演講稿雨天里的老師(實(shí)用5篇)

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    演講稿雨天里的老師篇一
    熊貓樂樂最近好像有心事,他上課總是走神,大象老師請他站起來回答問題,他也總是回答錯誤,或者索性不吭聲。
    同桌兔子菲菲說,樂樂這些天和她不拌嘴了,也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說,放學(xué)后樂樂不和他一起結(jié)伴回家了。
    菲菲把信封交給了大象老師,大象老師問菲菲:“這是什么啊?”菲菲回答道:“這好像是樂樂放我書包里的,讓我轉(zhuǎn)交給您”大象老師說:“給我的`,我看看吧?!闭f著打開了信封,只見上面寫著:大象老師,我要搬家了,所以我也可能轉(zhuǎn)學(xué),請您幫我瞞一下大家,謝謝您。大象老師望著窗外,外面開始飄雨了,“天氣真是越來越冷了啊……”大象老師陷入了沉思。
    第二天,菲菲一見樂樂來了,就追問道:“樂樂,你昨天為什么沒有來?”樂樂支支吾吾半天說不出一句話,僵持了一會兒,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我昨天生病了?!逼鋵?shí),樂樂昨天去給大家挑告別禮物了。
    從此再也沒有一個像樂樂一樣的小熊貓拉菲菲的長耳朵了,也沒有像樂樂一樣的小熊貓和菲菲拌嘴了。但是大家永遠(yuǎn)記得那個分別的雨天,那個遠(yuǎn)去的背影。
    演講稿雨天里的老師篇二
    “姐姐您好,我們找不到我們的媽媽,可以借一下電話嗎?”
    “不行不行,我很忙的,你們?nèi)柶渌??!?BR>    “嗯,好的。打擾了?!?BR>    我失落地看向弟弟,弟弟也是搖搖頭。雨越下越大,路上的行人大多撐著傘開車走了。我倆失落地望著雨,希望它能夠停下來。
    “你去超市借過電話了嗎?”我問道。
    “那個姐姐說她們店里的電話壞了,她的手機(jī)也沒有電了?!钡艿芗t著眼眶。
    對啊,他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o兩個需要幫助的小孩子呢。也許是因?yàn)槲覀z是陌生人,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g我們誰又知道呢。
    雨停了下來,但天還是暗的。夜了,星星把我們的母親呼喚來了。她很生氣,無論我們怎么解釋,母親依舊在批評我們,說我們不懂得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子,不靈通。下雨了,只有我的眼睛看得最清楚的雨母親并不在乎這場雨,讓我們趕緊跟上她,否則別想回家。我們不敢說太多,急忙跑了過去。
    家是暖的,很暖很暖。
    “外公走了”母親說。
    “去哪了?”我問道。
    “雨來的地方?!蹦赣H說著用毛巾擦干我的頭發(fā)。
    雨又下大了。
    演講稿雨天里的老師篇三
    今天,深圳的天空陰沉沉的,好像要向我們壓下來。樹上的葉子一動不動,花兒無精打采地低著頭,鳥兒也無聲無息、無影無蹤。坐在教室的時候,我分明地感覺到雷公雷母就要給大地澆水了。
    天上的云越來越低、越來越暗。不一會兒,刮起了陣陣狂風(fēng),瓢潑似的大雨“嘩啦啦”從天而降,這時候,李老師說:“今天有一篇作文,作文的題目是《下雨了》,現(xiàn)在大家仔細(xì)觀察一下雨中的樹、雨中的花、雨中的房子?!甭牭嚼罾蠋煹脑挘揖蛷拇巴馔?,看到雨中的樹都被大雨沖洗得干干凈凈,郁郁蔥蔥的。雨中的花昂首挺胸的站著,顏色更加鮮艷了。雨中的房子變得模迷糊糊,似乎披上了一層白紗。
    放學(xué)時間到了,我們排著隊(duì)下樓,一到一樓就看見有很多家長已經(jīng)到一樓的亭子里等著接孩子了,還有一些家長陸續(xù)的走向亭子,我只看到一片“巨大的蘑菇”在移動,有紅色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的、還有各種花色的,我四處尋找著媽媽,沒有看到媽媽,我就往學(xué)校門口跑,只有短短的幾米遠(yuǎn),我卻被淋得像個落湯雞,不,應(yīng)該是個落湯人。后來媽媽找到了我,我們就各自打著傘上了車。
    來到車上,媽媽把雨刮器開到檔位,看到雨刮器刮來刮去,我覺得很好玩,但是媽媽說雨天開車很影響司機(jī)的視線。
    雖然我被淋濕了衣服和褲子,但是我還是很喜歡雨天,打著傘很好玩,而且花啊、樹啊、莊稼啊也一定跟我一樣喜歡下雨吧!
    演講稿雨天里的老師篇四
    天氣就像一個大家庭,雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲,哦,原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨,也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛?。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天,雨天一直還沒回家,它在站崗的同時,它有停過、下過、藏起來過,可它就是不回家,真是淘氣的小孩。
    雨天它行成了一幅美麗的圖畫,無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來,像一個從來沒出來的小孩子,落到地上還愉快地跳躍著,濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人們,還是像平時一樣認(rèn)真地干活,開鋪的開鋪,賣菜的賣菜,上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任,在他們背后有一個家庭,他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
    雨滋潤了土地,還滋潤了萬物,更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天,請別把它拒了千里之外,請別怨它濕淋淋的,真煩人。你可以靜靜地,聽著靜靜地看著,你會發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@場雨,我們的水源不會缺,反而多了,然后你會看見,萬物都蘇醒起來,土壤了綠草探出小腦袋,一望無際,花兒都盡情地綻放,散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得,這世界如此美麗,如此芳香。
    演講稿雨天里的老師篇五
    如果是雨天,早上起床就不用那么緊張,做三十分鐘的操,圍著整個小學(xué)部操場跑上整整三圈,而是直接悠閑的去餐廳吃早飯,真好!
    如果是雨天,體育課就直接“泡湯”,就可以去餐廳玩象棋、五子棋、圍棋、跳棋......同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄?,一較高下。你看楊振川正坐在象棋旁冥思苦想,葛景升在一旁出謀劃策。齊雨萱和歐星夢娜正在跳棋邊爭先恐后,為勝利沖刺。享受著智力體育的歡樂,真好!
    如果是雨天,走路隊(duì)時,就可以打開一把把大大小小的傘,不光開收傘很有趣,整個校園也會變得美麗無比,就像長滿了蘑菇一樣!而且,我喜歡音樂,加上雨滴打在小傘上,打在地面上,打在房頂上,乒乒乓乓、叮叮咚咚、啪啦啪啦,整個校園仿佛變成了一座“ktv”,真好!
    如果是雨天,睡覺也會變得有趣。再也不用像躺在熱鍋上的螞蟻,熱的翻來覆去。就像是一個天然的空調(diào)房,涼快得不得了,而且還能享受雨帶來的專屬睡眠曲,慢慢進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),真好!
    如果是雨天,坐車回家的路上,雨會在車窗上形成水氣,你可以用小手輕輕地畫出愛心、花朵、小動物......這時,你可以試試將車窗升降一下,發(fā)生了什么?哇,一幅嶄新的畫板,真好!