初中議論文范文【三篇】

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    細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。以下是為大家精心整理的初中議論文范文【三篇】,供大家參考。
    篇一:陽光總在風雨后
    人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如鷹一般,只有經過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的,人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風的襲擊。然而,經過了這種種之后,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了更新的生命,會由衷地感嘆:陽光總在風雨后。
    曾幾何時,看倦了天邊云卷云舒,聽熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開花謝,于是,當望見那只竭力換氣要破繭而出的蛾時,心中不覺升起憐憫之情。多想剪破繭,讓蛾能夠項利”飛出,可是我錯了,破繭而出的蛾死了,靜靜地躺在那里,永遠安息了。它是由于我的不忍而沒能經受刀削般的疼痛,沒有經歷過磨難。我內疚,我自責,我想象著蛾兒化作美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞,如此美好的生命啊!不覺眼眶濕潤了,萬千思緒在腦海中浮現(xiàn):蛾是要經過挫折與磨難的啊,只有在那時豐富了翅膀的承載力,磨練了蛾的意志,才能化身美的象征,獲得更新的生命??!
    哦,懂了,陽光總在風雨后。
    夕陽漸漸隱去,只留下一片余暉化作天邊的晚霞,灑下片片金光沉落在碧波之間,微風吹著湖面,泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看見湖岸一叢郁郁蔥蔥的小草,在微風下?lián)u晃著小腦袋,不覺心曠神怡:如此充滿生機的生命啊,透過它們的美好,我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏,盡管渾身傷痕累累,但它們仍不放棄,執(zhí)著追逐自己的夢,在百般的疼痛煎熬下,它們才沖破了土層,生機勃發(fā)!
    哦,懂了,陽光總在風雨后。
    曾讀過一句話:你可能會經常感受到刀削般的疼痛,但是這些痛苦是必須的,它會使你成為一支更好的鉛筆。這是制造者對鉛筆的勸勉。的確,人生總會遇到挫折與磨難,但這是必需的,我們要從容面對,憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。
    陽光總在風雨后!
    篇二:有些感覺不可以忽視
    在我很小的時候曾在一本書上看到過一個笑話:一個小孩問他的父親:“做父親的人總比自己的孩子聰明嗎?”他的父親回答道:“那當然了。”兒子一臉天真的問;“為什么電燈是愛迪生發(fā)明的,而不是愛迪生的父親發(fā)明的呢?”
    起初看到它的時候,我是抱著看笑話的心態(tài)去看的,看了幾次后,我發(fā)現(xiàn)這個故事還有更深一層的含義,引人深思,發(fā)人自省。
    念古今中外能人異士們,誰不是因為抓住那瞬間即逝的感覺,才研究出千奇百怪的定理和發(fā)明?牛頓躺在樹下睡覺時,又在思考什么真理定律嗎?沒有,只是被蘋果砸了一下頭,就引起了他的思考:為什么蘋果會從樹上掉下來?于是再一段時間后,萬有引力定律誕生了。在他之前,有千千萬萬個人清楚地知道蘋果熟透了就會從樹上掉下來,但又有誰發(fā)現(xiàn)并總結了這條定律呢?也許有人也曾對此表示疑惑,但為什么發(fā)現(xiàn)其的是牛頓而不是其他人呢?這正是他抓住了這一閃而逝的感覺,并為此不斷努力的結果吧。
    再想想我們所最熟悉的交通工具:汽車,他家在上小學時就聽老師講過,車輪之所以是圓的,是因為圓形沒有棱角,摩擦力小,跑起來就會很快,但在遠古時代,沒有車的人是如何發(fā)明第一輛車的呢?從前的人們送信出行都騎著馬,但這并不代表身邊沒有圓形的東西存在,人人都知道盤子落地時會滾一頓路,但最終抓住這種感覺并創(chuàng)造出‘車’的人為什么很久以后才出現(xiàn)呢?
    由此可見,我們忽視了太多,但有些感覺是我們不應該忽視的。
    古代,當天上下起瓢潑大雨時,人人都懂得要跑到亭子下面躲雨,也有許多人希望能每次下雨時身邊都有一個亭子用來避雨,為此,他們不惜花重金請人在很多地方修建涼亭,而沒有人想到帶著亭子走,用他們的話來說就是“那些想要帶亭子走的人,無異于是在癡人說夢?!钡敯嘧龅搅耍晒Φ闹谱鞒隽擞陚?,現(xiàn)在大家出門再也不用拍因為周圍沒有亭子而被雨淋了,為什么魯班能想到而其他人沒有想到,不就是因為其他人沒有抓住這一瞬間的感覺嗎?
    在生活中只要多細心一些,多有耐心一點,你就會發(fā)現(xiàn),世界上不應被忽視的思維和感覺是如此的多。
    篇三:保持平和心態(tài)
    平和的心態(tài)可以給人帶來真正的享受,可以使人成為學習、生活的強者,而平和的心態(tài)的養(yǎng)成不是說說即可。
    平和的心態(tài)可以給人帶來機會。有個叫做甘布士的人想去紐約,但是車票已經賣完了。售票員說,只有很小的機會有人臨時退票。甘布士聽到后馬上收拾出差用的行李。妻子問:“沒有車票了,你還收拾行李干什么?”他說:“如果沒有人退票,就當我拎著行李去車站散步而已?!钡鹊介_車前三分鐘,終于有人退票,他登上了去紐約的火車。拎著行李去散步,卻抓住了萬分之一的機會,這是多么平和的心態(tài)!如果我們像他一樣,保持一種良好的心態(tài),抓住機遇,一切都會在我們的意料之中。
    平和的心態(tài)的作用在世界的個個角落都有所體現(xiàn)。在北極,有一種族叫做愛斯基摩。愛斯基摩人以捕獵為生,由于北極過分的寒冷,所以他們沒有糧食、水果和蔬菜,因此他們只能通過狩獵的方式獲得食物,而他們的目標大多是海豹、駝鹿以及大他們許多倍的鯨魚。因此他們會組建一些捕鯨隊獵捕鯨魚,以便過冬。在一個捕鯨隊中,有一位五十多歲的愛斯基摩人,他是隊中的老隊員,總是會做一些搞笑的動作引得大家哈哈大笑。一位科學家對此很好奇便問他為什么要這樣做,那位年老的愛斯基摩人說:“在北極雪原上,四處只有白茫茫的積雪,如果心態(tài)不好的人呆在這兒最終會變的癲瘋。而我又不善于講笑話,所以只能模仿一些幽默的動作來使大家笑一笑調整一下心態(tài)?!比绻麤]有良好的心態(tài),在那只有白雪的地方只會一個頭兩個大,最終會失去理智而與白雪長眠。
    對于一次老師自己主導的數(shù)學考試來說,同樣的是一份試卷,很多人卻被這次考試影響了心態(tài),所以在思考中不免會出現(xiàn)一定的思維會亂。影響到正常的發(fā)揮,而對于x、s等人來說呢?不過是一次寥寥小題。什么考試焦慮啦,根本就不存在。為什么?就是因為他們能以正常心對待考試,做到隨時保持平和的心態(tài)。
    然而,兩人對平和心態(tài)的體現(xiàn)是不同的。
    這一點在日常的學習中也顯露不疑。x在日常待人中總能保持一種平和的心態(tài),待人真誠、大度,那種從容不是每個人都能做到的。雖然有時他會打打鬧鬧,但一旦談到學習他就會瞬間嚴肅起來,給人以細細的講解,一直以來就給人一種大氣的形象。而且他幾乎與全班同學打成一片,這可能是他人緣好的原因。
    s卻與之不同,在日常中更顯柔和,在于他人交往時更顯出一種弱弱的樣子,看起來人畜無害,實際也只有那幾個知情人。而且s的交友是范圍型的大體就在她周圍那一小片。直到那天會操比賽才發(fā)現(xiàn)對于她熟悉的那幾個人而言,她是很樂于交談的,也只有在那個時候她才能真正放開,那時的她顯得越發(fā)可愛。一般來說在班里她說話總是不緊不慢而且很輕,聽起來很柔,但一旦她和她的幾個外班朋友在一起時,她說話的聲音就會大許多,感覺怪怪的,但那是一種自然的轉變,并不是有意的更改自己。
    無論怎樣,這只是心態(tài)的一種表現(xiàn)形式,所以無論怎樣,擁有平和的心態(tài)才好。如果有一天你能做到“遇順境,處之淡然;遇逆境,處之淡然?!蹦敲磳W霸的光環(huán)一定會出現(xiàn)在你的身上。