)
北京市豐臺第八中學附屬小學北京市豐臺區(qū)陽春小學北京小學豐臺萬年花城分校
北京市第八中學怡海分校
北京第二實驗小學怡海分校
c07片區(qū)
1.北京市豐臺區(qū)長辛店學校 2.中央民族大學附屬中學豐臺實驗學校 3.北京市豐臺區(qū)長辛店第一中學 4.首都師范大學附屬云崗中學 5.北京市第十中學
北京市豐臺區(qū)長辛店學校
北京市豐臺區(qū)長辛店學校
中央民族大學附屬中學豐臺實驗學校
中央民族大學附屬中學豐臺實驗學校北京大學附屬小學豐臺分校
北京市豐臺區(qū)長辛店第一中學
北京市豐臺區(qū)長辛店第一小學北京市豐臺區(qū)長辛店第二小學北京市豐臺區(qū)長辛店第七小學北京市豐臺區(qū)扶輪小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學長辛店分校北京市豐臺區(qū)長辛店中心小學
首都師范大學附屬云崗中學
首都師范大學附屬云崗小學北京市豐臺區(qū)長辛店中心小學北京大學附屬小學豐臺分校
(3)北京市豐臺區(qū)小井小學參加05片區(qū)的多校劃片派位入學。 具體入學政策，請登陸“北京市義務教育入學服務平臺”(http：//http：///)查詢。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇四
文/魚石散人
在北京市的南部，有一個美麗的地方叫豐臺，它是北京市的近郊。永定河自北而南橫貫全境，宛如一條白練，系在了豐臺。兩岸是一馬平川的平原，西部是連綿起伏的丘陵。這里，有豐富的歷史古跡；這里，有秀麗的山川美景；這里，有多彩的人文民俗。烈日炎炎的七月，我終于來到了這里，我試圖，用我這支笨拙的筆，用我那蒼白的語言，去描畫它的倩影。
提起豐臺，就不能不提到盧溝橋。盧溝橋橫跨在瀘定河上，是我國北方最大的古石橋，也是一座最具代表性的聯(lián)拱石橋，距今已經(jīng)有近千年的歷史。茅以升先生在《中國石拱橋》一文中曾有詳細的描述。這座橋，自古以來就是豐臺的交通樞紐，南來北往的客商、游人，往往在此打尖歇腳。盧溝橋，風景如畫，景色迷人，尤其是橋上的獅子，形態(tài)各異，惟妙惟肖?！氨R溝曉月”更是人間勝景，引得無數(shù)文人墨客、達官貴人詩興大發(fā)，紛紛在此留下了詩文墨寶。清乾隆皇帝，在秋日的一個早晨，站在灑滿青霜的盧溝橋上，抬頭望見清冷的天際，高掛著一彎弦月，不禁吟誦到：“半鉤留照三秋淡，一練分波平鏡明”，并欣然提筆，寫下了“盧溝曉月”四個大字，立碑于橋頭。從此，“盧溝曉月”聲名大噪，成為 “燕京八景”之一。
我倒是覺得，向晚的盧溝橋，別有一番韻味。夕陽下，河面浮光躍金，流光溢彩。兩岸垂柳依依，輕撫永定河堤；蟬鳴聲聲，時有飛鳥掠過，平添了幾分寂靜。漫步橋上，腳下石板，滿含著滄桑的印記。白色的橋柱，孔武的雄獅，正訴說著千年的傳奇。我輕輕地撫摸著橋頭乾隆皇帝親題“盧溝曉月”的碑亭，仿佛聽到了日寇隆隆的炮聲，仿佛看見站在碑亭前日本魍魎獰笑的合影。此時，我的心中有一種撕裂的疼痛和傷感。好在，硝煙已經(jīng)散去，盧溝橋畔又重新煥發(fā)出勃勃生機。永定河水，清流奔騰；盧溝橋上，游人如織。這真是：“往昔盧溝月朗，八年驅(qū)虎豹；今朝永定河清，百里走龍蛇?！币蛔鶚?，奉獻了滿目錦繡，見證了滄桑巨變，也承載了家國情深。
如果，你想恣意的放松一把自己，在豐臺區(qū)西北部山區(qū)，有一個北宮森林公園，或許就是你的首選。公園中部的廊坡頂是主景區(qū)，這里，湖光山色，碧水藍天，泉水泠泠，綠草茵茵，好一派怡人景色。仿古建筑與現(xiàn)代建筑，錯落有致，相映成趣。座座亭閣，古色古香，爭妍競秀；花園式的觀景臺，豐臺美景，盡收眼底。主峰廊坡頂，險峻陡峭，巍峨挺拔，蒼松翠柏，綠浪滾滾，好一個天然氧吧。百鳥園、百果園、百花園，蜂飛蝶舞，鳥語花香，碩果累累，秀色可餐，好一個休閑勝地。小橋流水，細柳掩岸，飛鳥游魚，自得其樂，好一個恬靜悠然。置身期間，恍若仙境，真有飄飄欲仙之感。
如果，你想浪漫一回，在永定河畔的紫谷伊甸園，也許就是你不錯的選擇。五月初，油菜花盛開，抬眼望去，一片金色的'海洋;六月中旬，薰衣草與向日葵、二月蘭、千日紅、雞冠子花、醉蝶以及各種香草，相繼開放，爭奇斗艷。七月，正是薰衣草開得最熱鬧的時候，紫色的薰衣草，在你眼前幻化成一個童話王國。綿延如海的薰衣草與錯落有致的歐式建筑遙相呼應；噴泉廣場、風車長廊，典雅別致。漫步在生態(tài)園林，樹下是淡淡的菊花、清新的二月蘭，身在其中，你定會感到天人合一、相互交融的浪漫與美麗。也會使你暫時忘記都市生活的煩躁與喧囂、更能體會到別具特色的異域風情與人文氣息。這里的一草一木，一花一葉，撩撥著青年男女們的心緒。聞聞花香，心曠神怡，沁人心脾。摘一朵花吧，插在戀人的發(fā)髻上，浪漫而又溫馨；和花合個影吧，留住一份美麗，珍藏一份甜蜜。紫谷伊甸園，多么浪漫的名字，你讓我生出無盡的遐想。
七月，是賞荷的好季節(jié)。在北京西站旁邊，有一座蓮花池公園，屬北京市一級古遺址公園。它是北京城的發(fā)祥地，有"先有蓮花池后有北京城"之說，距今有3000多年的歷史。駕一葉扁舟，穿梭于田田連葉之間，這是何等的舒心和愜意。池中孤島，散落如珠；岸邊垂柳，隨風輕揚。池水渙渙，碧波蕩漾。亭亭玉立的荷花，在微風中搖曳生姿，宛如一位風情萬種的仙女。漫步在蜿蜒迂回的曲橋上，感受這曲徑通幽的意境，享受這淡淡的荷香，這是多么美妙的事情。
豐臺，不僅有豐富的歷史古跡，有秀麗的山川美景，而且還有多姿多彩的人文民俗。米糧屯高蹺就是豐臺大名鼎鼎的民俗之一，據(jù)說還受過皇封呢。米糧屯高蹺全程表演分大場引入、頭蹺指揮，分跑大場、個人亮絕活向上大跳、旱地拔蔥這樣的高難動作；后面接著清場逗俏，小戲表演，最后以麒麟送子收場。還有許多好聽的名字，像什么“夜叉探海”、“蘇秦背劍”、“蹲襠”、“彈跳”、“懷中抱月”、“鷂子翻身”、“蝎子擺尾”、“挾麥個”、“端盤子”等絕活，聽起來好過癮，可惜我沒有親見。豐臺的廟會很多，不過名氣最大的，那必須是怪村廟會了。每年農(nóng)歷九月十五日起，一般持續(xù)七至十天，廟會那天，周圍十里八鄉(xiāng)的村民來到大南廟上香叩頭。花會、馬戲、文娛演出、拉洋片的、耍雜技的，應有盡有。賣頭花、胭脂粉、小孩玩具的，賣布的、賣成衣的、賣各種農(nóng)具和日用品的，還有沿河邊搭棚賣飯的，賣小吃的，那真叫一個人山人海，熱鬧非凡。可惜我還是沒有親見。不過，我有幸目睹了一群小孩在玩“斗草”的游戲，感覺十分有趣。之前聽說過斗雞斗狗斗蟋蟀，“斗草”還真是個新鮮的玩意兒。據(jù)說斗草選用的都是葉柄比較堅韌的植物像車前草什么的，規(guī)則就是兩人雙手捏住了一根草的兩端，十字相套后一拉，誰手中的沒斷，誰就贏了……好沒有技術(shù)含量啊，但孩子們卻樂在其中?？粗麄冴柟庀戮`放的笑容，我的心也醉了。
豐臺，你就是北京的縮影，就是中國的縮影。我在這里，感受到了你的厚重、美麗和多姿多彩。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇五
我們總是在人生的跑道上不停的奔跑著，看著那沒有盡頭的盡頭，猛然回頭，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)跑過了孩提時代。每個人都有一段美好的時光，而時光總是那么短暫。
小時候總想著快快長大，長大了可以不受爸媽的約束，現(xiàn)在長大了，卻多想讓爸媽能管著。心里突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，是在為我們將逝去的童年而悲傷嗎?童年仿佛就像做了個的夢，那個夢是多么美好，天真。
記得小時候的我總是哭，不高興就哭，去上學也哭，淚水就像水龍頭一樣，一開就嘩啦嘩啦往外流，不哭就笑，笑的嘴合不攏為止。童年就是伴著淚水和笑聲過來的，而現(xiàn)在心里難受，臉上卻在笑，淚水好像在童年時期都流光了。對著自己討厭的人笑著，對著自己討厭的東西很是喜歡?！拔覀兓钤诤棋挠钪?，漫天飄沙的宇宙塵埃和星和光辰，我們是比這些還要渺小的存在?！比绱嗣煨〉奈覀儏s承擔著比宇宙還大的壓力，高考的壓力，就業(yè)的壓力?？释氐叫r候，懷念小時候的動畫片，懷念小時候單純的友情，懷念小時候與朋友一起去捉小龍蝦懷念小時候媽媽給我講故事時，懷念小時候在爸爸懷里撒嬌的時候，懷念小時候在奶奶懷里睡覺時。
說謊是必須的，打架是應該的，受傷是活該的，孩提時代仿佛是這樣的，沒有什么勾心斗角，盡管有時很無厘頭，但大人們都會原諒，因為只是孩子。社會是現(xiàn)實的，像孩子一樣的單純，也許會被社會淘汰。社會是殘酷的，像孩子那樣的童真，終究會被扼殺。大人總是對的，孩子的奇思總會被無形的抹去，就像清兵衛(wèi)一樣。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣?！鄙驈突貞浰耐觐H有樂趣。童年是值得每個人去紀念的，每個人的心里一定會保留著童年的回憶，也許是一個小的壞習慣，也許是一部動畫片，請不要把童真拋棄，社會需要他。
我們總是不斷的向前奔跑著，如果你的心累了，請停下來吧。如果你的心難受了，請哭出來吧。如果你有情緒，請發(fā)泄出來吧。請做一個“孩子”吧!
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇六
一、高度重視，加強領導
組 長：
副組長：
成 員：
二、嚴格程序，認真評選
在評選推薦過程中，我校推薦工作領導小組對申報人員就擔任班主任的年限、任職條件、工作業(yè)績、學生評議以及政治思想、工作態(tài)度等方面逐一進行了綜合考察。在此基礎上，廣泛征求了廣大教職工及社會各界對參評人員的意見，經(jīng)過認真考核和遴選，一致推薦賀建華同志為十佳班主任的候選人。
三、監(jiān)督公示，推薦上報
為增強評選推薦工作的公正性和透明度，我校于12月15-18日對推薦的優(yōu)秀(十佳)班主任的業(yè)績材料在小會議室進行了展示，并將候選人名單進行了公示，沒有接到反對意見和其他異議，經(jīng)推薦工作領導小組研究，決定推薦賀建華同志參加優(yōu)秀班主任的評選。
山城區(qū)實驗小學
x年12月19日
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇七
融資商業(yè)計劃書系指在企業(yè)向外融資時所必須具備的文件，一份優(yōu)質(zhì)的融資商業(yè)計劃書可大大提高項目融資的可能性。
(嘉禾智通)如何產(chǎn)生一份好的商業(yè)計劃書
一個風險投資公司每月都要收到數(shù)以百計的各式各樣的商業(yè)計劃書，每個風險投資家每天都要閱讀幾份甚至幾十份商業(yè)計書，而其中僅僅有幾份能夠引起他的進一步閱讀的興趣，更多的則被無情地扔到廢紙簍中去了。所以為了確保你的商業(yè)計劃書能夠引起風險投資者足夠的注意力，你必須事前進行充分周密的準備工作。
(嘉禾智通國際北京公司)提示融資企業(yè)商業(yè)計劃書的寫做重點：
1.簡潔
一份《商業(yè)計劃書》最長不要超過50頁，最好在30頁左右。
2.完整
要全面披露與投資有關的信息。因為按照證券法等相關法律，風險企業(yè)必須以書面形式披露與企業(yè)業(yè)務有關的全部重要信息。如果披露不完全，當投資失敗時，風險投資人就有權(quán)收回其全部投資并起訴企業(yè)家。
3.把握撰寫原則
簡明扼要;條理清晰;內(nèi)容完整;語言通暢易懂;意思表述精確。
1、產(chǎn)品是什么?
2、消費對象是誰?
3、經(jīng)銷渠道在哪里?
4、誰來賣?
5、顧客群有多大?
6、設計與制作成本是多少?
7、售價多少?
8、何時可損益平衡?在撰寫商業(yè)計劃書之前，若無法扼要地就這幾個問題說出你的想法，要向別人解釋清楚恐怕很困難。
因此，一份好的商業(yè)計劃書，要使人讀后對下列問題非常清楚：公司的商業(yè)機會;創(chuàng)立公司所需要的資源;把握這一機會的進程;風險和預期回報。
寫作商業(yè)計劃書的目的是為了獲取風險投資者的投資而非為了與風險投資家閑聊，因此，在開始寫作商業(yè)計劃書時，應該避免一些與主題無關的內(nèi)容，要開門見山地直接地切入主題，要知道風險投資者沒有很多時間來閱讀一些對他來說是沒有意義的東西。這一點對于很多初次創(chuàng)業(yè)者來說，在其寫作商業(yè)計劃書時是應當格外注意的。
5.進行充分市場調(diào)研
要知道，當一個創(chuàng)意或者新的投資項目從你的大腦中萌發(fā)時，它并不是存在于真空中的。要把你的創(chuàng)意或者投資項目付諸實施并不是說干就干的想當然的事情。因此，你在寫作商業(yè)計劃書以前，應該進行充分的市場調(diào)研，做到有備而作。
市場調(diào)研主要圍繞以下內(nèi)容進行：
口 你的投資項目中的產(chǎn)品或服務處于什么樣的范疇?
口 是研發(fā)(r&d)性質(zhì)、生產(chǎn)性質(zhì)、分銷性質(zhì)或是服務性質(zhì)?
口 該領域目前的情況如何?
口 你的產(chǎn)品或服務處于一個什么樣的階段?
口 你的競爭對手的情況如何?
口 目前的市場狀況怎樣? 是繁盛或蕭條?
6.評估你自己的商業(yè)計劃
在寫作商業(yè)計劃書的全過程中，風險創(chuàng)業(yè)者應該站在風險投資者的角度(或立場)對自己的商業(yè)計劃進行一番評估，并努力審視以下六個問題。
每個風險投資者都會問到關鍵問題是否在你的商業(yè)計劃書中有明確的答案。
口 我能獲得多少回報?
口 我會損失什么?(可能遇到的風險，如所有的投資、貸款擔保、法律訴訟，時間)
口 誰認為這個計劃可行?(對商業(yè)計劃各項內(nèi)容的第三方驗證)
口 交易當中還有誰發(fā)揮作用?(管理團隊班子和投資群體以及他們在各自領域中的地位)
口 這個市場有多大?
口 你的企業(yè)如何爭取到潛在的顧客?(對市場開拓能力的驗證)
在你的商業(yè)計劃書中，風險投資者將會非常關注“人”的因素，即你的風險企業(yè)中管理團隊的情況，因此，商業(yè)計劃書要能夠詳實地向風險投資者展示你管理團隊的風貌。
關注點有如下幾個方面：
口 創(chuàng)業(yè)者是否是一個領袖式的人物，具備應有的素質(zhì)?
口 這個管理團隊的信念是否堅定，目標是否一致?
口 是否具有強大的凝聚力從而始終努力地追求事業(yè)成功?
口 這個管理團隊的市場戰(zhàn)斗力如何?
口 是否非常熟悉市場和善于開發(fā)潛在的市場?
8.組織戰(zhàn)斗力過人的寫作智囊團
越來越多的事實已經(jīng)表明了，僅僅依靠創(chuàng)業(yè)者的個人的力量是很難做到盡善盡美的，因此，在寫作商業(yè)計劃書的過程中，你還需要一個有很強戰(zhàn)斗力的智囊團的幫助來彌補個人的不足。尋求有豐富經(jīng)驗的律師、會計師、專業(yè)咨詢家的幫助是非常必要的，他們的建議有時能讓你的商業(yè)計劃書看上去更加完美。
三.商業(yè)計劃書摘要
摘要的意義
商業(yè)計劃書的摘要將是風險投資者閱讀商業(yè)計劃書時首先要看到的內(nèi)容。如果說商業(yè)計劃書是敲開風險投資公司大門的敲門磚，是通向融資之路的鋪路石的話，計劃書的摘要可以被看作是點燃風險投資者對你的投資意向的火種，是吸引風險投資者進一步閱讀你的商業(yè)計劃書全文的燈塔，它濃縮商業(yè)計劃書之精華，反映商業(yè)計劃書之全貌，是全部計劃書的核心之所在。
摘要應該表達的內(nèi)容
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇八
2021年，舞路詩劇《只此青綠》登上舞臺，用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化傳世名畫《千里江山圖》，以中國傳統(tǒng)美學意蘊征服了觀眾，喚醒了觀眾心中的傳統(tǒng)文化基因。
全劇采用時空交錯的結(jié)構(gòu)敘事，通過“展卷”“問篆”“唱絲”“尋石”“習筆”“淬墨”“入畫”七個篇章，講述了一住故宮青年研究員“穿越”回北宋，以“展卷人”視角“窺”見畫家王希孟創(chuàng)作《千里江山圖》歷程的故事。
青綠，是《千里江山圖》最典型的視覺標識，也是全劇貫穿始終的意象，在劇中被設計為連接展卷人和王希孟的符號性角色。編導以“靜”為出發(fā)點，以宋代繪畫的內(nèi)斂基調(diào)，設計了“靜待”“險峰”“臥石”等造型動作。舞動起來的“青綠”們動作端雅沉靜，氣息下沉內(nèi)斂，以一派淡泊之感傳遞出青綠色彩特有的冷靜、空寂況味，隊形變化起伏中又營造出高遠、深遠、平遠兼具的視覺美。舞蹈設計化山為人，以人作山，是古人與自然對話的藝術(shù)呈現(xiàn)。
青綠色彩也是全劇舞美設計的重要元素。如篆刻人的服裝為深沉的花青色，點綴朱砂紅，與其動作穩(wěn)健而具有頓挫感相匹配；織絹人從水色氤氳的畫卷中徐徐走來，帶著春天的氣息，服裝選用淡淡的艾綠。又如舞臺布景，七個篇章的背景顏色從清淡過渡到濃重，逐漸形成青綠色彩，打造出“于繽紛濃色，見空寂之美”的境界。
“遠黛秀娥，只此青綠”，“青綠”這一中國傳統(tǒng)色的大量運用，讓人徜徉在淡泊、清雅、閑靜的宋代美學意趣之中。《只此青綠》大獲成功，是一種必然。
（取材于劉淼、應杰、韓真、周莉亞等的文章）
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇九
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習，我心里越緊張。到了實習動員大會上，我們院的指導老師的一句話，留給我很深的感受：實習，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
一.教學體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學校的十節(jié)微格教學訓練，在這里變得有點微不足道。
1.基礎技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學者易犯的錯誤，分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。
(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學生。
(3).盡早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術(shù)興趣等。
(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學生喜歡實際例子的引導。
于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。每一節(jié)課，我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學生互動，像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學生。
接下來，我嘗試讓學生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻，他把達芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。
(1.)課堂就像匹野馬，
需要你的點點積累去慢慢馴服。
(2.)要想去感染學生，你必須要有真實的感受。
(3.)教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學生的一份愛心，守護學生的天性并加以引導。
(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學質(zhì)量才能不斷上升。
3.手工制作課。
最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準備，我努力回想我在初中時對美術(shù)課的期望，和那個時候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。
在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學們的眼睛都亮起來了，氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中，我慢慢推放原先準備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學們的的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學時代。
藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇十
時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺20xx年已近尾聲，我來公司已經(jīng)有一年半的時間。在這紛繁忙碌而充實的一年里，我學到了不少新的知識，極大的拓展了自己的視野，也近一步加深了自己的業(yè)務能力。我作為九九久一員普通的一線銷售人員，在這充滿挑戰(zhàn)的一年里，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，不斷學習完善自我，加深業(yè)務水平，在銷售經(jīng)理的帶領下，緊跟公司發(fā)展的腳步，不斷克服種種困難，保證了在不利的市場大環(huán)境下公司產(chǎn)品的穩(wěn)定銷售。取得了一定的成績，也遇到了一些經(jīng)驗教訓。
加強市場調(diào)研，了解國內(nèi)外同行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，分析產(chǎn)品發(fā)展動向，為公司決策提供依據(jù)。
定期收集客戶信息并進行管理溝通，跟據(jù)調(diào)查目的進行分類；并將統(tǒng)計調(diào)查資料與原有資料進行比較分析。
在合同的簽訂和管理方面：
在供需雙方協(xié)商一致的基礎上簽訂銷售合同，明確數(shù)量、價格、發(fā)貨時間、結(jié)算付款方式及期限、違約責任等，經(jīng)銷售部經(jīng)理審核后報董事長審批。
對銷售產(chǎn)品的貨款負責，及時進行清收，收到的客戶貨款，及時上繳公司財務部。合同銷售產(chǎn)品的貨款回收按照合同約定的付款期限及方式履行，及時跟蹤，確保貨款及時到位。
對未能在合同約定的時間內(nèi)履行付款手續(xù)的，及時跟蹤客戶動態(tài)，采取必要措施，確保在最短時間內(nèi)收回資金。
做好產(chǎn)品跟蹤和售后服務工作，及時了解客戶的要求和想法，鞏固產(chǎn)品市場。
今年二甲基海因完成銷售4643.5噸，銷售額：人民幣3996.816萬元，美元452.46636萬元；與去年相比，增長率為45%。羥甲基海因完成銷售55.05噸。
一年多來，我作為職場新人走過了人生的比較重要的一步，己深感責任重大，無所適從，但我遇到了很好的領導和同事，他們的幫助和包容是我成長的重要因素，也使我漸漸成熟，逐漸適應競爭激烈與多變的銷售市場。
又是一年春來到，站在這歲末年初的門檻上，回首過去，展望未來，新的一年，新的開始，新的起點，新的目標，在新的一年里我將將充分利用業(yè)余時間，專研專業(yè)知識營銷策略。開拓視野，豐富知識，總結(jié)經(jīng)驗，把理論變?yōu)閷嵺`，化壓力為動力，沿著公司領導指導的方向不斷前行。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇一
那時的我意氣風發(fā)，曾天真地以為屬于我的時代正迅猛地奔赴而來，而我將以最蓬勃的精神向它奔赴而去。然而，一場意外讓這場雙向奔赴戛然而止。
醫(yī)生緩緩拆下我眼前的白綁帶，我不愿看向鏡子，也沒能力看出什么。我抬起手覆上右眼，空空蕩蕩。失明對于一位正值盛年的專業(yè)運動員來說如同判了死刑。我暗自悲痛著：這個時代不再需要我，而我也不屬于這個時代。
“2022年冬奧會舉辦城市——中國北京”，電視機里傳來的聲音吸引著我，眼前無盡的黑暗仿佛有星星在閃爍，時代，它又向我奔赴而來了，這一次我將更加堅定地奔向你。
作為籃球運動員轉(zhuǎn)滑雪運動員，我被選為最后一棒火炬手。捧著那冰冷的金屬，我摸索，將它放進合適的孔洞，然后旋緊。數(shù)次的練習，金屬上似有了我的體溫，被浸上了一層薄薄的汗液。
冬奧會開幕式，我捧起奧運xxx，走在了時代的征程上。我如往常一樣在金屬臺上摸索著，去哪了？我捧起奧運xxx，走在了時代的征程上。我如往常一樣在金屬臺上摸索著，去哪了？我明明練習過無數(shù)次啊，這可是在世界面前，我決不能為我的國家丟臉。
“加油”，觀眾席里一聲吼，此起彼伏的加油聲響起。找到了！我將火炬插入，展現(xiàn)著中國人的驕傲與自豪。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇二
一、我校安全網(wǎng)絡健全，責任明確，層層簽訂責任狀。做到時時有人值班，處處有人負責。
二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學路隊放學制度》、《xx小學學生上下樓梯制度》、《少先隊委值日制度》、《領導值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學突發(fā)事件應急處理工作預案，并組織全校師生進行了學習。本學期更是把說教變?yōu)檠菥殹Ｊ碌兹熒谡烫幗y(tǒng)一籌劃及校長的親自指揮下進行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會、班會的時間，對學生進行安全教育。一月一個主題，月月有收獲。
五、學校照明電路建設規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關都是新配備，用電安全有保障。
六、學校教育學生課間、課后開展正當?shù)幕顒?，不帶易燃易爆及管制刀具進入校園。不能擅自離開學校，確保了學生在學校的人身安全。
1、由于學校招生范圍較大，部分學生騎自行車或乘坐麻木上學，上學、放學途中存在很多安全隱患。
2、學校主體教學樓只有一個樓梯，如遇突發(fā)事件，對學生的緊急逃生不利。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇三
豐臺區(qū)義務教育階段入學工作緊密結(jié)合教育集群建設，實現(xiàn)單校劃片入學，充分釋放優(yōu)質(zhì)教育資源，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的.關于北京豐臺區(qū)2017年小升初入學劃片范圍，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
c01片區(qū)
1.北京市佟麟閣中學 2.北京市豐臺區(qū)南苑中學 3.北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學 4.北京市豐臺區(qū)和義學校 5.北京市航天中學 6.北京教育科學研究院豐臺學校
北京市佟麟閣中學
北京市豐臺區(qū)大紅門第一小學北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學北京市豐臺區(qū)東羅園小學北京市豐臺區(qū)蘇家坡小學北京市豐臺區(qū)時光小學北京市豐臺區(qū)康華小學
北京市豐臺區(qū)南苑中學
北京市豐臺區(qū)五愛屯小學北京市豐臺區(qū)槐房小學北京市藍天豐苑學校
北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學
北京市豐臺區(qū)時光小學北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二小學北京教育科學研究院豐臺第二實驗小學
北京市豐臺區(qū)和義學校
北京市豐臺區(qū)南苑鎮(zhèn)第一小學北京市豐臺區(qū)和義學校
北京市航天中學
北京市豐臺區(qū)東高地第三小學西校區(qū)北京市豐臺區(qū)東高地第一小學北京市豐臺區(qū)東高地第二小學北京市豐臺區(qū)東高地第三小學北京市豐臺區(qū)東高地第四小學
北京教育科學研究院豐臺學校
北京教育科學研究院豐臺學校
c02片區(qū)
1.北京市芳星園中學 2.北京市第十八中學左安門分校 3.北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一中學 4.北京四中璞瑅學校 5.北京市第十八中學
北京市芳星園中學
北京市第十八中學附屬實驗小學北京市豐臺區(qū)芳星園第二小學北京市豐臺區(qū)芳群園第一小學北京市豐臺區(qū)芳城園小學北京市豐臺區(qū)芳古園小學
北京市第十八中學左安門分校
北京市豐臺區(qū)成壽寺小學北京市豐臺區(qū)分鐘寺小學校
北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一中學
北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一小學北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第一小學分校北京市豐臺區(qū)東鐵匠營第二小學北京市豐臺區(qū)蒲黃榆第一小學北京市豐臺區(qū)芳古園小學
北京四中璞瑅學校
北京四中璞瑅學校
北京市第十八中學
北京市第十八中學附屬實驗小學
c03片區(qū)
1.北京市右安門外國語學校 2.北京市西羅園學校 3.北京市第十二中學南站校區(qū) 4.北京市趙登禹學校 5.北京師范大學第四附屬中學 6.北京市第十八中學西馬校區(qū)
北京市右安門外國語學校
北京市豐臺區(qū)玉林小學北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學萬柳分校北京市豐臺區(qū)萬泉寺小學
北京市西羅園學校
北京市豐臺區(qū)西羅園小學北京市豐臺區(qū)西羅園第五小學北京市豐臺區(qū)西羅園第六小學北京市西羅園學校
北京市第十二中學南站校區(qū)
北京市豐臺區(qū)西羅園第五小學北京市第十二中學南站校區(qū)
北京市趙登禹學校
北京市豐臺區(qū)大紅門第一小學北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學北京市豐臺區(qū)師范學校附屬小學城南嘉園校區(qū)北京市趙登禹學校北京市豐臺區(qū)草橋小學
北京師范大學第四附屬中學
首都醫(yī)科大學附屬小學北京舞蹈學院附中豐臺實驗小學北京市豐臺區(qū)草橋小學
北京市第十八中學西馬校區(qū)
北京市豐臺區(qū)角門小學北京市豐臺區(qū)大紅門第一小學北京市豐臺區(qū)大紅門第二小學北京市豐臺區(qū)西馬金潤小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學遠洋分校北京市第十八中學嘉泰豐臺學校北京市趙登禹學校
c04片區(qū)
1.清華大學附屬中學豐臺學校 2.北京教育學院附屬豐臺實驗學校分校 3.北京市豐臺區(qū)盧溝橋中學 4.北京市大成學校 5.北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學小屯校區(qū) 6.北京教育學院附屬豐臺實驗學校
清華大學附屬中學豐臺學校
北京市豐臺區(qū)太平橋第二小學校北京市海淀區(qū)實驗小學豐臺分校清華大學附屬中學豐臺學校北京朝陽芳草地國際學校麗澤分校北京市豐臺區(qū)小井小學
北京教育學院附屬豐臺實驗學校分校
北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學京鐵校區(qū)北京市豐臺區(qū)靛廠小學北京市豐臺區(qū)長安新城小學北京市豐臺區(qū)振華民生學校
北京市豐臺區(qū)盧溝橋中學
北京市豐臺區(qū)盧溝橋第一小學北京市豐臺區(qū)盧溝橋第二小學校北京市豐臺區(qū)曉月苑小學
北京市大成學校
北京市大成學校
北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學小屯校區(qū)
北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學附屬實驗小學
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
北京教育學院附屬豐臺實驗學校
c05片區(qū)
1.北京市豐臺第八中學 2.北京市首都師范大學附屬麗澤中學 3.中國教育科學研究院豐臺實驗學校 4.北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學 5.北京市第十二中學科豐校區(qū)
北京市豐臺第八中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學豐益分校北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學
北京市首都師范大學附屬麗澤中學
北京市豐臺區(qū)師范學校附屬小學北京市豐臺區(qū)豐臺第六小學北京市豐臺區(qū)豐臺第七小學校
中國教育科學研究院豐臺實驗學校
中國教育科學研究院豐臺實驗學校北京市豐臺區(qū)豐體時代小學
北京市豐臺區(qū)豐臺第二中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學豐益分校北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學
c06片區(qū)
1.北京市首都師范大學附屬麗澤中學南校區(qū) 2.北京市豐臺區(qū)看丹中學 3.北京市豐臺區(qū)黃土崗中學 4.北京教育學院豐臺分院附屬學校 5.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學附屬中學 6.北京市豐臺第八中學中海校區(qū) 7.北京市第十二中學科豐校區(qū)
北京市首都師范大學附屬麗澤中學南校區(qū)
北京市豐臺區(qū)紀家廟小學北京市豐臺區(qū)四合莊小學北京第二實驗小學怡海分校北京小學豐臺萬年花城分校
北京市豐臺區(qū)看丹中學
北京市豐臺區(qū)看丹小學北京市豐臺區(qū)人民村小學
北京市豐臺區(qū)黃土崗中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學銀地校區(qū)北京市豐臺區(qū)黃土崗小學北京市豐臺區(qū)新發(fā)地小學北京市豐臺區(qū)陽春小學北大附屬實驗學校
北京教育學院豐臺分院附屬學校
北京小學豐臺萬年花城分校北京教育學院豐臺分院附屬學校
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學附屬中學
北京市豐臺區(qū)豐臺第二小學北京鐵路分局北京鐵路職工子弟第十一小學北京市豐臺區(qū)豐臺第八小學北京市豐臺區(qū)豐臺第五小學科豐校區(qū)首都經(jīng)濟貿(mào)易大學附屬小學北京小學豐臺萬年花城分校
北京市豐臺第八中學中海校區(qū)
北京市豐臺第八中學附屬小學北京市豐臺區(qū)陽春小學北京小學豐臺萬年花城分校
北京市第八中學怡海分校
北京第二實驗小學怡海分校
c07片區(qū)
1.北京市豐臺區(qū)長辛店學校 2.中央民族大學附屬中學豐臺實驗學校 3.北京市豐臺區(qū)長辛店第一中學 4.首都師范大學附屬云崗中學 5.北京市第十中學
北京市豐臺區(qū)長辛店學校
北京市豐臺區(qū)長辛店學校
中央民族大學附屬中學豐臺實驗學校
中央民族大學附屬中學豐臺實驗學校北京大學附屬小學豐臺分校
北京市豐臺區(qū)長辛店第一中學
北京市豐臺區(qū)長辛店第一小學北京市豐臺區(qū)長辛店第二小學北京市豐臺區(qū)長辛店第七小學北京市豐臺區(qū)扶輪小學北京市豐臺區(qū)豐臺第一小學長辛店分校北京市豐臺區(qū)長辛店中心小學
首都師范大學附屬云崗中學
首都師范大學附屬云崗小學北京市豐臺區(qū)長辛店中心小學北京大學附屬小學豐臺分校
(3)北京市豐臺區(qū)小井小學參加05片區(qū)的多校劃片派位入學。 具體入學政策，請登陸“北京市義務教育入學服務平臺”(http：//http：///)查詢。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇四
文/魚石散人
在北京市的南部，有一個美麗的地方叫豐臺，它是北京市的近郊。永定河自北而南橫貫全境，宛如一條白練，系在了豐臺。兩岸是一馬平川的平原，西部是連綿起伏的丘陵。這里，有豐富的歷史古跡；這里，有秀麗的山川美景；這里，有多彩的人文民俗。烈日炎炎的七月，我終于來到了這里，我試圖，用我這支笨拙的筆，用我那蒼白的語言，去描畫它的倩影。
提起豐臺，就不能不提到盧溝橋。盧溝橋橫跨在瀘定河上，是我國北方最大的古石橋，也是一座最具代表性的聯(lián)拱石橋，距今已經(jīng)有近千年的歷史。茅以升先生在《中國石拱橋》一文中曾有詳細的描述。這座橋，自古以來就是豐臺的交通樞紐，南來北往的客商、游人，往往在此打尖歇腳。盧溝橋，風景如畫，景色迷人，尤其是橋上的獅子，形態(tài)各異，惟妙惟肖?！氨R溝曉月”更是人間勝景，引得無數(shù)文人墨客、達官貴人詩興大發(fā)，紛紛在此留下了詩文墨寶。清乾隆皇帝，在秋日的一個早晨，站在灑滿青霜的盧溝橋上，抬頭望見清冷的天際，高掛著一彎弦月，不禁吟誦到：“半鉤留照三秋淡，一練分波平鏡明”，并欣然提筆，寫下了“盧溝曉月”四個大字，立碑于橋頭。從此，“盧溝曉月”聲名大噪，成為 “燕京八景”之一。
我倒是覺得，向晚的盧溝橋，別有一番韻味。夕陽下，河面浮光躍金，流光溢彩。兩岸垂柳依依，輕撫永定河堤；蟬鳴聲聲，時有飛鳥掠過，平添了幾分寂靜。漫步橋上，腳下石板，滿含著滄桑的印記。白色的橋柱，孔武的雄獅，正訴說著千年的傳奇。我輕輕地撫摸著橋頭乾隆皇帝親題“盧溝曉月”的碑亭，仿佛聽到了日寇隆隆的炮聲，仿佛看見站在碑亭前日本魍魎獰笑的合影。此時，我的心中有一種撕裂的疼痛和傷感。好在，硝煙已經(jīng)散去，盧溝橋畔又重新煥發(fā)出勃勃生機。永定河水，清流奔騰；盧溝橋上，游人如織。這真是：“往昔盧溝月朗，八年驅(qū)虎豹；今朝永定河清，百里走龍蛇?！币蛔鶚?，奉獻了滿目錦繡，見證了滄桑巨變，也承載了家國情深。
如果，你想恣意的放松一把自己，在豐臺區(qū)西北部山區(qū)，有一個北宮森林公園，或許就是你的首選。公園中部的廊坡頂是主景區(qū)，這里，湖光山色，碧水藍天，泉水泠泠，綠草茵茵，好一派怡人景色。仿古建筑與現(xiàn)代建筑，錯落有致，相映成趣。座座亭閣，古色古香，爭妍競秀；花園式的觀景臺，豐臺美景，盡收眼底。主峰廊坡頂，險峻陡峭，巍峨挺拔，蒼松翠柏，綠浪滾滾，好一個天然氧吧。百鳥園、百果園、百花園，蜂飛蝶舞，鳥語花香，碩果累累，秀色可餐，好一個休閑勝地。小橋流水，細柳掩岸，飛鳥游魚，自得其樂，好一個恬靜悠然。置身期間，恍若仙境，真有飄飄欲仙之感。
如果，你想浪漫一回，在永定河畔的紫谷伊甸園，也許就是你不錯的選擇。五月初，油菜花盛開，抬眼望去，一片金色的'海洋;六月中旬，薰衣草與向日葵、二月蘭、千日紅、雞冠子花、醉蝶以及各種香草，相繼開放，爭奇斗艷。七月，正是薰衣草開得最熱鬧的時候，紫色的薰衣草，在你眼前幻化成一個童話王國。綿延如海的薰衣草與錯落有致的歐式建筑遙相呼應；噴泉廣場、風車長廊，典雅別致。漫步在生態(tài)園林，樹下是淡淡的菊花、清新的二月蘭，身在其中，你定會感到天人合一、相互交融的浪漫與美麗。也會使你暫時忘記都市生活的煩躁與喧囂、更能體會到別具特色的異域風情與人文氣息。這里的一草一木，一花一葉，撩撥著青年男女們的心緒。聞聞花香，心曠神怡，沁人心脾。摘一朵花吧，插在戀人的發(fā)髻上，浪漫而又溫馨；和花合個影吧，留住一份美麗，珍藏一份甜蜜。紫谷伊甸園，多么浪漫的名字，你讓我生出無盡的遐想。
七月，是賞荷的好季節(jié)。在北京西站旁邊，有一座蓮花池公園，屬北京市一級古遺址公園。它是北京城的發(fā)祥地，有"先有蓮花池后有北京城"之說，距今有3000多年的歷史。駕一葉扁舟，穿梭于田田連葉之間，這是何等的舒心和愜意。池中孤島，散落如珠；岸邊垂柳，隨風輕揚。池水渙渙，碧波蕩漾。亭亭玉立的荷花，在微風中搖曳生姿，宛如一位風情萬種的仙女。漫步在蜿蜒迂回的曲橋上，感受這曲徑通幽的意境，享受這淡淡的荷香，這是多么美妙的事情。
豐臺，不僅有豐富的歷史古跡，有秀麗的山川美景，而且還有多姿多彩的人文民俗。米糧屯高蹺就是豐臺大名鼎鼎的民俗之一，據(jù)說還受過皇封呢。米糧屯高蹺全程表演分大場引入、頭蹺指揮，分跑大場、個人亮絕活向上大跳、旱地拔蔥這樣的高難動作；后面接著清場逗俏，小戲表演，最后以麒麟送子收場。還有許多好聽的名字，像什么“夜叉探海”、“蘇秦背劍”、“蹲襠”、“彈跳”、“懷中抱月”、“鷂子翻身”、“蝎子擺尾”、“挾麥個”、“端盤子”等絕活，聽起來好過癮，可惜我沒有親見。豐臺的廟會很多，不過名氣最大的，那必須是怪村廟會了。每年農(nóng)歷九月十五日起，一般持續(xù)七至十天，廟會那天，周圍十里八鄉(xiāng)的村民來到大南廟上香叩頭。花會、馬戲、文娛演出、拉洋片的、耍雜技的，應有盡有。賣頭花、胭脂粉、小孩玩具的，賣布的、賣成衣的、賣各種農(nóng)具和日用品的，還有沿河邊搭棚賣飯的，賣小吃的，那真叫一個人山人海，熱鬧非凡。可惜我還是沒有親見。不過，我有幸目睹了一群小孩在玩“斗草”的游戲，感覺十分有趣。之前聽說過斗雞斗狗斗蟋蟀，“斗草”還真是個新鮮的玩意兒。據(jù)說斗草選用的都是葉柄比較堅韌的植物像車前草什么的，規(guī)則就是兩人雙手捏住了一根草的兩端，十字相套后一拉，誰手中的沒斷，誰就贏了……好沒有技術(shù)含量啊，但孩子們卻樂在其中?？粗麄冴柟庀戮`放的笑容，我的心也醉了。
豐臺，你就是北京的縮影，就是中國的縮影。我在這里，感受到了你的厚重、美麗和多姿多彩。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇五
我們總是在人生的跑道上不停的奔跑著，看著那沒有盡頭的盡頭，猛然回頭，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)跑過了孩提時代。每個人都有一段美好的時光，而時光總是那么短暫。
小時候總想著快快長大，長大了可以不受爸媽的約束，現(xiàn)在長大了，卻多想讓爸媽能管著。心里突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，是在為我們將逝去的童年而悲傷嗎?童年仿佛就像做了個的夢，那個夢是多么美好，天真。
記得小時候的我總是哭，不高興就哭，去上學也哭，淚水就像水龍頭一樣，一開就嘩啦嘩啦往外流，不哭就笑，笑的嘴合不攏為止。童年就是伴著淚水和笑聲過來的，而現(xiàn)在心里難受，臉上卻在笑，淚水好像在童年時期都流光了。對著自己討厭的人笑著，對著自己討厭的東西很是喜歡?！拔覀兓钤诤棋挠钪?，漫天飄沙的宇宙塵埃和星和光辰，我們是比這些還要渺小的存在?！比绱嗣煨〉奈覀儏s承擔著比宇宙還大的壓力，高考的壓力，就業(yè)的壓力?？释氐叫r候，懷念小時候的動畫片，懷念小時候單純的友情，懷念小時候與朋友一起去捉小龍蝦懷念小時候媽媽給我講故事時，懷念小時候在爸爸懷里撒嬌的時候，懷念小時候在奶奶懷里睡覺時。
說謊是必須的，打架是應該的，受傷是活該的，孩提時代仿佛是這樣的，沒有什么勾心斗角，盡管有時很無厘頭，但大人們都會原諒，因為只是孩子。社會是現(xiàn)實的，像孩子一樣的單純，也許會被社會淘汰。社會是殘酷的，像孩子那樣的童真，終究會被扼殺。大人總是對的，孩子的奇思總會被無形的抹去，就像清兵衛(wèi)一樣。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣?！鄙驈突貞浰耐觐H有樂趣。童年是值得每個人去紀念的，每個人的心里一定會保留著童年的回憶，也許是一個小的壞習慣，也許是一部動畫片，請不要把童真拋棄，社會需要他。
我們總是不斷的向前奔跑著，如果你的心累了，請停下來吧。如果你的心難受了，請哭出來吧。如果你有情緒，請發(fā)泄出來吧。請做一個“孩子”吧!
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇六
一、高度重視，加強領導
組 長：
副組長：
成 員：
二、嚴格程序，認真評選
在評選推薦過程中，我校推薦工作領導小組對申報人員就擔任班主任的年限、任職條件、工作業(yè)績、學生評議以及政治思想、工作態(tài)度等方面逐一進行了綜合考察。在此基礎上，廣泛征求了廣大教職工及社會各界對參評人員的意見，經(jīng)過認真考核和遴選，一致推薦賀建華同志為十佳班主任的候選人。
三、監(jiān)督公示，推薦上報
為增強評選推薦工作的公正性和透明度，我校于12月15-18日對推薦的優(yōu)秀(十佳)班主任的業(yè)績材料在小會議室進行了展示，并將候選人名單進行了公示，沒有接到反對意見和其他異議，經(jīng)推薦工作領導小組研究，決定推薦賀建華同志參加優(yōu)秀班主任的評選。
山城區(qū)實驗小學
x年12月19日
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇七
融資商業(yè)計劃書系指在企業(yè)向外融資時所必須具備的文件，一份優(yōu)質(zhì)的融資商業(yè)計劃書可大大提高項目融資的可能性。
(嘉禾智通)如何產(chǎn)生一份好的商業(yè)計劃書
一個風險投資公司每月都要收到數(shù)以百計的各式各樣的商業(yè)計劃書，每個風險投資家每天都要閱讀幾份甚至幾十份商業(yè)計書，而其中僅僅有幾份能夠引起他的進一步閱讀的興趣，更多的則被無情地扔到廢紙簍中去了。所以為了確保你的商業(yè)計劃書能夠引起風險投資者足夠的注意力，你必須事前進行充分周密的準備工作。
(嘉禾智通國際北京公司)提示融資企業(yè)商業(yè)計劃書的寫做重點：
1.簡潔
一份《商業(yè)計劃書》最長不要超過50頁，最好在30頁左右。
2.完整
要全面披露與投資有關的信息。因為按照證券法等相關法律，風險企業(yè)必須以書面形式披露與企業(yè)業(yè)務有關的全部重要信息。如果披露不完全，當投資失敗時，風險投資人就有權(quán)收回其全部投資并起訴企業(yè)家。
3.把握撰寫原則
簡明扼要;條理清晰;內(nèi)容完整;語言通暢易懂;意思表述精確。
1、產(chǎn)品是什么?
2、消費對象是誰?
3、經(jīng)銷渠道在哪里?
4、誰來賣?
5、顧客群有多大?
6、設計與制作成本是多少?
7、售價多少?
8、何時可損益平衡?在撰寫商業(yè)計劃書之前，若無法扼要地就這幾個問題說出你的想法，要向別人解釋清楚恐怕很困難。
因此，一份好的商業(yè)計劃書，要使人讀后對下列問題非常清楚：公司的商業(yè)機會;創(chuàng)立公司所需要的資源;把握這一機會的進程;風險和預期回報。
寫作商業(yè)計劃書的目的是為了獲取風險投資者的投資而非為了與風險投資家閑聊，因此，在開始寫作商業(yè)計劃書時，應該避免一些與主題無關的內(nèi)容，要開門見山地直接地切入主題，要知道風險投資者沒有很多時間來閱讀一些對他來說是沒有意義的東西。這一點對于很多初次創(chuàng)業(yè)者來說，在其寫作商業(yè)計劃書時是應當格外注意的。
5.進行充分市場調(diào)研
要知道，當一個創(chuàng)意或者新的投資項目從你的大腦中萌發(fā)時，它并不是存在于真空中的。要把你的創(chuàng)意或者投資項目付諸實施并不是說干就干的想當然的事情。因此，你在寫作商業(yè)計劃書以前，應該進行充分的市場調(diào)研，做到有備而作。
市場調(diào)研主要圍繞以下內(nèi)容進行：
口 你的投資項目中的產(chǎn)品或服務處于什么樣的范疇?
口 是研發(fā)(r&d)性質(zhì)、生產(chǎn)性質(zhì)、分銷性質(zhì)或是服務性質(zhì)?
口 該領域目前的情況如何?
口 你的產(chǎn)品或服務處于一個什么樣的階段?
口 你的競爭對手的情況如何?
口 目前的市場狀況怎樣? 是繁盛或蕭條?
6.評估你自己的商業(yè)計劃
在寫作商業(yè)計劃書的全過程中，風險創(chuàng)業(yè)者應該站在風險投資者的角度(或立場)對自己的商業(yè)計劃進行一番評估，并努力審視以下六個問題。
每個風險投資者都會問到關鍵問題是否在你的商業(yè)計劃書中有明確的答案。
口 我能獲得多少回報?
口 我會損失什么?(可能遇到的風險，如所有的投資、貸款擔保、法律訴訟，時間)
口 誰認為這個計劃可行?(對商業(yè)計劃各項內(nèi)容的第三方驗證)
口 交易當中還有誰發(fā)揮作用?(管理團隊班子和投資群體以及他們在各自領域中的地位)
口 這個市場有多大?
口 你的企業(yè)如何爭取到潛在的顧客?(對市場開拓能力的驗證)
在你的商業(yè)計劃書中，風險投資者將會非常關注“人”的因素，即你的風險企業(yè)中管理團隊的情況，因此，商業(yè)計劃書要能夠詳實地向風險投資者展示你管理團隊的風貌。
關注點有如下幾個方面：
口 創(chuàng)業(yè)者是否是一個領袖式的人物，具備應有的素質(zhì)?
口 這個管理團隊的信念是否堅定，目標是否一致?
口 是否具有強大的凝聚力從而始終努力地追求事業(yè)成功?
口 這個管理團隊的市場戰(zhàn)斗力如何?
口 是否非常熟悉市場和善于開發(fā)潛在的市場?
8.組織戰(zhàn)斗力過人的寫作智囊團
越來越多的事實已經(jīng)表明了，僅僅依靠創(chuàng)業(yè)者的個人的力量是很難做到盡善盡美的，因此，在寫作商業(yè)計劃書的過程中，你還需要一個有很強戰(zhàn)斗力的智囊團的幫助來彌補個人的不足。尋求有豐富經(jīng)驗的律師、會計師、專業(yè)咨詢家的幫助是非常必要的，他們的建議有時能讓你的商業(yè)計劃書看上去更加完美。
三.商業(yè)計劃書摘要
摘要的意義
商業(yè)計劃書的摘要將是風險投資者閱讀商業(yè)計劃書時首先要看到的內(nèi)容。如果說商業(yè)計劃書是敲開風險投資公司大門的敲門磚，是通向融資之路的鋪路石的話，計劃書的摘要可以被看作是點燃風險投資者對你的投資意向的火種，是吸引風險投資者進一步閱讀你的商業(yè)計劃書全文的燈塔，它濃縮商業(yè)計劃書之精華，反映商業(yè)計劃書之全貌，是全部計劃書的核心之所在。
摘要應該表達的內(nèi)容
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇八
2021年，舞路詩劇《只此青綠》登上舞臺，用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化傳世名畫《千里江山圖》，以中國傳統(tǒng)美學意蘊征服了觀眾，喚醒了觀眾心中的傳統(tǒng)文化基因。
全劇采用時空交錯的結(jié)構(gòu)敘事，通過“展卷”“問篆”“唱絲”“尋石”“習筆”“淬墨”“入畫”七個篇章，講述了一住故宮青年研究員“穿越”回北宋，以“展卷人”視角“窺”見畫家王希孟創(chuàng)作《千里江山圖》歷程的故事。
青綠，是《千里江山圖》最典型的視覺標識，也是全劇貫穿始終的意象，在劇中被設計為連接展卷人和王希孟的符號性角色。編導以“靜”為出發(fā)點，以宋代繪畫的內(nèi)斂基調(diào)，設計了“靜待”“險峰”“臥石”等造型動作。舞動起來的“青綠”們動作端雅沉靜，氣息下沉內(nèi)斂，以一派淡泊之感傳遞出青綠色彩特有的冷靜、空寂況味，隊形變化起伏中又營造出高遠、深遠、平遠兼具的視覺美。舞蹈設計化山為人，以人作山，是古人與自然對話的藝術(shù)呈現(xiàn)。
青綠色彩也是全劇舞美設計的重要元素。如篆刻人的服裝為深沉的花青色，點綴朱砂紅，與其動作穩(wěn)健而具有頓挫感相匹配；織絹人從水色氤氳的畫卷中徐徐走來，帶著春天的氣息，服裝選用淡淡的艾綠。又如舞臺布景，七個篇章的背景顏色從清淡過渡到濃重，逐漸形成青綠色彩，打造出“于繽紛濃色，見空寂之美”的境界。
“遠黛秀娥，只此青綠”，“青綠”這一中國傳統(tǒng)色的大量運用，讓人徜徉在淡泊、清雅、閑靜的宋代美學意趣之中。《只此青綠》大獲成功，是一種必然。
（取材于劉淼、應杰、韓真、周莉亞等的文章）
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇九
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。
在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習，我心里越緊張。到了實習動員大會上，我們院的指導老師的一句話，留給我很深的感受：實習，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
一.教學體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學校的十節(jié)微格教學訓練，在這里變得有點微不足道。
1.基礎技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學者易犯的錯誤，分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。
(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學生。
(3).盡早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術(shù)興趣等。
(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學生喜歡實際例子的引導。
于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學們學習的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。每一節(jié)課，我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學生互動，像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學生。
接下來，我嘗試讓學生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻，他把達芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點稚氣，但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。
(1.)課堂就像匹野馬，
需要你的點點積累去慢慢馴服。
(2.)要想去感染學生，你必須要有真實的感受。
(3.)教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學生的一份愛心，守護學生的天性并加以引導。
(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學質(zhì)量才能不斷上升。
3.手工制作課。
最后的一個星期是手工制作課，主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準備，我努力回想我在初中時對美術(shù)課的期望，和那個時候?qū)Ψ孔友b扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術(shù)課堂，音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發(fā)著人的情感。
在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉(zhuǎn)為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開，在展示樣品時，同學們的眼睛都亮起來了，氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中，我慢慢推放原先準備好的一首節(jié)奏輕松的鋼琴曲，沒有人發(fā)問我為什么播放音樂，我也沒故意說明。整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學們的的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學時代。
藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。
北京市豐臺區(qū)人民政府工作報告 豐臺高考初中篇十
時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺20xx年已近尾聲，我來公司已經(jīng)有一年半的時間。在這紛繁忙碌而充實的一年里，我學到了不少新的知識，極大的拓展了自己的視野，也近一步加深了自己的業(yè)務能力。我作為九九久一員普通的一線銷售人員，在這充滿挑戰(zhàn)的一年里，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，不斷學習完善自我，加深業(yè)務水平，在銷售經(jīng)理的帶領下，緊跟公司發(fā)展的腳步，不斷克服種種困難，保證了在不利的市場大環(huán)境下公司產(chǎn)品的穩(wěn)定銷售。取得了一定的成績，也遇到了一些經(jīng)驗教訓。
加強市場調(diào)研，了解國內(nèi)外同行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，分析產(chǎn)品發(fā)展動向，為公司決策提供依據(jù)。
定期收集客戶信息并進行管理溝通，跟據(jù)調(diào)查目的進行分類；并將統(tǒng)計調(diào)查資料與原有資料進行比較分析。
在合同的簽訂和管理方面：
在供需雙方協(xié)商一致的基礎上簽訂銷售合同，明確數(shù)量、價格、發(fā)貨時間、結(jié)算付款方式及期限、違約責任等，經(jīng)銷售部經(jīng)理審核后報董事長審批。
對銷售產(chǎn)品的貨款負責，及時進行清收，收到的客戶貨款，及時上繳公司財務部。合同銷售產(chǎn)品的貨款回收按照合同約定的付款期限及方式履行，及時跟蹤，確保貨款及時到位。
對未能在合同約定的時間內(nèi)履行付款手續(xù)的，及時跟蹤客戶動態(tài)，采取必要措施，確保在最短時間內(nèi)收回資金。
做好產(chǎn)品跟蹤和售后服務工作，及時了解客戶的要求和想法，鞏固產(chǎn)品市場。
今年二甲基海因完成銷售4643.5噸，銷售額：人民幣3996.816萬元，美元452.46636萬元；與去年相比，增長率為45%。羥甲基海因完成銷售55.05噸。
一年多來，我作為職場新人走過了人生的比較重要的一步，己深感責任重大，無所適從，但我遇到了很好的領導和同事，他們的幫助和包容是我成長的重要因素，也使我漸漸成熟，逐漸適應競爭激烈與多變的銷售市場。
又是一年春來到，站在這歲末年初的門檻上，回首過去，展望未來，新的一年，新的開始，新的起點，新的目標，在新的一年里我將將充分利用業(yè)余時間，專研專業(yè)知識營銷策略。開拓視野，豐富知識，總結(jié)經(jīng)驗，把理論變?yōu)閷嵺`，化壓力為動力，沿著公司領導指導的方向不斷前行。