演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇一
大家好!我是房產(chǎn)系一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸。書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛(ài)不釋手。讀過(guò)之后我深有感觸。這本書(shū)里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活;書(shū)，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高;書(shū)，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇二
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。
年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
在中秋節(jié)，每個(gè)地方的習(xí)俗不同，但每一種都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇三
大家好!
來(lái)日是六一國(guó)際兒童節(jié)。55年前，國(guó)際婦女結(jié)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決議每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就領(lǐng)有了一個(gè)屬于本人的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書(shū)育人，忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì)，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。
同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè)的節(jié)日，六一也是我們最愉快的日子。由于：你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)活力與活氣。你們是社會(huì)的將來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱忱與友好。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿(mǎn)美妙與希望。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇四
2.喜歡一個(gè)人，就勇敢的告訴他或者她。追求你真正愛(ài)的人，只要自己認(rèn)為值得，那就是值得的。
4.求知與做人完美地結(jié)合起來(lái)，才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
5.永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人，有人反對(duì)，有人支持，然后自己做出決定才是精彩的人生。
6.人會(huì)為你保留它。
7.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
8.無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著名種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴品質(zhì)。
9.要學(xué)會(huì)認(rèn)知。認(rèn)知能力的獲取，是未來(lái)社會(huì)生存的一項(xiàng)基本技能。
10.在逆境的時(shí)候，你要問(wèn)自己是否有足夠的條件。當(dāng)我自己逆境的時(shí)候，我認(rèn)為我夠!因?yàn)槲仪趭^、節(jié)儉、有毅力，我肯求知及肯建立一個(gè)信譽(yù)。
11.為核心分子，這是我公司一向的政策。
13.做工作的有心人
14.相信時(shí)間的力量，可以沖淡很多東西。
16.要學(xué)會(huì)玩，學(xué)會(huì)有品位的玩
18.想，大小夢(mèng)想一同擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想者。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇五
想必很多人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，一段出自于冰心筆下的文字。而這句話(huà)正是我最喜歡的。
每個(gè)人的成功都是以付出為基礎(chǔ)的。你想爬上怎么樣的高峰，你就得付出同等的力氣甚至更多。因而我們總驚嘆別人一路上的披荊斬棘和揮灑汗水。
說(shuō)起梅蘭芳，我相信很多人只會(huì)知道他是一代京劇大師，知道他曾風(fēng)靡一時(shí)，現(xiàn)在仍家喻戶(hù)曉。但又有多少人去了解過(guò)他成功背后的付出呢？在他還是學(xué)徒時(shí)，常常因基本功不扎實(shí)被老師責(zé)罵，但是他從來(lái)沒(méi)有氣餒，他知道自己記臺(tái)詞遜色于他人，就將勤補(bǔ)拙：別人記一遍，他就記一百次；知道自己的眼睛不夠靈活，視力不好，就每天放飛白鴿，目光追隨飛翔的鴿子，繼而練就了眉目傳神的眼睛。
正因?yàn)樗恍傅呐?，灑下不少的汗水，最終成為了一名大師。所以我們?cè)诹w慕他擁有的掌聲和鮮花時(shí)，更應(yīng)該了解他成功背后的心酸付出，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，確實(shí)如此。
我國(guó)著名的生物學(xué)家、國(guó)際知名的科學(xué)家——童第周。他出生于一個(gè)偏僻貧困的小山村，因?yàn)榧揖池毟F，17歲才踏入學(xué)校的大門(mén)，由于基礎(chǔ)過(guò)差，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。一次期末考試中，他所學(xué)科的平均分只得45分，就連學(xué)校也曾勸他退學(xué)。但是他沒(méi)有灰心，在往后的日子里，他每天與書(shū)為友，努力拼搏。晨曦出露，他在路燈下苦讀外語(yǔ)；月朗星稀，他與路燈相依，自修復(fù)習(xí)。一直到大學(xué)，他都比別人付出更多的努力，是勤奮刻苦讓他成為了我國(guó)胚胎學(xué)的創(chuàng)始人。
沒(méi)有誰(shuí)能一步登天，無(wú)論是一塊金牌的獲得者，金榜題名的莘莘學(xué)子，還是被人瞻仰的偉人，都是先站在成功的邊緣上，儲(chǔ)蓄足夠能量——那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，積累更多前人的智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，才綻放出美麗的人生之花的。
由此而知，所有的成功都必須揮灑汗水才能獲得。蝴蝶能于空中翩翩起舞，那是因?yàn)樗评O時(shí)擁有無(wú)比堅(jiān)韌的毅力；雄鷹能翱翔蒼穹那是源于它折傷了無(wú)數(shù)次羽翼；司馬光奮斗19載才寫(xiě)成了《資治通鑒》，李時(shí)珍用了27個(gè)春秋，編成了《本草綱目》……他們何嘗不是揮灑揮灑了一生的血汗，最終才成為一枝成功的花朵！
所以，對(duì)于每一個(gè)成功，不必仰望，不必驚嘆，更不必羨慕，只要你肯付出，苦攀登，總有一天，成功的大門(mén)也為你而敞開(kāi)！
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇六
大家好！
生活中發(fā)生過(guò)許多事件，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，我已經(jīng)把它們完全忘記了。但有一些刻骨銘心的事和話(huà)語(yǔ)我一直忘不了，如那句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
有一次考試，我考了一百分，于是，我就到處宣揚(yáng)?！澳阒绬幔课铱剂艘话俜职。÷?tīng)老師說(shuō)這次的題很難呢！”。到了家里，我就迫不及待的對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)：“我考了一百分！厲害吧？”說(shuō)完，我就如小鳥(niǎo)一般“飛”回了自己的房間。那天我的作業(yè)質(zhì)量很差，可我完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)。結(jié)果我的作業(yè)拿回了個(gè)大大的c！我的心情像剛潑了一桶冰冷的水?？粗r紅的c成績(jī)，我立刻冷靜下來(lái)了?；叵肭耙惶?，我真的很驕傲，不就是考了個(gè)一百分么，有什么了不起的！再說(shuō)了，班里面有好幾個(gè)同學(xué)都考了一百分，如果我一直這樣驕傲下去，下次得一百分的肯定不是我了。我突然想起了前幾天我在書(shū)上看的一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽以谛睦锇阉沉藥妆椋瑳Q定把它當(dāng)做我的座右銘。
時(shí)間總是像流水一樣快，又一次考試到了，我寫(xiě)完卷子之后，剛要上交，耳邊突然響起了我的座右銘：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”于是，我細(xì)心的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)題，我認(rèn)真的改過(guò)之后，才去交卷?，F(xiàn)在想想，真是后怕。
考試結(jié)果出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人啊，白色的紙上面，打著一道道“對(duì)鉤”，最后，鮮紅的一百分又和我相遇啦！
那句話(huà)讓我一生受用不盡：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇七
大家好!我是一年級(jí)一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸。書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛(ài)不釋手。讀過(guò)之后我深有感觸。這本書(shū)里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活;書(shū)，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高;書(shū)，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇八
大家好！
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”……關(guān)于讀書(shū)的名言告訴我：書(shū)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要??！
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光；如果生活是一位嬰兒，那么書(shū)就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理，通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》，因?yàn)樗缤箍罩械囊活w明星，閃著熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事，能讓我們知道更豐富的知識(shí)，讓人流連忘返，百看不厭。就像《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功的道理?！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)做比較?！痘夜媚铩冯m然受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)，但因?yàn)樾牡厣屏迹罱K獲得了幸福?！陡窳滞?huà)》讓我更深刻的了解了人性的真善美和假惡丑，愿我們每個(gè)人都成為最純真、最善良、最美麗的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？讀書(shū)是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積而薄發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的有才干有作為的二十一世紀(jì)的弄潮兒。
不知書(shū)則不達(dá)禮，難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐耄拍?，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠(chéng)信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，嚴(yán)重的敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。
同學(xué)們，莎士比亞告訴我們：生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；告訴我們：讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇九
大家好，今天我要演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話(huà)特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦!有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇十
大家好！
今天我演講的主題是“我喜愛(ài)的職業(yè)”。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的職業(yè)，或是畫(huà)家，或是醫(yī)生，或是飛行員，我也有，我最喜愛(ài)的職業(yè)是教師。
每個(gè)職業(yè)都有它存在的意義，都值得被尊重。是一縷清風(fēng)，就要在炎炎夏日，為人們帶去一絲清涼；是一只雄鷹，就要展翅翱翔，翱翔九天之上；是一只毛毛蟲(chóng)也要破繭成蝶，舞出最美的風(fēng)姿。既然選擇了某項(xiàng)職業(yè)，就要堅(jiān)定地走下去，讓自己在這條路上發(fā)光發(fā)亮。
我喜愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)源于我初一時(shí)的英語(yǔ)老師，也就是我的班主任。是她的出現(xiàn)讓我在學(xué)習(xí)中又看到了光，并照亮了我后來(lái)的求學(xué)之路。初一時(shí)，我的英語(yǔ)處于低谷期，但當(dāng)她第一次踏進(jìn)我們的教室，告訴我們一切都可以重新開(kāi)始，以前學(xué)的不好沒(méi)關(guān)系。我起初是不相信可以重頭再來(lái)的，但隨著我們后來(lái)的相處，和我們的共同努力，我第一次考試英語(yǔ)考了一百多分，我從此開(kāi)始崇拜我的英語(yǔ)老師，并著漸開(kāi)始喜歡教師這個(gè)職業(yè)。
“不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天，不是所有的河流都流向大海，鮮花盛開(kāi)在四季，河流流向八方，只要熱愛(ài)，山海皆可平，無(wú)處不是風(fēng)景?！泵總€(gè)人的選擇都不盡相同，但他們的目的都是到達(dá)自己想要的高度，我也不例外。我想要的高度是陪那群天真爛漫的孩子長(zhǎng)大，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，用自己的方式，讓孩子熱愛(ài)上學(xué)習(xí)。我想讓那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛得到滿(mǎn)足，讓身處大山的孩子走出去，讓心懷抱負(fù)的孩子有志可伸。
“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題?！彪S著時(shí)間的流逝，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)有增無(wú)減。我每時(shí)每刻都在為成為教師努力著，學(xué)習(xí)成為教師的每一個(gè)必備條件，只是希望有一天，我可以站在那三尺講臺(tái)，用自己的知識(shí)去啟蒙學(xué)生，在學(xué)生問(wèn)自己?jiǎn)栴}時(shí)，可以“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。我希望有一天我的學(xué)生提起我時(shí)，是用一種驕傲，崇拜的姿態(tài)，而不是一臉不屑。我經(jīng)常傲游在書(shū)的海洋里，只是希望可以為我未來(lái)的教師職業(yè)增添一分色彩。
“你不必隨波逐流，形色匆匆地趕往你從未深思過(guò)的遠(yuǎn)方；你也不必仰望他人，拘泥于他人的成就之中，活在他人的陰影之下。你只需要跟隨你的內(nèi)心，去探索你的道路，去成為你想成為的樣子?！边@是我特別喜歡的一段話(huà)，希望如它所講，多年后，我可以成為我想成為的樣子。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇一
大家好!我是房產(chǎn)系一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸。書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛(ài)不釋手。讀過(guò)之后我深有感觸。這本書(shū)里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活;書(shū)，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高;書(shū)，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇二
大家上午好!
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。
年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話(huà)完畢，謝謝!
在中秋節(jié)，每個(gè)地方的習(xí)俗不同，但每一種都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇三
大家好!
來(lái)日是六一國(guó)際兒童節(jié)。55年前，國(guó)際婦女結(jié)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決議每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就領(lǐng)有了一個(gè)屬于本人的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師，更是辛苦的花匠。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;勤勤奮懇，不辭辛苦;教書(shū)育人，忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì)，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。
同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè)的節(jié)日，六一也是我們最愉快的日子。由于：你們是家庭的法寶，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)活力與活氣。你們是社會(huì)的將來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱忱與友好。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿(mǎn)美妙與希望。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇四
2.喜歡一個(gè)人，就勇敢的告訴他或者她。追求你真正愛(ài)的人，只要自己認(rèn)為值得，那就是值得的。
4.求知與做人完美地結(jié)合起來(lái)，才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
5.永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人，有人反對(duì)，有人支持，然后自己做出決定才是精彩的人生。
6.人會(huì)為你保留它。
7.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
8.無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著名種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴品質(zhì)。
9.要學(xué)會(huì)認(rèn)知。認(rèn)知能力的獲取，是未來(lái)社會(huì)生存的一項(xiàng)基本技能。
10.在逆境的時(shí)候，你要問(wèn)自己是否有足夠的條件。當(dāng)我自己逆境的時(shí)候，我認(rèn)為我夠!因?yàn)槲仪趭^、節(jié)儉、有毅力，我肯求知及肯建立一個(gè)信譽(yù)。
11.為核心分子，這是我公司一向的政策。
13.做工作的有心人
14.相信時(shí)間的力量，可以沖淡很多東西。
16.要學(xué)會(huì)玩，學(xué)會(huì)有品位的玩
18.想，大小夢(mèng)想一同擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想者。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇五
想必很多人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，一段出自于冰心筆下的文字。而這句話(huà)正是我最喜歡的。
每個(gè)人的成功都是以付出為基礎(chǔ)的。你想爬上怎么樣的高峰，你就得付出同等的力氣甚至更多。因而我們總驚嘆別人一路上的披荊斬棘和揮灑汗水。
說(shuō)起梅蘭芳，我相信很多人只會(huì)知道他是一代京劇大師，知道他曾風(fēng)靡一時(shí)，現(xiàn)在仍家喻戶(hù)曉。但又有多少人去了解過(guò)他成功背后的付出呢？在他還是學(xué)徒時(shí)，常常因基本功不扎實(shí)被老師責(zé)罵，但是他從來(lái)沒(méi)有氣餒，他知道自己記臺(tái)詞遜色于他人，就將勤補(bǔ)拙：別人記一遍，他就記一百次；知道自己的眼睛不夠靈活，視力不好，就每天放飛白鴿，目光追隨飛翔的鴿子，繼而練就了眉目傳神的眼睛。
正因?yàn)樗恍傅呐?，灑下不少的汗水，最終成為了一名大師。所以我們?cè)诹w慕他擁有的掌聲和鮮花時(shí)，更應(yīng)該了解他成功背后的心酸付出，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，確實(shí)如此。
我國(guó)著名的生物學(xué)家、國(guó)際知名的科學(xué)家——童第周。他出生于一個(gè)偏僻貧困的小山村，因?yàn)榧揖池毟F，17歲才踏入學(xué)校的大門(mén)，由于基礎(chǔ)過(guò)差，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。一次期末考試中，他所學(xué)科的平均分只得45分，就連學(xué)校也曾勸他退學(xué)。但是他沒(méi)有灰心，在往后的日子里，他每天與書(shū)為友，努力拼搏。晨曦出露，他在路燈下苦讀外語(yǔ)；月朗星稀，他與路燈相依，自修復(fù)習(xí)。一直到大學(xué)，他都比別人付出更多的努力，是勤奮刻苦讓他成為了我國(guó)胚胎學(xué)的創(chuàng)始人。
沒(méi)有誰(shuí)能一步登天，無(wú)論是一塊金牌的獲得者，金榜題名的莘莘學(xué)子，還是被人瞻仰的偉人，都是先站在成功的邊緣上，儲(chǔ)蓄足夠能量——那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，積累更多前人的智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，才綻放出美麗的人生之花的。
由此而知，所有的成功都必須揮灑汗水才能獲得。蝴蝶能于空中翩翩起舞，那是因?yàn)樗评O時(shí)擁有無(wú)比堅(jiān)韌的毅力；雄鷹能翱翔蒼穹那是源于它折傷了無(wú)數(shù)次羽翼；司馬光奮斗19載才寫(xiě)成了《資治通鑒》，李時(shí)珍用了27個(gè)春秋，編成了《本草綱目》……他們何嘗不是揮灑揮灑了一生的血汗，最終才成為一枝成功的花朵！
所以，對(duì)于每一個(gè)成功，不必仰望，不必驚嘆，更不必羨慕，只要你肯付出，苦攀登，總有一天，成功的大門(mén)也為你而敞開(kāi)！
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇六
大家好！
生活中發(fā)生過(guò)許多事件，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，我已經(jīng)把它們完全忘記了。但有一些刻骨銘心的事和話(huà)語(yǔ)我一直忘不了，如那句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
有一次考試，我考了一百分，于是，我就到處宣揚(yáng)?！澳阒绬幔课铱剂艘话俜职。÷?tīng)老師說(shuō)這次的題很難呢！”。到了家里，我就迫不及待的對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)：“我考了一百分！厲害吧？”說(shuō)完，我就如小鳥(niǎo)一般“飛”回了自己的房間。那天我的作業(yè)質(zhì)量很差，可我完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)。結(jié)果我的作業(yè)拿回了個(gè)大大的c！我的心情像剛潑了一桶冰冷的水?？粗r紅的c成績(jī)，我立刻冷靜下來(lái)了?；叵肭耙惶?，我真的很驕傲，不就是考了個(gè)一百分么，有什么了不起的！再說(shuō)了，班里面有好幾個(gè)同學(xué)都考了一百分，如果我一直這樣驕傲下去，下次得一百分的肯定不是我了。我突然想起了前幾天我在書(shū)上看的一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽以谛睦锇阉沉藥妆椋瑳Q定把它當(dāng)做我的座右銘。
時(shí)間總是像流水一樣快，又一次考試到了，我寫(xiě)完卷子之后，剛要上交，耳邊突然響起了我的座右銘：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”于是，我細(xì)心的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)錯(cuò)題，我認(rèn)真的改過(guò)之后，才去交卷?，F(xiàn)在想想，真是后怕。
考試結(jié)果出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人啊，白色的紙上面，打著一道道“對(duì)鉤”，最后，鮮紅的一百分又和我相遇啦！
那句話(huà)讓我一生受用不盡：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇七
大家好!我是一年級(jí)一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸。書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛(ài)不釋手。讀過(guò)之后我深有感觸。這本書(shū)里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活;書(shū)，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高;書(shū)，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇八
大家好！
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”……關(guān)于讀書(shū)的名言告訴我：書(shū)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要??！
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光；如果生活是一位嬰兒，那么書(shū)就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理，通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》，因?yàn)樗缤箍罩械囊活w明星，閃著熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事，能讓我們知道更豐富的知識(shí)，讓人流連忘返，百看不厭。就像《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功的道理?！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)做比較?！痘夜媚铩冯m然受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)，但因?yàn)樾牡厣屏迹罱K獲得了幸福?！陡窳滞?huà)》讓我更深刻的了解了人性的真善美和假惡丑，愿我們每個(gè)人都成為最純真、最善良、最美麗的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？讀書(shū)是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積而薄發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的有才干有作為的二十一世紀(jì)的弄潮兒。
不知書(shū)則不達(dá)禮，難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐耄拍?，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠(chéng)信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，嚴(yán)重的敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。
同學(xué)們，莎士比亞告訴我們：生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；告訴我們：讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇九
大家好，今天我要演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話(huà)特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦!有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
我最喜歡的一句話(huà)演講稿篇十
大家好！
今天我演講的主題是“我喜愛(ài)的職業(yè)”。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的職業(yè)，或是畫(huà)家，或是醫(yī)生，或是飛行員，我也有，我最喜愛(ài)的職業(yè)是教師。
每個(gè)職業(yè)都有它存在的意義，都值得被尊重。是一縷清風(fēng)，就要在炎炎夏日，為人們帶去一絲清涼；是一只雄鷹，就要展翅翱翔，翱翔九天之上；是一只毛毛蟲(chóng)也要破繭成蝶，舞出最美的風(fēng)姿。既然選擇了某項(xiàng)職業(yè)，就要堅(jiān)定地走下去，讓自己在這條路上發(fā)光發(fā)亮。
我喜愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)源于我初一時(shí)的英語(yǔ)老師，也就是我的班主任。是她的出現(xiàn)讓我在學(xué)習(xí)中又看到了光，并照亮了我后來(lái)的求學(xué)之路。初一時(shí)，我的英語(yǔ)處于低谷期，但當(dāng)她第一次踏進(jìn)我們的教室，告訴我們一切都可以重新開(kāi)始，以前學(xué)的不好沒(méi)關(guān)系。我起初是不相信可以重頭再來(lái)的，但隨著我們后來(lái)的相處，和我們的共同努力，我第一次考試英語(yǔ)考了一百多分，我從此開(kāi)始崇拜我的英語(yǔ)老師，并著漸開(kāi)始喜歡教師這個(gè)職業(yè)。
“不是所有的鮮花都盛開(kāi)在春天，不是所有的河流都流向大海，鮮花盛開(kāi)在四季，河流流向八方，只要熱愛(ài)，山海皆可平，無(wú)處不是風(fēng)景?！泵總€(gè)人的選擇都不盡相同，但他們的目的都是到達(dá)自己想要的高度，我也不例外。我想要的高度是陪那群天真爛漫的孩子長(zhǎng)大，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，用自己的方式，讓孩子熱愛(ài)上學(xué)習(xí)。我想讓那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛得到滿(mǎn)足，讓身處大山的孩子走出去，讓心懷抱負(fù)的孩子有志可伸。
“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題?！彪S著時(shí)間的流逝，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)有增無(wú)減。我每時(shí)每刻都在為成為教師努力著，學(xué)習(xí)成為教師的每一個(gè)必備條件，只是希望有一天，我可以站在那三尺講臺(tái)，用自己的知識(shí)去啟蒙學(xué)生，在學(xué)生問(wèn)自己?jiǎn)栴}時(shí)，可以“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。我希望有一天我的學(xué)生提起我時(shí)，是用一種驕傲，崇拜的姿態(tài)，而不是一臉不屑。我經(jīng)常傲游在書(shū)的海洋里，只是希望可以為我未來(lái)的教師職業(yè)增添一分色彩。
“你不必隨波逐流，形色匆匆地趕往你從未深思過(guò)的遠(yuǎn)方；你也不必仰望他人，拘泥于他人的成就之中，活在他人的陰影之下。你只需要跟隨你的內(nèi)心，去探索你的道路，去成為你想成為的樣子?！边@是我特別喜歡的一段話(huà)，希望如它所講，多年后，我可以成為我想成為的樣子。