作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文就要多看一些滿分作文,寫作的時候就能夠靈活套用。以下是為大家整理的《滿分作文怎么寫?精選中考滿分作文范文【三篇】》希望對大家的寫作有啟發(fā)和幫助。

【篇一:慢慢地,我懂了】
生活中,總是會有許多令人感到不解之事,我不懂為什么夏完淳慷慨就死;我不懂為什么諸葛亮殫精竭慮;我不懂為什么岳飛奮勇殺敵……
但是,隨著不斷地成長,隨著知識的累積,慢慢地我懂了,這是因為大愛,大愛就是家國情懷,文天祥不懼威脅,拒絕利誘,留下丹心照汗青,我懂得了他的愛國情懷;冰心寫甲午海戰(zhàn),提筆落淚,氣憤難當(dāng),泱泱大清,哀其不幸,怒其不爭,雖沒有成書,但我懂得了她的愛國情懷;黃大年放棄國外優(yōu)厚待遇,放棄了優(yōu)越生活,毅然回國,開啟了中國新的科研領(lǐng)域,積勞成疾,仍然帶病工作,付出了生命代價,又是為了什么呢?那是因為拳拳之心,因為愛國情懷呀!
一則曰,老大帝國,二則曰,老大帝國,梁啟超義憤填膺,振臂高呼:吾心目中有一個少年中國在;周恩來青年時期就有為中華崛起而讀書的報國之志;有“現(xiàn)代愚公”之稱的草王霸村老支書黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們戰(zhàn)懸崖、斗絕壁,歷時三十六載,經(jīng)過失敗的坎坷,苦學(xué)水利知識,終于修通了“大發(fā)渠”,那是生命之渠,那是希望之渠,然而黃爺爺因為忙于奔波,先后逝去了兩位親人,八十幾歲高齡的他,雖然早已不再是黨支部書記,仍然帶領(lǐng)村民奔向小康的路上。他們所處的時代不同,位置不同,能力大小不同,但他們有一個共同的情結(jié),那就是愛國情懷。
如今,我們生活在中國高速發(fā)展的幸福時代,無論何時,都需要愛國情,都需要無數(shù)像他們一樣甘于奉獻的人,他們是民族的脊梁,你也許可能會說,我只是一個平凡人,一個普通人,那么我要說,如果不能撐起大廈,那么可以當(dāng)一粒石子,為修建一條公路挺起一厘米的堅實。
慢慢地我懂了,正是無數(shù)像他們一樣的中華好兒女默默地付出辛勤和汗水,才有今天欣欣向榮的祖國!
【篇二:*好的告別】
教室的窗戶,還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上,像往常一樣??諝饫铮瑝m埃落定。課桌依然,一切如初。但是心里有一個聲音在響起:整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室后面的黑板,還留著我們寫過的字,畫過的畫,以及一個個調(diào)皮的腳印。一塊長長的黑板,就像電影一樣一幀幀切換而過,鏡頭里盛滿語言,那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶,此刻,卻化為短暫的瞬間。我多么想伸手抓住,但是時光無法倒流,正如“誰錯過了這一瞬間,它決不會再恩賜第二次?!?BR> *后一節(jié)語文課上,老師跟我們鄭重道別。同學(xué)們希望老師再多拖一點課,因為以后再也沒有人給我們拖課了??墒抢蠋熞婚_始就開玩笑說:“這*后一課,我絕對不拖課,我知道你們巴不得提早結(jié)束。”
每個同學(xué)的課桌上,擺著一個語文老師提前準(zhǔn)備好的信封。信封里是我們*后一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內(nèi)容了,但清晰地記得老師在*后一張明信片里寫的是:“中考順利,記得快樂!山高水長,江湖再見!”這才明白老師的用意,才明白這原來就是*好的告別。也許老師比我們都清楚,人生有太多的瞬間一晃而過,人生沒有那么多第二次,第 已是*好的恩賜。
也許正因為如此,所以他總是每逢過節(jié)就給我們寫明信片送祝福,連兒童節(jié)也不放過。同學(xué)進步了,表現(xiàn)優(yōu)異了,他也這么做。我和同學(xué)常常吐槽他:“你看別的老師都發(fā)漢堡、蛋糕慶祝,你每次都只是一張薄薄的卡片,你能不能有點創(chuàng)意?。 彼偸切π?,然后為自己狡辯:“卡片里每次的祝福語都不一樣啊,而且漢堡吃了就沒,而卡片永遠留著我手心的溫暖?!边@真是一個矯情的男子啊——我們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲鄙夷而悠長的“咦~”
老師,畢業(yè)后,我沒有太多機會再“損”你了,但我現(xiàn)在知道,那些你送的小小卡片都是每一個刻的時光紀(jì)念,都在傳遞著你的關(guān)心與祝福。羅曼。羅蘭說:“誰錯過了這一瞬間,它決不會再恩賜第二次?!笨墒抢蠋?,你的那一張張明信片,承載著一款又一款的關(guān)心,像是又的珍貴的恩賜。
*后一課,你沒有拖課。*后一課,像一個時間限定的瞬間,在鈴聲響起時,準(zhǔn)時停止,戛然落幕……
用擰干的抹布在講臺上*后一遍擦過后,我去把教室里開著的窗戶關(guān)上。我站在門口回望一眼教室,再鎖上那扇熟悉的門,轉(zhuǎn)身離開。我知道我有點悲傷。但是這三年,我把所有悲傷都喜歡過了。遠方,還有呼喚我的東西。
也許將來我無法成為《名人傳》里的名人,也無法像一顆星星閃耀在人類的星空里,但是我會把這三年的所有的瞬間化為我的獨 家記憶,一筆一劃地寫在我人生的明信片上。
三年的年華之火就此熄滅,可是我會帶著老師、親人、朋友,以及我自己的祝福,繼續(xù)燃燒自己,邁向遠方。盡管瞬間一瞬而過,盡管告別在所難免,但我知道:不忘給自己溫暖,心中的火焰就是一朵永遠。
【篇三:照向心靈的一束光】
當(dāng)我陷入困難,當(dāng)我面臨失敗,當(dāng)我覺得人生沒有意義時,總有一束光照亮著我,引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上,讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。
記得有,因為考試不理想,被家人罵得狗血噴頭,雖然我明白家人是為了激勵我,但我對學(xué)習(xí)失去了信心,因為自己總覺得比別人差,覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器,甚至做夢都夢到被學(xué)習(xí)折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動的我差點放棄了學(xué)業(yè),正當(dāng)我絕望的時候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新讓我見到了日光,讓我擁有了從未有過的溫暖。
您就是我心中的那一束光,您贈予我的第 一句話"任何一種容器都裝的滿,唯有知識的容器大無邊",您還說過"你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價值,學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué),一步步去理解,這樣才能學(xué)到更多。"你贈予我的每一句話,我都銘記在心。
生活有時讓我不知所措,每當(dāng)我想放棄,不想繼續(xù)走下去時,我會想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的堅持不懈,您是那么的百折不撓,我面臨的困惑算什么,老天在送您一個大禮物時,都會用重重困難做包裝,所以我一直相信,無論我做什么,面臨什么,您一直在我左右,總有一束光照耀著我,陪伴著我。人生沒有過不去的坎,天黑后擁有光彩,驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
有時候我們注定活得很累,并非生活過于刻薄,而是我們太容易被外界的氣氛所感染,被他人的情緒所左右,行走在人群中,我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光,有很多蜚短流長的冷言,*終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光,您又出現(xiàn)了,重新給了我信心、勇氣,讓我的人生再地發(fā)光。您說過"人是活給自己看的,那些指點和流言又算得了什么,沒有多少人能夠把你留在心上。"
如今您已離我們而去,但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里,您永遠是我心中*亮的一束光,您曾經(jīng)給予我的,我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新給我信心的武器。張老師,我敬仰您,您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的*亮的一束光。

【篇一:慢慢地,我懂了】
生活中,總是會有許多令人感到不解之事,我不懂為什么夏完淳慷慨就死;我不懂為什么諸葛亮殫精竭慮;我不懂為什么岳飛奮勇殺敵……
但是,隨著不斷地成長,隨著知識的累積,慢慢地我懂了,這是因為大愛,大愛就是家國情懷,文天祥不懼威脅,拒絕利誘,留下丹心照汗青,我懂得了他的愛國情懷;冰心寫甲午海戰(zhàn),提筆落淚,氣憤難當(dāng),泱泱大清,哀其不幸,怒其不爭,雖沒有成書,但我懂得了她的愛國情懷;黃大年放棄國外優(yōu)厚待遇,放棄了優(yōu)越生活,毅然回國,開啟了中國新的科研領(lǐng)域,積勞成疾,仍然帶病工作,付出了生命代價,又是為了什么呢?那是因為拳拳之心,因為愛國情懷呀!
一則曰,老大帝國,二則曰,老大帝國,梁啟超義憤填膺,振臂高呼:吾心目中有一個少年中國在;周恩來青年時期就有為中華崛起而讀書的報國之志;有“現(xiàn)代愚公”之稱的草王霸村老支書黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們戰(zhàn)懸崖、斗絕壁,歷時三十六載,經(jīng)過失敗的坎坷,苦學(xué)水利知識,終于修通了“大發(fā)渠”,那是生命之渠,那是希望之渠,然而黃爺爺因為忙于奔波,先后逝去了兩位親人,八十幾歲高齡的他,雖然早已不再是黨支部書記,仍然帶領(lǐng)村民奔向小康的路上。他們所處的時代不同,位置不同,能力大小不同,但他們有一個共同的情結(jié),那就是愛國情懷。
如今,我們生活在中國高速發(fā)展的幸福時代,無論何時,都需要愛國情,都需要無數(shù)像他們一樣甘于奉獻的人,他們是民族的脊梁,你也許可能會說,我只是一個平凡人,一個普通人,那么我要說,如果不能撐起大廈,那么可以當(dāng)一粒石子,為修建一條公路挺起一厘米的堅實。
慢慢地我懂了,正是無數(shù)像他們一樣的中華好兒女默默地付出辛勤和汗水,才有今天欣欣向榮的祖國!
【篇二:*好的告別】
教室的窗戶,還有一扇還開著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上,像往常一樣??諝饫铮瑝m埃落定。課桌依然,一切如初。但是心里有一個聲音在響起:整個初中生涯就這樣落下帷幕。
教室后面的黑板,還留著我們寫過的字,畫過的畫,以及一個個調(diào)皮的腳印。一塊長長的黑板,就像電影一樣一幀幀切換而過,鏡頭里盛滿語言,那是我們擁有過的或喜或悲的記憶。而再長的記憶,此刻,卻化為短暫的瞬間。我多么想伸手抓住,但是時光無法倒流,正如“誰錯過了這一瞬間,它決不會再恩賜第二次?!?BR> *后一節(jié)語文課上,老師跟我們鄭重道別。同學(xué)們希望老師再多拖一點課,因為以后再也沒有人給我們拖課了??墒抢蠋熞婚_始就開玩笑說:“這*后一課,我絕對不拖課,我知道你們巴不得提早結(jié)束。”
每個同學(xué)的課桌上,擺著一個語文老師提前準(zhǔn)備好的信封。信封里是我們*后一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內(nèi)容了,但清晰地記得老師在*后一張明信片里寫的是:“中考順利,記得快樂!山高水長,江湖再見!”這才明白老師的用意,才明白這原來就是*好的告別。也許老師比我們都清楚,人生有太多的瞬間一晃而過,人生沒有那么多第二次,第 已是*好的恩賜。
也許正因為如此,所以他總是每逢過節(jié)就給我們寫明信片送祝福,連兒童節(jié)也不放過。同學(xué)進步了,表現(xiàn)優(yōu)異了,他也這么做。我和同學(xué)常常吐槽他:“你看別的老師都發(fā)漢堡、蛋糕慶祝,你每次都只是一張薄薄的卡片,你能不能有點創(chuàng)意?。 彼偸切π?,然后為自己狡辯:“卡片里每次的祝福語都不一樣啊,而且漢堡吃了就沒,而卡片永遠留著我手心的溫暖?!边@真是一個矯情的男子啊——我們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲鄙夷而悠長的“咦~”
老師,畢業(yè)后,我沒有太多機會再“損”你了,但我現(xiàn)在知道,那些你送的小小卡片都是每一個刻的時光紀(jì)念,都在傳遞著你的關(guān)心與祝福。羅曼。羅蘭說:“誰錯過了這一瞬間,它決不會再恩賜第二次?!笨墒抢蠋?,你的那一張張明信片,承載著一款又一款的關(guān)心,像是又的珍貴的恩賜。
*后一課,你沒有拖課。*后一課,像一個時間限定的瞬間,在鈴聲響起時,準(zhǔn)時停止,戛然落幕……
用擰干的抹布在講臺上*后一遍擦過后,我去把教室里開著的窗戶關(guān)上。我站在門口回望一眼教室,再鎖上那扇熟悉的門,轉(zhuǎn)身離開。我知道我有點悲傷。但是這三年,我把所有悲傷都喜歡過了。遠方,還有呼喚我的東西。
也許將來我無法成為《名人傳》里的名人,也無法像一顆星星閃耀在人類的星空里,但是我會把這三年的所有的瞬間化為我的獨 家記憶,一筆一劃地寫在我人生的明信片上。
三年的年華之火就此熄滅,可是我會帶著老師、親人、朋友,以及我自己的祝福,繼續(xù)燃燒自己,邁向遠方。盡管瞬間一瞬而過,盡管告別在所難免,但我知道:不忘給自己溫暖,心中的火焰就是一朵永遠。
【篇三:照向心靈的一束光】
當(dāng)我陷入困難,當(dāng)我面臨失敗,當(dāng)我覺得人生沒有意義時,總有一束光照亮著我,引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上,讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。
記得有,因為考試不理想,被家人罵得狗血噴頭,雖然我明白家人是為了激勵我,但我對學(xué)習(xí)失去了信心,因為自己總覺得比別人差,覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器,甚至做夢都夢到被學(xué)習(xí)折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動的我差點放棄了學(xué)業(yè),正當(dāng)我絕望的時候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新讓我見到了日光,讓我擁有了從未有過的溫暖。
您就是我心中的那一束光,您贈予我的第 一句話"任何一種容器都裝的滿,唯有知識的容器大無邊",您還說過"你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價值,學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué),一步步去理解,這樣才能學(xué)到更多。"你贈予我的每一句話,我都銘記在心。
生活有時讓我不知所措,每當(dāng)我想放棄,不想繼續(xù)走下去時,我會想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的堅持不懈,您是那么的百折不撓,我面臨的困惑算什么,老天在送您一個大禮物時,都會用重重困難做包裝,所以我一直相信,無論我做什么,面臨什么,您一直在我左右,總有一束光照耀著我,陪伴著我。人生沒有過不去的坎,天黑后擁有光彩,驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
有時候我們注定活得很累,并非生活過于刻薄,而是我們太容易被外界的氣氛所感染,被他人的情緒所左右,行走在人群中,我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光,有很多蜚短流長的冷言,*終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光,您又出現(xiàn)了,重新給了我信心、勇氣,讓我的人生再地發(fā)光。您說過"人是活給自己看的,那些指點和流言又算得了什么,沒有多少人能夠把你留在心上。"
如今您已離我們而去,但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里,您永遠是我心中*亮的一束光,您曾經(jīng)給予我的,我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新給我信心的武器。張老師,我敬仰您,您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的*亮的一束光。