當寶寶出生之后，爸媽們會是興的?？墒钱敽⒆雍俺龅谝宦暟謰屩螅攀歉昝赖?。那么該如何正確的教孩子說話呢？
如何正確引導寶寶學說話
心理學家認為，人類天生具有獲得語言的能力。孩子從一出生就開始了語言的學習。人類學習語言的能力，是根據(jù)已經(jīng)建立起來的生物時間表進行發(fā)展的。我們會發(fā)現(xiàn)，因為個體差異的原因，有的孩子說話早一些，有的晚一些，但是一般都會在2歲到3歲的時候，具備基本的表達和對話能力。
蒙臺梭利提出語言發(fā)展存在兩個敏感期，第一個敏感期從出生開始，大約持續(xù)到3歲。在第一個語言敏感期里，孩子無意識地從周圍環(huán)境中吸收語言。第二個敏感期從3歲開始，持續(xù)到大約8歲。在這個階段，孩子是語言發(fā)展過程中積極主動的參與者，學習如何使用他們的交流能力。
下面講一講，兒童語言發(fā)展主要有哪幾個階段，在這幾個階段中，父母如何幫助孩子更好地發(fā)展和學習語言。
第一階段：習得語言之前：前語言時期（從出生到10~13個月）
這個階段兒童尚未學會說話，但是已經(jīng)能夠?qū)φZ言迅速做出反應。經(jīng)歷了前語言時期后，大多數(shù)孩子都能說出第一個真正有意義的詞。
父母怎樣做：
多和寶貝進行交流。和小寶寶交流的過程中，父母要將寶寶當做一個合作者來對待。小嬰兒的很多行為，例如微笑、發(fā)出咕咕聲、一個表情或動作，都可以引起一次談話。懂得孩子的父母能夠通過談話對嬰兒的這些行為做出反應，這些做法能夠讓孩子認識到語言在交流中的作用。交流時注意表情和語氣。和小嬰兒交流的時候，要多使用平靜的、令人愉悅的聲音，并且頻繁地用眼睛看著他們，表達對寶貝的關(guān)注，激發(fā)孩子對交流的興趣。
第二階段：以詞代句階段：一次說一個詞（1歲~1歲半）
當寶寶開始說話后，他的詞匯量會不斷增長。這個階段的寶貝用一個詞來代表一個句子，表達他想說的內(nèi)容。
父母怎樣做：
對言語進行簡化。在這個階段里，與正在學習語言的蹣跚學步的嬰兒進行交談時，應盡可能對言語進行簡化，運用一種容易讓寶寶理解的方式，將話語表達出來。比如，相比“寶寶多吃一點特別好吃的香蕉吧”，改成說“吃香蕉”會更有效幫助寶寶學習。