如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來?！边@就是成功。為您整理了以下內(nèi)容，僅供參考，希望您喜歡！更多詳情內(nèi)容請關(guān)注！
【篇一】
1、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
2、財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。
3、不要說沒體力，不要說對手肘子硬，不要說球太滑，你只需做好基本功。就算對手難纏，就算他小動作多，就算他嘴里不干凈，你只需做好基本功。
4、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關(guān)重要。
5、當(dāng)別人開始說你是瘋子的時候，你離成功就不遠(yuǎn)了……
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8、互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
9、含淚播種的人一定能含笑收獲。
10、關(guān)于人的因素：這點(diǎn)相當(dāng)重要。不管是蒙是騙還是軟硬兼施，都一定要保證公司員工的相對穩(wěn)定性。人員流失就像放血，開始沒什么感覺，卻會要你的命。地球是運(yùn)動的，一個人不會永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。
11、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。
12、沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。
13、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。
14、過去屬于死神，現(xiàn)在屬于自己。
15、偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦。
【篇二】
16、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
17、有志者，事竟成。
18、我們比較容易承認(rèn)行為上的錯誤、過失和缺點(diǎn)，而對于思想上的錯誤、過失和缺點(diǎn)則不然。
19、每個人都有錯，但只有愚者才會執(zhí)迷不悟。
20、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
21、所有的科學(xué)都是錯誤先真理而生，錯誤在先比錯誤在后好。
22、意志堅強(qiáng)的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅強(qiáng)。
23、一時的失誤不會毀掉一個性格堅強(qiáng)的人。
24、如果我們把每個人的不幸堆一堆由大家均分，大多數(shù)人都甘愿接受一份，欣然離去。
25、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
26、困難只能嚇倒懦夫、懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登高峰的人。
27、如果把所有的錯誤都關(guān)在門外的話，真理也要被關(guān)在門外了。
28、除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強(qiáng)，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。
29、包含著某些真理因素的謬誤是危險的。
30、不要失去信心，只要堅持不懈。
【篇三】
31、如果你追求的只是那種表面的、顯而易見的刺激，以引起學(xué)生對學(xué)習(xí)和上課的興趣，那你就永遠(yuǎn)不能引起學(xué)生對腦力勞動的真正的熱愛?！鄱恚萏K霍姆林斯基
32、用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
33、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
34、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”?！壑校萏招兄?BR> 35、教師一方面要獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學(xué)中吸取優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。——俄加里寧
36、學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也?！壑校萼嵱^應(yīng)
37、教師應(yīng)當(dāng)意識到感受到每一個孩子的命運(yùn)都由他負(fù)責(zé)，學(xué)校正在培養(yǎng)人的理智、健康和幸福，都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性?！鄱恚萏K霍姆林斯基
38、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
39、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
40、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
41、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
42、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
43、先生之大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！壑校萏招兄?BR> 44、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
45、使學(xué)校適合兒童——而不是使兒童適合學(xué)校?！塾ⅲ菽釥?BR>