六年的小學生活快要結束了，您，教了我們六年，當了我們六年的班主任。我不知道這六年來，我們讓您操過多少心，生過多少氣。我們馬上要離開母校，離開小學課堂，離開為我們操心的老師，心中充滿著復雜的心情。
有，我們班幾個愛打籃球的男生，課間十分鐘里為了比其他班的學生更早到籃球場，一下課我們就沖出教室去打籃球，有時進入教室比老師還晚。后來，放學時我們又不排路隊就向操場狂奔而去。前幾次，老師好像沒有發(fā)現(xiàn)，我們就越來越猖狂：放學排隊的同學，后來慢慢變少，這可是對老師的不尊敬。
還有，上電腦課，我們這些“籃球迷”為了過一把打籃球的癮，竟然不去上電腦課……
“瞞得了一時，瞞不了一世?！蔽覀兘K于被發(fā)現(xiàn)了。老師的臉上卻沒有現(xiàn)出憤怒的表情，您來到我們身邊，告訴我們事情的嚴重性－－這是曠課。您告訴我們，有健康的愛好是好事，但過于沉迷，就會物極必反，影響學業(yè)……這一刻，我感受到了愛。
老師，我們永遠忘不了您兩次啞嗓子的事情。您請了長假，因為嗓子啞得都說不出一點聲音，想到這件事，我們多么慚愧和內(nèi)疚。另啞嗓子時您卻堅持來上課，雖然講課時聲音是那樣的小，但是一字一句都飽含著對我們學生的愛。
老師，我親愛的老師，雖然我們馬上就要離開您，但是我懷著尊敬和感激之情代表全班同學對您說：“老師，您辛苦了！”將近六年的陪伴，我們不但從您那里學到了知識，您還教了我們怎么做人，要做什么樣的人。
老師，您的愛，像陽光一樣，給予我們溫暖，讓我們茁壯成長；您的愛，像雨露一般，潤物又無聲，滋潤著我們的心田。
徐老師，您辛苦了！
渝水有愛，在家庭，在學校，在社會，在渝水的每一個角落！
六年級:嗆人心
有，我們班幾個愛打籃球的男生，課間十分鐘里為了比其他班的學生更早到籃球場，一下課我們就沖出教室去打籃球，有時進入教室比老師還晚。后來，放學時我們又不排路隊就向操場狂奔而去。前幾次，老師好像沒有發(fā)現(xiàn)，我們就越來越猖狂：放學排隊的同學，后來慢慢變少，這可是對老師的不尊敬。
還有，上電腦課，我們這些“籃球迷”為了過一把打籃球的癮，竟然不去上電腦課……
“瞞得了一時，瞞不了一世?！蔽覀兘K于被發(fā)現(xiàn)了。老師的臉上卻沒有現(xiàn)出憤怒的表情，您來到我們身邊，告訴我們事情的嚴重性－－這是曠課。您告訴我們，有健康的愛好是好事，但過于沉迷，就會物極必反，影響學業(yè)……這一刻，我感受到了愛。
老師，我們永遠忘不了您兩次啞嗓子的事情。您請了長假，因為嗓子啞得都說不出一點聲音，想到這件事，我們多么慚愧和內(nèi)疚。另啞嗓子時您卻堅持來上課，雖然講課時聲音是那樣的小，但是一字一句都飽含著對我們學生的愛。
老師，我親愛的老師，雖然我們馬上就要離開您，但是我懷著尊敬和感激之情代表全班同學對您說：“老師，您辛苦了！”將近六年的陪伴，我們不但從您那里學到了知識，您還教了我們怎么做人，要做什么樣的人。
老師，您的愛，像陽光一樣，給予我們溫暖，讓我們茁壯成長；您的愛，像雨露一般，潤物又無聲，滋潤著我們的心田。
徐老師，您辛苦了！
渝水有愛，在家庭，在學校，在社會，在渝水的每一個角落！
六年級:嗆人心