小學一年級期末動員班會范文怎么寫？小學一年級期末動員班會范文大家不一定會寫，下面分享一篇小學一年級期末動員班會范文供大家參考。
老師們，同學們，下午好！今天我們在這里召開我們一年級的第級會，主題就是進行我們這個學期期末考試的復習總動員！請同學們齊讀一下我們今天的主題——全心投入，爭取佳績！
同學們，不知不覺，我們來到僑樂小學已經4個月，在這4個月的時間里，同學們養(yǎng)成了許多良好的學習和生活習慣，也收獲了不少的知識。然而，這個學期即將接近尾聲，同學們知道我們這個學期的期末考試是什么時候嗎？（“1月5號、6號?！保┦堑?，需要我們匯報成績的時刻到了！在這后的沖刺階段，我們怎樣才能把自己大的潛力發(fā)揮出來，爭取在有限的復習時間里更好地鞏固所學知識，讓我們在期末考試中取得自己的好成績呢？老師這里有幾點建議，希望同學們認真聽?。?BR> 1、端正思想，明確復習的重要性。
所謂的復習，就是把我們學習過的知識再重溫一遍，并在重溫的過程中，找到我們還不懂得的知識點或者在掌握過程中的薄弱環(huán)節(jié)，進行進一步的理解、強化、運用，使我們對知識的掌握更加牢固，考起試來也更加得心應手。所以，復習是非常重要的！它決定我們能否在期末考試中取得好成績！但總有一些同學會認為，知識已經學過了，已經懂了，有必要一學再學嗎？于是，他們開始放松對自己的要求——上課走神，不認真聽課，不積極舉手發(fā)言，對待復習作業(yè)也非常馬虎……這樣的學習態(tài)度，在期末考試中是要付出代價的！一分耕耘，才有一分收獲，只有以認真的態(tài)度對待復習，嚴格的要求對待自己，才會在復習的過程中事半功倍！
2、掌握正確、有效的復習方法，讓我們的復習更加有效。
我們做任何事情，都必須講究方法，老師舉個很簡單的例子：大家看到“目”和“木”兩個字，如果我讓大家?guī)椭鴥蓚€字組詞，大家是怎么區(qū)分它們的呢？（“目”代表“眼睛”，可以組詞“目光”；“木”代表“樹木”，可以組詞“樹木”）這位同學很棒！他從這兩個字的意思上對著兩個字進行了區(qū)別，也就是掌握了區(qū)分這兩個字的方法！我相信，只要掌握了正確的方法，大家的復習一定更加輕松、有效。
下面，我們先談一下語文學科的復習方法，我們先請一年2班的羅老師跟我們介紹一下，語文復習應該注意哪些。
羅老師說得可真仔細，她提醒了我們在語文復習的過程中應該注意哪些知識點。我們先謝謝羅老師。那身為學生，我們又應當如何有效復習呢？下面請一年3班的陳曉彤同學談一下她平時是怎樣學習語文的，以及在接下來的復習時間里打算怎樣復習。
說完語文，那我們同學又將打算如何進行數學的復習呢？請一年一班的……同學上來交流一下他的方法。
聽完這位同學的介紹，大家對數學復習一定更加心里有數了，但此時，我們一年一班的范老師，還有很重要的數學復習要點要告訴我們，我們掌聲歡迎范老師。
相信聽完了我們兩位老師以及兩位同學關于復習的方法交流，大家對于期末的復習應該更加胸有成竹了。那么陳老師也借一點時間跟大家說說我在書上看到的一個記憶的方法。書上說，我們每晚睡前的半個小時以及起床后的半個小時，記憶力是好的。大家不妨試試用這段時間記記語文和數學的知識點，看看是不是真的記得特別牢。后，老師希望大家能夠
3、正確看待平時學習過程中的成功與失敗，以良好的心態(tài)迎接期末考試。
下面請同學們看一下老師的屏幕。這是學校為我們建立的掌校通的平臺。我們的家長只要登陸這個平臺，就可以了解同學們一個學期以來的測驗情況、平時表現(xiàn)以及各科的獲獎情況。相信有不少家長已經登陸了這個平臺，查看了我們同學們一個學期以來的成績！你們想爸爸媽媽看到的都是自己好的成績嗎？（想?。┩瑢W們都給了老師肯定的答案。但現(xiàn)在在這個平臺上所反應的都是同學們過去所取得的成績，無論你之前所取得了什么等級，那只能說明你前一段時間所付出的努力以及所取得的成績。我們這個學期重要的一場考試——期末考試，1月5號就要開始了！我們每個同學都應該爭取，每一科的成績都得“優(yōu)”，甚至是100分！老師相信，一分耕耘一分收獲，只要大家付出努力，我們就一定會有收獲！之前已經收獲滿滿，取得好成績的同學，在這關鍵時刻更加不要驕傲自滿，放松自己的要求，而應該總結自己前一段時間取得成功的經驗，讓那些行之有效的方法指導我們取得更大成功！至于之前收獲還欠缺的，沒有取得自己滿意成績的同學，更是不能灰心氣餒！要相信只要我們在后階段認真復習，我們是一定不會比別人差的！
同學們，我們的期末考試快到了！這個考試不單只考察我們對知識的掌握，還在考我們的細心。所以，細心讀題，細心做題，細心檢查，是取得好成績的關鍵。
后，我們請范校長再鼓勵一下我們一年級的同學們?。ǚ叮海┲x謝范校長的鼓勵，在此，陳老師也先預祝我們的同學能夠在期末考試中取得好的成績！我們今天的級會到此結束！
老師們，同學們，下午好！今天我們在這里召開我們一年級的第級會，主題就是進行我們這個學期期末考試的復習總動員！請同學們齊讀一下我們今天的主題——全心投入，爭取佳績！
同學們，不知不覺，我們來到僑樂小學已經4個月，在這4個月的時間里，同學們養(yǎng)成了許多良好的學習和生活習慣，也收獲了不少的知識。然而，這個學期即將接近尾聲，同學們知道我們這個學期的期末考試是什么時候嗎？（“1月5號、6號?！保┦堑?，需要我們匯報成績的時刻到了！在這后的沖刺階段，我們怎樣才能把自己大的潛力發(fā)揮出來，爭取在有限的復習時間里更好地鞏固所學知識，讓我們在期末考試中取得自己的好成績呢？老師這里有幾點建議，希望同學們認真聽?。?BR> 1、端正思想，明確復習的重要性。
所謂的復習，就是把我們學習過的知識再重溫一遍，并在重溫的過程中，找到我們還不懂得的知識點或者在掌握過程中的薄弱環(huán)節(jié)，進行進一步的理解、強化、運用，使我們對知識的掌握更加牢固，考起試來也更加得心應手。所以，復習是非常重要的！它決定我們能否在期末考試中取得好成績！但總有一些同學會認為，知識已經學過了，已經懂了，有必要一學再學嗎？于是，他們開始放松對自己的要求——上課走神，不認真聽課，不積極舉手發(fā)言，對待復習作業(yè)也非常馬虎……這樣的學習態(tài)度，在期末考試中是要付出代價的！一分耕耘，才有一分收獲，只有以認真的態(tài)度對待復習，嚴格的要求對待自己，才會在復習的過程中事半功倍！
2、掌握正確、有效的復習方法，讓我們的復習更加有效。
我們做任何事情，都必須講究方法，老師舉個很簡單的例子：大家看到“目”和“木”兩個字，如果我讓大家?guī)椭鴥蓚€字組詞，大家是怎么區(qū)分它們的呢？（“目”代表“眼睛”，可以組詞“目光”；“木”代表“樹木”，可以組詞“樹木”）這位同學很棒！他從這兩個字的意思上對著兩個字進行了區(qū)別，也就是掌握了區(qū)分這兩個字的方法！我相信，只要掌握了正確的方法，大家的復習一定更加輕松、有效。
下面，我們先談一下語文學科的復習方法，我們先請一年2班的羅老師跟我們介紹一下，語文復習應該注意哪些。
羅老師說得可真仔細，她提醒了我們在語文復習的過程中應該注意哪些知識點。我們先謝謝羅老師。那身為學生，我們又應當如何有效復習呢？下面請一年3班的陳曉彤同學談一下她平時是怎樣學習語文的，以及在接下來的復習時間里打算怎樣復習。
說完語文，那我們同學又將打算如何進行數學的復習呢？請一年一班的……同學上來交流一下他的方法。
聽完這位同學的介紹，大家對數學復習一定更加心里有數了，但此時，我們一年一班的范老師，還有很重要的數學復習要點要告訴我們，我們掌聲歡迎范老師。
相信聽完了我們兩位老師以及兩位同學關于復習的方法交流，大家對于期末的復習應該更加胸有成竹了。那么陳老師也借一點時間跟大家說說我在書上看到的一個記憶的方法。書上說，我們每晚睡前的半個小時以及起床后的半個小時，記憶力是好的。大家不妨試試用這段時間記記語文和數學的知識點，看看是不是真的記得特別牢。后，老師希望大家能夠
3、正確看待平時學習過程中的成功與失敗，以良好的心態(tài)迎接期末考試。
下面請同學們看一下老師的屏幕。這是學校為我們建立的掌校通的平臺。我們的家長只要登陸這個平臺，就可以了解同學們一個學期以來的測驗情況、平時表現(xiàn)以及各科的獲獎情況。相信有不少家長已經登陸了這個平臺，查看了我們同學們一個學期以來的成績！你們想爸爸媽媽看到的都是自己好的成績嗎？（想?。┩瑢W們都給了老師肯定的答案。但現(xiàn)在在這個平臺上所反應的都是同學們過去所取得的成績，無論你之前所取得了什么等級，那只能說明你前一段時間所付出的努力以及所取得的成績。我們這個學期重要的一場考試——期末考試，1月5號就要開始了！我們每個同學都應該爭取，每一科的成績都得“優(yōu)”，甚至是100分！老師相信，一分耕耘一分收獲，只要大家付出努力，我們就一定會有收獲！之前已經收獲滿滿，取得好成績的同學，在這關鍵時刻更加不要驕傲自滿，放松自己的要求，而應該總結自己前一段時間取得成功的經驗，讓那些行之有效的方法指導我們取得更大成功！至于之前收獲還欠缺的，沒有取得自己滿意成績的同學，更是不能灰心氣餒！要相信只要我們在后階段認真復習，我們是一定不會比別人差的！
同學們，我們的期末考試快到了！這個考試不單只考察我們對知識的掌握，還在考我們的細心。所以，細心讀題，細心做題，細心檢查，是取得好成績的關鍵。
后，我們請范校長再鼓勵一下我們一年級的同學們?。ǚ叮海┲x謝范校長的鼓勵，在此，陳老師也先預祝我們的同學能夠在期末考試中取得好的成績！我們今天的級會到此結束！