還沒(méi)到五一的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始在計(jì)劃這三天的假期應(yīng)該怎樣度過(guò)了。我希望這次的假期是有準(zhǔn)備的，有計(jì)劃的，不是盲目和荒涼的，我也希望過(guò)一次充實(shí)的，有意義的假期。下面是分享的五一勞動(dòng)節(jié)作文。
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人去了鎮(zhèn)江游玩。我們游覽了鎮(zhèn)江焦山、金山等的景點(diǎn)，充分感受了家鄉(xiāng)江山的雄偉挺拔、秀麗多姿。特別是焦山給我留下了深刻的印象。下面就讓我來(lái)講講游焦山的經(jīng)過(guò)吧!
我們一進(jìn)入焦山公園，就看見(jiàn)了在清朝時(shí)期第二次抗擊英法聯(lián)軍的鴉×戰(zhàn)爭(zhēng)中起了重大作用的象山，一眼望去象山真是十分陡峭啊!在我看的這一邊根本連爬也別想爬上去呢。之后我們請(qǐng)了一個(gè)向?qū)Ыo我們講解，我們走到了作纜車(chē)上山的那條路。我們做在那兒靜靜地等著纜車(chē)快點(diǎn)來(lái)，終于纜車(chē)來(lái)了。我們坐上了纜車(chē)。這是我第二次坐纜車(chē)。雖然這是我第二次作纜車(chē)，但我的心還是放不下，纜車(chē)還在長(zhǎng)江中間停了一會(huì)兒，我很害怕，終于到了對(duì)岸，下了纜，我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我們邊走邊看風(fēng)景，覺(jué)得焦山的景色好美啊，紫色的牽牛花開(kāi)得那么浪漫，蝴蝶花在微風(fēng)中翩翩起舞，翠竹青翠欲滴，更有那獨(dú)具特色的葫蘆展，更是吸引了無(wú)數(shù)游客。我覺(jué)得這里就像是一個(gè)人間仙境。
游覽焦山，有兩處地方給我留下了深刻印象。
一處是古炮臺(tái)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，這些古炮臺(tái)修繕于90年前，是用糯米把土粘和起來(lái)的。雖然已經(jīng)經(jīng)受了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但它仍然雄然屹立。我也看到了古代的大炮，已經(jīng)銹跡斑斑。站在古炮臺(tái)前，我仿佛看到了鴉×戰(zhàn)爭(zhēng)中鎮(zhèn)江人民那英勇頑強(qiáng)的身影，仿佛聽(tīng)到了那一聲聲炮響，聽(tīng)到了人們那英勇殺敵的吶喊聲……我不由地肅然起敬。
給我留下了深刻印象的另一處地方是碑林。走進(jìn)碑林，只見(jiàn)一件件珍貴的墨寶展現(xiàn)在我們的眼前：王羲之的《瘞鶴銘》形態(tài)各異，筆力雄渾，遒勁有力；米芾的各種字體模仿得惟妙惟肖，尤其是蠅頭小楷，更是娟秀清麗，堪稱一絕；黃庭堅(jiān)的行草似行云流水，瀟灑自如，還有乾隆皇帝*大的題詞……看著這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品，我一個(gè)勁地贊嘆道：“哇，寫(xiě)得多好哇!”“哇，真棒啊!”老爸則呆呆地站在王羲之的《瘞鶴銘》前，細(xì)細(xì)揣摩，久久不能移動(dòng)腳步。老媽則趁機(jī)對(duì)我進(jìn)行思想教育：“看，我說(shuō)把你送到少年宮去練書(shū)法，你就是不肯，你看，古代的大書(shū)法家寫(xiě)的字多好啊!”我忙表明自己的決心：“媽，明天開(kāi)始我就練字!”
通過(guò)這次游覽焦山，我，不僅領(lǐng)略了焦山景色的秀美，更充分感受到了焦山那濃濃的文化氛圍，受到了心靈上的洗滌。我覺(jué)得這次游玩可真是不虛此行啊!
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人去了鎮(zhèn)江游玩。我們游覽了鎮(zhèn)江焦山、金山等的景點(diǎn)，充分感受了家鄉(xiāng)江山的雄偉挺拔、秀麗多姿。特別是焦山給我留下了深刻的印象。下面就讓我來(lái)講講游焦山的經(jīng)過(guò)吧!
我們一進(jìn)入焦山公園，就看見(jiàn)了在清朝時(shí)期第二次抗擊英法聯(lián)軍的鴉×戰(zhàn)爭(zhēng)中起了重大作用的象山，一眼望去象山真是十分陡峭啊!在我看的這一邊根本連爬也別想爬上去呢。之后我們請(qǐng)了一個(gè)向?qū)Ыo我們講解，我們走到了作纜車(chē)上山的那條路。我們做在那兒靜靜地等著纜車(chē)快點(diǎn)來(lái)，終于纜車(chē)來(lái)了。我們坐上了纜車(chē)。這是我第二次坐纜車(chē)。雖然這是我第二次作纜車(chē)，但我的心還是放不下，纜車(chē)還在長(zhǎng)江中間停了一會(huì)兒，我很害怕，終于到了對(duì)岸，下了纜，我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我們邊走邊看風(fēng)景，覺(jué)得焦山的景色好美啊，紫色的牽牛花開(kāi)得那么浪漫，蝴蝶花在微風(fēng)中翩翩起舞，翠竹青翠欲滴，更有那獨(dú)具特色的葫蘆展，更是吸引了無(wú)數(shù)游客。我覺(jué)得這里就像是一個(gè)人間仙境。
游覽焦山，有兩處地方給我留下了深刻印象。
一處是古炮臺(tái)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，這些古炮臺(tái)修繕于90年前，是用糯米把土粘和起來(lái)的。雖然已經(jīng)經(jīng)受了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但它仍然雄然屹立。我也看到了古代的大炮，已經(jīng)銹跡斑斑。站在古炮臺(tái)前，我仿佛看到了鴉×戰(zhàn)爭(zhēng)中鎮(zhèn)江人民那英勇頑強(qiáng)的身影，仿佛聽(tīng)到了那一聲聲炮響，聽(tīng)到了人們那英勇殺敵的吶喊聲……我不由地肅然起敬。
給我留下了深刻印象的另一處地方是碑林。走進(jìn)碑林，只見(jiàn)一件件珍貴的墨寶展現(xiàn)在我們的眼前：王羲之的《瘞鶴銘》形態(tài)各異，筆力雄渾，遒勁有力；米芾的各種字體模仿得惟妙惟肖，尤其是蠅頭小楷，更是娟秀清麗，堪稱一絕；黃庭堅(jiān)的行草似行云流水，瀟灑自如，還有乾隆皇帝*大的題詞……看著這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品，我一個(gè)勁地贊嘆道：“哇，寫(xiě)得多好哇!”“哇，真棒啊!”老爸則呆呆地站在王羲之的《瘞鶴銘》前，細(xì)細(xì)揣摩，久久不能移動(dòng)腳步。老媽則趁機(jī)對(duì)我進(jìn)行思想教育：“看，我說(shuō)把你送到少年宮去練書(shū)法，你就是不肯，你看，古代的大書(shū)法家寫(xiě)的字多好啊!”我忙表明自己的決心：“媽，明天開(kāi)始我就練字!”
通過(guò)這次游覽焦山，我，不僅領(lǐng)略了焦山景色的秀美，更充分感受到了焦山那濃濃的文化氛圍，受到了心靈上的洗滌。我覺(jué)得這次游玩可真是不虛此行啊!