以下是小編為大家整理三篇2018新分享幼教教育隨筆，僅供參考。更多文章盡在。
幼兒園教師教育隨筆：梳頭發(fā)
劉平是我們班的“小公主”，不僅長(zhǎng)得干凈漂亮，而且聰明懂事，深得老師們的喜愛(ài)，特別是有一頭洋娃娃的頭發(fā)，每當(dāng)看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳，并給她扎好看的小辮，她似乎也很清楚這是老師對(duì)他的偏愛(ài)，總是跟我形影不離。
這天早上，我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的，梳也沒(méi)梳，我叫過(guò)她來(lái)問(wèn)：“你為什么不梳頭發(fā)?”寧寧說(shuō)：“老師我是故意不梳的，讓你給我梳，你為什么每次只給劉平梳小辮，我也要，”一時(shí)間我竟不知說(shuō)什么好了。
我恍然大悟，無(wú)意中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，梳頭事雖小，但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺(jué)這樣對(duì)誰(shuí)都不好。
我想起，有好幾次上課寧寧在扯自己的頭發(fā)，我還批評(píng)他，他卻無(wú)動(dòng)于衷，如果這是我主動(dòng)給她梳梳頭發(fā)，就能滿足孩子心理的需求，不至于給孩子造成心靈的陰影，我們的宗旨是讓鮮花和小草都受到陽(yáng)光的溫暖，我們做到了嗎?
幼師教育隨筆：孩子讓我的生活充滿陽(yáng)光
怎么辦?怎么辦?明天就要對(duì)全區(qū)開(kāi)基地課了，可是我班幼兒的上課的基本常規(guī)和基本動(dòng)作要領(lǐng)還沒(méi)掌握好，怎么辦?我要不要帶他們?cè)偃ゲ賵?chǎng)練一練?可當(dāng)我想集中他們?nèi)ゾ殨r(shí)，我又想起了昨天發(fā)生的那一幕。
昨天下午(周一)小朋友們午睡一醒來(lái)就興高采烈，跟平時(shí)一樣，小朋友們下樓小便，整理衣服，梳完頭發(fā)到外面活動(dòng)。我們中一班在周一可以玩滑滑梯，雨天除外。今天周一又遇到個(gè)好天氣，孩子們都在一邊整理衣服一邊談?wù)摶荨．?dāng)我們準(zhǔn)備到操場(chǎng)去之前，我跟小朋友們說(shuō)：“今天我們不滑滑梯了?！敝宦?tīng)見(jiàn)孩子們“啊……”聲音拖得老長(zhǎng)，“為什么呀……?”
“不為什么，今天我們?nèi)ネ骟w育游戲?！?BR> 其實(shí)我是周三要上體育基地課，正好利用下午時(shí)間對(duì)幼兒的課前經(jīng)驗(yàn)鋪墊，孩子們的臉個(gè)個(gè)拉得老長(zhǎng)，我讓她們排好隊(duì)，他們極不情愿地排隊(duì)，個(gè)個(gè)都顯得那么無(wú)精打采，在我講解如何鉆山洞，如何根據(jù)標(biāo)記繞過(guò)去時(shí)，幾乎沒(méi)人在聽(tīng)，開(kāi)始我還挺有耐心，一個(gè)個(gè)在講，并一個(gè)個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)?？芍笇?dǎo)過(guò)后他們就忘了，我就很生氣，大聲對(duì)他們說(shuō)：“今天老師對(duì)你們的表現(xiàn)不滿意，很生氣?！焙⒆觽円粋€(gè)個(gè)眼睛睜大了看看我，一聲不吭。
幼教教育隨筆：保護(hù)幼兒的自尊心
孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心，他們明白尿褲子是一件不光彩的事情，所以尿了褲子也怕別人明白。小編為大家整理了一篇關(guān)于幼教教育隨筆：保護(hù)幼兒的自尊心，僅供參考。更多文章盡在。
這天中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)博文的桌子下邊有水，就問(wèn):“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒(méi)有說(shuō)話，我又說(shuō):“是不是湯灑了?！薄笆恰辈┪暮芩斓鼗卮?。我走過(guò)去看到博文的褲子也濕了，急忙說(shuō)：“不要緊，，此刻你先吃飯，等吃完了飯老師幫你收拾?！辈┪暮芨吲d的坐下繼續(xù)吃飯。
午睡的時(shí)候我去給博文換褲子，摸到里面的秋褲也濕了，我明白博文不是灑湯了，而是尿褲子了，我又重復(fù)的問(wèn)了博文一遍，博文的回答還是湯灑了?？吹讲┪哪钦J(rèn)真的樣貌，我說(shuō):“唉，博文你能夠小聲的在我耳邊說(shuō)實(shí)話。”博文很高興趴在我耳邊說(shuō):“老師我尿褲子了。”我也湊在他的耳邊說(shuō):“不要緊，以后記住有尿去廁所。”博文點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)別的小朋友看到了就說(shuō):“老師你們說(shuō)什么”我告訴孩子們:“這是我們的秘密，不能告訴你們，是不是博文?！辈┪目粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心，他們明白尿褲子是一件不光彩的事情，所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識(shí)的構(gòu)成時(shí)期，他們開(kāi)始注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，保護(hù)自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長(zhǎng)的重要心理因素，如果我們不注意教育方式，經(jīng)常使孩子出丑，將會(huì)使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常，無(wú)形中對(duì)不好的行為起了加深作用，這樣做既維護(hù)了孩子的自尊心，又起到了很好的教育效果。