美國和加拿大部分醫(yī)學(xué)院招生,看學(xué)生性格

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《美國和加拿大部分醫(yī)學(xué)院招生,看學(xué)生性格》新聞由光明日報08月06日報道,出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com轉(zhuǎn)載。
    胡樂樂
    據(jù)美國《紐約時報》日前報道,美國和加拿大的部分醫(yī)學(xué)院為了避免錄取成績好但不適合當(dāng)醫(yī)生的學(xué)生,決定改變傳統(tǒng)的入學(xué)面試,臨場測試他們的性格、道德觀念、應(yīng)變能力和團隊合作意識等心理素質(zhì)。
    過去,醫(yī)學(xué)院的面試過程千篇一律,所問的都不過是類似“你為什么要當(dāng)醫(yī)生?”等簡單問題,來來去去都差不多。如今,不少醫(yī)學(xué)院注意到只靠學(xué)術(shù)成績和傳統(tǒng)的面試鑒定,無法篩查出申請者是否具有一些不適合從醫(yī)的個性,如自以為是、個人主義、缺乏耐性及頑固等等。
    弗吉尼亞理工大學(xué)新設(shè)的醫(yī)學(xué)院(Virginia Tech Carilion)決定另辟新法,采用結(jié)構(gòu)化的多輪面試法(Multiple Mini Interview,MMI)來遴選學(xué)生。學(xué)生需要接受多達9次的面試。先給他們一道醫(yī)學(xué)難題,速讀兩分鐘后,馬上到房間面試。談了一會兒,限定時間到,馬上離開。同一組面試者過后有8分鐘討論各自的面試情況。接著,再被安排第二次面試,面對另一道新的問題和新的考官,然后再進行小組討論。這個程序一再重復(fù),直到全部結(jié)束為止。
    醫(yī)學(xué)院所提的問題多與日常醫(yī)療運作有關(guān),如:讓病人接受未經(jīng)批準(zhǔn)的新療法是否有違醫(yī)德?兒科醫(yī)生應(yīng)否贊成父母讓嬰兒割包皮?讓保險公司共同承擔(dān)醫(yī)療費用是否合理?醫(yī)學(xué)院的負責(zé)人說,這些問題的答案沒有絕對的對錯可言。院方是要通過面試了解這些學(xué)生具備怎樣的素質(zhì),他們的觀點、立場和團隊的協(xié)作意識有多強。
    那些很草率就下結(jié)論、不認真聆聽同伴意見或太主觀的面試者,所獲的評分很低。因為這些行為損害了團隊合作。反之,應(yīng)對得體和積極發(fā)問者的分數(shù)就很高,這些行為被視為將來會對醫(yī)院的同事和病人“更友好”。
    去年,有2700人申請進入弗吉尼亞理工大醫(yī)學(xué)院,其中239人獲選參加了這種新式面試,考官多達80人。這些考官包括醫(yī)生和商界人士,都接受過特別訓(xùn)練。
    目前至少有8家美國醫(yī)學(xué)院和13家加拿大醫(yī)學(xué)院在采用這種被視為“革命性”的面試方法。
    加拿大安大略省漢密爾頓麥克馬斯特大學(xué)(McMaster University)的哈羅德·賴特教授說,通過觀察現(xiàn)場的快速反應(yīng)更能看出一個人的性格弱點。那些在入學(xué)面試時有好表現(xiàn)的學(xué)生,幾年后接受醫(yī)學(xué)結(jié)業(yè)考試時,在測驗個人的決斷力、耐心和溝通能力方面,應(yīng)該也會有好的表現(xiàn)。