總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
團委工作個人總結(jié)篇一
xx年我校團委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央8號文件精神，堅持 以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強對學(xué)生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培 養(yǎng);同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用，團結(jié)、 領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實踐、在活動感悟提高下全面發(fā) 展”的高作中學(xué)團、隊活動品牌特色，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成
(1) 加強校園文化建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務(wù)處的支持，對學(xué)校環(huán)境進行責(zé)任打造，使每一寸土地成為生長責(zé)任 的沃土，每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺，每一個教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。利用黑板報、櫥窗展示，讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗感悟，在責(zé)任的情景中學(xué)會負責(zé)， 在責(zé)任的情景中學(xué)會判斷，在責(zé)任的情景中學(xué)會選擇，逐步形成我校鮮明的教育特色，個性的校園文化。
(2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每 周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級組織訓(xùn)練儀仗隊，使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認真組織責(zé)任主題班會活動并通過這些主題 班會，來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣。
榮辱觀” 主體系列活動等一系列主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學(xué)間的 友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實，道德境界得到升華，促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(4)大力倡導(dǎo) “團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學(xué)校運動會?！皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運動會”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要 求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴(yán)于律己，共同提高，通過這兩次活動培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生 的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛， 促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機構(gòu)，規(guī)范團隊管理，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)完善團的各項工作制度。
本 學(xué)期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責(zé)人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專 職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責(zé)同學(xué)認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。
1、加強對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。
讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
2、加強中學(xué)團校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。
成 立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團課的專職教師，圍繞團章、團校教材的內(nèi)容備好教案，秋學(xué)期進行了為期近2天，共4個學(xué)時對七年級全體隊 員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青 團，完成從少先隊到共青團的過渡。
3、加強團隊陣地建設(shè)。
切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化，而且 是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開 放30周年”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運人物的事跡”、“學(xué)校名 師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動圖片資料”、“學(xué)校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學(xué)生的視野，對學(xué)校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作 用。
4、規(guī)范學(xué)生團員團籍管理。
加大團員發(fā)展力度，壯大團員隊伍，不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個年級 共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，逐漸完善新團員電子登記系 統(tǒng)，及時做好新團員的登記工作。嚴(yán)格把好新團員入團關(guān)，團委根據(jù)入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴(yán)格按照入團程序：由本人提出申請，經(jīng)團支部推 薦，征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團委組織的業(yè)余團校培訓(xùn)及考核，合格者進行張貼公示，無異議被批準(zhǔn)入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì) 量、重規(guī)范”，切實做到推優(yōu)入團。
三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團隊一體化建設(shè)
利用學(xué)校的一切可利用 資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進校園文化蓬勃發(fā)展。例如：展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動，包括組織收看 “大災(zāi)有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國，為團徽爭光彩”重溫入團誓詞教育活動等等欄目，向我校學(xué)生宣傳黨的xx大以來取得的 偉大成就，對學(xué)生進行社會主義核心價值體系教育，不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，掀起學(xué)生愛國熱情。
利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項教育活 動。3月份，開展了學(xué)雷鋒月活動，培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的精神。4月份，開展了學(xué)先烈活動，到縣魯藝紀(jì)念碑掃墓及入團宣誓。。9月10日，開展了慶祝教師節(jié) 活動，培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。10月1日，開展迎國慶活動，提高同學(xué)們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。
本年度，我校團委不斷探索更加有利于廣大團員成長的道路，通過同學(xué)們與團委的緊密聯(lián)系共同努力，我校的團隊工作進展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進一步發(fā)展作出自己的貢獻。
團委工作個人總結(jié)篇二
20xx年9月，我非常有幸成為xx區(qū)教育局第三期“雙名”人選的候選人。這對我個人的專業(yè)發(fā)展來說是難得的機遇，我很珍惜這個難得的機遇，決心要在三年的培養(yǎng)期間認真學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)能力。如今，培養(yǎng)期已過半，回首這一年半的工作和學(xué)習(xí)，感覺自己收獲頗豐，但也有許多不足之處。駐足反思，是為了更好地前行。
在一年半之前，我就擔(dān)任一個班的班主任工作、兩個班的語文教學(xué)工作以及學(xué)校語文教研組長的工作，每天忙于班級的管理，忙于教學(xué)上的備課、上課、批改作業(yè)，忙于組內(nèi)的教學(xué)研究和常規(guī)工作，感覺自己就像一只被無形的鞭子抽打的陀螺，總也停不下來，難得有靜心反思，借此機會，是該好好地總結(jié)反思一下了。
在這一年半的時間里，槐蔭區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)們對我們?nèi)趯W(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，多次組織我們參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，比如請專家給我們開設(shè)講座，帶領(lǐng)我們?nèi)x聽全國名師的報告，觀摩優(yōu)質(zhì)課，送我們?nèi)ド虾⒓訛槠谝恢艿呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)等。每次我都積極參加培訓(xùn)活動，認真聆聽、記錄專家的講座，并能結(jié)合自己工作中的實際問題進行深入的反思，將學(xué)到的理論和方法運用于自己的工作中，改善工作方法，提高工作效率。
給我印象最深刻的是在xx的xx中學(xué)禮堂里太原名師王xx老師的工作報告。王xx老師是一個獨特時尚有魅力的老師，她用自己的智慧抓住學(xué)生的心，打動學(xué)生的心，走進學(xué)生的心，拿下學(xué)生的心，學(xué)生都成為她的粉絲，怎能不甘心聽從她的教誨呢？作為一個班主任，我或許永遠達不到像她那樣多才多藝、能歌善舞，但可以用其他的方法，發(fā)揮自己的長處，讓學(xué)生信服老師，這就是所謂“親其師信其道。
另外一個對我深有啟發(fā)的是xx三中心小學(xué)的李xx老師。李xx老師也是全國優(yōu)秀班主任。當(dāng)了近二十年的班主任，李莉老師一直在堅持用寬容的心態(tài)去對待每一位學(xué)生的每一個過失，用期待的心情去對待每一個學(xué)生的進步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一點成功！報告中，李莉老師以她自身的工作經(jīng)歷闡述了科學(xué)的教育方法、教育的藝術(shù)以及如何在教育教學(xué)中對學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，讓我們再次明確了立德樹人是教育的目的，培養(yǎng)學(xué)生不僅僅是提高分?jǐn)?shù)，而是為了學(xué)生能夠健康持續(xù)地發(fā)展。李xx老師有很多培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范的方法，這些方法讓我豁然開朗：當(dāng)我以前在抱怨學(xué)生這也不行那也不會的時候，我怎么就沒想到“要讓學(xué)生怎么做，就要訓(xùn)練他們這樣去做”呢！
這些名師專家的現(xiàn)身說法，讓我開闊了眼界，打開了思維，對我的班主任工作大有益處。
教師必須要多讀書，教師不讀書是教育的最大悲哀。由于日常工作的繁忙瑣屑，很多老師沒有時間讀書也失去了讀書的興趣。想要成為一個真正的名師，讀書是必不可少的。感謝教育局和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)們，給我們精心制定了必讀書目和選讀書目的推薦，更為我們每個人選發(fā)放了相應(yīng)的書籍。還記得14年寒假前，當(dāng)我收到這份沉甸甸的新年大禮時，心中無比激動和喜悅，發(fā)誓要好好地讀完這些書。我本來也算是個喜歡讀書的人?，F(xiàn)在回首20xx年，這一年是我參加工作17年來讀書最多的一年。這一年里，我先后讀完了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、楊伯峻的《論語譯注》、錢穆的《論語新解》、陶行知《陶行知教育名篇》，這些書是必讀書目指定的書，除此之外，作為一名語文教師，語文教學(xué)方面的專業(yè)書籍也是必須要精讀多讀的。20xx年，我遇到了一本很好的書——《教師閱讀地圖》，根據(jù)這本書的指導(dǎo)，我先后讀了《唐宋詞十七講》、《萬歷十五年》、《聽王榮生教授評課》、《優(yōu)秀是教出來的——創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)》、《問題學(xué)生診療手冊》、《如是解讀作品》《一位青年教師的專業(yè)成長之路》、《王棟生作文教學(xué)筆記》，一共13本書，平均每個月一本。還有幾本是沒讀完就放下的，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》、《西方哲學(xué)史》，老實承認，這兩本書我多次拿起來又多次放下，或許是我的理解力還不夠吧。暫時的放下，相信我會讀懂它讀完它的。
讀書筆記確實沒有堅持每天寫，不想為自己找各種理由來推脫。
但我堅持在所讀的書上寫一點簡短的評注和心得。
我知道自己目前的閱讀還屬于感性的閱讀，就是帶有消遣性質(zhì)的快餐式的閱讀，僅憑感覺去感受書中的信息而不加以反思咀嚼。這是淺層的閱讀，很難有大的收獲。知性閱讀，是帶有鉆研性質(zhì)的理解性閱讀，閱讀者憑借邏輯和已有的經(jīng)驗去理解書中的觀點，與書籍反復(fù)對話，并以書中的思想對自身經(jīng)驗進行反思和改進。感性閱讀是知性閱讀的必經(jīng)之路，起始階段最有效的方法就是大量摘抄，反復(fù)應(yīng)用。
今后我在閱讀中要重視摘抄讀書筆記，同時要鍛煉自己與書籍對話的能力，思考和寫作的能力，從而逐漸走向知性閱讀。
在班級教育和管理工作中，我?guī)?9級9班的理念是尊重學(xué)生的人格和個性，培育構(gòu)建一個“學(xué)習(xí)共同體”，讓每一個學(xué)生能夠健康發(fā)展。
班級采用小組合作的自主管理，把班級管理的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與班級管理。
每學(xué)期開展系列德育活動，有層次地培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和鍛煉學(xué)生的能力。
為了增強班級的凝聚力，我在家委會的幫助下，每學(xué)期組織學(xué)生外出考察游學(xué)，既開闊學(xué)生的眼界，又增強師生之間、親子之間的情感。
在教學(xué)工作方面，我作為一個語文教師，重視培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。我自己讀書，也帶領(lǐng)學(xué)生讀書。我的學(xué)生在初一、初二每學(xué)期能精讀5至6本名著。班級形成濃厚的讀書氛圍，熏陶出一大批小書蟲，更期望培養(yǎng)終生讀書人。當(dāng)然，我所任教的兩個班的語文成績也始終在年級名列前茅。
作為學(xué)校語文教研組長，培養(yǎng)和帶動青年教師成長本身也是我的責(zé)任。20xx年初，我在學(xué)校成立了“三人行語文工作室”，請我組的高級教師王瑞華老師擔(dān)任指導(dǎo)，成員主要是我組年輕教師。工作室每周活動，大家確定同讀一本書，讀后在一起交流；成員之間互相聽課、評課。這種自發(fā)自愿的交流是建立在志同道合、共同提高的基礎(chǔ)上的，因此大家樂在其中。
毋庸諱言，在這一年半的時間里，我還存在著很多的不足之處，只有找到自己的不足，才能明確今后的努力方向。
個人覺得自己最大的不足之處是寫作能力太差！作為一個語文老師，承認自己的寫作能力差真是令自己汗顏！由于長期的疏于寫作，寫作的能力退化了。今后的一年里，我要以此作為彌補和提高的重點，勤寫多寫，相信寫作的能力會提高的！20xx年，我要發(fā)表文章！三年以后，我要出版自己的專著！癡人說夢嗎？狂妄嗎？不！我已經(jīng)很久沒有勇氣給自己定個高點的目標(biāo)了！
今天才發(fā)現(xiàn)，20xx年，我竟然連一張證書都沒有！口袋比臉都干凈！不是我沒有努力工作，是我沒有努力去“掙”證書！20xx年，努力工作的同時，也要努力為自己爭取榮譽！
團委工作個人總結(jié)篇三
在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神，以新教育實驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，用心進行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以謀求跨越。一年來，馮瓴中心校團結(jié)協(xié)作，扎實工作，求實創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量。
一、德育工作
育人為本，德育為先。成立組織，實行校長負責(zé)制，制定方案，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)化水平，充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體，深入開展慶祝建黨90周年活動;認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認真落實“四個一”和“八好”，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設(shè)和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動，以“心系祖國，健康成長”為主題，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學(xué)校，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范，20xx年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報、評估會孟集片會議在馮瓴中心校舉行，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持，兄弟各校也進行了參觀交流，促進了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。
二、教育教學(xué)工作
們共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風(fēng)。
三、新教育實驗工作
我們高度重視新教育實驗工作，擴大宣傳，營造氛圍，讓家長和社會了解新教育實驗的實質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織，專人負責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實驗業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排，全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目。以“建立理想學(xué)校，締造完美教室;開發(fā)卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命，扎實做好新教育實驗工作。成立工作室，分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動，透過國旗下講話的形式進行誦詩，抽取不同班級的學(xué)生，檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進新教育實驗。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學(xué)生根據(jù)自己的班級特點，設(shè)計板塊資料。結(jié)合重大節(jié)日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后，由各年級學(xué)生輪流主持，進行即興發(fā)言，加強學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。
為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用，于20xx年10月底進行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實驗的學(xué)校校長和骨干教師參加，開放日當(dāng)天，學(xué)生家長也走進了課堂，和自己的孩子一齊上課，到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實驗，有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來，我校的“新教育人”認真研讀有關(guān)新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆到達1560篇之多，要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關(guān)活動，這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學(xué)及招生工作
按照縣局的要求，按時更新普農(nóng)教資料，及時上報數(shù)據(jù)。認真做好學(xué)籍管理工作，及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓，成立組織，學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報告制度，控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動，制定方案，狠抓落實，并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué)，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度，制定措施，分解任務(wù)，克服困難，用心工作。
中心校高度重視中職招生工作，成立組織，制定方案，廣泛宣傳，送會到村，精心組織召開學(xué)生家長會，并用心組織九年級班主任到學(xué)生家中進行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后，我們還用心組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等，增強了中職招生的實效性。我們用心探索，創(chuàng)新工作。20xx年度馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績。
五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認真做好教學(xué)質(zhì)量檢測，加強教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實行各年級的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進行兩次抽測活動，每次抽測都嚴(yán)格按照“馮瓴中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實施方案”進行規(guī)范操作，并認真運用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測，精心制定實施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排，確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校，閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制，確保公正。閱卷結(jié)束后，中心校組織人員及時抽查閱卷狀況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會，按《馮瓴鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案》正確運用檢測結(jié)果。
上述舉措，促進了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前，受到縣局的表彰。
六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作
校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境，對校園進行綜合治理，開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化。從小處著眼，注重過程，以發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句，開設(shè)專欄，書寫激勵性標(biāo)語，建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程，開足課時，尤其是要開足音體美課時，開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動，組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入，做好校園的規(guī)劃，做到長遠計劃和短期打算相結(jié)合，各校用心行動，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。馮瓴中心校被教育局評為特色學(xué)校后，增強了示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)加大了特色的挖掘，充實了特色的。制定計劃，構(gòu)成常態(tài)發(fā)展，以特色引領(lǐng)，促進育人質(zhì)量的提高。
本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要用心向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比，評十佳”活動，用心開展教師個人先進事跡的宣傳，鼓勵教師寫教育博客，展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作，認真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作，開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動，對優(yōu)秀的師生，中心校頒發(fā)證書和獎品。
七、教師隊伍建設(shè)工作
題)，穩(wěn)定教師隊伍，進一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校，請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。
八、安全穩(wěn)定工作
進行慰問，為他們送去慰問金，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到馮瓴鄉(xiāng)中心學(xué)校，代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷，感受到黨和政府的溫暖。
加強民辦學(xué)校的管理，認真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存，中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報工作，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。
九、財務(wù)管理工作
馮瓴中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財小組，規(guī)范報帳，認真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計，做到“先預(yù)算，后開支。不預(yù)算，不開支”。
認真做好績效工資的測算分配工作，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案，憑著“多勞多得，少勞少得，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認真做好“兩基”資料匯總上報工作，及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。
十、校安工程
由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校(原馮瓴初中)的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬元。
馮瓴條件差、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級的要求還有距離。
十一、存在的問題
1.師資結(jié)構(gòu)不合理，小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;
2.中心校本部教室不夠，各種功能室缺，出現(xiàn)一室多用狀況;
十三、下一步工作打算
4.推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);
5.認真做好招生工作;
9.認真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;
10.加強民辦教育的管理工作;
11.認真貫徹落實縣局的文件精神，完成縣局部署的各項工作。
團委工作個人總結(jié)篇四
1、 我在了解本班幼兒的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，了解每個孩子的特色，做到因材施教。給不同的孩子制定不同的目標(biāo)。了解孩子的基礎(chǔ)后開始給孩子指定每天的教學(xué)課程。在教新知識的同時也不忘記復(fù)習(xí)舊的知識。同時也認真跟著保教部下發(fā)的教學(xué)進步。我們一起學(xué)習(xí)與進步。
2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境
現(xiàn)在孩子們上了k1班了，我們班級老師根據(jù)孩子們發(fā)展的需要，在創(chuàng)設(shè)區(qū)域時和以前n1級的不一樣了。環(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。根據(jù)這次“環(huán)?！钡闹黝}，我們讓家長也參與進來，一起利用用完的飲料瓶子，紙巾筒制作一些可愛的貓還有筆筒等各種各樣生動可愛的動物，相片 根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心?！?創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子可以進行及時的復(fù)習(xí)和操作。在教學(xué)形式上要多樣化，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣 。我在各個區(qū)域里都適當(dāng)?shù)赝斗帕擞⑽牟牧稀Ｔ诤⒆釉谕鎱^(qū)域中也可以學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3 、我本學(xué)期在英語教學(xué)的要求：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。鼓勵幼兒用完整的英語句子表達自己。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。增強孩子們的表演欲望和學(xué)習(xí)英語的興趣。這個活動正在策劃中，積極向有經(jīng)驗的老師請教。
具體措施：
a、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。
d、創(chuàng)設(shè)區(qū)域，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實物。通過情景對話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性。
4、 除了實施我英語教學(xué)計劃，我也會積極配合班上老師的工作，爭取把工作做好。
本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：
幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細心分析幼兒情況，認真準(zhǔn)備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中：
嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門 。
首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2，在教育內(nèi)內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學(xué)方法上，我以游戲為主，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外，還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
團委工作個人總結(jié)篇五
大家好!
非常榮幸能代表第十三屆團委作工作報告。本屆校團委秉承“來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生”的工作理念，創(chuàng)新進取，勤奮務(wù)實，取得了可喜的成績。這一年我校有2個團支部、3名優(yōu)秀團員榮獲團市委表彰，并獲成都市共青團工作一等獎，成都市大中學(xué)生“一專多能”成才活動先進學(xué)校，成都市大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位等榮譽稱號。在此，我謹(jǐn)代表校團委向辛勤指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和支持我們工作的同學(xué)致以最衷心的感謝。下面，我將本屆校團委工作匯報如下，敬請各位代表審議。
1.我校青年團校本年度共發(fā)展新團員近200人，目前，我校團員總數(shù)共2900多人，占學(xué)生比例的近80%。
2.本屆團委積極推動各團支部開展團日活動，全校每月至少舉行1次主題團會。本屆團委還不斷完善評優(yōu)制度，認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織了20xx年的評優(yōu)工作，校級優(yōu)秀團支部10個，市級優(yōu)秀團員3名，校級優(yōu)秀團員312名，促進了團員的自我提升。
3.本屆團委堅持每周一中午召開團委例會，嚴(yán)格執(zhí)行例會制度，通過例會，校團委干部得到又好又快的成長。
1.以青年黨校為龍頭，積極為黨組織輸送新鮮血液。本屆青年黨校先后舉辦7場講座，300多人次參加了黨校學(xué)習(xí)，近100人先后遞交入黨申請書，推薦并發(fā)展了17名中共預(yù)備黨員，學(xué)員人數(shù)和發(fā)展學(xué)生黨員人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。
2.以青年團校為陣地，充分發(fā)揮團的橋梁紐帶作用。本屆青年團校開展了5場主題講座，開展了形式多樣的義工活動。團校教育形成了立足校本，服務(wù)社會的課程模式。發(fā)展新團員人數(shù)近200人。
3.以活動為載體，弘揚民族精神，深化愛國主義教育。本屆校團委利用全?！拔濉に摹北碚么髸?、“一二·九”合唱比賽、慶祝建國60周年系列比賽、主題黑板報評比、主題團會等平臺，加強團隊工作，弘揚民族精神，深化愛國主義教育，取得良好效果。
1.參與各類大型活動。在校秋季運動會上，校團委組織近200名同學(xué)參與了大會的服務(wù)工作。校團委積極與學(xué)生會合作，共同組織策劃了校園風(fēng)采大賽、英語劇比賽、籃球賽等經(jīng)典賽事，使校團委、學(xué)生會形成了團結(jié)協(xié)作的工作局面。
2.改版《樹德時報》，提升辦報品質(zhì)。本屆編輯部一共出版4期《樹德時報》，從版面設(shè)計、內(nèi)容編輯到制版都是在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生完成。《樹德時報》在全國享有較高的聲譽，從xx年至今連續(xù)兩年獲得“全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動一等獎”。
3.感恩回報，承擔(dān)社會責(zé)任。在“5.12汶川大地震”一周年之際，校團委策劃了以“為災(zāi)區(qū)人民獻愛心”為主題的義賣活動，共籌得善款近xx元，并將以上款項捐給災(zāi)區(qū)學(xué)校用于恢復(fù)重建;組織高xx級向崇州樹德懷遠中學(xué)捐書本、資料1萬余冊。繼續(xù)推動“手拉手，心連心”的愛心活動，捐助康南民族高級中學(xué)貧困生。從xx年至xx年x月，高xx級捐助了12位貧困生至高中畢業(yè);xx年xx月開始，高xx級捐助康南民族高級中學(xué)10位貧困生至畢業(yè)。這些都體現(xiàn)出了樹德學(xué)子強烈的社會責(zé)任感。
4.學(xué)生社團活動豐富多彩。繼初中部成立了小記者協(xié)會后，在校團委正式注冊的社團有14個，社團活動成為校園生活一道靚麗的風(fēng)景線。
團委工作個人總結(jié)篇六
20xx年以來，我公司團組織在集團公司、團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞礦井建設(shè)中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年建功立業(yè)，堅持黨建帶團建，實施團建基礎(chǔ)工程，加強團的自身建設(shè)，有力地推動了共青團工作的健康發(fā)展。
一、實施團建基礎(chǔ)工程。堅持黨建帶團建、團建促黨建、黨團共建齊發(fā)展，建立健全了團組織，配備了工作人員，設(shè)立了團的活動陣地，以活動的開展促進團組織建設(shè)，開展了六月安全月、青年安全崗、青年小改小革等活動。綜合工區(qū)先后創(chuàng)新了“德國沙爾夫dz18003+3單軌吊雙層軟管改造為帶法蘭的不銹鋼管子制作”、“單軌吊機車集裝箱改造”、“主井架空行人裝置運行鋼絲繩液壓自動調(diào)節(jié)裝置的應(yīng)用”等，節(jié)約了資金，取得了良好的效果。
二、積極開展學(xué)習(xí)型團組織建設(shè)。搭建學(xué)習(xí)平臺，采取班前教育、理論培訓(xùn)、技能實訓(xùn)、課題研究多種形式，建立專業(yè)人員學(xué)規(guī)程、技術(shù)人員學(xué)業(yè)務(wù)、管理人員學(xué)理論、施工人員學(xué)措施全方位學(xué)習(xí)體系，提高青年團員的學(xué)習(xí)意識和理論素養(yǎng)，形成了以學(xué)習(xí)提能力、以學(xué)習(xí)促建設(shè)的創(chuàng)爭氛圍，使青年隊伍綜合素質(zhì)得到顯著提高。
三、深入開展團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。公司在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極引導(dǎo)廣大青年在礦井建設(shè)中建功立業(yè)，圍繞礦井建設(shè)中心任務(wù)，將礦井建設(shè)任務(wù)層層分解，每個支部、每個青年團員把創(chuàng)先爭優(yōu)和日常工作融為一體，做到了人人頭上有責(zé)任，個個肩上有壓力。積極承諾、踐諾，工程技術(shù)部開展優(yōu)質(zhì)工程服務(wù)承諾活動，帶頭到迎頭一線工作，確保工程質(zhì)量;安全質(zhì)量辦公室開展安全監(jiān)督崗活動，對全礦井上下各個作業(yè)地點堅持現(xiàn)場監(jiān)督檢查，筑牢安全生產(chǎn)保障線;經(jīng)營財務(wù)部開展物資供應(yīng)服務(wù)承諾活動，滿足工程施工需要;后勤保障部開展生活服務(wù)承諾活動，使職工吃好、休息好、生活好。
四、用團員意識教育啟發(fā)青年。圍繞黨員先進性教育活動，在廣大團員青年中深入開展團員教育活動。團員青年紛紛結(jié)合自身實際情況，自查自糾，通過互評、聯(lián)評，使廣大團員青年認識到了自己生活和工作中的缺點和不足，真正達到了教育自己，啟發(fā)別人，共同提高的目的。
五、加強道德教育。組織團員青年開展志愿服務(wù)，積極營造和諧礦區(qū)氛圍。長期開展便民活動，有理發(fā)手藝的青工為職工理發(fā)，女青工為職工縫補衣物，會無線電的青工維修小家電等，今年以來為職工理發(fā)約200人次，縫補衣物近百件，維修小家電約20件，義務(wù)植樹5000余棵。
六、組織青年應(yīng)急預(yù)備隊。公司成立之時，正值**7.5打砸搶嚴(yán)重暴力犯罪事件時期，為防范極少數(shù)不法分子別有用心企圖破壞民族團結(jié)、煽動民族仇恨、制造民族分裂的情形，面對復(fù)雜的社會環(huán)境，公司組織了青年應(yīng)急預(yù)備隊，以應(yīng)對突發(fā)事件，并積極巡邏、排查、防范各種隱患的發(fā)生。截止11月底，青年應(yīng)急預(yù)備隊共參加礦區(qū)巡邏、日常排查共計416次。
七、實施青工素質(zhì)提升工程。為提升青工素質(zhì)，打造一流青工隊伍，更好地服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)。公司開展青工“拜師學(xué)藝”、爭當(dāng)“金牌師徒”等傳幫帶活動，讓青工在現(xiàn)場中多接觸、多了解、多磨練、長本事;拓寬崗位練兵、技術(shù)比武、安全討論、提合理化建議和反習(xí)慣性違章等形式多樣的成才渠道，實現(xiàn)無論是管理崗位、技術(shù)崗位還是工人崗位的職工，都有實現(xiàn)個人價值的平臺，著力培養(yǎng)一專多能、技術(shù)過硬的青年先鋒人才。如礦建測量專業(yè)人員少、任務(wù)重，擔(dān)負了全礦的地質(zhì)測量任務(wù)，原來只有具有工作經(jīng)驗的一名技術(shù)人員，通過開展活動，傳授工作經(jīng)驗，兩名新招聘的大中專畢業(yè)生迅速成長，擔(dān)負起了礦建測量的重任。
八、組建青年突擊隊。為弘揚“五四”精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年員工積極投身公司的中心發(fā)展，在“急、難、險、重、新”任務(wù)中，發(fā)揮好生力軍和突擊隊作用，全面開展“青年突擊隊”創(chuàng)建活動。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要，結(jié)合青年員工的技能特長，組建了自動化監(jiān)測青年突擊隊，均具有大學(xué)以上文化水平，他們專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，擔(dān)負著全礦井的通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)測監(jiān)控自動化等工作，先后完成了kj70n安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、現(xiàn)代化智能辦公與信息管理系統(tǒng)等多項重點工作。
九、20xx年工作打算
回顧20xx年的工作，公司團組織始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良作風(fēng)，圍繞礦井建設(shè)中心任務(wù)，按照上級團組織的要求，扎實開展團的工作，取得了一定成效。20xx年，公司將進一步創(chuàng)新工作思路，充分調(diào)動廣大團員青年的積極性，為礦井建設(shè)做出更大的貢獻。
1、堅持黨建帶團建，強化團的基礎(chǔ)建設(shè)，加強青年陣地建設(shè)，不斷提升團的各項工作，引導(dǎo)青年團員建功立業(yè)。
2、繼續(xù)實施青年素質(zhì)提升工程，通過學(xué)歷升級、技能晉位、推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才等途徑，集思廣益、多渠道提升團員青年素質(zhì)。
3、深入開展“青工拜師學(xué)藝、爭當(dāng)金牌師徒”活動，針對公司20xx年將招聘70余名高效畢業(yè)生的實際，細化活動規(guī)劃，簽訂師徒合同，加快人才培養(yǎng)，促進青年成才。
4、積極開展“青字號”品牌創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗、青年文明號、青年突擊隊等，健全規(guī)章制度，創(chuàng)新方式方法，促進活動的規(guī)范有效開展。
團委工作個人總結(jié)篇七
生活不是為了工作，但工作是為了更好的生活!回首以往讓我感到很心酸，我沒有多大成就!出來參加工作已經(jīng)有兩年半了，根據(jù)當(dāng)初我給自我的期望，來比較目前的現(xiàn)實狀況，簡直是讓人太失望了，這又中了一句話：期望越大失望越大，在此我理解了一切冷笑與嘲笑。
08年6月至今一向在從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人工作。在那里我學(xué)到了很多新東西，認識到了自我的不足，綜合來說，在工作中我缺乏計劃性，目標(biāo)性不強，缺乏執(zhí)行力，心態(tài)還是很浮躁，人際關(guān)系沒有很好的去運用，主觀意識不夠強。所以我認為07年是很失敗的一年，我在失敗的過程中，必須要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，很多事值得懺悔，我必須要痛改前非，相信在08年我會活出最精彩的自我，我必須會成功的!相信自我我是最棒的。
用一句自我感觸很深的話來概括這個總結(jié)：生活不去學(xué)會享受就得去學(xué)會忍受。
首先是業(yè)績方面：從08年6月―12月這七個月的時光我共做了30716，平均每月做了4388元，雖然完成了公司規(guī)定的最低任務(wù)，但離我個人規(guī)定的平均每月8000的任務(wù)還有很大一段距離。主要原因是個人潛力不夠強，其次是，受全國房價整體上漲、銀行加息、實施新政等等因素影響了我們的二手房銷售。
其次是工作中遇到的問題：由于我們*店成立時光不長，許多工作還不是很完善，比如說在硬件問題上，我們的電腦老化、不夠用，沒有相機拍房源圖，這給我們的工作帶來很多不便。業(yè)務(wù)上，缺少培訓(xùn)，做為業(yè)務(wù)員總會有一個疲憊期，需要不斷的培訓(xùn)，不斷的進步，這樣才能跟上業(yè)務(wù)的需求，再加上我們xx店都是年輕人，年輕都有一個共同的缺點―容易情緒化，這就更需要公司按時給他們做培訓(xùn)，增加我們的自信心。電話上，我們的電話不夠用，話費過少，嚴(yán)重影響我們的業(yè)務(wù)進展。管理上，我們?nèi)鄙僖粋€真正的管理者。我們此刻的店長既要負責(zé)管理又要做自我的業(yè)務(wù)，這樣是兩頭都顧但是來，嚴(yán)重影響了整個團隊成績，期望領(lǐng)導(dǎo)們能改變一下店長的職責(zé)，管理與業(yè)務(wù)分開，只有這樣才能提升整個店的業(yè)績，提高公司的收益。后緒工作上，我們公司設(shè)計的“流水式”工作程序是不錯，但我們實行狀況卻不好，個性是辦證部讓我們難以理解，態(tài)度不好，工作效率緩慢。工資上，隨著物價的上價，我們的腰包越來越扁，期望公司能在原有工資制度上給我們上調(diào)一下工資。
再就是我的工作心得：沒有賣不出去的房子，只有賣不出去的價格，關(guān)鍵看你有沒有恒心。所以說做業(yè)務(wù)員必須要有一個樂觀的心態(tài)，經(jīng)得起打擊，永不氣餒，要具有良好的應(yīng)變潛力、協(xié)調(diào)潛力，要做到對工作熱心、對客戶耐心、對成功有信心。
綜上所述明年二手房市場會先萎縮后復(fù)蘇，第一季度交易量會明顯減少，但價格不會有太大的波動，必竟好地角就這么一點，可開發(fā)的地越來越少，要想在好地角買房只能買二手房了，所以說我們這一行業(yè)的市場前景還是十分廣闊的。租賃市場前后肯定會受到較大的影響，我們得抓住這一機遇，做好明年的租賃工作。個性是我們x店，離基地很近，我們要利用好這一千載難逢的機會團結(jié)一致，共同做好周圍的租賃工作。
團委工作個人總結(jié)篇八
一、高質(zhì)量完成統(tǒng)計定期報表、年報工作
xx年，我局以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以gdp核算為龍頭，采取五項措施，加強統(tǒng)計工作，強化審核評估，準(zhǔn)確、及時地完成了xx年報和xx年定期報表任務(wù)，數(shù)據(jù)質(zhì)量得到明顯提高。一是強化組織實施。為及時、高質(zhì)量完成xx年報和xx年定報任務(wù)，局專門成立統(tǒng)計年報、定期報表工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開年報、定期報表工作會議，研究制定總體思路和實施原則，明確年報、定期報表工作的組織方式、數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量控制及總結(jié)考核等各環(huán)節(jié)工作要求，切實加強年報、定期報表工作組織領(lǐng)導(dǎo)。二是明確目標(biāo)責(zé)任。制定工作目標(biāo)責(zé)任制，明確各專業(yè)人員工作目標(biāo)責(zé)任，并具體落實到人。三是落實規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。認真落實基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)制度，要求每個專業(yè)人員必須嚴(yán)格按照規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)把報表質(zhì)量關(guān)。四是加強溝通協(xié)調(diào)。加大專業(yè)股室的協(xié)調(diào)力度,及時準(zhǔn)確收集專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù);加強與相關(guān)部門和上級統(tǒng)計部門的溝通、銜接，掌握第一手部門基礎(chǔ)資料，切實加強全縣統(tǒng)計工作。五是完善評估機制。進一步完善“以gdp核算為龍頭、專業(yè)聯(lián)動”的數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制，確保各項經(jīng)濟指標(biāo)符合時序進度，客觀反映我縣經(jīng)濟運行情況。
二、積極開展各項專項調(diào)查和統(tǒng)計監(jiān)測
xx年，我局在高質(zhì)量完成年報和定期報表任務(wù)的基礎(chǔ)上，克服任務(wù)重，人手緊等困難，有序開展了城鎮(zhèn)住戶、農(nóng)村住戶、服務(wù)業(yè)企業(yè)、規(guī)模以下工業(yè)、限額以下貿(mào)易業(yè)、工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)景氣調(diào)查、人口變動與勞動力抽樣調(diào)查、群眾安全感抽樣調(diào)查等11項專項調(diào)查，開展了科技、糧食產(chǎn)量、婦女兒童統(tǒng)計監(jiān)測城鄉(xiāng)劃分和勞動力抽樣框整理等工作，為上級政府、業(yè)務(wù)部門及縣委、縣政府提供了真實可信的數(shù)據(jù)。并根據(jù)上級統(tǒng)計部門的要求，開展了60戶城鎮(zhèn)住戶換戶工作。我局在認真做好換戶資料收集、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，深入記帳戶家中，做好記賬戶的思想工作，與記賬戶交心、聯(lián)心，取得記賬戶對調(diào)查工作的理解和配合，使新?lián)Q60戶城鎮(zhèn)住戶的正式記賬工作得以順利開展。
三、精心組織，圓滿完成我縣第二次全國農(nóng)業(yè)普查工作
xx年，扎實開展了農(nóng)業(yè)普查登記、審核、數(shù)據(jù)錄入及審核工作，并著手進行農(nóng)普資料開發(fā)前期工作。積極籌措經(jīng)費，確保農(nóng)普工作順利進行。全縣共落實了農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費**萬元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費投入了**萬元。
2、循序漸進，圓滿完成入戶調(diào)查登記。一是普遍開展了業(yè)務(wù)再培訓(xùn);二是精心編寫參考資料，如農(nóng)業(yè)用地時間參考表，農(nóng)作物每畝使用化肥農(nóng)藥參考表等資料;三是“先慢后快”開展登記。在普查登記全面鋪開前，采取放慢速度步步為營的方法;四是加強檢查指導(dǎo)力度。在登記不同階段及時組織人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行質(zhì)量抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時據(jù)實糾正。
3、從嚴(yán)要求，把好普查抄錄關(guān)。切實強化四項措施，把好抄錄關(guān)。一是嚴(yán)格做到“先審后抄”，抄錄前必須先進行審核，合格后才能抄錄。二是嚴(yán)選抄錄人員，從鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)普業(yè)務(wù)骨干中選調(diào)58名抄錄員，集中在縣農(nóng)普辦進行抄錄。三是對抄錄人員強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是認真審核驗收，對抄錄好的普查表由縣農(nóng)普辦業(yè)務(wù)骨干進行認真仔細驗收，確保質(zhì)量。普查表順利地通過了市農(nóng)普辦光電錄入。
團委工作個人總結(jié)篇一
xx年我校團委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹立全員育人觀念，堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央8號文件精神，堅持 以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強對學(xué)生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培 養(yǎng);同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校教育過程中的優(yōu)勢和作用，團結(jié)、 領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員規(guī)范化、創(chuàng)造性地開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實踐、在活動感悟提高下全面發(fā) 展”的高作中學(xué)團、隊活動品牌特色，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成
(1) 加強校園文化建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務(wù)處的支持，對學(xué)校環(huán)境進行責(zé)任打造，使每一寸土地成為生長責(zé)任 的沃土，每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺，每一個教室成為生產(chǎn)責(zé)任的空間。利用黑板報、櫥窗展示，讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗感悟，在責(zé)任的情景中學(xué)會負責(zé)， 在責(zé)任的情景中學(xué)會判斷，在責(zé)任的情景中學(xué)會選擇，逐步形成我校鮮明的教育特色，個性的校園文化。
(2)制造健康向上的輿論導(dǎo)向。利用每 周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級組織訓(xùn)練儀仗隊，使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認真組織責(zé)任主題班會活動并通過這些主題 班會，來激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學(xué)生的責(zé)任意識;利用學(xué)校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣。
榮辱觀” 主體系列活動等一系列主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學(xué)間的 友誼。使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實，道德境界得到升華，促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(4)大力倡導(dǎo) “團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學(xué)校運動會?！皬V播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運動會”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要 求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴(yán)于律己，共同提高，通過這兩次活動培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生 的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛， 促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機構(gòu)，規(guī)范團隊管理，夯實我校團隊工作發(fā)展基礎(chǔ)完善團的各項工作制度。
本 學(xué)期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責(zé)人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專 職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責(zé)同學(xué)認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。
1、加強對團委會、學(xué)生會的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。
讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
2、加強中學(xué)團校的建設(shè)及隊干部的培訓(xùn)工作。
成 立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，并聘請校領(lǐng)導(dǎo)、政教處主任作為團課的專職教師，圍繞團章、團校教材的內(nèi)容備好教案，秋學(xué)期進行了為期近2天，共4個學(xué)時對七年級全體隊 員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓(xùn)，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青 團，完成從少先隊到共青團的過渡。
3、加強團隊陣地建設(shè)。
切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現(xiàn)了班級文化，而且 是隊員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“迎新學(xué)期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開 放30周年”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設(shè)。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“奧運人物的事跡”、“學(xué)校名 師的簡介”、“學(xué)校開放周的活動圖片資料”、“學(xué)校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學(xué)生的視野，對學(xué)校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作 用。
4、規(guī)范學(xué)生團員團籍管理。
加大團員發(fā)展力度，壯大團員隊伍，不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共八、九兩個年級 共發(fā)展了130名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，逐漸完善新團員電子登記系 統(tǒng)，及時做好新團員的登記工作。嚴(yán)格把好新團員入團關(guān)，團委根據(jù)入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴(yán)格按照入團程序：由本人提出申請，經(jīng)團支部推 薦，征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團委組織的業(yè)余團校培訓(xùn)及考核，合格者進行張貼公示，無異議被批準(zhǔn)入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì) 量、重規(guī)范”，切實做到推優(yōu)入團。
三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，深化初中團隊一體化建設(shè)
利用學(xué)校的一切可利用 資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進校園文化蓬勃發(fā)展。例如：展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動，包括組織收看 “大災(zāi)有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國，為團徽爭光彩”重溫入團誓詞教育活動等等欄目，向我校學(xué)生宣傳黨的xx大以來取得的 偉大成就，對學(xué)生進行社會主義核心價值體系教育，不斷提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，掀起學(xué)生愛國熱情。
利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項教育活 動。3月份，開展了學(xué)雷鋒月活動，培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂的精神。4月份，開展了學(xué)先烈活動，到縣魯藝紀(jì)念碑掃墓及入團宣誓。。9月10日，開展了慶祝教師節(jié) 活動，培養(yǎng)同學(xué)們尊師重教的品德。10月1日，開展迎國慶活動，提高同學(xué)們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學(xué)們極大的增加了愛國熱情。
本年度，我校團委不斷探索更加有利于廣大團員成長的道路，通過同學(xué)們與團委的緊密聯(lián)系共同努力，我校的團隊工作進展順利并且為學(xué)校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲，用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進一步發(fā)展作出自己的貢獻。
團委工作個人總結(jié)篇二
20xx年9月，我非常有幸成為xx區(qū)教育局第三期“雙名”人選的候選人。這對我個人的專業(yè)發(fā)展來說是難得的機遇，我很珍惜這個難得的機遇，決心要在三年的培養(yǎng)期間認真學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)能力。如今，培養(yǎng)期已過半，回首這一年半的工作和學(xué)習(xí)，感覺自己收獲頗豐，但也有許多不足之處。駐足反思，是為了更好地前行。
在一年半之前，我就擔(dān)任一個班的班主任工作、兩個班的語文教學(xué)工作以及學(xué)校語文教研組長的工作，每天忙于班級的管理，忙于教學(xué)上的備課、上課、批改作業(yè)，忙于組內(nèi)的教學(xué)研究和常規(guī)工作，感覺自己就像一只被無形的鞭子抽打的陀螺，總也停不下來，難得有靜心反思，借此機會，是該好好地總結(jié)反思一下了。
在這一年半的時間里，槐蔭區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)們對我們?nèi)趯W(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，多次組織我們參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，比如請專家給我們開設(shè)講座，帶領(lǐng)我們?nèi)x聽全國名師的報告，觀摩優(yōu)質(zhì)課，送我們?nèi)ド虾⒓訛槠谝恢艿呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)等。每次我都積極參加培訓(xùn)活動，認真聆聽、記錄專家的講座，并能結(jié)合自己工作中的實際問題進行深入的反思，將學(xué)到的理論和方法運用于自己的工作中，改善工作方法，提高工作效率。
給我印象最深刻的是在xx的xx中學(xué)禮堂里太原名師王xx老師的工作報告。王xx老師是一個獨特時尚有魅力的老師，她用自己的智慧抓住學(xué)生的心，打動學(xué)生的心，走進學(xué)生的心，拿下學(xué)生的心，學(xué)生都成為她的粉絲，怎能不甘心聽從她的教誨呢？作為一個班主任，我或許永遠達不到像她那樣多才多藝、能歌善舞，但可以用其他的方法，發(fā)揮自己的長處，讓學(xué)生信服老師，這就是所謂“親其師信其道。
另外一個對我深有啟發(fā)的是xx三中心小學(xué)的李xx老師。李xx老師也是全國優(yōu)秀班主任。當(dāng)了近二十年的班主任，李莉老師一直在堅持用寬容的心態(tài)去對待每一位學(xué)生的每一個過失，用期待的心情去對待每一個學(xué)生的進步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一點成功！報告中，李莉老師以她自身的工作經(jīng)歷闡述了科學(xué)的教育方法、教育的藝術(shù)以及如何在教育教學(xué)中對學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng)，讓我們再次明確了立德樹人是教育的目的，培養(yǎng)學(xué)生不僅僅是提高分?jǐn)?shù)，而是為了學(xué)生能夠健康持續(xù)地發(fā)展。李xx老師有很多培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范的方法，這些方法讓我豁然開朗：當(dāng)我以前在抱怨學(xué)生這也不行那也不會的時候，我怎么就沒想到“要讓學(xué)生怎么做，就要訓(xùn)練他們這樣去做”呢！
這些名師專家的現(xiàn)身說法，讓我開闊了眼界，打開了思維，對我的班主任工作大有益處。
教師必須要多讀書，教師不讀書是教育的最大悲哀。由于日常工作的繁忙瑣屑，很多老師沒有時間讀書也失去了讀書的興趣。想要成為一個真正的名師，讀書是必不可少的。感謝教育局和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)們，給我們精心制定了必讀書目和選讀書目的推薦，更為我們每個人選發(fā)放了相應(yīng)的書籍。還記得14年寒假前，當(dāng)我收到這份沉甸甸的新年大禮時，心中無比激動和喜悅，發(fā)誓要好好地讀完這些書。我本來也算是個喜歡讀書的人?，F(xiàn)在回首20xx年，這一年是我參加工作17年來讀書最多的一年。這一年里，我先后讀完了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、楊伯峻的《論語譯注》、錢穆的《論語新解》、陶行知《陶行知教育名篇》，這些書是必讀書目指定的書，除此之外，作為一名語文教師，語文教學(xué)方面的專業(yè)書籍也是必須要精讀多讀的。20xx年，我遇到了一本很好的書——《教師閱讀地圖》，根據(jù)這本書的指導(dǎo)，我先后讀了《唐宋詞十七講》、《萬歷十五年》、《聽王榮生教授評課》、《優(yōu)秀是教出來的——創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)》、《問題學(xué)生診療手冊》、《如是解讀作品》《一位青年教師的專業(yè)成長之路》、《王棟生作文教學(xué)筆記》，一共13本書，平均每個月一本。還有幾本是沒讀完就放下的，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》、《西方哲學(xué)史》，老實承認，這兩本書我多次拿起來又多次放下，或許是我的理解力還不夠吧。暫時的放下，相信我會讀懂它讀完它的。
讀書筆記確實沒有堅持每天寫，不想為自己找各種理由來推脫。
但我堅持在所讀的書上寫一點簡短的評注和心得。
我知道自己目前的閱讀還屬于感性的閱讀，就是帶有消遣性質(zhì)的快餐式的閱讀，僅憑感覺去感受書中的信息而不加以反思咀嚼。這是淺層的閱讀，很難有大的收獲。知性閱讀，是帶有鉆研性質(zhì)的理解性閱讀，閱讀者憑借邏輯和已有的經(jīng)驗去理解書中的觀點，與書籍反復(fù)對話，并以書中的思想對自身經(jīng)驗進行反思和改進。感性閱讀是知性閱讀的必經(jīng)之路，起始階段最有效的方法就是大量摘抄，反復(fù)應(yīng)用。
今后我在閱讀中要重視摘抄讀書筆記，同時要鍛煉自己與書籍對話的能力，思考和寫作的能力，從而逐漸走向知性閱讀。
在班級教育和管理工作中，我?guī)?9級9班的理念是尊重學(xué)生的人格和個性，培育構(gòu)建一個“學(xué)習(xí)共同體”，讓每一個學(xué)生能夠健康發(fā)展。
班級采用小組合作的自主管理，把班級管理的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與班級管理。
每學(xué)期開展系列德育活動，有層次地培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和鍛煉學(xué)生的能力。
為了增強班級的凝聚力，我在家委會的幫助下，每學(xué)期組織學(xué)生外出考察游學(xué)，既開闊學(xué)生的眼界，又增強師生之間、親子之間的情感。
在教學(xué)工作方面，我作為一個語文教師，重視培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。我自己讀書，也帶領(lǐng)學(xué)生讀書。我的學(xué)生在初一、初二每學(xué)期能精讀5至6本名著。班級形成濃厚的讀書氛圍，熏陶出一大批小書蟲，更期望培養(yǎng)終生讀書人。當(dāng)然，我所任教的兩個班的語文成績也始終在年級名列前茅。
作為學(xué)校語文教研組長，培養(yǎng)和帶動青年教師成長本身也是我的責(zé)任。20xx年初，我在學(xué)校成立了“三人行語文工作室”，請我組的高級教師王瑞華老師擔(dān)任指導(dǎo)，成員主要是我組年輕教師。工作室每周活動，大家確定同讀一本書，讀后在一起交流；成員之間互相聽課、評課。這種自發(fā)自愿的交流是建立在志同道合、共同提高的基礎(chǔ)上的，因此大家樂在其中。
毋庸諱言，在這一年半的時間里，我還存在著很多的不足之處，只有找到自己的不足，才能明確今后的努力方向。
個人覺得自己最大的不足之處是寫作能力太差！作為一個語文老師，承認自己的寫作能力差真是令自己汗顏！由于長期的疏于寫作，寫作的能力退化了。今后的一年里，我要以此作為彌補和提高的重點，勤寫多寫，相信寫作的能力會提高的！20xx年，我要發(fā)表文章！三年以后，我要出版自己的專著！癡人說夢嗎？狂妄嗎？不！我已經(jīng)很久沒有勇氣給自己定個高點的目標(biāo)了！
今天才發(fā)現(xiàn)，20xx年，我竟然連一張證書都沒有！口袋比臉都干凈！不是我沒有努力工作，是我沒有努力去“掙”證書！20xx年，努力工作的同時，也要努力為自己爭取榮譽！
團委工作個人總結(jié)篇三
在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會議精神，以新教育實驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，用心進行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以謀求跨越。一年來，馮瓴中心校團結(jié)協(xié)作，扎實工作，求實創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量。
一、德育工作
育人為本，德育為先。成立組織，實行校長負責(zé)制，制定方案，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強德育骨干隊伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)化水平，充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體，深入開展慶祝建黨90周年活動;認真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認真落實“四個一”和“八好”，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論。認真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設(shè)和管理，針對留守兒童開展豐富多彩的活動，以“心系祖國，健康成長”為主題，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長上關(guān)愛。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學(xué)校，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范，20xx年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報、評估會孟集片會議在馮瓴中心校舉行，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持，兄弟各校也進行了參觀交流，促進了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。
二、教育教學(xué)工作
們共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風(fēng)。
三、新教育實驗工作
我們高度重視新教育實驗工作，擴大宣傳，營造氛圍，讓家長和社會了解新教育實驗的實質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織，專人負責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實驗業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排，全力做好“營造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目。以“建立理想學(xué)校，締造完美教室;開發(fā)卓越課程，書寫生命敘事”為重要使命，扎實做好新教育實驗工作。成立工作室，分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動，透過國旗下講話的形式進行誦詩，抽取不同班級的學(xué)生，檢測晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進新教育實驗。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄，學(xué)生根據(jù)自己的班級特點，設(shè)計板塊資料。結(jié)合重大節(jié)日，舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后，由各年級學(xué)生輪流主持，進行即興發(fā)言，加強學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、愿景等。
為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用，于20xx年10月底進行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實驗的學(xué)校校長和骨干教師參加，開放日當(dāng)天，學(xué)生家長也走進了課堂，和自己的孩子一齊上課，到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實驗，有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來，我校的“新教育人”認真研讀有關(guān)新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆到達1560篇之多，要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關(guān)活動，這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學(xué)及招生工作
按照縣局的要求，按時更新普農(nóng)教資料，及時上報數(shù)據(jù)。認真做好學(xué)籍管理工作，及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓，成立組織，學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度。推行“輟學(xué)生報告制度，控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動，制定方案，狠抓落實，并使其常態(tài)化。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué)，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度，制定措施，分解任務(wù)，克服困難，用心工作。
中心校高度重視中職招生工作，成立組織，制定方案，廣泛宣傳，送會到村，精心組織召開學(xué)生家長會，并用心組織九年級班主任到學(xué)生家中進行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后，我們還用心組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等，增強了中職招生的實效性。我們用心探索，創(chuàng)新工作。20xx年度馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績。
五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認真做好教學(xué)質(zhì)量檢測，加強教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實行各年級的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進行兩次抽測活動，每次抽測都嚴(yán)格按照“馮瓴中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實施方案”進行規(guī)范操作，并認真運用抽測結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測，精心制定實施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排，確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校，閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制，確保公正。閱卷結(jié)束后，中心校組織人員及時抽查閱卷狀況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會，按《馮瓴鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案》正確運用檢測結(jié)果。
上述舉措，促進了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前，受到縣局的表彰。
六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作
校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境，對校園進行綜合治理，開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化。從小處著眼，注重過程，以發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像，名言警句，開設(shè)專欄，書寫激勵性標(biāo)語，建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程，開足課時，尤其是要開足音體美課時，開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動，組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入，做好校園的規(guī)劃，做到長遠計劃和短期打算相結(jié)合，各校用心行動，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標(biāo)語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。馮瓴中心校被教育局評為特色學(xué)校后，增強了示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)加大了特色的挖掘，充實了特色的。制定計劃，構(gòu)成常態(tài)發(fā)展，以特色引領(lǐng)，促進育人質(zhì)量的提高。
本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則，中心校精心部署教育宣傳工作，要求各校要用心向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比，評十佳”活動，用心開展教師個人先進事跡的宣傳，鼓勵教師寫教育博客，展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作，認真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作，開展學(xué)刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動，對優(yōu)秀的師生，中心校頒發(fā)證書和獎品。
七、教師隊伍建設(shè)工作
題)，穩(wěn)定教師隊伍，進一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校，請他們對學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。
八、安全穩(wěn)定工作
進行慰問，為他們送去慰問金，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到馮瓴鄉(xiāng)中心學(xué)校，代表教育局工會對柳臺小學(xué)重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷，感受到黨和政府的溫暖。
加強民辦學(xué)校的管理，認真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園，把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存，中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報工作，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。
九、財務(wù)管理工作
馮瓴中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)章制度，成立民主理財小組，規(guī)范報帳，認真做好義保經(jīng)費管理與使用的宣傳工作，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計，做到“先預(yù)算，后開支。不預(yù)算，不開支”。
認真做好績效工資的測算分配工作，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績效工資的分配方案，憑著“多勞多得，少勞少得，不勞不得”的原則，充分發(fā)揮績效工資在教育教學(xué)中的激勵作用。認真做好“兩基”資料匯總上報工作，及時上傳義教監(jiān)測的有關(guān)數(shù)據(jù)。
十、校安工程
由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，今年我鄉(xiāng)門臺小學(xué)、馮臺小學(xué)、淠西小學(xué)、桃元小學(xué)、馬灣小學(xué)的教室和新倉學(xué)校(原馮瓴初中)的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬元。
馮瓴條件差、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級的要求還有距離。
十一、存在的問題
1.師資結(jié)構(gòu)不合理，小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;
2.中心校本部教室不夠，各種功能室缺，出現(xiàn)一室多用狀況;
十三、下一步工作打算
4.推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);
5.認真做好招生工作;
9.認真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;
10.加強民辦教育的管理工作;
11.認真貫徹落實縣局的文件精神，完成縣局部署的各項工作。
團委工作個人總結(jié)篇四
1、 我在了解本班幼兒的英語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，了解每個孩子的特色，做到因材施教。給不同的孩子制定不同的目標(biāo)。了解孩子的基礎(chǔ)后開始給孩子指定每天的教學(xué)課程。在教新知識的同時也不忘記復(fù)習(xí)舊的知識。同時也認真跟著保教部下發(fā)的教學(xué)進步。我們一起學(xué)習(xí)與進步。
2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境
現(xiàn)在孩子們上了k1班了，我們班級老師根據(jù)孩子們發(fā)展的需要，在創(chuàng)設(shè)區(qū)域時和以前n1級的不一樣了。環(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。根據(jù)這次“環(huán)?！钡闹黝}，我們讓家長也參與進來，一起利用用完的飲料瓶子，紙巾筒制作一些可愛的貓還有筆筒等各種各樣生動可愛的動物，相片 根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心?！?創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子可以進行及時的復(fù)習(xí)和操作。在教學(xué)形式上要多樣化，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣 。我在各個區(qū)域里都適當(dāng)?shù)赝斗帕擞⑽牟牧稀Ｔ诤⒆釉谕鎱^(qū)域中也可以學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3 、我本學(xué)期在英語教學(xué)的要求：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。鼓勵幼兒用完整的英語句子表達自己。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。增強孩子們的表演欲望和學(xué)習(xí)英語的興趣。這個活動正在策劃中，積極向有經(jīng)驗的老師請教。
具體措施：
a、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。
d、創(chuàng)設(shè)區(qū)域，為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實物。通過情景對話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲，調(diào)動幼兒學(xué)、說英語的主動性。
4、 除了實施我英語教學(xué)計劃，我也會積極配合班上老師的工作，爭取把工作做好。
本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：
幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細心分析幼兒情況，認真準(zhǔn)備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中：
嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門 。
首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2，在教育內(nèi)內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學(xué)方法上，我以游戲為主，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外，還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
團委工作個人總結(jié)篇五
大家好!
非常榮幸能代表第十三屆團委作工作報告。本屆校團委秉承“來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生”的工作理念，創(chuàng)新進取，勤奮務(wù)實，取得了可喜的成績。這一年我校有2個團支部、3名優(yōu)秀團員榮獲團市委表彰，并獲成都市共青團工作一等獎，成都市大中學(xué)生“一專多能”成才活動先進學(xué)校，成都市大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位等榮譽稱號。在此，我謹(jǐn)代表校團委向辛勤指導(dǎo)我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和支持我們工作的同學(xué)致以最衷心的感謝。下面，我將本屆校團委工作匯報如下，敬請各位代表審議。
1.我校青年團校本年度共發(fā)展新團員近200人，目前，我校團員總數(shù)共2900多人，占學(xué)生比例的近80%。
2.本屆團委積極推動各團支部開展團日活動，全校每月至少舉行1次主題團會。本屆團委還不斷完善評優(yōu)制度，認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織了20xx年的評優(yōu)工作，校級優(yōu)秀團支部10個，市級優(yōu)秀團員3名，校級優(yōu)秀團員312名，促進了團員的自我提升。
3.本屆團委堅持每周一中午召開團委例會，嚴(yán)格執(zhí)行例會制度，通過例會，校團委干部得到又好又快的成長。
1.以青年黨校為龍頭，積極為黨組織輸送新鮮血液。本屆青年黨校先后舉辦7場講座，300多人次參加了黨校學(xué)習(xí)，近100人先后遞交入黨申請書，推薦并發(fā)展了17名中共預(yù)備黨員，學(xué)員人數(shù)和發(fā)展學(xué)生黨員人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。
2.以青年團校為陣地，充分發(fā)揮團的橋梁紐帶作用。本屆青年團校開展了5場主題講座，開展了形式多樣的義工活動。團校教育形成了立足校本，服務(wù)社會的課程模式。發(fā)展新團員人數(shù)近200人。
3.以活動為載體，弘揚民族精神，深化愛國主義教育。本屆校團委利用全?！拔濉に摹北碚么髸?、“一二·九”合唱比賽、慶祝建國60周年系列比賽、主題黑板報評比、主題團會等平臺，加強團隊工作，弘揚民族精神，深化愛國主義教育，取得良好效果。
1.參與各類大型活動。在校秋季運動會上，校團委組織近200名同學(xué)參與了大會的服務(wù)工作。校團委積極與學(xué)生會合作，共同組織策劃了校園風(fēng)采大賽、英語劇比賽、籃球賽等經(jīng)典賽事，使校團委、學(xué)生會形成了團結(jié)協(xié)作的工作局面。
2.改版《樹德時報》，提升辦報品質(zhì)。本屆編輯部一共出版4期《樹德時報》，從版面設(shè)計、內(nèi)容編輯到制版都是在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生完成。《樹德時報》在全國享有較高的聲譽，從xx年至今連續(xù)兩年獲得“全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動一等獎”。
3.感恩回報，承擔(dān)社會責(zé)任。在“5.12汶川大地震”一周年之際，校團委策劃了以“為災(zāi)區(qū)人民獻愛心”為主題的義賣活動，共籌得善款近xx元，并將以上款項捐給災(zāi)區(qū)學(xué)校用于恢復(fù)重建;組織高xx級向崇州樹德懷遠中學(xué)捐書本、資料1萬余冊。繼續(xù)推動“手拉手，心連心”的愛心活動，捐助康南民族高級中學(xué)貧困生。從xx年至xx年x月，高xx級捐助了12位貧困生至高中畢業(yè);xx年xx月開始，高xx級捐助康南民族高級中學(xué)10位貧困生至畢業(yè)。這些都體現(xiàn)出了樹德學(xué)子強烈的社會責(zé)任感。
4.學(xué)生社團活動豐富多彩。繼初中部成立了小記者協(xié)會后，在校團委正式注冊的社團有14個，社團活動成為校園生活一道靚麗的風(fēng)景線。
團委工作個人總結(jié)篇六
20xx年以來，我公司團組織在集團公司、團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞礦井建設(shè)中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年建功立業(yè)，堅持黨建帶團建，實施團建基礎(chǔ)工程，加強團的自身建設(shè)，有力地推動了共青團工作的健康發(fā)展。
一、實施團建基礎(chǔ)工程。堅持黨建帶團建、團建促黨建、黨團共建齊發(fā)展，建立健全了團組織，配備了工作人員，設(shè)立了團的活動陣地，以活動的開展促進團組織建設(shè)，開展了六月安全月、青年安全崗、青年小改小革等活動。綜合工區(qū)先后創(chuàng)新了“德國沙爾夫dz18003+3單軌吊雙層軟管改造為帶法蘭的不銹鋼管子制作”、“單軌吊機車集裝箱改造”、“主井架空行人裝置運行鋼絲繩液壓自動調(diào)節(jié)裝置的應(yīng)用”等，節(jié)約了資金，取得了良好的效果。
二、積極開展學(xué)習(xí)型團組織建設(shè)。搭建學(xué)習(xí)平臺，采取班前教育、理論培訓(xùn)、技能實訓(xùn)、課題研究多種形式，建立專業(yè)人員學(xué)規(guī)程、技術(shù)人員學(xué)業(yè)務(wù)、管理人員學(xué)理論、施工人員學(xué)措施全方位學(xué)習(xí)體系，提高青年團員的學(xué)習(xí)意識和理論素養(yǎng)，形成了以學(xué)習(xí)提能力、以學(xué)習(xí)促建設(shè)的創(chuàng)爭氛圍，使青年隊伍綜合素質(zhì)得到顯著提高。
三、深入開展團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。公司在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極引導(dǎo)廣大青年在礦井建設(shè)中建功立業(yè)，圍繞礦井建設(shè)中心任務(wù)，將礦井建設(shè)任務(wù)層層分解，每個支部、每個青年團員把創(chuàng)先爭優(yōu)和日常工作融為一體，做到了人人頭上有責(zé)任，個個肩上有壓力。積極承諾、踐諾，工程技術(shù)部開展優(yōu)質(zhì)工程服務(wù)承諾活動，帶頭到迎頭一線工作，確保工程質(zhì)量;安全質(zhì)量辦公室開展安全監(jiān)督崗活動，對全礦井上下各個作業(yè)地點堅持現(xiàn)場監(jiān)督檢查，筑牢安全生產(chǎn)保障線;經(jīng)營財務(wù)部開展物資供應(yīng)服務(wù)承諾活動，滿足工程施工需要;后勤保障部開展生活服務(wù)承諾活動，使職工吃好、休息好、生活好。
四、用團員意識教育啟發(fā)青年。圍繞黨員先進性教育活動，在廣大團員青年中深入開展團員教育活動。團員青年紛紛結(jié)合自身實際情況，自查自糾，通過互評、聯(lián)評，使廣大團員青年認識到了自己生活和工作中的缺點和不足，真正達到了教育自己，啟發(fā)別人，共同提高的目的。
五、加強道德教育。組織團員青年開展志愿服務(wù)，積極營造和諧礦區(qū)氛圍。長期開展便民活動，有理發(fā)手藝的青工為職工理發(fā)，女青工為職工縫補衣物，會無線電的青工維修小家電等，今年以來為職工理發(fā)約200人次，縫補衣物近百件，維修小家電約20件，義務(wù)植樹5000余棵。
六、組織青年應(yīng)急預(yù)備隊。公司成立之時，正值**7.5打砸搶嚴(yán)重暴力犯罪事件時期，為防范極少數(shù)不法分子別有用心企圖破壞民族團結(jié)、煽動民族仇恨、制造民族分裂的情形，面對復(fù)雜的社會環(huán)境，公司組織了青年應(yīng)急預(yù)備隊，以應(yīng)對突發(fā)事件，并積極巡邏、排查、防范各種隱患的發(fā)生。截止11月底，青年應(yīng)急預(yù)備隊共參加礦區(qū)巡邏、日常排查共計416次。
七、實施青工素質(zhì)提升工程。為提升青工素質(zhì)，打造一流青工隊伍，更好地服務(wù)生產(chǎn)建設(shè)。公司開展青工“拜師學(xué)藝”、爭當(dāng)“金牌師徒”等傳幫帶活動，讓青工在現(xiàn)場中多接觸、多了解、多磨練、長本事;拓寬崗位練兵、技術(shù)比武、安全討論、提合理化建議和反習(xí)慣性違章等形式多樣的成才渠道，實現(xiàn)無論是管理崗位、技術(shù)崗位還是工人崗位的職工，都有實現(xiàn)個人價值的平臺，著力培養(yǎng)一專多能、技術(shù)過硬的青年先鋒人才。如礦建測量專業(yè)人員少、任務(wù)重，擔(dān)負了全礦的地質(zhì)測量任務(wù)，原來只有具有工作經(jīng)驗的一名技術(shù)人員，通過開展活動，傳授工作經(jīng)驗，兩名新招聘的大中專畢業(yè)生迅速成長，擔(dān)負起了礦建測量的重任。
八、組建青年突擊隊。為弘揚“五四”精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年員工積極投身公司的中心發(fā)展，在“急、難、險、重、新”任務(wù)中，發(fā)揮好生力軍和突擊隊作用，全面開展“青年突擊隊”創(chuàng)建活動。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要，結(jié)合青年員工的技能特長，組建了自動化監(jiān)測青年突擊隊，均具有大學(xué)以上文化水平，他們專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，擔(dān)負著全礦井的通訊、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)測監(jiān)控自動化等工作，先后完成了kj70n安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、現(xiàn)代化智能辦公與信息管理系統(tǒng)等多項重點工作。
九、20xx年工作打算
回顧20xx年的工作，公司團組織始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良作風(fēng)，圍繞礦井建設(shè)中心任務(wù)，按照上級團組織的要求，扎實開展團的工作，取得了一定成效。20xx年，公司將進一步創(chuàng)新工作思路，充分調(diào)動廣大團員青年的積極性，為礦井建設(shè)做出更大的貢獻。
1、堅持黨建帶團建，強化團的基礎(chǔ)建設(shè)，加強青年陣地建設(shè)，不斷提升團的各項工作，引導(dǎo)青年團員建功立業(yè)。
2、繼續(xù)實施青年素質(zhì)提升工程，通過學(xué)歷升級、技能晉位、推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才等途徑，集思廣益、多渠道提升團員青年素質(zhì)。
3、深入開展“青工拜師學(xué)藝、爭當(dāng)金牌師徒”活動，針對公司20xx年將招聘70余名高效畢業(yè)生的實際，細化活動規(guī)劃，簽訂師徒合同，加快人才培養(yǎng)，促進青年成才。
4、積極開展“青字號”品牌創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗、青年文明號、青年突擊隊等，健全規(guī)章制度，創(chuàng)新方式方法，促進活動的規(guī)范有效開展。
團委工作個人總結(jié)篇七
生活不是為了工作，但工作是為了更好的生活!回首以往讓我感到很心酸，我沒有多大成就!出來參加工作已經(jīng)有兩年半了，根據(jù)當(dāng)初我給自我的期望，來比較目前的現(xiàn)實狀況，簡直是讓人太失望了，這又中了一句話：期望越大失望越大，在此我理解了一切冷笑與嘲笑。
08年6月至今一向在從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人工作。在那里我學(xué)到了很多新東西，認識到了自我的不足，綜合來說，在工作中我缺乏計劃性，目標(biāo)性不強，缺乏執(zhí)行力，心態(tài)還是很浮躁，人際關(guān)系沒有很好的去運用，主觀意識不夠強。所以我認為07年是很失敗的一年，我在失敗的過程中，必須要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，很多事值得懺悔，我必須要痛改前非，相信在08年我會活出最精彩的自我，我必須會成功的!相信自我我是最棒的。
用一句自我感觸很深的話來概括這個總結(jié)：生活不去學(xué)會享受就得去學(xué)會忍受。
首先是業(yè)績方面：從08年6月―12月這七個月的時光我共做了30716，平均每月做了4388元，雖然完成了公司規(guī)定的最低任務(wù)，但離我個人規(guī)定的平均每月8000的任務(wù)還有很大一段距離。主要原因是個人潛力不夠強，其次是，受全國房價整體上漲、銀行加息、實施新政等等因素影響了我們的二手房銷售。
其次是工作中遇到的問題：由于我們*店成立時光不長，許多工作還不是很完善，比如說在硬件問題上，我們的電腦老化、不夠用，沒有相機拍房源圖，這給我們的工作帶來很多不便。業(yè)務(wù)上，缺少培訓(xùn)，做為業(yè)務(wù)員總會有一個疲憊期，需要不斷的培訓(xùn)，不斷的進步，這樣才能跟上業(yè)務(wù)的需求，再加上我們xx店都是年輕人，年輕都有一個共同的缺點―容易情緒化，這就更需要公司按時給他們做培訓(xùn)，增加我們的自信心。電話上，我們的電話不夠用，話費過少，嚴(yán)重影響我們的業(yè)務(wù)進展。管理上，我們?nèi)鄙僖粋€真正的管理者。我們此刻的店長既要負責(zé)管理又要做自我的業(yè)務(wù)，這樣是兩頭都顧但是來，嚴(yán)重影響了整個團隊成績，期望領(lǐng)導(dǎo)們能改變一下店長的職責(zé)，管理與業(yè)務(wù)分開，只有這樣才能提升整個店的業(yè)績，提高公司的收益。后緒工作上，我們公司設(shè)計的“流水式”工作程序是不錯，但我們實行狀況卻不好，個性是辦證部讓我們難以理解，態(tài)度不好，工作效率緩慢。工資上，隨著物價的上價，我們的腰包越來越扁，期望公司能在原有工資制度上給我們上調(diào)一下工資。
再就是我的工作心得：沒有賣不出去的房子，只有賣不出去的價格，關(guān)鍵看你有沒有恒心。所以說做業(yè)務(wù)員必須要有一個樂觀的心態(tài)，經(jīng)得起打擊，永不氣餒，要具有良好的應(yīng)變潛力、協(xié)調(diào)潛力，要做到對工作熱心、對客戶耐心、對成功有信心。
綜上所述明年二手房市場會先萎縮后復(fù)蘇，第一季度交易量會明顯減少，但價格不會有太大的波動，必竟好地角就這么一點，可開發(fā)的地越來越少，要想在好地角買房只能買二手房了，所以說我們這一行業(yè)的市場前景還是十分廣闊的。租賃市場前后肯定會受到較大的影響，我們得抓住這一機遇，做好明年的租賃工作。個性是我們x店，離基地很近，我們要利用好這一千載難逢的機會團結(jié)一致，共同做好周圍的租賃工作。
團委工作個人總結(jié)篇八
一、高質(zhì)量完成統(tǒng)計定期報表、年報工作
xx年，我局以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以gdp核算為龍頭，采取五項措施，加強統(tǒng)計工作，強化審核評估，準(zhǔn)確、及時地完成了xx年報和xx年定期報表任務(wù)，數(shù)據(jù)質(zhì)量得到明顯提高。一是強化組織實施。為及時、高質(zhì)量完成xx年報和xx年定報任務(wù)，局專門成立統(tǒng)計年報、定期報表工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開年報、定期報表工作會議，研究制定總體思路和實施原則，明確年報、定期報表工作的組織方式、數(shù)據(jù)處理、質(zhì)量控制及總結(jié)考核等各環(huán)節(jié)工作要求，切實加強年報、定期報表工作組織領(lǐng)導(dǎo)。二是明確目標(biāo)責(zé)任。制定工作目標(biāo)責(zé)任制，明確各專業(yè)人員工作目標(biāo)責(zé)任，并具體落實到人。三是落實規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。認真落實基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)制度，要求每個專業(yè)人員必須嚴(yán)格按照規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)把報表質(zhì)量關(guān)。四是加強溝通協(xié)調(diào)。加大專業(yè)股室的協(xié)調(diào)力度,及時準(zhǔn)確收集專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù);加強與相關(guān)部門和上級統(tǒng)計部門的溝通、銜接，掌握第一手部門基礎(chǔ)資料，切實加強全縣統(tǒng)計工作。五是完善評估機制。進一步完善“以gdp核算為龍頭、專業(yè)聯(lián)動”的數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制，確保各項經(jīng)濟指標(biāo)符合時序進度，客觀反映我縣經(jīng)濟運行情況。
二、積極開展各項專項調(diào)查和統(tǒng)計監(jiān)測
xx年，我局在高質(zhì)量完成年報和定期報表任務(wù)的基礎(chǔ)上，克服任務(wù)重，人手緊等困難，有序開展了城鎮(zhèn)住戶、農(nóng)村住戶、服務(wù)業(yè)企業(yè)、規(guī)模以下工業(yè)、限額以下貿(mào)易業(yè)、工業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)景氣調(diào)查、人口變動與勞動力抽樣調(diào)查、群眾安全感抽樣調(diào)查等11項專項調(diào)查，開展了科技、糧食產(chǎn)量、婦女兒童統(tǒng)計監(jiān)測城鄉(xiāng)劃分和勞動力抽樣框整理等工作，為上級政府、業(yè)務(wù)部門及縣委、縣政府提供了真實可信的數(shù)據(jù)。并根據(jù)上級統(tǒng)計部門的要求，開展了60戶城鎮(zhèn)住戶換戶工作。我局在認真做好換戶資料收集、業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，深入記帳戶家中，做好記賬戶的思想工作，與記賬戶交心、聯(lián)心，取得記賬戶對調(diào)查工作的理解和配合，使新?lián)Q60戶城鎮(zhèn)住戶的正式記賬工作得以順利開展。
三、精心組織，圓滿完成我縣第二次全國農(nóng)業(yè)普查工作
xx年，扎實開展了農(nóng)業(yè)普查登記、審核、數(shù)據(jù)錄入及審核工作，并著手進行農(nóng)普資料開發(fā)前期工作。積極籌措經(jīng)費，確保農(nóng)普工作順利進行。全縣共落實了農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費**萬元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)普查經(jīng)費投入了**萬元。
2、循序漸進，圓滿完成入戶調(diào)查登記。一是普遍開展了業(yè)務(wù)再培訓(xùn);二是精心編寫參考資料，如農(nóng)業(yè)用地時間參考表，農(nóng)作物每畝使用化肥農(nóng)藥參考表等資料;三是“先慢后快”開展登記。在普查登記全面鋪開前，采取放慢速度步步為營的方法;四是加強檢查指導(dǎo)力度。在登記不同階段及時組織人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行質(zhì)量抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時據(jù)實糾正。
3、從嚴(yán)要求，把好普查抄錄關(guān)。切實強化四項措施，把好抄錄關(guān)。一是嚴(yán)格做到“先審后抄”，抄錄前必須先進行審核，合格后才能抄錄。二是嚴(yán)選抄錄人員，從鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)普業(yè)務(wù)骨干中選調(diào)58名抄錄員，集中在縣農(nóng)普辦進行抄錄。三是對抄錄人員強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是認真審核驗收，對抄錄好的普查表由縣農(nóng)普辦業(yè)務(wù)骨干進行認真仔細驗收，確保質(zhì)量。普查表順利地通過了市農(nóng)普辦光電錄入。