本文是為您整理的初一上冊英語教案仁愛版，歡迎大家查閱。
Unit1Myname’sGina.
SectionA
一、教師寄語:
Athousand-lijourneyisstartedbytakingthefirststep.千里之行，始于足下。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
Knowledgeaims（知識目標(biāo)）
Keywords：mynamenicemeetyouwhat’shisher
Keyphrases:myname,firstname,lastname,answerthequestion.
Keysentences:What’syourname?
What’shisname?
What’shername?及回答。
Abilityaims（能力目標(biāo)）
1．掌握簡單的問候語，并能自我介紹，初步培養(yǎng)用英語進(jìn)行交際的能力。
2．掌握聽的技能，在聽的過程中準(zhǔn)確獲取數(shù)字信息。
Moralaims（情感目標(biāo)）
禮貌待人，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
介紹自己，問候他人。
四、學(xué)習(xí)過程
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)及自測
英漢互譯
1.name_________2.好的，令人愉快的______________
3.too___________4.遇見______5.your____________
6.his_________7.她的名字______
2、自主學(xué)習(xí)
①．onenum.1,一：Oneandtwomakesthree.一加二等于三。
adj.①一個(gè)：Ihaveonebook.我有一本書。②有一（天）：Onedayhewillunderstandyou.有一天他會(huì)理解你的。
②meet/mi:t/v.遇到，碰到
【記憶法】－ee－雙寫，與meat為同音詞。
【考點(diǎn)】tomeetsb.(orsth.)遇到某人/某事：Nicetomeetyou.初次見面時(shí)的客套話，不是初次見面時(shí)則用see。
【引申】meet也可用作名詞，譯為：會(huì)，集會(huì)：sportsmeet運(yùn)動(dòng)會(huì)。
③“What’syourname?”“MynameisGina.”“你叫什么名字？”“我叫吉娜?！?BR> 兩人初次見面互相詢問姓名時(shí)可用這個(gè)句型。如想反問時(shí)可說：Andyou?或者Andwhat’syourname?如：
A：Hello.What’syourname？
B：MynameisAnnRead.Andyou?/Andwhat’syourname?
A：I’mHanMei.
④Hello!你好！
Hello一般可作為熟人、朋友、青年人之間的招呼用語，語氣較隨便，譯為“您好”；此外打電話或遇熟人時(shí)也可用。譯為“喂”。在表示問候或喚起注意時(shí)，有時(shí)可用Hi來代替Hello，顯得更為隨便。如：
A：Hello/Hi，Jane！你好，簡！
B：Hello/Hi，Jim！你好，吉姆！
3、合作探究
①動(dòng)詞be的現(xiàn)在時(shí)態(tài)
動(dòng)詞be就是我們所學(xué)過的am,is,are的動(dòng)詞原形。如何使用這三種形式主要取決于主語。當(dāng)主語是第一人稱I（我）時(shí)，用am,縮寫為I’m；主語是第二人稱you（你）或復(fù)數(shù)時(shí)，用are,縮寫為you’re，主語是第三人稱it/she/he（它/她/他）或名詞及代詞的單數(shù)時(shí)，用is,縮寫為it’s/she’s/he’s。如：
Iam(I’m)LiuYing.我是劉英。
Youare(You’re)LinTao.你是林濤。
Itis(It’s)3344278
下面介紹一則口訣，幫你熟記“動(dòng)詞be的構(gòu)成”：
我(I)用am,你(you)用are，is連著他(he)，她(she)，它(it)。
單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。
變否定，更容易，be后not加上去。
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。
②hello與hi
(1)hello與hi可以互換，都表示“喂，你好”。但hi比hello用得更多，顯得更隨和親近，它尤被美國年輕人所使用。但打電話時(shí)常用hello而少用hi。熟人、朋友見面時(shí)，彼此問候僅僅說聲Hi！就可以了。用hello時(shí)，不能“Hello,hello,hello”這樣反復(fù)使用。
（2）要注意hello/hi一般不用于與師長、上級、年長者以及有體面的人打招呼，以免顯得對長輩不夠尊重。
③Do1CPracticetheconversation。
4、拓展創(chuàng)新
Step1
在英語中如何拼寫中國人的姓名，聯(lián)合國教科文組織已做規(guī)定“一律按漢語拼音的寫法。姓和名分開，姓在前，名在后”?，F(xiàn)舉例說明：
（1）如果是單姓，名又是單字，則姓與名的第一個(gè)字母要大寫，其余字母用小寫。如：LiLei李雷。
（2）如果是單姓，名是雙字，則姓的第一個(gè)字母大寫，名的第一個(gè)字母大寫，名的雙字合在一起算一個(gè)詞，不得分開。如：HanMeimei韓梅梅。
（3）如果是復(fù)姓，則把復(fù)姓字母連在一起，只是第一個(gè)字母大寫，名字的拼寫方法同上。如：SimaZhao司馬昭，OuyangYunsong歐陽云松。
中英姓名比較──中文姓名是姓在前，名在后；英文姓名是姓在后，名在前。Mr用于姓前，如MrGreen不能說成MrJim.
（4）如果名字里有可能造成音的混淆的拼寫時(shí)，要用連字號“－”或隔音號“’”隔開。如：
YangXi-an(Xi’an)楊西安，如寫成YangXian就成了楊仙。
Step23a、3b、4
5、梳理歸納
一、Greetings(打招呼)
1．常見的表達(dá)方式
(1)Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!分別用于上午、下午、晚上見面問好。
(2)Hello!/Hi!用于朋友或熟悉的人之間相互打招呼。
(3)Nicetomeet/seeyou.該句答語常用Nicetomeet/seeyou,too.
2.文化背景及注意事項(xiàng)
(1)英語口語中多用省略句，如Goodmorning!也可以直接說Morning!
(2)相互熟悉的人見面打招呼用Howareyou?，初次見面一般用Howdoyoudo？
(3)和外國人打招呼時(shí)，不要用中國式的問候語，如：你吃飯了嗎？你上哪兒去？
(4)Howareyou?原用于詢問對方身體狀況，現(xiàn)在逐漸失去原來的涵義，成為日常生活中的寒暄用語。
二、Self-introduction(自我介紹)
1．常見表達(dá)方式
(1)Iam…我是……
(2)Mynameis…我的名字是……
(3)如果詢問對方名字，可以問：What’syourname?/MayIhaveyourname?
2．文化背景及注意事項(xiàng)
(1)如果見了長輩或年齡比自己大的人，好用Mr.,Miss,Mrs.等稱謂詞＋familyname(姓氏)。
(2)相互熟悉的同齡人之間可以直呼其名。
6、達(dá)標(biāo)測試
Ⅰ.用所給詞的適當(dāng)形式補(bǔ)充完整
Bobby是個(gè)粗心的孩子，他寫完作業(yè)不小心將墨水瓶打翻了。有的地方被墨水弄臟了，看不清了。
1.What's____________name?(you)
2.His____________Boris.(name)
3.Niceto____________you.(meet)
4.____________nameisGina.(I)
5.____________this?It'sabook.(what)
Ⅱ.單項(xiàng)選擇
1.What'syourname?____________nameisJenny.
A.IB.I'mC.My
2.I'mHardy.____________tomeetyou.
A.LikeB.HappyC.Nice
3.Isthisyourbrother?What's____________name?
A.herB.hisC.your
4.MaryKingis____________newteacher.
A.IB.sheC.her
5.Hi!Thisis____________newteacher;____________nameisYangyan.
A.your;myB.his;yourC.your;her
五、典型例題解析
【例1】—yourname,please？—Mynameis.
A.What’s,JimGreenB.Who’s,JimGreen
C.What’s,GreenJimD.Who’s,GreenJim
精析What’syourname,please?詢問對方的姓名，回答時(shí)用Mynameis…英語國家人的姓名結(jié)構(gòu)順序?yàn)椋好?，故選A。答案A
【例2】—Hello!—!
A.YesB.HelloC.GoodD.Goodmorning
精析Hello!與Goodmorning!都是問候語，它們的答語就是其本身，故選B。如：
—Goodmorning,Joan.瓊，早上好!
—Goodmorning,WenBo.聞博，早上好!
答案B
【例3】Youateacher.Iastudent.Mysisterastudent,too.
A.am;is;areB.is;are;amC.are;am;isD.are;is;is
精析動(dòng)詞be在一般現(xiàn)在時(shí)中根據(jù)不同的人稱有不同的形式，在本題中，You與are連用，I與am連用，Mysister為第三人稱單數(shù)，應(yīng)與is連用。答案C
【例4】情景交際(根據(jù)情景，用所給的選項(xiàng)填空。)
(1)Mike：Hi,LiLei：I’mLiLei.
Mike:Nicetomeetyou.LiLei：Nicetomeetyou,too.
A：What’syourname?B：I’mMike.
(2)MissKing：That’sanicedress.Ann：.
A：ThankyouB.No,itisn’t
精析(1)某種情況把邁克和李磊聚到一起，他們意識到雙方必須相互了解，相互做自我介紹。因此氣氛比較隨便，自報(bào)姓名往往是為了打聽對方姓名的一種策略。對別人自報(bào)姓名所做出的回答一般是自報(bào)自己的姓名。
(2)在西方國家，當(dāng)有人贊美你時(shí)，要說謝謝，而不像中國人習(xí)慣在別人贊美你時(shí)要表示謙虛。
答案(1)B(2)A
【例5】用動(dòng)詞be的適當(dāng)形式填空。
(1)IinRow6.
(2)Whatyourname?
(3)youten?
精析本題考查的是系動(dòng)詞be的用法。系動(dòng)詞be(是)，隨著主語的人稱和數(shù)的不同，又分為am,is,are三種不同的形式。Am用于第一人稱單數(shù)；is用于第三人稱單數(shù)；are用于第二人稱單、復(fù)數(shù)和第一、三人稱復(fù)數(shù)形式。如：Iam…;Itis…;Youare…。下面這則口訣可幫助記憶：我(I)用am，你(You)用are，is跟著他、她、它，一切復(fù)數(shù)都用are。答案(1)am(2)is(3)Are
六、中考鏈接
1.SheisastudentandnameisKate.
A.sheB.herC.hersD.his
2.ThisisMissGao.Sheyournewteacher.
A.beB.amC.isD.are
七、課后反思：
我的收獲：____________________________________________
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我的不足：________________________________________________
我努力的方向是____________________________________________