英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行研究后，英語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來(lái)的一系列語(yǔ)言規(guī)則。英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。本文對(duì)高中英語(yǔ)語(yǔ)法進(jìn)行了一系列歸納總結(jié)，助你學(xué)業(yè)更近一步~
感嘆句
感嘆句：一般是用來(lái)表示說(shuō)話時(shí)的喜悅、驚訝等情感。英語(yǔ)感嘆句常用“what”和“how”引導(dǎo)，“what”和“how”與所修飾的詞置于句首，其它部分用陳述句語(yǔ)序。 感嘆詞 修飾對(duì)象 感嘆部分 主語(yǔ) 謂語(yǔ)+其他！ How（副詞） 修飾形容詞 How nice How nice a girl the girl she is! is! 修飾副詞 How well How hard the boy the workers Is swimming! are working! 修飾動(dòng)詞 How =what the flowers How =how fast She she he he Loves the flowers! loves! runs! runs! What（形容詞） 修飾單數(shù)可數(shù)名詞 What a nice girl =How nice a girl Jenny Jenny Was! was! 修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞 What nice girls They Were! 修飾不可數(shù)名詞 What fine weather what dirty water It he Is! drank!
感嘆句的特殊形式 感嘆句還可由陳述句、疑問(wèn)句、祈使句，甚至一個(gè)詞組及單詞構(gòu)成。例如： There was no face showing! He's such a nice boy! The Great Wall is a magnificent building! Isn't it snowing heavily! Wonderful! Nonsense! Happy New Year to you! Cheer!
疑問(wèn)句
疑問(wèn)句（Interrogative Sentence） ： 定義：表達(dá)疑問(wèn)（亦即發(fā)問(wèn)）或請(qǐng)求的句子叫做疑問(wèn)句。例： Is he a friend of your brother's? （他是你哥哥的朋友嗎？--發(fā)問(wèn)） Can you do this for me? （你能替我做這件事嗎？--請(qǐng)求） 疑問(wèn)句的句末必須使用問(wèn)號(hào)（Question mark）“？”來(lái)標(biāo)示問(wèn)句的結(jié)束。 疑問(wèn)句：可分為一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句和否定疑問(wèn)句。 種類 特征 語(yǔ)調(diào) 舉例 回答 一般疑問(wèn)句 系+主+表+？ 助動(dòng)詞+主+動(dòng)+？ 升調(diào) Are you from London?
Do you speak Russian? 用yes, no回答 特殊疑問(wèn)句 疑問(wèn)詞+系+表+？ 疑問(wèn)詞+助+主+動(dòng)+？ 降調(diào)
How are you feeling? When will you get there? 直接回答，不用yes或no
選擇疑問(wèn)句 一般問(wèn)句：系+主+表+…or…？ 助+主+動(dòng)+…or…？ Or前升調(diào)。Or后降調(diào) Is he tall or short? Does he stay home or go there? 直接回答問(wèn)句中一個(gè)，不用yes, no
特殊問(wèn)句：疑問(wèn)詞+系+主+…or…？ 第一部分用降調(diào)，第二部分or 前升調(diào)，or后降調(diào) Which is bigger, the sun or the moon? Who runs faster, Tom or Peter? 選一個(gè)答案，不用yes, no 反意疑問(wèn)句 陳述部分肯定：陳述，助（系）+not+主？ 陳述部分用降調(diào)，一問(wèn)部分用升調(diào) It is raining, isn't it? You did it, didn't you? 答案肯定時(shí)用yes，否定時(shí)用no 陳述部分否定：否定陳述句，助（系）+主+？ 如對(duì)陳述肯定，可用降調(diào) It isn't fine, is it? They haven't come, have they? 否定疑問(wèn)句 系+not+主+表？ 助+not+主+動(dòng)+？ 表示驚異用升調(diào)。贊嘆、責(zé)難用降調(diào) Aren't they beautiful? Won't you come in for a minute?
名詞
1.名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 情況 構(gòu)成方法 讀音 例詞 一般情況 加 -s 1.清輔音后讀/s/; 2.濁輔音和元音后讀 /z/; book---books bag---bags car----cars 以s, sh, ch, x等結(jié)尾的詞 加 -es 讀 /iz/ bus-buses watch-watches 以ce,se,ze, （d）ge等結(jié)尾的詞 加 -s 讀 /iz/ license-licenses 以輔音字母+y結(jié)尾的詞 變y 為i 再加es 讀 /z/ baby---babies
2.名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化 1） 以y結(jié)尾的專有名詞，或元音字母+y 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，直接加s變復(fù)數(shù)。 如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比較： 層樓：storey ---storeys story---stories 2） 以o 結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes 3） 以f或fe 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可，如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 3.不可數(shù)名詞數(shù)的表示方法 1）物質(zhì)名詞 a. 當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)。 比較：Cake is a kind of food. 蛋糕是一種食物。 （不可數(shù)） These cakes are sweet. 這些蛋糕很好吃。 （可數(shù)） b. 當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時(shí)，名詞可數(shù)。 This factory produces steel.?。ú豢蓴?shù)） We need various steels.?。蓴?shù)） c. 當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí)，可數(shù)。 Our country is famous for tea. Two teas, please. 請(qǐng)來(lái)兩杯茶。 我國(guó)因茶葉而聞名。 2） 抽象名詞有時(shí)也可數(shù)。 four freedoms 四大自由 the four modernizations四個(gè)現(xiàn)代化 物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量。 如： a glass of water 一杯水 a piece of advice 一條建議 4.定語(yǔ)名詞的復(fù)數(shù) 名詞作定語(yǔ)一般用單數(shù)，但也有例外。 1） 用復(fù)數(shù)作定語(yǔ)。 如： sports meeting 運(yùn)動(dòng)會(huì) students reading-room 學(xué)生閱覽室 talks table 談判桌 the foreign languages school外語(yǔ)學(xué)校 2） man, woman, gentleman等作定語(yǔ)時(shí)，其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。 如：men workers women teachers gentlemen officials 3） 有些原有s結(jié)尾的名詞，作定語(yǔ)時(shí)，s保留。 如：goods train （貨車） arms produce 武器生產(chǎn) 4） 數(shù)詞+名詞作定語(yǔ)時(shí)，這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式。 如：two-dozen eggs 兩打/（二十四個(gè)雞蛋） a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 兩百棵樹 a five-year plan. 一個(gè)五年計(jì)劃 5.不同國(guó)家的人的單復(fù)數(shù) 名稱 總稱（謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)） 一個(gè)人 兩個(gè)人 中國(guó)人 the Chinese a Chinese two Chinese 俄國(guó)人 the Russians a Russian two Russians 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亞人 the Australians an Australian two Australians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希臘人 the Greek a Greek two Greeks 法國(guó)人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美國(guó)人 the Americans an American two Americans 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 印度人 the Indians an Indian two Indians 英國(guó)人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 德國(guó)人 the Germans a Germans two Germans 6.名詞的格 在英語(yǔ)中有些名詞可以加“‘s”來(lái)表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：a teacher's book。名詞所有格的規(guī)則如下： 1）單數(shù)名詞詞尾加“'s”，復(fù)數(shù)名詞詞尾沒(méi)有s，也要加“'s”，如the boy's bag 男孩的書包，men's room 男廁所。 2）若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s ，只加“’”，如：the workers' struggle 工人的斗爭(zhēng)。 3） 凡不能加“‘s”的名詞，都可以用“名詞+of +名詞”的結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系，如：the title of the song 歌的名字。 4）在表示店鋪或教堂名字或某人的家時(shí)，名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞，如：the barber's 理發(fā)店。 5） 如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有's，則表示“分別有”；只有一個(gè)'s，則表示’共有‘。 如：John's and Mary's room（兩間） John and Mary's room（一間） 6） 復(fù)合名詞或短語(yǔ)，'s 加在最后一個(gè)詞的詞尾。