科室臨床教學(xué)工作計劃(實用15篇)

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    計劃能夠幫助我們合理分配時間和資源,以實現(xiàn)工作和生活的平衡。在制定計劃時,要充分考慮自身的能力和資源限制。別人的計劃可能并不適用于你,但可以從中獲取一些有用的建議和靈感。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇一
    實習(xí)生來院后,護理部將組織為期兩天的崗前培訓(xùn),主要內(nèi)容:護士行為規(guī)范及護患溝通技巧、護士素質(zhì)要求、醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及有關(guān)規(guī)章制度、實習(xí)生管理條例、臨床教學(xué)管理制度、院內(nèi)感染控制、安全知識、侵權(quán)責(zé)任法、應(yīng)急知識、母乳喂養(yǎng)等。使實習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項規(guī)章制度及要求,順利進入臨床實習(xí)階段。
    護理部設(shè)專人管理,科室根據(jù)護理部教學(xué)計劃制定詳細的教學(xué)計劃,設(shè)總帶教老師,實行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定??剖覍嵙?xí)生入科宣教、實習(xí)項目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實習(xí)生意見反饋表等存檔備查。
    每月組織一次實習(xí)生會議,召開一次實習(xí)隊長座談會,及時了解學(xué)生思想動態(tài),征求學(xué)生對教學(xué)中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會議,及時了解教學(xué)過程中存在的問題,掌握學(xué)生思想動態(tài),因人施教。
    成立教學(xué)專項考核組,制定考核標(biāo)準,加強教學(xué)考核,除不定期的日??己送?,每季度專項考核一次,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。
    根據(jù)學(xué)生來源、學(xué)歷層次分別帶教,對中專實習(xí)生注重技術(shù)操作能力的培養(yǎng);對大專實習(xí)生則高標(biāo)準、高要求,要求在熟練掌握各項技術(shù)操作的基礎(chǔ)上,樹立起整體護理的觀念,注重理論與實踐的結(jié)合;對本科實習(xí)生則注重管理能力與綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)上一年度教學(xué)情況對個別護生特別注意服務(wù)意識、組織紀律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養(yǎng),做到因人施教。
    護理部每月組織一次業(yè)務(wù)講座,全部使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)水平。
    科室每周提問兩次,每兩周講座一次,每月一次護理查房,要求記錄齊全并存檔。
    嚴格實習(xí)生輪轉(zhuǎn)簽字制度,科室見到護理部簽條后方可安排學(xué)生實習(xí),實習(xí)結(jié)束每位實習(xí)生必須向科室提交五份完整的護理評估和一份掌握患者病情問卷,科室認真組織理論、操作考試,護理部不定期抽查科室護理評估和掌握患者病情問卷,參加學(xué)生出科考試。嚴格實習(xí)報告鑒定管理,帶教老師、護士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護士不允許簽字,學(xué)生表現(xiàn)要如實填寫。
    護理部每季度發(fā)放一次教學(xué)滿意度調(diào)查表,將存在的問題及時向科室反饋,并提出整改措施。調(diào)查情況還要與績效工資掛鉤。
    護生實習(xí)結(jié)束前,組織教學(xué)雙評,評選優(yōu)秀帶教老師、先進帶教科室、優(yōu)秀實習(xí)生,并進行理論和操作考試,要求人人達標(biāo)。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇二
    按照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》,縣醫(yī)院成立了“醫(yī)療質(zhì)量管理委員會”,醫(yī)療質(zhì)量管理委員會是醫(yī)療質(zhì)量管理的核心,我院在此期間加強了醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理,嚴格落實了院長、醫(yī)務(wù)人員、全體業(yè)務(wù)人員等各種醫(yī)療安全職責(zé),并按要求完成了全縣醫(yī)療質(zhì)量管理目標(biāo)的各項工作,為我縣的臨床工作、醫(yī)療業(yè)務(wù)工作及醫(yī)療質(zhì)量管理工作發(fā)揮了相應(yīng)的積極作用。
    我院嚴格按照國家、省、市、縣醫(yī)療質(zhì)量管理要求,嚴格按照相關(guān)規(guī)定做到醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理、醫(yī)療安全管理和醫(yī)療安全管理工作,嚴格落實各項規(guī)章制度,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,嚴防醫(yī)療事故和醫(yī)療責(zé)任事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行“兩個規(guī)定”,加強“三基三嚴”,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生,保證醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
    我院嚴格落實了門診及住院病歷質(zhì)量管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、危急值報告制度、醫(yī)療文書質(zhì)量控制制制度、病例討論及評審制度,對病歷書寫及各種基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)的書寫提出了詳細要求,使醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)范化、制度化。
    3、進一步加強了門診、住院病歷及病案質(zhì)量管理,重點加強了三級醫(yī)師查房和危重病人搶救等醫(yī)療質(zhì)量管理。
    我院堅持實行院務(wù)公開,加強了對院務(wù)情況、醫(yī)療收費及藥品價格、藥品價格、醫(yī)院財務(wù)收費情況、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療安全等方面的監(jiān)督,進一步加大了院務(wù)公開力度,增加了我院的社會效益,加強了院務(wù)管理。在院務(wù)公開上,堅持院務(wù)公開,堅持院務(wù)公開欄的公示和院內(nèi)各種會議通知等,使院務(wù)公開更加公平、公正。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇三
    1、通過開展臨床路徑管理工作,探索適合我院的臨床路徑管理制度、工作模式、運行機制及質(zhì)量評估和持續(xù)改進體系,從檢查、用藥、手術(shù)、住院天數(shù)等各個方面規(guī)范診療程序。
    2、增加臨床路徑的病種。
    二、組織管理。
    1、經(jīng)治醫(yī)師完成患者的檢診工作,科室個案管理員和科室主任、臨床專家對住院患者進行臨床路徑的準入評估。
    2、符合準入標(biāo)準的,按照臨床路徑確定的診療流程實施診療,根據(jù)醫(yī)師版臨床路徑表開具診療項目,向患者介紹住院期間為其提供診療服務(wù)的計劃,并將評估結(jié)果和實施方案通知相關(guān)護理組。
    3、相關(guān)護理組在為患者做入院介紹時,向其詳細介紹其住院期間的診療計劃以及需要給予配合的內(nèi)容。
    4、經(jīng)治醫(yī)師會同個案管理員根據(jù)當(dāng)天診療服務(wù)完成情況及病情的變化,對當(dāng)日的變異情況進行分析、處理、并做好記錄。
    三、實施步驟。
    1、遴選專業(yè)病種,編制實施路徑。我院科室認真遴選增加的臨床路徑的病種,結(jié)合實際情況,從疾病的發(fā)生率、住院日、住院費用等方面綜合考慮,選擇有代表性的常見病、多發(fā)病實施臨床路徑管理,確保試點專業(yè)病種有一定的例數(shù)。結(jié)合醫(yī)院實際,科學(xué)編制實施性臨床路徑。
    2、密切醫(yī)患溝通。各試點科室要進一步完善并落實醫(yī)患溝通制度,把臨床路徑管理納入醫(yī)患溝通的范圍,對實施病種在診治前,應(yīng)將單病種臨床路徑管理的原則和具體要求、治療方案、醫(yī)療風(fēng)險、在診治過程中可能出現(xiàn)的異常情況和處理措施等,及時告知患者或其親屬。
    3、加強科室間協(xié)作。各科室要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅持"以病人為中心",以臨床路徑管理為核心,密切加強各科室之間的聯(lián)系與協(xié)作,使醫(yī)技科室、職能部門、各臨床科室等積極主動地按照臨床路徑要求,履行好各自的職責(zé),落實好相關(guān)任務(wù),確保臨床路徑管理工作順利實施。
    4、加強臨床路徑管理試點工作資料的管理與收集工作。建立臨床路徑病人登記本,為我院的臨床路徑管理質(zhì)量評估和持續(xù)改進提供資料。
    5、及時總結(jié)評估??剖颐吭乱獙﹂_展臨床路徑情況進行總結(jié)評估,包括開展的例數(shù)、效果評價、開展過程中存在的問題等,相互學(xué)習(xí)好的做法和先進經(jīng)驗,確保試點工作取得實效,不斷提高我院臨床路徑管理水平。
    四、出現(xiàn)以下情況時,患者應(yīng)當(dāng)退出臨床路徑:
    (三)發(fā)現(xiàn)患者因診斷有誤而進入臨床路徑的;。
    (四)患者出現(xiàn)嚴重的醫(yī)療相關(guān)感染等情況不適應(yīng)繼續(xù)完成臨床路徑的。
    五、臨床路徑變異的處理:
    (一)記錄。
    醫(yī)務(wù)人員應(yīng)及時將變異情況記錄在變異記錄單內(nèi);記錄應(yīng)當(dāng)真實、準確、簡明;經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)與個案管理員交換意見,共同分析變異原因并制定處理措施。
    (二)報告。
    經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)及時向?qū)嵤┬〗M報告變異原因和處理措施,并與科室相關(guān)人員交換意見,提出解決或修正變異的方法。
    (三)討論。
    對于較普通的變異,可以組織科內(nèi)討論,找出變異的原因,提出處理意見;也可以通過討論、查閱相關(guān)文獻資料探索解決或修正變異的方法。對于臨床路徑中出現(xiàn)的復(fù)雜而特殊的變異,應(yīng)組織相關(guān)的專家進行重點討論。
    六、工作要求。
    1、加強管理,確保落實。
    切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,以高度負責(zé)的態(tài)度組織實施。定期認真組織開展對臨床路徑試點工作的開展情況和效果進行檢查監(jiān)督和考核,并加強各科室、各部門之間的協(xié)作,確保試點工作取得實效。
    2、認真總結(jié),不斷提高。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇四
    為了認真執(zhí)行醫(yī)院安排的實習(xí)帶教任務(wù),結(jié)合本科室實際情況,特從以下幾方面制定實習(xí)帶教計劃:
    一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規(guī)范要求。
    2、服務(wù)周到,態(tài)度好,及時巡回病房,耐心回答病人提出的問題,不與病人爭吵。
    3、病區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不聊天。
    二、勞動紀律。
    1、不遲到、早退,有事須提前請假。
    2、上班要集中精力,不干私活。
    3、服從主任及帶教老師安排,不隨意換班,不脫崗。
    4、人性化管理,特殊情況允許請假,但必須有合理理由及書面申請,并需符合醫(yī)院規(guī)定。
    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,保持病區(qū)的整潔和安靜。
    2、加強無菌觀念,正確運用無菌技術(shù),嚴格遵守操作規(guī)程。
    3、掌握無菌技術(shù)操作,熟悉掌握各類常見臨床操作等。
    4、熟悉病歷文書的`書寫。
    5、加強理論學(xué)習(xí),不定期抽查提問。了解本科常見疾病的健康宣教內(nèi)容。
    6、了解本科常見疾病的診治常規(guī),基本治療方案。
    7、每周組織一次教學(xué)查房。
    8、每月2次教學(xué)小講座,并記錄。
    9、實習(xí)結(jié)束時,參加科室組織的理論及操作考試,成績不低于85分,不合格者需補考。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇五
    為了認真執(zhí)行醫(yī)院安排的實習(xí)帶教任務(wù),結(jié)合本科室實際情況,特從以下幾方面制定實習(xí)帶教計劃:
    1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規(guī)范要求。
    2、服務(wù)周到,態(tài)度好,及時巡回病房,耐心回答病人提出的問題,不與病人爭吵。
    3、病區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不聊天。
    1、不遲到、早退,有事須提前請假。
    2、上班要集中精力,不干私活。
    3、服從主任及帶教老師安排,不隨意換班,不脫崗。
    4、人性化管理,特殊情況允許請假,但必須有合理理由及書面申請,并需符合醫(yī)院規(guī)定。
    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,保持病區(qū)的整潔和安靜。
    2、加強無菌觀念,正確運用無菌技術(shù),嚴格遵守操作規(guī)程。
    3、掌握無菌技術(shù)操作,熟悉掌握各類常見臨床操作等。
    4、熟悉病歷文書的書寫。
    5、加強理論學(xué)習(xí),不定期抽查提問。了解本科常見疾病的`健康宣教內(nèi)容。
    6、了解本科常見疾病的診治常規(guī),基本治療方案。
    7、每周組織一次教學(xué)查房。
    8、每月2次教學(xué)小講座,并記錄。
    9、實習(xí)結(jié)束時,參加科室組織的理論及操作考試(如:無菌技術(shù)操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復(fù)蘇等),成績不低于85分,不合格者需補考。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇六
    一、基本學(xué)制:五年。
    二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)適合我國社會主義建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)基本理論、醫(yī)療與預(yù)防基本技能,具備創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì),能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、康復(fù)治療機構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研等部門從事中西醫(yī)臨床。預(yù)防、保健、康復(fù)。科研等復(fù)合型、實用型專門人才。
    三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:。
    1.具有人文社會科學(xué)知識和職業(yè)道德規(guī)范知識;。
    2.具有中西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識;
    7.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力,和一定外語閱讀能力,并能借助詞典閱讀本專業(yè)外文書刊。
    四、主干學(xué)科和主要課程。
    主干學(xué)科:中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
    主要課程:馬克思主義基本原理、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
    教學(xué)要求:高等函授教育是以學(xué)員自學(xué)為主,平時輔導(dǎo)和集中面授為輔的教學(xué)形式。自學(xué)是函授教學(xué)的基本形式,是函授教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。函授學(xué)員必須按教學(xué)計劃和大綱、自學(xué)指導(dǎo)書的要求,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,認真閱讀指定的參考書,掌握課程的基本原理、基本知識、基本技能和基本方法。自學(xué)時間一般為計劃學(xué)時的2~3倍。
    本計劃不專門安排實踐教學(xué),實踐(含上機、實驗、實習(xí)等)教學(xué)環(huán)節(jié)由學(xué)員自己在平時工作中或自學(xué)學(xué)時中完成。
    本計劃不專門安排體育課,但要求函授生應(yīng)按本人的實際情況,經(jīng)常鍛煉身體,保持體魄健康。
    五、畢業(yè)規(guī)定。
    函函授學(xué)員學(xué)完規(guī)定的課程,總學(xué)分達到畢業(yè)要求,思想品德鑒定合格,可準予畢業(yè),由長江大學(xué)頒發(fā)成人高等教育本科畢業(yè)證書。
    學(xué)員在學(xué)習(xí)期間完成的并獲得廳局級以上(含廳局級)科研成果獎(本人系主要研究人員)的科研設(shè)計(論文)或在公開出版的刊物上,署名長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的第一作者論文,可作為畢業(yè)設(shè)計論文參加答辯。
    六、授予學(xué)位。
    適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專業(yè)本科、專升本層次教學(xué)計劃。
    函授學(xué)員達到教學(xué)計劃規(guī)定要求,通過湖北省學(xué)位辦組織的成人本科學(xué)位外語(英語)考試或國家四級外語考試;通過本專業(yè)學(xué)位課程考試??墒谟栝L江大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專業(yè)本科、專升本層次教學(xué)計劃。
    七、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(高起本)課程設(shè)置及教學(xué)進程表。
    注:兩課教育課程,可選馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。
    畢業(yè)論文應(yīng)根據(jù)學(xué)員的工作情況,在工作實踐中應(yīng)用所學(xué)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,完成一篇工作與技術(shù)改革報告或?qū)W術(shù)論文等并參加答辯。
    適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專業(yè)本科、專升本層次教學(xué)計劃。
    (成人高等教育函授專升本)。
    一、基本學(xué)制:2.5年。二、培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)適合我國社會主義建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)基本理論、醫(yī)療與預(yù)防基本技能,具備創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì),能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、康復(fù)治療機構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研等部門從事中西醫(yī)臨床。預(yù)防、保健、康復(fù)??蒲械葟?fù)合型、實用型專門人才。
    三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:。
    1.具有人文社會科學(xué)知識和職業(yè)道德規(guī)范知識;。
    2.具有中西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識;
    7.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力,和一定外語閱讀能力,并能借助詞典閱讀本專業(yè)外文書刊。
    四、主干學(xué)科和主要課程。
    主干學(xué)科:中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
    主要課程:馬克思主義基本原理、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
    教學(xué)要求:高等函授教育是以學(xué)員自學(xué)為主,平時輔導(dǎo)和集中面授為輔的教學(xué)形式。自學(xué)是函授教學(xué)的基本形式,是函授教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。函授學(xué)員必須按教學(xué)計劃和大綱、自學(xué)指導(dǎo)書的要求,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,認真閱讀指定的參考書,掌握課程的基本原理、基本知識、基本技能和基本方法。自學(xué)時間一般為計劃學(xué)時的2~3倍。
    本計劃不專門安排實踐教學(xué),實踐(含上機、實驗、實習(xí)等)教學(xué)環(huán)節(jié)由學(xué)員自己在平時工作中或自學(xué)學(xué)時中完成。
    本計劃不專門安排體育課,但要求函授生應(yīng)按本人的實際情況,經(jīng)常鍛煉身體,保持體魄健康。
    五、畢業(yè)規(guī)定。
    函函授學(xué)員學(xué)完規(guī)定的課程,總學(xué)分達到畢業(yè)要求,思想品德鑒定合格,可準予畢業(yè),由長江大學(xué)頒發(fā)成人高等教育本科畢業(yè)證書。
    學(xué)員在學(xué)習(xí)期間完成的并獲得廳局級以上(含廳局級)科研成果獎(本人系主要研究人員)的科研設(shè)計(論文)或在公開出版的刊物上,署名長江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的第一作者論文,可作為畢業(yè)設(shè)計論文參加答辯。
    六、授予學(xué)位。
    適合成人高等教育中西醫(yī)臨床專業(yè)本科、專升本層次教學(xué)計劃。
    函授學(xué)員達到教學(xué)計劃規(guī)定要求,通過湖北省學(xué)位辦組織的成人本科學(xué)位外語(英語)考試或國家四級外語考試;通過本專業(yè)學(xué)位課程考試。可授予長江大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    七、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(專升本)課程設(shè)置及教學(xué)進程表。
    注:兩課教育課程,可選馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇七
    為全面推進醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的突出問題,加強內(nèi)部價格管理工作,促進醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展,維護患者的合法權(quán)益,根據(jù)^v^與國家中醫(yī)藥管理局《醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部價格管理暫行規(guī)定》及市衛(wèi)生局《關(guān)于開展醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部價格管理工作“回頭看”的通知》精神,結(jié)合本院實際,開展了自查自糾工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強我院藥品診療項目價格管理工作的領(lǐng)導(dǎo),我院成立了藥品診療項目價格管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室具體負責(zé)日常工作,確保我院內(nèi)部價格管理工作能夠很好的落實。
    二、動員教育,提高認識,營造氛圍。
    我院緊緊圍繞弘揚社會主義榮辱觀,營造“守法、公平、誠信”的社會環(huán)境,多次組織院委班子會、全院干部職工大會學(xué)習(xí)貫徹落實省市區(qū)有關(guān)藥品診療項目價格管理工作的相關(guān)文件精神,并利用宣傳欄等形式大力宣傳藥品診療項目價格管理工作的目的意義,同時積極開展法制教育和警示教育,以案示法,增強醫(yī)務(wù)人員的法律意識和廉潔行醫(yī)意識,形成加強行風(fēng)建設(shè),樹立行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍。促進反對價格違法行為,結(jié)合廉政文化建設(shè),使廣大醫(yī)務(wù)人員進一步明確價格管理工作的意義、能自覺抵制違反省市區(qū)價格管理相關(guān)文件精神的行為、使群眾在“看病難,看病貴”上真正能得到實惠。
    另一方面,為切實抓好相關(guān)制度的落實,我們還借助社會群眾的力量加于監(jiān)督,在院內(nèi)專門設(shè)立意見箱、投訴電話;并利用一樓候診大廳電子屏滾動屏幕對工作人員進行行風(fēng)警示;各科室還設(shè)工作人員簡介欄,便于群眾監(jiān)督。并專設(shè)調(diào)查問卷,對門診病人進行調(diào)查,了解群眾對藥品與診療項目價格的態(tài)度、行業(yè)行風(fēng)等滿意度,并將調(diào)查結(jié)果公開上墻。廣泛宣傳各級管理部門有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)價格管理的法律法規(guī),提高了積極參價格工作的自覺性和主動性,在全院營造了良好的氛圍。
    三、明確治理重點,真抓實干,確保實效。
    通過狠抓“三嚴”措施的落實,我院內(nèi)部價格管理工作有了明顯的成效,這些措施制度的實施,降低了病藥品費用,減輕了病人的經(jīng)濟負擔(dān)。下一步我們將暢通信息渠道,加強交流學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,切實做好價格管理工作,始終把維護人民群眾利益放在首位,減輕病人的經(jīng)濟負擔(dān),進一步緩解人民群眾“看病難、看病貴”等問題。
    四、采取有效措施,扎實推進治理專項工作。
    醫(yī)用耗材價格、醫(yī)療服務(wù)流程,接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。
    五、存在問題。
    我院內(nèi)部價格管理工作總體進展順利,醫(yī)務(wù)人員能嚴格按照相關(guān)制度要求自覺節(jié)制行為,但仍有個別醫(yī)務(wù)人員認為價格管理工作是領(lǐng)導(dǎo)及某些部門的事情,與己無關(guān)。今后我院將進一步加大宣傳力度,改善服務(wù),提高內(nèi)部價格管理水平和質(zhì)量。
    阜寧縣碩集衛(wèi)生院。
    物價科2010年工作總結(jié)暨2011年工作計劃在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下進一步完善市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療機構(gòu)物價管理工作,使中醫(yī)院物價管理納入法制化、規(guī)范化管理軌道,我院2010年共檢查3340份病歷,通過檢查三單情況多收費用為9210元,漏收費用為23768元,少收費用為14380元,通過檢查,以上的費用得到了及時的更正,為醫(yī)院減少了不必要的損失。我科還積極準備三甲的審核資料,其中(1)設(shè)置物價管理部門。醫(yī)院(含二級)配備物價專職管理人員,履行物價職責(zé),已完成。(2)常用醫(yī)療服務(wù)項目明碼標(biāo)價,接受群眾監(jiān)督。設(shè)立門診、住院價格信息查詢電腦,實行一日清單制,并隨時提供查詢,并在三甲檢查之前實施。(3)每年市、區(qū)物價檢查組意見:物價符合率100%,已和區(qū)物價局檢查組聯(lián)系,正在準備當(dāng)中。2011年我們將會做得更好,以下是2011年的工作計劃:1、貫徹執(zhí)行相關(guān)物價政策,有效的指導(dǎo)和管理本院的各項醫(yī)療收費工作,并將責(zé)任落實到每個科室。
    2、按期完成相關(guān)物價統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、匯總、上報工作。3、按期完成本院開展新技術(shù),新項目和新改、擴建相關(guān)設(shè)施收費標(biāo)準的成本測算工作,及時按上級文件要求調(diào)整本單位物價收費標(biāo)準,并及時通知到各相關(guān)科室。4、每天深入科室檢查病歷10份,每月檢查病歷約240份,檢查三單是否一致,對三單不相符病歷及時找到相關(guān)科室主任,進行調(diào)查原因,并對科室收費工作進行指導(dǎo),問題嚴重的及時向主管院長匯報,避免少收、多收、漏收現(xiàn)象發(fā)生。5、對患者提出有爭議的收費項目做到認真耐心解釋工作,并及時與主管院長做好溝通與反饋。
    6、積極配合物價檢查部門工作,為檢查部門提供各種所需資料。7、做好院內(nèi)物價政策的宣傳、指導(dǎo)和答疑解釋工作。9、負責(zé)醫(yī)院內(nèi)部物價自查自糾工作,建立、健全各種規(guī)章制度,并納入醫(yī)院考核,按要求對出院病歷進行自查,作好記錄。10、負責(zé)完成上級主管部門交辦的各種調(diào)查,調(diào)研數(shù)據(jù)的搜集整理,統(tǒng)計工作,為上級主管部門制定政策提供依據(jù)。11、積極準備三甲的審核資料,使審核資料更加完善。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇八
    20xx年度共接受各專業(yè)教學(xué)生,進修生302名,其中醫(yī)療104人,藥劑16人,檢驗3人,影像專業(yè)15人,護理117人,進修人員共47人,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,在全院各級帶教及管理人員的共同努力下,在相關(guān)部門的積極配合下,順利完成了各項帶教任務(wù),現(xiàn)將年度教學(xué)工作小結(jié)如下:
    臨床教學(xué)質(zhì)量的好壞,對一個學(xué)生成長有著重大的影響。因此,搞好臨床教學(xué)帶教工作,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,我院每年將教學(xué)工作列入全年工作計劃內(nèi),建立多層次的教學(xué)管理組識,院教學(xué)管理委員會由業(yè)務(wù)院長親自掛帥,各學(xué)科帶頭人科主任參加,辦公室設(shè)在醫(yī)教科,并成立了內(nèi)、外、婦、兒、骨、康、醫(yī)技等七個教研室,及各科室由科主任,護士長及帶教秘書參加的教學(xué)小組。
    醫(yī)院教學(xué)管理委員會每年需要召開專門會議,研究教學(xué)實施方案,制定教學(xué)計劃,提出具體工作要求,然后召開各科帶教秘書會議,研究討論如何完成臨床教學(xué)教學(xué)任務(wù)。使科室明確教學(xué)計劃和教學(xué)要求,判定科室?guī)Ы逃媱澓徒虒W(xué)要求,判定科室?guī)Ы逃媱澕按胧⒕唧w組織實施。科室教學(xué)管理是醫(yī)院教學(xué)管理的'基礎(chǔ),是教學(xué)管理的一個重要層次,由此形成的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌,機關(guān)督促,科室管理,帶教負責(zé)的多層次教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
    教學(xué)生入院后,做好入院前崗前教育及培訓(xùn)。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教學(xué)工作制度,教學(xué)管理制度,培訓(xùn)內(nèi)容安排了,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,醫(yī)療法律法規(guī)知識,醫(yī)療文件,處方規(guī)范書寫,外科無菌觀念及無菌技術(shù)操作,傳染病知識,安全防護措施等專題講座,了解醫(yī)院概況,教學(xué)生職責(zé),教學(xué)工作制度,尤其是勞動紀律,請假制度等反復(fù)強調(diào)。通過崗前培訓(xùn),一是使學(xué)生盡快熟悉醫(yī)院工作環(huán)境;二是使學(xué)生牢固樹立制度,法規(guī)意識。用制度,法規(guī)約束自己的行為。三是使學(xué)生在診療過程中要規(guī)范,嚴格執(zhí)行操作程序,四是教育學(xué)生,努力將自己培養(yǎng)成為醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,全心全意為病員服務(wù)的醫(yī)務(wù)工作者。
    為了確保教學(xué)帶教工作質(zhì)量,帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴格按條件:一是思想過硬、責(zé)任心強、技術(shù)熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗,并且連續(xù)在臨床工作3年以上或主治醫(yī)師,副高職以上人員均可擔(dān)任帶教老師,xx—xx年每年對帶教老師進行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實踐技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年醫(yī)院外派北京、上海、西安學(xué)習(xí)人員29名,參加研究生課程班5名,短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員100余人,不斷提高教師隊伍整體水平。帶教老師要明確自己的責(zé)任,既要帶業(yè)務(wù),帶技術(shù),更要帶思想,帶品德,帶作風(fēng),不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、出行,幫助學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),職業(yè)道德觀,學(xué)員才會嚴格要求自己,自覺地學(xué)習(xí),確保教學(xué)質(zhì)量及任務(wù)的圓滿完成。
    在學(xué)生教學(xué)中,要從幾個環(huán)節(jié)著手:一是狠抓醫(yī)療文件書寫,規(guī)定學(xué)生每周書寫一份大病歷,由帶教老師修改,修改超過三處則重抄,各種化驗單,輔助檢查申請單,處方等書寫,帶教老師應(yīng)認真修改;二是狠抓三基訓(xùn)練,要求帶教老師對學(xué)員的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、基本操作嚴格要求、嚴格訓(xùn)練,做到每項檢查,每個動作都要正規(guī)操作,逐步養(yǎng)成科學(xué)、嚴謹?shù)淖黠L(fēng);三是狠抓教學(xué)查房質(zhì)量。教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要環(huán)節(jié),通過教學(xué)查房能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,知識面及臨床技能的掌握情況,查房中進行示范教學(xué),糾正學(xué)生不正確或不規(guī)范的技術(shù)操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗;要培養(yǎng)學(xué)生獨立觀念,分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓教學(xué)出科考核。學(xué)生出科考核應(yīng)包括理論考核,操作考核和集體評級的出科鑒定三方面,各科主任,醫(yī)教秘書根據(jù)教學(xué)大綱,建立理論、實踐考試試題庫,把好出科考核關(guān),保證每位學(xué)員按教學(xué)大綱要求完成任務(wù)。
    1、根據(jù)學(xué)生中西、西醫(yī)、針灸康復(fù)、骨傷、影像、檢驗、藥劑等專業(yè)不同,按各專業(yè)教學(xué)大綱要求,安排輪轉(zhuǎn)的側(cè)重點也不同,所以要全面考慮、統(tǒng)籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理,以保證教學(xué)任務(wù)的完成。
    2、督促學(xué)生認真完成轉(zhuǎn)科任務(wù),每個月要完成四份大病歷,聽課筆記,科內(nèi)教學(xué)講課,病案討論以及衣帽著裝,在崗在位情況等進行認真檢查,填入教學(xué)生周查月總考核登記表。月任務(wù)按時完成,方可轉(zhuǎn)入下一科教學(xué)。
    3、每周三院內(nèi)教學(xué)講話,要求全體教學(xué)生按時參加并簽到,若遇值班必須請假,無辜缺課,按曠教學(xué)處理,以確保教學(xué)講座計劃按時完成。
    隨社會的進步,病人自我保護意識增強,越來越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富的,職稱較高的醫(yī)師為其服務(wù),病員維權(quán)思想增強,無形中學(xué)生動手機會少,能力差,在帶教老師的指導(dǎo)下,盡可能為他們提供實踐的機會,帶教老師要做到多講課、多誘導(dǎo)、多示范、在實踐工作中多提問,讓學(xué)生多思考、多書寫、多操作,培養(yǎng)學(xué)員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學(xué)生教學(xué)到后期,有些學(xué)生考研、找工作不去教學(xué),思想不穩(wěn)定,針對這些,嚴格考勤,規(guī)定教學(xué)學(xué)生必須在科內(nèi)工作12小時以上,如不遵守時間或未按時參加教學(xué)講座,無故缺崗者,經(jīng)批評教育,屢教不改者則進行處罰或退回學(xué)校等規(guī)定,同時嚴格考勤,每周堅持抽查,并詳細記錄檢查情況,從而保證學(xué)生有充分的臨床教學(xué)時間,確保教學(xué)質(zhì)量,為了保證學(xué)生安全及教學(xué)效果,嚴格落實學(xué)生請銷假制度,利用夜間查房抽查學(xué)生在崗情況及住宿安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇九
    1)符合衛(wèi)生部《病歷書寫規(guī)范》及《廣東省病歷書寫規(guī)范》的要求。
    2)符合《護理工作管理規(guī)范》(廣東省衛(wèi)生廳,xx)、《臨床護理技術(shù)規(guī)范(基礎(chǔ)篇)》(廣東省衛(wèi)生廳,xx)等。
    3)有利于保護醫(yī)患雙方合法權(quán)益,減少醫(yī)療糾紛。
    4)客觀、真實、準確、及時、完整、簡明扼要、清晰動態(tài),不重復(fù)記錄。
    5)重點記錄患者病情發(fā)展變化和醫(yī)療護理全過程。
    6)體現(xiàn)護理行為的科學(xué)性、規(guī)范性,體現(xiàn)護理專業(yè)自身的特點、專業(yè)內(nèi)涵和發(fā)展水平。
    7)調(diào)整護理文書書寫的時間。護理記錄不是交接班記錄,不應(yīng)在交接班時間書寫。護理文。
    書書寫應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)“實時性”,即在完成護理觀察、評估或措施后立即書寫。
    8)調(diào)整護理文書書寫的場所和方式。各類護理文書書寫場所應(yīng)當(dāng)隨著“流動護理工作站(車)”前移到病房或任何護理工作的場所。護士在哪里工作就在哪里記錄,隨時做(觀察、評估)隨時記。
    9)護理文書的書寫方式要體現(xiàn)和適應(yīng)臨床護士分層級管理、連續(xù)性排班和責(zé)任制的全人護理工作模式。
    10)明確權(quán)限和職責(zé),誰執(zhí)行,誰簽字,誰負責(zé)。
    12)在建立前瞻性護理文書質(zhì)量管理的同時,充分發(fā)揮護理文書質(zhì)量評價的作用,促進護理文書質(zhì)量持續(xù)改進。
    (2)臨床護理文書書寫的基本要求。
    1)護理文書的書寫應(yīng)當(dāng)客觀、真實、準確、及時、完整。
    2)護理文書書寫應(yīng)當(dāng)使用中文和醫(yī)學(xué)術(shù)語。通用的外文縮寫或無正式中文譯名的癥狀、體征、疾病名稱等可以使用外文。
    3)護理文書應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的格式和內(nèi)容書寫,文字工整、字跡清晰、表述準確、語句通順、標(biāo)點正確。書寫過程中出現(xiàn)錯字時,應(yīng)當(dāng)畫雙線在錯字上(并簽名),不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字。
    4)護理文書應(yīng)由相應(yīng)的護士簽全名,簽名應(yīng)當(dāng)清晰且容易辨認。實習(xí)期或試用期護士書寫的護理記錄,由持有護士執(zhí)業(yè)資格證并注冊的護士審閱簽名后方可生效。進修護士由護理部根據(jù)其勝任本專業(yè)工作的實際情況做出認定后方可書寫護理記錄;認定前,進修護士書寫的護理記錄必須由本院執(zhí)業(yè)護士修改并簽名。
    5)護理文書應(yīng)當(dāng)使用藍黑墨水筆書寫,體溫單中體溫、脈搏曲線的繪畫用藍色和紅色。
    6)為確?;颊甙踩O(shè)計的各種安全警示,如藥物過敏、防跌倒、防墜、防燙傷、防自殺等,提供給患者時要在護理記錄中注明起始時間。
    7)實施特殊護理技術(shù)前,有必要時簽署患者知情同意書。
    8)因搶救急危重患者而未及時書寫的記錄,有關(guān)人員應(yīng)在搶救后6h內(nèi)及時據(jù)實補記。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇十
    首先感謝護理部及護士長對我的信任,給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進修學(xué)習(xí)回來后,由護理部安排我負責(zé)科室護理教學(xué)工作以來,在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護士長的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下:
    一、本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實習(xí)任務(wù),其中大專生20人、中專生35人,總實習(xí)周數(shù)31周。實習(xí)期間未發(fā)生任何差錯、事故。根據(jù)各學(xué)校教學(xué)計劃及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃,結(jié)合本科室的具體情況,制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓(xùn)計劃、入科測試、出科理論及護理操作(女性導(dǎo)尿術(shù))考試并嚴格按計劃進行考核。具體工作安排如下:
    1、制定詳細教學(xué)計劃:
    (1)、認真解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃。
    (2)、加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系,主動與各教學(xué)組長進行溝通交流,虛心學(xué)習(xí)她們的帶教經(jīng)驗。對實習(xí)同學(xué)在工作中提出的問題進行及時反饋。
    同學(xué)帶筆記聽課。指導(dǎo)本科室實習(xí)要點,根據(jù)本科室情況及實習(xí)同學(xué)的實際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據(jù)所帶同學(xué)的情況進行帶教,在確保醫(yī)療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實習(xí)期間學(xué)有所得。
    (4)、對新進科室的同學(xué)進行入科測試,針對同學(xué)在相關(guān)專業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓(xùn)。
    (5)、緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實習(xí)計劃,根據(jù)科室工作重點,設(shè)制具有??铺攸c的出科考試題目。
    (6)、護理操作考試:采取統(tǒng)一授課、示教室現(xiàn)場操作演示、每個同學(xué)親手操作練習(xí)、嚴格操作程序并根據(jù)操作考試評分標(biāo)準嚴格進行考試。
    二、與護理部及護士長緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗,在帶教過程中不懂的管理問題,我及時請教,對護生的思想動態(tài)和工作情況及時匯報。
    三、不定時的對實習(xí)同學(xué)的工作情況及勞動紀律情況進行了解。要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規(guī)范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養(yǎng)實習(xí)同學(xué)的安全意識。
    四、組織、策劃、參與我科室護理應(yīng)急演練一次,課題是《羊水栓塞》;院內(nèi)講課一次,課題為《異位妊娠的護理》。
    五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問題及時總結(jié)并改進和反思。
    (1)、本年度實習(xí)同學(xué)中,昆明市衛(wèi)校部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認真;專。
    業(yè)知識和操作技能基礎(chǔ)較差;工作主動性差,有的同學(xué)不遵守勞動紀律,上班時間玩手機游戲和打電話的現(xiàn)象較突出。
    (2)、一年的教學(xué)工作圓滿地畫上了句號。在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長以及我科室各病區(qū)帶教老師的支持配合;讓我認真、負責(zé)、安全的完成了20xx年度婦產(chǎn)科實習(xí)護生的臨床教學(xué)工作。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇十一
    xx年8月我院被市*列入*信息公開單位以來,積極貫徹落實市*關(guān)于推進*信息公開的工作部署和要求,依照“嚴格依法、全面真實、及時便民”的原則,對醫(yī)院信息進行了及時、規(guī)范地公開,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以院黨委*王軍為組長的醫(yī)院信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,院黨委副*、紀委*龔希若任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,相關(guān)職能科室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)醫(yī)院信息公開工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系,并指定專人負責(zé)信息發(fā)布工作。同時,明確各科室負責(zé)人為第一責(zé)任人,建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,有關(guān)科室和人員具體抓的工作機制。
    (二)編制《指南》《目錄》。按照市*有關(guān)規(guī)定,編制了醫(yī)院信息公開指南和目錄,明確了*息的范圍和內(nèi)容,并按照指南和目錄,對醫(yī)院信息進行了認真梳理和分類。本院主動向社會免費公開的信息主要有概況信息、法規(guī)文件、發(fā)展規(guī)劃、工作動態(tài)、人事信息、財經(jīng)信息、公共服務(wù)、其他需要公開的信息等8類。
    (三)完善工作制度。為推進醫(yī)院信息公開工作深入開展,我院制定了各項相關(guān)工作制度,為建立長效工作機制奠定了基礎(chǔ)。一是嚴格公開程序。制定了醫(yī)院信息公開操作規(guī)程、保密審查制度,對應(yīng)主動公開的信息,規(guī)定了審核公開程序。二是統(tǒng)一公開時限。在操作規(guī)程中,對信息公開的時限作出了具體規(guī)定。應(yīng)主動公開的信息,動態(tài)類要求在10個工作日內(nèi)公開,文件等常規(guī)類在5個工作日內(nèi)公開。三是規(guī)范公開格式。由專職人員,按照規(guī)定統(tǒng)一發(fā)布各類信息,確保*息格式的統(tǒng)一規(guī)范。四是細化工作職責(zé)。制定了責(zé)任追究、社會評議、考核方案,把職責(zé)細化到崗到人,建立了“科室負責(zé)人為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé),職能科室具體承辦,逐級審核把關(guān),紀檢監(jiān)察督促檢查,干部職工共同參與”的醫(yī)院信息公開職責(zé)體系。
    xx年,我院沒有收到書面或其它形式要求公開醫(yī)院信息的申請。
    xx年,我辦*信息公開無收費情況。
    無因醫(yī)院信息公開被申請行政復(fù)議或被提起行政訴訟、行政申訴情況。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇十二
    1、根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤保障部的安排,放療科加速器項目土建工程經(jīng)過前期與x海明(加速器系統(tǒng)生產(chǎn)廠家)、酒鋼設(shè)計院(加速器項目土建工程設(shè)計單位)的積極溝通、協(xié)調(diào)、土建設(shè)計要求交流等等工作,順利協(xié)助酒鋼設(shè)計院完成了加速器項目土建工程設(shè)計,工程于20xx年x月x日正式開工建設(shè),在建設(shè)中面對工程屬于特種建筑,之前無施工經(jīng)驗,對高能射線防護要求高,施工難度大,施工中發(fā)現(xiàn)原有xx機房存在裂縫,將對射線防護造成重大隱患等實際情況,積極配合醫(yī)院后勤保障部聯(lián)系x海明、酒鋼設(shè)計院,對原有機房裂縫成因、建筑安全性進行了認真的分析、勘測,對裂縫處的射線防護拿出了可行的補救方案,監(jiān)督工程施工單位合理、規(guī)范、嚴格施工,現(xiàn)加速器項目土建工程已基本完工,具備安機條件,預(yù)計20xx年x月底正式開始裝機。
    2、制定、完善放療科的各項規(guī)章制度,制定了放療科管理制度、部門職責(zé)及崗位職責(zé)、設(shè)備操作規(guī)程、安全操作制度、設(shè)備維修保養(yǎng)制度、酒鋼醫(yī)院放射性事故應(yīng)急預(yù)案、放療科防范醫(yī)療事故制度等規(guī)章制度;對放療科內(nèi)設(shè)三種崗位的各項工作進行了明確分工和責(zé)任落實。
    3、根據(jù)省環(huán)保局對醫(yī)院開展放射診療工作的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院開展放療項目,必須通過省環(huán)保局的“環(huán)境影響評價”,經(jīng)確認加速器項目對周圍環(huán)境無害后,方可進行項目建設(shè)并申領(lǐng)《輻射安全許可證》,合法開展放療工作。放療科接到任務(wù)后,積極聯(lián)系省環(huán)保局各相關(guān)部門,審核了我院加速器土建項目圖紙,提供各種資料,協(xié)助省環(huán)保局相關(guān)部門完成了《xx醫(yī)院加速器環(huán)境影響評價書》,經(jīng)省環(huán)保局評估中心組織的酒鋼醫(yī)院加速器項目環(huán)境影響專家評審會上通過了專家評審,為我院合法規(guī)范的開展放療工作打下了必要的法律基礎(chǔ),現(xiàn)正在積極申辦省環(huán)保局頒發(fā)的《輻射安全許可證》,預(yù)計在加速器開機前可申辦完畢。。
    4、根據(jù)省疾控中心對醫(yī)院開展放射診療工作的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院開展放療項目,須通過省疾控中心的“放射防護評價”,經(jīng)確認加速器項目對工作人員及周圍公眾安全并通過其組織的“放射防護預(yù)評價”,方可進行項目建設(shè),項目建成后,還須通過“放射防護控制效果評價”,才可合法開展放療工作。放療科積極聯(lián)系省疾控中心相關(guān)部門,認真迎接省疾控中心相關(guān)部門組織的“放射防護預(yù)評價”,短時間內(nèi)制定、完成了“評價”要求的各種規(guī)章制度等材料二十余種,現(xiàn)場預(yù)評已于x月x日順利進行,我科準備材料齊備,現(xiàn)預(yù)評工作正常進行。
    5、根據(jù)省衛(wèi)生廳的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)院開展放療項目,必須滿足國家^v^頒發(fā)的“xx號文件”中對開展放療所具備的人員、設(shè)備、防護等條件的要求,并申領(lǐng)到《放射診療許可證》后,方可合法開展放療工作。放療科積極針對“xx號文件”進行了自查,通過“找差距、想對策”,理清了此項工作的思路?,F(xiàn)正在做各項前期準備。
    6、遵照醫(yī)院安排,放療科組織了20xx年經(jīng)營計劃討論,通過討論,使全科人員明確了醫(yī)院、科室在20xx年的經(jīng)營目標(biāo),以及為完成經(jīng)營目標(biāo)需要做的各項工作。
    7、申請購買放療科開業(yè)所需的辦公桌椅、用具,制作各種專用檢查單、申請單、治療單等表單,準備放療必備藥品的計劃、申領(lǐng)。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇十三
    xxx年我院按照《二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準實施細則》及省、市、縣對臨床路徑管理工作的具體要求,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷規(guī)范臨床路徑管理工作,在各相關(guān)科室的共同努力下,我院11個臨床科室中,計劃開展44個病種,實際累計運行30個病種。在一年中取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    (一)進一步完善管理組織,落實責(zé)任,不斷加強臨床路徑管理工作。由于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的變化和分管工作的重新調(diào)整,醫(yī)院新成立內(nèi)四科、內(nèi)五科等科室,部分臨床科室臨床路徑管理小組人員進修和變動等原因,為使該項工作有序持續(xù)開展,我們按照衛(wèi)計委《臨床路徑管理指導(dǎo)原則》的要求,適當(dāng)調(diào)整了“臨床路徑管理委員會”和“臨床路徑指導(dǎo)評價小組”管理組織和管理成員,同時細化職責(zé),落實責(zé)任,使此項管理工作從院方到科室組織健全、人員到位、職責(zé)明確,為順利開展今年臨床路徑管理工作奠定了基礎(chǔ)。
    (二)調(diào)整和細化管理內(nèi)容,使臨床路徑管理工作更加規(guī)范。按照“二甲”復(fù)審標(biāo)準要求,從第二季度起,廢除了以前所有統(tǒng)計表格,增加了“入組登記本”、“臨床路徑知情同意書”,“臨床路徑病人滿意度調(diào)查表”,新的表格增加了“出院30日內(nèi)再住院率”、“非預(yù)期再手術(shù)率”、“并發(fā)癥合并癥率”、“死亡率”等質(zhì)量與安全指標(biāo),并要求科室認真執(zhí)行。
    (三)順利完成各項工作任務(wù)指標(biāo)。年初,與各臨床科室進行研究討論,調(diào)整和增加了15各臨床路徑病種,截止11月底,全院共有11個科室納入臨床路徑管理工作,計劃開展臨床路徑病種數(shù)44個,運行臨床路徑管理病種數(shù)30個。
    (四)不斷加強臨床路徑監(jiān)管力度,使管理逐步規(guī)范化。今年以來,除日常的數(shù)據(jù)統(tǒng)計監(jiān)管外,定期和不定期到臨床科室進行督導(dǎo),了解運行過程中存在的實際問題,特別是新的管理程序和內(nèi)容的運行,工作量較大,臨床科室不習(xí)慣,我們進行認真講解,對于每月的數(shù)據(jù)匯總填報和工作工作中存在的問題進行了現(xiàn)場指導(dǎo),對做的好的科室及時予以表揚,逐步規(guī)范了全院臨床路徑管理工作。今年以來,科室對臨床路徑病例管理質(zhì)量和管理細節(jié)上有了較大提高。
    (五)加大對臨床路徑病種的篩選,增加入徑人數(shù)。針對個別科室入徑人數(shù)少的問題,我們下科室了解科室常見病、多發(fā)病,根據(jù)衛(wèi)計委新增臨床路徑病種,篩選適合本科室的病種作為路徑病種,取得了較好效果。截至目前,三個開展臨床路徑不好的科室分別新增了三個病種,4個月共完成xx人?,F(xiàn)內(nèi)二科一月完成的路徑人數(shù)就相當(dāng)于去年一年的人數(shù)。
    (一)部分科室仍然思想重視不夠,怕麻煩,符合入徑標(biāo)準的病例不愿入徑,或者為了追求入徑數(shù)量而入徑后不完全按照路徑管理要求進行管理,不能完全按照《路徑單》要求進行診治,有變異也不一定如實填報、分析、總結(jié)等,工作做的不認真、不細致。個別科室仍然存在對待臨床路徑管理工作敷衍了事,被動應(yīng)付工作,學(xué)習(xí)培訓(xùn)只落實在紙上,總結(jié)分析、持續(xù)改進落實不夠等問題。
    (二)變異率相對較高。一方面是因為加強了路徑運行監(jiān)督力度,讓科室按照實際情況上報,如果發(fā)現(xiàn)不報,做出批評整改;另一方面原因是部分科室為了一味追求入徑人數(shù)和完成人數(shù),降低了入徑標(biāo)準。今后將在這兩個相互矛盾的原因中找到合理的平衡點。
    (三)醫(yī)患溝通有待加強。臨床路徑的實施,也是加強醫(yī)患溝通的過程,在實施前要和病人談話,簽署《實施臨床路徑管理病人知情同意書》、《患者版臨床路徑告知單》、在實施過程中若有變異要告知患者、還要記錄分析,出院時還要進行患者滿意度調(diào)查等工作,我們部分醫(yī)護人員對于這一點缺乏深刻認識,不重視同患者交流,不能很好向患者解釋介紹臨床路徑的基本知識和實施目的,患者對診療基本方案和每日治療流程不清楚,影響了臨床路徑實施效果的評價和改進工作。
    (四)單病種管理與臨床路徑管理之間的矛盾制約了進入臨床路徑的患者數(shù)量。我院目前列為單病種限額付費管理的病種數(shù)為45種,其中被選擇作為臨床路徑管理的病種數(shù)就有19種,而且是臨床科室常見病、多發(fā)病種,如果按照臨床路徑入徑標(biāo)準將此19個病種進入臨床路徑管理,費用將明顯超出單病種限額標(biāo)準,如果有明顯的合并癥、并發(fā)癥,又不能進人臨床路徑管理。這是制約我院入徑病人數(shù)較低的主要因素。
    等還處于原始手工階段,導(dǎo)致路徑管理監(jiān)管不到位,醫(yī)療護理路徑工作不夠規(guī)范。今年十月份市衛(wèi)生局督察組來院督察中明確提出,我院的信息化管理滯后,致使臨床路徑統(tǒng)計方法有待改進。
    (一)以“二甲”復(fù)審為工作中心,根據(jù)《二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準實施細則》,認真學(xué)習(xí),完善制度、方案、流程并認真監(jiān)督落實,定期到臨床科室檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題或不足,限期整改,不斷提高我院臨床路徑管理水平,不斷規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量。
    (二)探索切實有效的管理措施,保證臨床路徑病例運行質(zhì)量,不斷增加入徑病例數(shù),嚴格管理入徑率、變異率、出徑率和完成率;想辦法科學(xué)監(jiān)控出院30日內(nèi)再住院率、非預(yù)期再手術(shù)率、并發(fā)癥合并癥率、死亡率等臨床路徑管理指標(biāo)。
    (三)臨床路徑管理由20xx年的鼓勵上報數(shù)量向運行質(zhì)量轉(zhuǎn)變,上升為既要求運行數(shù)量也要求運行質(zhì)量上下功夫,同時確定重點監(jiān)管病種,并對重點監(jiān)管病種的運行質(zhì)量和監(jiān)控數(shù)據(jù)進行監(jiān)督。此項工作將是今后長期持久的主要管理工作,也是真正落實國家臨床路徑管理工作的最終目的,即衛(wèi)計委對臨床路徑的概念要求:“逐步建立以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、患者滿意度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療效率和費用控制等為主要內(nèi)容的綜合評估機制”,達到此目標(biāo)任務(wù)重,工作量大,真正做到位,要全院上下齊心協(xié)力才能做好。
    (四)盡量創(chuàng)造條件將臨床路徑管理進行數(shù)據(jù)化管理,以規(guī)范管理、加強監(jiān)管、進行網(wǎng)絡(luò)直報。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇十四
    認真做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作,嚴格安醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評改細則,開展管理工作、嚴格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案,實行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準開展醫(yī)療活動。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項條例。加強對重點環(huán)節(jié)、重點科室的質(zhì)量管理,把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點從醫(yī)療終末質(zhì)量評價擴展到醫(yī)療全過程中每個環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查督促上去。重點包括:
    (1)強調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。
    (2)真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班。
    (3)組織科室加強對診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。
    (4)進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強化服務(wù)意識,做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”,使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量更上一層樓。
    (5)加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。
    根據(jù)xx年全市工作檢查針對我科所提出的不足,我們將在20xx年繼續(xù)加強自身的質(zhì)量及制度建設(shè),主要包括:完善和更新各項委員會活動、會議記錄;加強科室檔案管理;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強化服務(wù)意識,由經(jīng)驗化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理,增強自主創(chuàng)新能力,與時俱進。
    2、參加醫(yī)院質(zhì)控管理委員會進行查房。
    每周四上午定期到某一科室進行全程查房,全院所有臨床科室輪流循環(huán)進行。查房內(nèi)容包括:醫(yī)師交接班,包括科室實際交接班進行狀況和書面記錄的進行;科室三級查房,重點督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實;住院病歷的書寫質(zhì)量;科室五討論制度的'落實,包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論,詳細了解其記錄及執(zhí)行情況;聽取科室主任對科室醫(yī)療運轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等情況,針對不足提出合理改進意見。
    3、病案質(zhì)量管理。
    (1)環(huán)節(jié)質(zhì)量每周一、周二到臨床科室抽查4-6分環(huán)節(jié)病歷,嚴格按照《xx省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》對病歷中三級查房、五討論、會診(科內(nèi)會診、院內(nèi)會診和院外會診)、醫(yī)囑病情的查對等方面進行監(jiān)控;另外嚴格規(guī)范醫(yī)師交接班,抽查科室月質(zhì)量教育分析,幫助科室查出問題,提出改進方案,并督導(dǎo)三基三嚴學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。
    (2)終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷,每半年對抽查的終末病例進行展評,并嚴格按“陵縣人民醫(yī)院醫(yī)療文書質(zhì)量考核獎懲辦法”獎優(yōu)罰劣。
    4、重點科室監(jiān)管。
    (2)對麻醉科的監(jiān)控,每月定期到麻醉科進行檢查,主要內(nèi)容包括:術(shù)前麻醉訪視的實際進行情況;完善各種麻醉協(xié)議的簽署。
    對重點科室的監(jiān)控,醫(yī)務(wù)科將嚴格做到查有所記、查有所對,并將每次對差內(nèi)容進行總結(jié)、比較、評價,共同探討相應(yīng)的改進措施,在提高科室質(zhì)量的同時杜絕安全隱患。
    1、加強對新進人員的培訓(xùn)針對上年新近人員在病歷書寫不規(guī)范、法律知識薄弱、工作思想欠端正等缺點,醫(yī)務(wù)科在xx年會進一步加大對新近人員的培訓(xùn),培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊,通過分期講座的形式進行,醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控,并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄,并在階段學(xué)習(xí)后進行現(xiàn)場提問和書面形式考核,不合格者不允許上崗。
    2、加強科室科研工作每科在完成日常工作之余,要有計劃、有針對性的組織1-2項科研課題,主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于兩篇,醫(yī)務(wù)科在督促可是科研工作的同時,盡努力為科室創(chuàng)造有利條件。
    3、嚴格院外進修、實習(xí)人員管理在接受**衛(wèi)校、**醫(yī)學(xué)院、**醫(yī)學(xué)院、**醫(yī)學(xué)院等高校實習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進修人員的同時進一步加強組織紀律性的管理,并強調(diào)其基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。
    4、強化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院經(jīng)濟條件許可的情況下,選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),吸收先進技術(shù),提高技術(shù)水平。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè),鼓勵通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴格補充,增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法,掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位,進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的職務(wù)培養(yǎng),熟練掌握專業(yè)技術(shù),參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥,爭取以請進來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),在院委會的批準和支持下邀請上級專家對我院進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平,并支持各科邀請專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
    5、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理嚴格周一、周各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科不定期抽查各科室實際學(xué)習(xí)情況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進行現(xiàn)場提問。另外,每周四安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座,由各科主任輪流授課,醫(yī)務(wù)科全程參與并做好記錄,不定期進行現(xiàn)場考核。
    6、強調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動的重要性,對上級醫(yī)院教授來源授課等是以醫(yī)務(wù)科一律即使安排相關(guān)工作,保證相關(guān)專業(yè)人員均能參加。
    7、每半年組織一次“三基三嚴”理論考核,并與九月份正式進行本院實踐技能考核工作,對“三基三嚴”的培訓(xùn)工作分季度進行,具體為:
    第一季度,對全員中低年資醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇、呼吸機、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn)。
    第二季度,進行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核。
    第三季度,進行麻醉、抗菌藥品的全員知識培訓(xùn)。
    第四季度,進行第二次理論考核和實踐技能的考核,并針對弱項進行專項培訓(xùn)。
    科室臨床教學(xué)工作計劃篇十五
    1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示安排以及加速器項目土建工程實際進度,與加速器生產(chǎn)廠家加強聯(lián)系,力爭x月底前開始裝機工作,x月底安裝調(diào)試結(jié)束并進行加速器性能試驗,x月初開始治療病人。
    2、進一步制定、完善放療科的各項規(guī)章制度,科室組織專項學(xué)習(xí),并做到放療科開業(yè)時制度上墻。
    3、正式通過省環(huán)保局的“環(huán)境影響評價”,拿到省環(huán)保局頒發(fā)的《輻射安全許可證》。
    4、爭取省疾控中心的“放射防護預(yù)評價”專家評審會于x月中下旬進行,“放射防護控制效果評價”于x月進行并爭取順利通過。
    5、積極做申領(lǐng)《放射診療許可證》的各項準備工作,力爭于年內(nèi)順利拿到《放射診療許可證》。
    6、安機調(diào)試結(jié)束后,積極穩(wěn)妥的安排收治患者,謹慎治療,嚴防放療醫(yī)療事故發(fā)生。
    7、針對放療科是我院新科室,放療專業(yè)是新專業(yè)的實際情況,為快速提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,將加強科室人員專業(yè)知識學(xué)習(xí)作為科室重點工作之一,組織多種學(xué)習(xí)活動,力爭早日使工作人員的業(yè)務(wù)水平適應(yīng)放療工作的實際需要。