數學可以滿足人們日常生活、工作中計數、計算以及推理需要。鍛煉人的思維水平以及思維品質，如計算能力、邏輯思維能力、空間想象能力。數學學習可以為進一步學習自然科學和社會科學提供必要的技術支持。學習數學可以體會和學習數學工作者身上體現出來的科學、嚴謹的科學態(tài)度和作風，提高自身科學素養(yǎng)。處在現代這個高新技術層出不窮和競爭日益激烈的時代，每個人都應該掌握一定量的數學知識來提高自己在社會競爭力。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助。
2 + 1 = 4 + 1 = 1 + 2 =
2 + 2 = 4 + 1 = 2 + 1 =
4 + 1 = 3 + 1 = 1 + 2 =
3 + 1 = 4 + 1 = 1 + 2 =
1 + 3 = 1 + 2 = 3 + 2 =
3 + 1 = 3 + 2 = 4 + 1 =
8 + 3= 2 + 9= 4 + 8=
5 + 8= 6 + 9= 8 + 4=
9 + 9= 4 + 9= 2 + 9=
9 + 5= 2 + 9= 9 + 2=
3 + 9= 5 + 9= 5 + 9=
7 + 8= 6 + 9= 3 + 9=
8-0-7= 5-1-3= 6-4-1=
5-3-2= 5-4-1= 9-5-4=
10-3-6= 6-5-1= 6-0-5=
7-2-4= 6-0-5= 8-6-1=
10-1-9= 9-4-5= 6-0-6=
9-0-9= 9-0-9= 5-1-3=
9+1+1= 3+7+1= 1+5+1=
1-1+5= 3-1+3= 1-1+9=
10-4+1= 3-2+6= 6-5+3=
1-1+10= 6-5+1= 4-2+5=
8-2+3= 6-3+2= 10-1+0=
2-1+6= 8-3+1= 2-1+8=