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迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇一
教育局負責全國基礎教育(含學前教育)、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社會力量辦學)，協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督區(qū)、縣(國家)及有關(guān)部門的教育工作。下面是本站小編為你搜集的教育局紀檢
工作報告
，希望你喜歡!
的突出問題作為紀檢監(jiān)察工作的重點，明確目標要求，健全工作機制，狠抓任務的分解和落實，紀檢監(jiān)察工作取得了階段性成果，較好地完成了年度各項工作任務。
以落實責任制為龍頭，切實加強黨風廉政建設。按照縣紀委的文件精神，教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動，結(jié)合構(gòu)建懲治和預防腐敗體系工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制。
始終以“為發(fā)展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針，堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓，兩手都要硬。首先對黨政班子嚴要求，班子成員嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，公正、廉潔，做到“三個有”，即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象，嚴格落實重大事項報告制度，狠抓教育系統(tǒng)干部職工的廉潔自律。要求黨員領(lǐng)導干部講黨性、講原則、守紀律，自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范;要求全體干部職工做到“三要三不要”，即要學習、要敬業(yè)、要廉潔，不要伸手、不要計較、不要攀比。
切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案，并下發(fā)到各基層學校，同時成立了專門的領(lǐng)導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”，即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。
分解、細化責任，強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領(lǐng)導小組，制定
活動方案
，明確工作目標，分解工作任務，組織開展廉政文化活動。定為教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制，出臺了《西豐縣教育局黨風廉政建設工作組織領(lǐng)導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人，教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀，明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制，堅持局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，紀檢監(jiān)察統(tǒng)一協(xié)調(diào)，集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核。
加強黨風廉政教育，不斷增強教育系統(tǒng)干部的勤政廉政意識。在廉政教育上，教育局做到反腐鐘常敲，倡廉雨常下，通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制，把黨風廉政教育納入全系統(tǒng)干部職工教育培訓計劃之中，做到全局和局部相結(jié)合、長期計劃和短期安排相結(jié)合，將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規(guī)和警示教育活動，進一步增強廣大干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政和接受監(jiān)督的意識，使黨風廉政教育更為系統(tǒng)性，更具實效性，切實加強了對各種腐敗現(xiàn)象的預防工作。
創(chuàng)新宣傳載體和方法，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分發(fā)揮校園電視臺、校報、校園網(wǎng)等媒體的重要作用，全面、準確、及時地宣傳全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉工作進展情況和取得的成果。通過多種形式，使黨風廉政建設宣教工作滲透到日常的工作和生活中。開展好反腐倡廉主題教育活動，加強對黨員干部的典型示范教育和警示教育，增強教育效果。全面落實“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責，依照“人民群眾支持和參與”的反腐倡廉領(lǐng)導體制和工作機制，形成推進宣傳教育工作的合力。建立反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會議制度，研究分析黨風廉政建設形勢和黨員干部思想狀況，協(xié)調(diào)解決宣傳教育工作中的有關(guān)問題，檢查責任范圍內(nèi)的工作落實情況，研究部署黨風廉政宣傳教育任務。
積極開展活動，大力推進廉政文化建設。教育局始終把 “創(chuàng)建陣地、搭建平臺”作為廉政文化建設的基礎性工作來抓，充分利用學校圖書室、廉政文化宣傳欄等場所，加強了廉政文化陣地建設。各學校在校園墻壁上粉刷廉政標語，設立廉政文化宣傳欄。今年把9月份定為“廉政文化進校園”活動月，在活動月中，各學校開展了系列廉政文化教育活動。如組織召開廉政主題隊會、閱讀廉政書籍、書法、剪紙繪畫、征集廉政征文等。9月6日，西豐一中、鴻志小學等學校利用升旗儀式開展活動，9月8日，東方紅小學利用主題班隊會、教師書法比賽、拒絕有償補課簽名等形式開展“弘揚廉政文化，規(guī)范從教行為”系列活動。教育局對在“廉政文化進學?！被顒又凶龀鐾怀龀煽兊募w和個人進行了表彰獎勵。將廉政教育納入學生的思想品德教學內(nèi)容，納入學生入 團培訓計劃。
今年，我局按照市局的工作部署和全區(qū)紀檢監(jiān)察工作要求，通過完善機制，加強教育，切實抓好從源頭上預防和治理腐敗工作，有力地推動了黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展，促進了全年工作目標任務的完成。
一是做到廉潔自律工作常抓不懈
我區(qū)國土資源系統(tǒng)干部職工認真貫徹執(zhí)行國土資源部《五條禁令和十項措施》，在治理領(lǐng)導干部收受現(xiàn)金、有價證券專項治理工作中，局班子和成員分別作出廉政承諾，將該項工作延伸到直屬單位和基層國土辦。通過廉政談話，上交區(qū)紀委未能拒收現(xiàn)金900元。未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導干部有拖欠公款行為;加強了公務接待管理，對公務接待提出了明確要求，規(guī)定下鄉(xiāng)鎮(zhèn)一律在食堂就餐，不得接受下級機關(guān)宴請，上級機關(guān)來人嚴格控制陪餐人員，局領(lǐng)導帶頭減少不必要的應酬，反對鋪張浪費和大吃大喝，嚴格用車管理，有效制止了各種奢侈浪費行為。堅持定期召開領(lǐng)導班子民主生活會，進一步完善了民主評議黨員制度，做到有事談事，無事談心，增強了領(lǐng)導干部廉潔從政的自覺性。
二是繼續(xù)深入開展糾風和執(zhí)法監(jiān)察工作
嚴格執(zhí)行市政府6號令和我區(qū)征地拆遷實施細則，公開征地程序、補償安置費用標準。結(jié)合土地和礦權(quán)市場秩序治理整頓工作，開展了一次農(nóng)民集體所有土地補償管理使用情況專項檢查，對99年以來依法批準征占土地51公頃7個批次的用地情況進行了清理，清理拖欠集體土地補償費449萬元，并針對性地制定了化解鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建設占地欠款問題方案，提出了具體措施;對全區(qū)21宗367畝征而未用閑置土地擬定方案，決定收回土地使用權(quán)4宗，責令限期動工17宗;對16個無證開采的小煤洞全部實施了封堵。加強了對礦權(quán)規(guī)費、礦產(chǎn)資源補償費征收使用管理和土地開發(fā)整理項目及資金管理的監(jiān)察力度，征收礦產(chǎn)資源補償費23萬元，采礦權(quán)使用費7.5萬元，嚴格按規(guī)定上繳。認真辦理群眾來信來訪21件，辦結(jié)區(qū)長熱線2件，接待上訪群眾45人次。在民主評議行風工作中，查找問題10個，制定整改措施11條，新建完善制度xx項，通過落實“三個環(huán)節(jié)”，實行“三個結(jié)合”，扎實推進了行風評議工作的開展，從而使機關(guān)行業(yè)作風得到明顯改觀。
三是完善機制，加大預防和查處違紀違法案件工作力度
加強社會監(jiān)督，在全區(qū)xx個鎮(zhèn)(鄉(xiāng))和局機關(guān)設立了舉報箱，公布監(jiān)督舉報電話，聘請5名行風監(jiān)督員，紀檢組加大對機關(guān)效能建設的監(jiān)督力度，對出現(xiàn)的一些違紀苗頭，及時予以制止，全區(qū)系統(tǒng)未發(fā)現(xiàn)干部職工違紀違法事件。
四是全面落實黨風廉政建設責任制
局黨組堅持把黨風廉政建設與業(yè)務工作相結(jié)合，制定責任制，確定32個方面責任內(nèi)容，強化責任制落實。同時，結(jié)合黨員
先進性教育
，先后組織全局干部職工重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、xx屆四中全會、國土資源部《行政為民十項措施和工作人員五條禁令》。組織觀看《警鐘》、《警鑒》、《禁越紅線》等反腐專題片，起到了強有力的警示作用，強化干部職工自覺落實黨風廉政建設責任制的意識，推動了國土資源管理工作的順利開展。
(一)通過“四落實”，深化認識，傳導壓力，“兩個責任”落地生根。
1.落實責任分解，層層傳導壓力。年初召開了20xx年教育系統(tǒng)黨風廉政建設大會，會后在教育系統(tǒng)內(nèi)逐層逐個簽訂了黨風廉政建設
責任書
，真正做到了全覆蓋、差別化、可量化，確?！皟蓚€責任”的落實無盲區(qū)、無死角、無例外。
2.落實清單制訂，細化工作責任。年初，按照縣紀委要求，經(jīng)有關(guān)科室反復打磨，局分管負責人初審，局黨委會討論，制訂了局黨委班子主體責任、主要負責人責任、班子成員責任及局紀委監(jiān)督責任“四項清單”，并向全系統(tǒng)公示。3月份，召開了教育系統(tǒng)“兩個責任”清單向基層延伸推進會，層層明確責任，使責任清單覆蓋至整個教育系統(tǒng)。
3.落實宣傳法規(guī)，注重教育預警。我們認真組織學習貫徹“兩項法規(guī)”，促進教育系統(tǒng)黨員干部內(nèi)刻于心、外化于行。1月份，召開了“兩項法規(guī)”導讀會，強化教育行政干部的黨紀黨規(guī)教育;3月份，我縣組成代表隊參加南通市教育系統(tǒng)學習《準則》《條例》知識競賽，取得了初賽團體總分第一名、復賽一等獎的優(yōu)異成績。結(jié)合階段性廉政風險點及警示案例，堅持短信預警，今年共向基層學校發(fā)送廉政預警短信十多批次，受預警教育對象達38000余人次。
4.落實廉政宣教，教育潤物無聲。上半年，我們面向全縣教育工作者舉辦了以“廉潔從教”為主題的廉政微課大賽，活動分為廉政微課稿評選和現(xiàn)場宣講比賽兩個階段，全縣教職員工積極參加，并形成輻射和示范作用。目前正在組織現(xiàn)場宣講獲得特等獎的選手進行視頻錄播，擬將錄播的影像資料分發(fā)到全縣各學校予以展播。
(二)通過“三強化”，創(chuàng)新方式，嚴格追責，執(zhí)紀監(jiān)督問責落到實處。
1.強化考評制度建設。制訂并下發(fā)了《海安縣教育系統(tǒng)基層單位落實黨風廉政建設“兩個責任”考評辦法》和《海安縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制追究辦法》，將考評情況納入基層單位教育工作考核體系，成為推進全系統(tǒng)黨風廉政建設工作、落實“兩個責任”的重要抓手。6月底，分兩次組織對基層28家單位落實黨風廉政建設責任制情況進行了專項檢查考核，并召開了局直支部落實黨風廉政建設“兩個責任”情況匯報交流會，下發(fā)了檢查情況通報并逐單位下發(fā)檢查情況反饋意見書。
2.強化權(quán)力運行監(jiān)督。全程參與新教師招聘、小高考、體育中考、委培定向生入職考試、特級教師評選等工作的監(jiān)督。參與全縣食堂大宗物品采購、教育系統(tǒng)重大工程招投標等活動的監(jiān)察。今年上半年累計完成了5個教育項目的審計工作，涉及總金額1.05億元;完成了5個審計項目的跟蹤整改落實工作。
3.強化信訪案件查處。本著“件件有落實，事事有交代”的原則，上半年共調(diào)查處理信訪舉報12件，辦結(jié)11件，其中提醒談話4人次，誡勉談話2人次，轉(zhuǎn)立案1件1人。另外上半年共辦理縣紀委交辦案件3件(不含去年未計算的3件)。
(三)通過“三抓好”，動真碰硬，履職盡責，政風行風建設持續(xù)深化。
1.抓好重要時點督查。局紀委在元旦、春節(jié)、端午等重要節(jié)日期間，組織督查組深入基層學校進行作風建設專項督查;開學初對基層單位的春季教育收費工作組織了專項檢查;4月份，局紀委在事先不打招呼的情況下，到有關(guān)學校就“兩個責任”的落實及黨內(nèi)“兩項法規(guī)”的學習貫徹情況和師德師風專項整治活動推進情況進行了專項飛行督查，并對督查情況進行了通報，責令問題單位進行整改。
2.抓好重要領(lǐng)域督查。針對當前師德師風建設方面存在的一些問題，我們在全縣教育系統(tǒng)開展了師德師風專項整治活動，3月份專題召開師德師風專項整治會，并下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈海安縣教育系統(tǒng)師德師風專項整治活動實施方案〉的通知》，此次專項整治活動已取得初步成效。
3.抓好工作效能督查。建立了教育系統(tǒng)基層單位作風效能督察組，明確成員構(gòu)成、主要任務和工作開展方式，督促各單位開展內(nèi)部作風效能督查。制定并下發(fā)《關(guān)于調(diào)整教育系統(tǒng)網(wǎng)絡輿情宣傳管理工作考核辦法的通知》，上半年共回復76條帖子，解答了人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇二
學校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術(shù)教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學校年度工作計劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運行。
組 長：夏明月
副組長：秦華 甕運華 溫學清
組 員：孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超
1．加強學校體育健康工作的領(lǐng)導和宣傳，統(tǒng)一思想認識。
學校成立領(lǐng)導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質(zhì)健康標準》。
2．制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃
學校領(lǐng)導負責實施《標準》的部署把握方向.的..；教務處負責實施中的協(xié)調(diào)工作；體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究；班主任主要負責實施中的具體工作；政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作；體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進行測試等。
3．保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。
我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程（每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育）。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。
4．我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規(guī)范化、制度化。
5．每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質(zhì)的提高。
（一）堅持開齊、開足藝術(shù)類課程，積極開展藝術(shù)活動
在素質(zhì)教育思想指導下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程，均有藝術(shù)類課程專職教師授課（音樂、美術(shù)教師各二名）。為使學校的藝術(shù)類課程開課率達到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用，將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業(yè)考核檔案，作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進行。
加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。
（三）我校能按照《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程，配備了專職的藝術(shù)教師（我校配備了 2個音樂教師， 2個美術(shù)教師），并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導與訓練能做到經(jīng)?；?、制度化，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇三
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的`意識。
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20——年10月1日開始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇四
1.鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的領(lǐng)導對藝術(shù)教育不夠重視的問題
2.音樂師資存在的問題
(2)在城市中小學，專職音樂教師的學歷已基本達到小學、中學、中專的要求，但普遍存在音樂教師繼續(xù)教育難的問題。這是因為學校領(lǐng)導不重視，音樂教師本身也不重視，還有的就是因為音樂教師進修機會和途徑很少而造成的。一些參加學歷補償教育專升本函授的教師，因工作、家庭、生活等方面的原因，以及音樂函授教育形式本身的局限性與不完善，使得函授教育不能真正的實行，只能弄虛作假。這些都影響著音樂教師自身素質(zhì)的提高。
3.音樂課程開設中的問題
通過調(diào)查，音樂課程開設狀況鄉(xiāng)村不如城市，高中好于初中，初中又好于小學。受師資狀況的限制，城市學校的音樂課比較規(guī)范化,而不少鄉(xiāng)村學校的音樂課形同虛設；受應試教育的制約和影響，音樂教師常認為“陣地被占領(lǐng)”(音樂課被“主課”占用)，“地盤被侵略”(音樂教室被挪做它用)而苦惱和嘆息。這種現(xiàn)象在小學階段尤為普遍與嚴重。特別在近學期未的時候，主課的老師就經(jīng)常借用音樂課的時間來補他們的專業(yè)課，而音樂教師也只能答應。這種現(xiàn)象在中小學是不難看到的。
4.音樂教學存在的問題
在城市學校中，對教研活動抓得比較緊，新的教學理念、新的教學方法，在教學過程中能得到較好的體現(xiàn)；但新的教學手段，受到教學設備條件的制約以及教師能力的限制，在相當多的學校的音樂課教學過程中是沒有得到應用的。在師資不足與器材缺少的學校里，音樂課的教學過程中存在著不規(guī)范、隨意的現(xiàn)象。他們把音樂課變成了簡單的娛樂活動課，課堂上只要求學生學會唱那首歌，另外就是讓他們自己來“玩”，表達學到這首歌的什么。其實這樣做不僅有損學科的科學性，也對學生造成了誤導和表現(xiàn)出了自己對這門課還有學們的不負責任。
5.教材使用情況的問題
我省大部分學校音樂課使用的是人民教育出版社版本，少部分使用人民音樂出版社和省編教材。調(diào)查結(jié)果顯示音樂教師對教材褒貶各半，意見主要集中在對教材中歌曲部分的曲目選擇上。受社會各種媒體的影響，學生對音樂的接受早已超越了課堂的界限，流行音樂、通俗歌曲通過各種途徑、各種渠道影響著學生，并受到大多數(shù)學生的接納和喜愛。特別是在高中的音樂課堂上,學生“點歌”的現(xiàn)象時有發(fā)生，如果教師一定堅持按教材教學的話，學生是不會有參與的積極性和熱情。因此，現(xiàn)代的音樂教師應該采用“結(jié)合”的辦法來進行教學，也就是說有些時候可以將通俗歌曲帶到課堂上，讓課本教材與流行音樂相結(jié)合的進行教學。這樣不但可以適應學生的愛好，而且可以進行正確的引導。其實最重要的還是在選擇教材方面多下點功夫。
6.學生學習狀況的問題
這個問題在調(diào)查中反映也很突出，一般的學生都很喜歡音樂，但不喜歡上音樂課。這其中存在著諸多的原因：有教師教學方面的原因；有教材、教法方面的原因；有教學條件的原因(有些學校的音樂設備就是只有一臺錄音機，而有些學生家里的音樂欣賞設備什么也沒有)；也有來自社會影響的原因；但最大的原因是，在應試教育升學的壓力下，來自學校、“主課”教師及家長的阻礙。這些都是造成學生欲喜愛而不能的重要原因，這種狀況在小學、初中和高中的高年級學生中尤為普遍。
調(diào)查中，不少初三、高三的學生談到，我們被繁重的學習壓得喘不過氣，許多興趣愛好想都不敢想，更不用說是做了。中學的學校普遍都開設音樂欣賞課，但在許多學校里初三、高三的音樂欣賞課被迫讓路或砍了，而小學六年級的音樂課也是一樣被主課老師“借”去了。
7.教學設備狀況的問題
音樂教學設備的狀況差距很大，受經(jīng)濟狀況的影響，重點學校優(yōu)于一般學校，城市學校又好于鄉(xiāng)村學校。專門的音樂教室不是每間學校都有，而有的學校的音樂教室條件差、環(huán)境也很差。從另外一個角度來說，這就反映出這些學校領(lǐng)導對音樂教育的重視程度。調(diào)查中，雖然有的學校為迎接驗收、達標、評估，對音樂教學條件有所改善，但不少學校音樂教學設備陳舊落后，在廣大鄉(xiāng)村學校，別說是鋼琴，就連電子琴、錄音機也沒有，更不用說音響設備、多媒體音樂教學設備。在發(fā)展重點學校的同時希望有關(guān)部門也好好的改善那些“落后”了的學校，讓每間學校里的每一個孩子都受到同等的教育機會。
8.社會音樂教育的問題
社會音樂教育主要由少年宮、文化館、群眾藝術(shù)館、音樂家教等形式構(gòu)成的。社會音樂教育的繁榮，體現(xiàn)出社會的進步，但還是存在著各種的問題，主要為：以綜合藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)與技能訓練為初衷的社會音樂教育，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥技墳橹饕繕说募兗寄苡柧?。因此，教師拔苗助長、家長急功近利，只重技能，不注意孩子綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)等不良狀況普遍存在。從而造成了孩子學習音樂的興趣與熱情減退，甚至逆反的情況也時有發(fā)生。同時，受經(jīng)濟利益的驅(qū)使，社會上出現(xiàn)了很多濫竽充數(shù)的南郭先生，從而給音樂教育造成阻礙及危害。
フ攵隕鮮齙陌爍鑫侍猓我想出了以下幾個對策：
1.將藝術(shù)教育中的組織與領(lǐng)導、師資隊伍與教科研、教學硬件與教學環(huán)境、課堂教學與課外活動等各個方面進行規(guī)范化、制度化、科學化，并建立分級督導機制。
2.針對我省廣大鄉(xiāng)村中小學藝術(shù)教育薄弱的現(xiàn)狀，應以鄉(xiāng)村中小學藝術(shù)教育為工作重點，在政策上給予傾斜，在條件上給予扶持。在全省開展先進帶落后，在教研、師資、設備等方面進行市際、校際間的交流、合作與支持，促進我省中小學藝術(shù)教育的進一步發(fā)展。同時，應強化、優(yōu)化有關(guān)政策，鼓勵藝術(shù)學科的畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校工作，以加快我省學校藝術(shù)教育發(fā)展的進程。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇五
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
安全活動圖片。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的'呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
1、請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇一
教育局負責全國基礎教育(含學前教育)、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社會力量辦學)，協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督區(qū)、縣(國家)及有關(guān)部門的教育工作。下面是本站小編為你搜集的教育局紀檢
工作報告
，希望你喜歡!
的突出問題作為紀檢監(jiān)察工作的重點，明確目標要求，健全工作機制，狠抓任務的分解和落實，紀檢監(jiān)察工作取得了階段性成果，較好地完成了年度各項工作任務。
以落實責任制為龍頭，切實加強黨風廉政建設。按照縣紀委的文件精神，教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動，結(jié)合構(gòu)建懲治和預防腐敗體系工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制。
始終以“為發(fā)展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針，堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓，兩手都要硬。首先對黨政班子嚴要求，班子成員嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，公正、廉潔，做到“三個有”，即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象，嚴格落實重大事項報告制度，狠抓教育系統(tǒng)干部職工的廉潔自律。要求黨員領(lǐng)導干部講黨性、講原則、守紀律，自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范;要求全體干部職工做到“三要三不要”，即要學習、要敬業(yè)、要廉潔，不要伸手、不要計較、不要攀比。
切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案，并下發(fā)到各基層學校，同時成立了專門的領(lǐng)導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”，即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。
分解、細化責任，強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領(lǐng)導小組，制定
活動方案
，明確工作目標，分解工作任務，組織開展廉政文化活動。定為教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制，出臺了《西豐縣教育局黨風廉政建設工作組織領(lǐng)導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人，教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀，明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制，堅持局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，紀檢監(jiān)察統(tǒng)一協(xié)調(diào)，集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核。
加強黨風廉政教育，不斷增強教育系統(tǒng)干部的勤政廉政意識。在廉政教育上，教育局做到反腐鐘常敲，倡廉雨常下，通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制，把黨風廉政教育納入全系統(tǒng)干部職工教育培訓計劃之中，做到全局和局部相結(jié)合、長期計劃和短期安排相結(jié)合，將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規(guī)和警示教育活動，進一步增強廣大干部特別是領(lǐng)導干部廉潔從政和接受監(jiān)督的意識，使黨風廉政教育更為系統(tǒng)性，更具實效性，切實加強了對各種腐敗現(xiàn)象的預防工作。
創(chuàng)新宣傳載體和方法，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分發(fā)揮校園電視臺、校報、校園網(wǎng)等媒體的重要作用，全面、準確、及時地宣傳全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉工作進展情況和取得的成果。通過多種形式，使黨風廉政建設宣教工作滲透到日常的工作和生活中。開展好反腐倡廉主題教育活動，加強對黨員干部的典型示范教育和警示教育，增強教育效果。全面落實“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責，依照“人民群眾支持和參與”的反腐倡廉領(lǐng)導體制和工作機制，形成推進宣傳教育工作的合力。建立反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會議制度，研究分析黨風廉政建設形勢和黨員干部思想狀況，協(xié)調(diào)解決宣傳教育工作中的有關(guān)問題，檢查責任范圍內(nèi)的工作落實情況，研究部署黨風廉政宣傳教育任務。
積極開展活動，大力推進廉政文化建設。教育局始終把 “創(chuàng)建陣地、搭建平臺”作為廉政文化建設的基礎性工作來抓，充分利用學校圖書室、廉政文化宣傳欄等場所，加強了廉政文化陣地建設。各學校在校園墻壁上粉刷廉政標語，設立廉政文化宣傳欄。今年把9月份定為“廉政文化進校園”活動月，在活動月中，各學校開展了系列廉政文化教育活動。如組織召開廉政主題隊會、閱讀廉政書籍、書法、剪紙繪畫、征集廉政征文等。9月6日，西豐一中、鴻志小學等學校利用升旗儀式開展活動，9月8日，東方紅小學利用主題班隊會、教師書法比賽、拒絕有償補課簽名等形式開展“弘揚廉政文化，規(guī)范從教行為”系列活動。教育局對在“廉政文化進學?！被顒又凶龀鐾怀龀煽兊募w和個人進行了表彰獎勵。將廉政教育納入學生的思想品德教學內(nèi)容，納入學生入 團培訓計劃。
今年，我局按照市局的工作部署和全區(qū)紀檢監(jiān)察工作要求，通過完善機制，加強教育，切實抓好從源頭上預防和治理腐敗工作，有力地推動了黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展，促進了全年工作目標任務的完成。
一是做到廉潔自律工作常抓不懈
我區(qū)國土資源系統(tǒng)干部職工認真貫徹執(zhí)行國土資源部《五條禁令和十項措施》，在治理領(lǐng)導干部收受現(xiàn)金、有價證券專項治理工作中，局班子和成員分別作出廉政承諾，將該項工作延伸到直屬單位和基層國土辦。通過廉政談話，上交區(qū)紀委未能拒收現(xiàn)金900元。未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導干部有拖欠公款行為;加強了公務接待管理，對公務接待提出了明確要求，規(guī)定下鄉(xiāng)鎮(zhèn)一律在食堂就餐，不得接受下級機關(guān)宴請，上級機關(guān)來人嚴格控制陪餐人員，局領(lǐng)導帶頭減少不必要的應酬，反對鋪張浪費和大吃大喝，嚴格用車管理，有效制止了各種奢侈浪費行為。堅持定期召開領(lǐng)導班子民主生活會，進一步完善了民主評議黨員制度，做到有事談事，無事談心，增強了領(lǐng)導干部廉潔從政的自覺性。
二是繼續(xù)深入開展糾風和執(zhí)法監(jiān)察工作
嚴格執(zhí)行市政府6號令和我區(qū)征地拆遷實施細則，公開征地程序、補償安置費用標準。結(jié)合土地和礦權(quán)市場秩序治理整頓工作，開展了一次農(nóng)民集體所有土地補償管理使用情況專項檢查，對99年以來依法批準征占土地51公頃7個批次的用地情況進行了清理，清理拖欠集體土地補償費449萬元，并針對性地制定了化解鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建設占地欠款問題方案，提出了具體措施;對全區(qū)21宗367畝征而未用閑置土地擬定方案，決定收回土地使用權(quán)4宗，責令限期動工17宗;對16個無證開采的小煤洞全部實施了封堵。加強了對礦權(quán)規(guī)費、礦產(chǎn)資源補償費征收使用管理和土地開發(fā)整理項目及資金管理的監(jiān)察力度，征收礦產(chǎn)資源補償費23萬元，采礦權(quán)使用費7.5萬元，嚴格按規(guī)定上繳。認真辦理群眾來信來訪21件，辦結(jié)區(qū)長熱線2件，接待上訪群眾45人次。在民主評議行風工作中，查找問題10個，制定整改措施11條，新建完善制度xx項，通過落實“三個環(huán)節(jié)”，實行“三個結(jié)合”，扎實推進了行風評議工作的開展，從而使機關(guān)行業(yè)作風得到明顯改觀。
三是完善機制，加大預防和查處違紀違法案件工作力度
加強社會監(jiān)督，在全區(qū)xx個鎮(zhèn)(鄉(xiāng))和局機關(guān)設立了舉報箱，公布監(jiān)督舉報電話，聘請5名行風監(jiān)督員，紀檢組加大對機關(guān)效能建設的監(jiān)督力度，對出現(xiàn)的一些違紀苗頭，及時予以制止，全區(qū)系統(tǒng)未發(fā)現(xiàn)干部職工違紀違法事件。
四是全面落實黨風廉政建設責任制
局黨組堅持把黨風廉政建設與業(yè)務工作相結(jié)合，制定責任制，確定32個方面責任內(nèi)容，強化責任制落實。同時，結(jié)合黨員
先進性教育
，先后組織全局干部職工重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、xx屆四中全會、國土資源部《行政為民十項措施和工作人員五條禁令》。組織觀看《警鐘》、《警鑒》、《禁越紅線》等反腐專題片，起到了強有力的警示作用，強化干部職工自覺落實黨風廉政建設責任制的意識，推動了國土資源管理工作的順利開展。
(一)通過“四落實”，深化認識，傳導壓力，“兩個責任”落地生根。
1.落實責任分解，層層傳導壓力。年初召開了20xx年教育系統(tǒng)黨風廉政建設大會，會后在教育系統(tǒng)內(nèi)逐層逐個簽訂了黨風廉政建設
責任書
，真正做到了全覆蓋、差別化、可量化，確?！皟蓚€責任”的落實無盲區(qū)、無死角、無例外。
2.落實清單制訂，細化工作責任。年初，按照縣紀委要求，經(jīng)有關(guān)科室反復打磨，局分管負責人初審，局黨委會討論，制訂了局黨委班子主體責任、主要負責人責任、班子成員責任及局紀委監(jiān)督責任“四項清單”，并向全系統(tǒng)公示。3月份，召開了教育系統(tǒng)“兩個責任”清單向基層延伸推進會，層層明確責任，使責任清單覆蓋至整個教育系統(tǒng)。
3.落實宣傳法規(guī)，注重教育預警。我們認真組織學習貫徹“兩項法規(guī)”，促進教育系統(tǒng)黨員干部內(nèi)刻于心、外化于行。1月份，召開了“兩項法規(guī)”導讀會，強化教育行政干部的黨紀黨規(guī)教育;3月份，我縣組成代表隊參加南通市教育系統(tǒng)學習《準則》《條例》知識競賽，取得了初賽團體總分第一名、復賽一等獎的優(yōu)異成績。結(jié)合階段性廉政風險點及警示案例，堅持短信預警，今年共向基層學校發(fā)送廉政預警短信十多批次，受預警教育對象達38000余人次。
4.落實廉政宣教，教育潤物無聲。上半年，我們面向全縣教育工作者舉辦了以“廉潔從教”為主題的廉政微課大賽，活動分為廉政微課稿評選和現(xiàn)場宣講比賽兩個階段，全縣教職員工積極參加，并形成輻射和示范作用。目前正在組織現(xiàn)場宣講獲得特等獎的選手進行視頻錄播，擬將錄播的影像資料分發(fā)到全縣各學校予以展播。
(二)通過“三強化”，創(chuàng)新方式，嚴格追責，執(zhí)紀監(jiān)督問責落到實處。
1.強化考評制度建設。制訂并下發(fā)了《海安縣教育系統(tǒng)基層單位落實黨風廉政建設“兩個責任”考評辦法》和《海安縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制追究辦法》，將考評情況納入基層單位教育工作考核體系，成為推進全系統(tǒng)黨風廉政建設工作、落實“兩個責任”的重要抓手。6月底，分兩次組織對基層28家單位落實黨風廉政建設責任制情況進行了專項檢查考核，并召開了局直支部落實黨風廉政建設“兩個責任”情況匯報交流會，下發(fā)了檢查情況通報并逐單位下發(fā)檢查情況反饋意見書。
2.強化權(quán)力運行監(jiān)督。全程參與新教師招聘、小高考、體育中考、委培定向生入職考試、特級教師評選等工作的監(jiān)督。參與全縣食堂大宗物品采購、教育系統(tǒng)重大工程招投標等活動的監(jiān)察。今年上半年累計完成了5個教育項目的審計工作，涉及總金額1.05億元;完成了5個審計項目的跟蹤整改落實工作。
3.強化信訪案件查處。本著“件件有落實，事事有交代”的原則，上半年共調(diào)查處理信訪舉報12件，辦結(jié)11件，其中提醒談話4人次，誡勉談話2人次，轉(zhuǎn)立案1件1人。另外上半年共辦理縣紀委交辦案件3件(不含去年未計算的3件)。
(三)通過“三抓好”，動真碰硬，履職盡責，政風行風建設持續(xù)深化。
1.抓好重要時點督查。局紀委在元旦、春節(jié)、端午等重要節(jié)日期間，組織督查組深入基層學校進行作風建設專項督查;開學初對基層單位的春季教育收費工作組織了專項檢查;4月份，局紀委在事先不打招呼的情況下，到有關(guān)學校就“兩個責任”的落實及黨內(nèi)“兩項法規(guī)”的學習貫徹情況和師德師風專項整治活動推進情況進行了專項飛行督查，并對督查情況進行了通報，責令問題單位進行整改。
2.抓好重要領(lǐng)域督查。針對當前師德師風建設方面存在的一些問題，我們在全縣教育系統(tǒng)開展了師德師風專項整治活動，3月份專題召開師德師風專項整治會，并下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈海安縣教育系統(tǒng)師德師風專項整治活動實施方案〉的通知》，此次專項整治活動已取得初步成效。
3.抓好工作效能督查。建立了教育系統(tǒng)基層單位作風效能督察組，明確成員構(gòu)成、主要任務和工作開展方式，督促各單位開展內(nèi)部作風效能督查。制定并下發(fā)《關(guān)于調(diào)整教育系統(tǒng)網(wǎng)絡輿情宣傳管理工作考核辦法的通知》，上半年共回復76條帖子，解答了人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇二
學校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術(shù)教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學校年度工作計劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運行。
組 長：夏明月
副組長：秦華 甕運華 溫學清
組 員：孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超
1．加強學校體育健康工作的領(lǐng)導和宣傳，統(tǒng)一思想認識。
學校成立領(lǐng)導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質(zhì)健康標準》。
2．制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃
學校領(lǐng)導負責實施《標準》的部署把握方向.的..；教務處負責實施中的協(xié)調(diào)工作；體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究；班主任主要負責實施中的具體工作；政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作；體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進行測試等。
3．保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。
我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程（每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育）。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。
4．我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規(guī)范化、制度化。
5．每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質(zhì)的提高。
（一）堅持開齊、開足藝術(shù)類課程，積極開展藝術(shù)活動
在素質(zhì)教育思想指導下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程，均有藝術(shù)類課程專職教師授課（音樂、美術(shù)教師各二名）。為使學校的藝術(shù)類課程開課率達到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用，將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業(yè)考核檔案，作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進行。
加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。
（三）我校能按照《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程，配備了專職的藝術(shù)教師（我校配備了 2個音樂教師， 2個美術(shù)教師），并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導與訓練能做到經(jīng)?；?、制度化，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇三
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的`意識。
一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20——年10月1日開始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇四
1.鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的領(lǐng)導對藝術(shù)教育不夠重視的問題
2.音樂師資存在的問題
(2)在城市中小學，專職音樂教師的學歷已基本達到小學、中學、中專的要求，但普遍存在音樂教師繼續(xù)教育難的問題。這是因為學校領(lǐng)導不重視，音樂教師本身也不重視，還有的就是因為音樂教師進修機會和途徑很少而造成的。一些參加學歷補償教育專升本函授的教師，因工作、家庭、生活等方面的原因，以及音樂函授教育形式本身的局限性與不完善，使得函授教育不能真正的實行，只能弄虛作假。這些都影響著音樂教師自身素質(zhì)的提高。
3.音樂課程開設中的問題
通過調(diào)查，音樂課程開設狀況鄉(xiāng)村不如城市，高中好于初中，初中又好于小學。受師資狀況的限制，城市學校的音樂課比較規(guī)范化,而不少鄉(xiāng)村學校的音樂課形同虛設；受應試教育的制約和影響，音樂教師常認為“陣地被占領(lǐng)”(音樂課被“主課”占用)，“地盤被侵略”(音樂教室被挪做它用)而苦惱和嘆息。這種現(xiàn)象在小學階段尤為普遍與嚴重。特別在近學期未的時候，主課的老師就經(jīng)常借用音樂課的時間來補他們的專業(yè)課，而音樂教師也只能答應。這種現(xiàn)象在中小學是不難看到的。
4.音樂教學存在的問題
在城市學校中，對教研活動抓得比較緊，新的教學理念、新的教學方法，在教學過程中能得到較好的體現(xiàn)；但新的教學手段，受到教學設備條件的制約以及教師能力的限制，在相當多的學校的音樂課教學過程中是沒有得到應用的。在師資不足與器材缺少的學校里，音樂課的教學過程中存在著不規(guī)范、隨意的現(xiàn)象。他們把音樂課變成了簡單的娛樂活動課，課堂上只要求學生學會唱那首歌，另外就是讓他們自己來“玩”，表達學到這首歌的什么。其實這樣做不僅有損學科的科學性，也對學生造成了誤導和表現(xiàn)出了自己對這門課還有學們的不負責任。
5.教材使用情況的問題
我省大部分學校音樂課使用的是人民教育出版社版本，少部分使用人民音樂出版社和省編教材。調(diào)查結(jié)果顯示音樂教師對教材褒貶各半，意見主要集中在對教材中歌曲部分的曲目選擇上。受社會各種媒體的影響，學生對音樂的接受早已超越了課堂的界限，流行音樂、通俗歌曲通過各種途徑、各種渠道影響著學生，并受到大多數(shù)學生的接納和喜愛。特別是在高中的音樂課堂上,學生“點歌”的現(xiàn)象時有發(fā)生，如果教師一定堅持按教材教學的話，學生是不會有參與的積極性和熱情。因此，現(xiàn)代的音樂教師應該采用“結(jié)合”的辦法來進行教學，也就是說有些時候可以將通俗歌曲帶到課堂上，讓課本教材與流行音樂相結(jié)合的進行教學。這樣不但可以適應學生的愛好，而且可以進行正確的引導。其實最重要的還是在選擇教材方面多下點功夫。
6.學生學習狀況的問題
這個問題在調(diào)查中反映也很突出，一般的學生都很喜歡音樂，但不喜歡上音樂課。這其中存在著諸多的原因：有教師教學方面的原因；有教材、教法方面的原因；有教學條件的原因(有些學校的音樂設備就是只有一臺錄音機，而有些學生家里的音樂欣賞設備什么也沒有)；也有來自社會影響的原因；但最大的原因是，在應試教育升學的壓力下，來自學校、“主課”教師及家長的阻礙。這些都是造成學生欲喜愛而不能的重要原因，這種狀況在小學、初中和高中的高年級學生中尤為普遍。
調(diào)查中，不少初三、高三的學生談到，我們被繁重的學習壓得喘不過氣，許多興趣愛好想都不敢想，更不用說是做了。中學的學校普遍都開設音樂欣賞課，但在許多學校里初三、高三的音樂欣賞課被迫讓路或砍了，而小學六年級的音樂課也是一樣被主課老師“借”去了。
7.教學設備狀況的問題
音樂教學設備的狀況差距很大，受經(jīng)濟狀況的影響，重點學校優(yōu)于一般學校，城市學校又好于鄉(xiāng)村學校。專門的音樂教室不是每間學校都有，而有的學校的音樂教室條件差、環(huán)境也很差。從另外一個角度來說，這就反映出這些學校領(lǐng)導對音樂教育的重視程度。調(diào)查中，雖然有的學校為迎接驗收、達標、評估，對音樂教學條件有所改善，但不少學校音樂教學設備陳舊落后，在廣大鄉(xiāng)村學校，別說是鋼琴，就連電子琴、錄音機也沒有，更不用說音響設備、多媒體音樂教學設備。在發(fā)展重點學校的同時希望有關(guān)部門也好好的改善那些“落后”了的學校，讓每間學校里的每一個孩子都受到同等的教育機會。
8.社會音樂教育的問題
社會音樂教育主要由少年宮、文化館、群眾藝術(shù)館、音樂家教等形式構(gòu)成的。社會音樂教育的繁榮，體現(xiàn)出社會的進步，但還是存在著各種的問題，主要為：以綜合藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)與技能訓練為初衷的社會音樂教育，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥技墳橹饕繕说募兗寄苡柧?。因此，教師拔苗助長、家長急功近利，只重技能，不注意孩子綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)等不良狀況普遍存在。從而造成了孩子學習音樂的興趣與熱情減退，甚至逆反的情況也時有發(fā)生。同時，受經(jīng)濟利益的驅(qū)使，社會上出現(xiàn)了很多濫竽充數(shù)的南郭先生，從而給音樂教育造成阻礙及危害。
フ攵隕鮮齙陌爍鑫侍猓我想出了以下幾個對策：
1.將藝術(shù)教育中的組織與領(lǐng)導、師資隊伍與教科研、教學硬件與教學環(huán)境、課堂教學與課外活動等各個方面進行規(guī)范化、制度化、科學化，并建立分級督導機制。
2.針對我省廣大鄉(xiāng)村中小學藝術(shù)教育薄弱的現(xiàn)狀，應以鄉(xiāng)村中小學藝術(shù)教育為工作重點，在政策上給予傾斜，在條件上給予扶持。在全省開展先進帶落后，在教研、師資、設備等方面進行市際、校際間的交流、合作與支持，促進我省中小學藝術(shù)教育的進一步發(fā)展。同時，應強化、優(yōu)化有關(guān)政策，鼓勵藝術(shù)學科的畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校工作，以加快我省學校藝術(shù)教育發(fā)展的進程。
迎國慶教育活動方案 教育局紀檢工作報告篇五
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
安全活動圖片。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的'呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
1、請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容