演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
演講稿怎樣一點篇一
好的演講稿可以在觀眾中引起共鳴，激發(fā)情感，傳遞信息，是各領域成功人士必備的寫作技能之一。然而，很多人在寫演講稿時常常陷入困境，不知道怎樣以準確、簡潔的語言表達自己的觀點和思想。因此，掌握寫好演講稿的技巧是非常重要的。在本文中，我將分享我在長期學習和練習中所得到的心得體會。
第二段：準確把握主題和觀點
在寫演講稿之前，首先要明確演講稿的主題和觀點。主題是你要傳遞的核心信息，觀點是你對主題的立場和看法。明確主題和觀點可以幫助你聚焦寫作思路，避免觀點混亂和主題不明確。在明確主題和觀點的基礎上，通過提出事實、論證和例證的方式來支持你的觀點，并在演講稿中進行有條理的組織。
第三段：采用簡潔明了的語言和結構
寫好演講稿還需要注意語言和結構的問題。簡潔明了的語言可以使觀眾更容易理解你的觀點和思想。避免使用復雜的詞匯和長句，而是要用簡單直接的語言表達自己的觀點。演講稿的結構也非常重要，通常包括開場白、主體內容和結尾三個部分。開場白要引起觀眾的興趣，主體內容要有邏輯性和連貫性，結尾要給觀眾留下深刻的印象。
第四段：舉例和引經據(jù)典增強說服力
演講稿的說服力是衡量其好壞的重要標準之一。為了增強演講稿的說服力，可以引用一些有力的例子和經典的名言警句。舉例可以具體地說明觀點，并增加觀眾的共鳴力。引經據(jù)典可以增強觀點的權威性和可靠性，給觀眾留下深刻的印象。在選擇例子和引經據(jù)典時，需要注意與主題和觀點的契合度，避免引用過時或無關的內容。
第五段：持續(xù)學習和實踐，不斷進步
寫好演講稿是一個不斷學習和實踐的過程。通過反復練習和反思，可以不斷提高自己的寫作技巧和表達能力。參加演講培訓課程、讀書和觀看優(yōu)秀演講的視頻都可以幫助你學習演講技巧和沉淀經驗。此外，多參加演講比賽和社交活動，可以增加實踐的機會，鍛煉自己的演講能力，不斷進步。
在寫好演講稿的過程中，充分把握主題和觀點，采用簡潔明了的語言和結構，舉例和引經據(jù)典增強說服力，持續(xù)學習和實踐，是我總結出的一些寫作技巧和心得體會。希望這些建議能夠幫助你提高演講稿的寫作水平，成為一位出色的演講者。
演講稿怎樣一點篇二
大家好！
感恩是我們生命的常態(tài)，一個人正是因為有了感恩，才會有一個美麗的人生，一個人也正是因為懂得感恩，才會有一個更完美的自己。而感恩，是我們人生里不可缺少的因素，也是我們成長路上一件不可多得的財富。珍惜感恩，也銘記感恩，讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索，也讓感恩變成社會中最閃耀的光亮。學會感恩，從我們身邊的小事開始，讓我們就這樣，熱烈奉獻，也真情回饋。
平時在我們的生活中，其實也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生，也許只是我們忘記了觀察。當陌生人為我們撿起丟失的東西時，我們會說一聲謝謝。當老師為我們上完一堂課之后，我們也會說一些謝謝老師。當朋友給予我們幫助時，給我們快樂時，我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝，雖然并不是一件實物或者也不能讓對方有怎樣的收獲。但它卻表達了我們內心最真摯的情感，也讓對方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種，也是感恩之中最簡單的一種。
感恩就先從感謝開始，那些還從來不會說謝謝的同學們，請大家從此刻開始，每當他人幫助我們時，我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對老師、同學，還是面對自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應該保持一顆感恩之心，面對幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小，但是能夠溫暖他人的心，也能夠讓他人知道我們是一個有愛心，懂感恩的人。這樣的我們，才能更好的去完成每個美好的一天，也才能在這個世界上發(fā)出屬于自己的光亮。
我是一個喜歡感恩，也時刻懂得感恩的人。在學習上，我知道爸媽賺錢很辛苦，所以對待學習我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學習，考一個好的成績，讓父母欣慰，這才是對他們最大的報答。他們送我來學校，無疑就是想看到我成為一個更好的我，去的一個更好的成績。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時老師上完課之后，我會幫老師抱作業(yè)本回去，我想用這種方式告訴老師，您辛苦教育我們，而我為您做一點事情也是應當?shù)?。感恩他人的方式有很多，請不要在乎其余人的眼光，就讓我們勇敢一點，說一聲謝謝，或者用行動表明自己，我感恩，我也愿意奉獻。
演講稿怎樣一點篇三
演講是一種重要的溝通技巧和表達能力，能夠讓我們在公開場合自信地與他人交流思想和想法。演講稿作為演講的基礎，對于演講的成功至關重要。在過去的演講經驗和實踐中，我積累了一些關于如何寫好演講稿的心得和體會。今天，我將分享這些經驗，幫助你寫好一篇出色而有影響力的演講稿。
首先，明確主題并規(guī)劃結構。一個好的演講稿應該有一個明確的主題，并按邏輯順序展開思路。在寫稿之前，我們需要仔細思考演講的目的和想要傳達的信息。然后，我們可以根據(jù)這個主題建立一個邏輯結構，包括引言、主體段落和結論。引言用于吸引聽眾的注意力，主體段落展開討論，結論概括主要觀點。一個清晰的結構能夠使我們的演講更易于理解和接受。
其次，選擇恰當?shù)恼Z言和措辭。語言是演講的載體，我們需要選擇合適的語言和措辭來傳達信息和觀點。要注意使用簡潔明了的語句，避免冗長和繁雜的句式。此外，要關注聽眾的背景和水平，避免使用過于專業(yè)或晦澀的術語。使用恰當?shù)恼Z言和措辭能夠使我們的演講更具說服力和親和力。
第三，用事例和引用來支持觀點。在演講中，只有提出觀點是不夠的，我們需要用具體的事例和引用來支持自己的觀點。舉例和引用可以使演講更具體、生動且有力度。我們可以引用權威人士的觀點或研究結果，以及給聽眾講述真實的故事和經歷來支撐我們的觀點。這樣做可以增加我們演講的可信度和吸引力。
第四，注意節(jié)奏和聲音的運用。演講不僅僅是文字的表達，也是聲音的傳達。我們需要注意演講的節(jié)奏和聲音的運用。首先，要注意用適當?shù)墓?jié)奏來讓聽眾注意力集中。不要讓自己的聲音過于快速或過于緩慢，而應該根據(jù)內容的重要性和緊急程度來控制節(jié)奏。其次，要注意聲音的力度和音調的變化。可以用強調和變調來突出關鍵點，增加表達的感染力和引人注目的能力。
最后，切實練習和準備演講稿。寫好演講稿只是演講的第一步，我們還需要通過練習和準備來提高演講的質量。在練習時，可以先把稿子默背下來，然后逐步放開，根據(jù)自己的理解和需求進行調整和變化。同時，在練習中要注意自己的表情和肢體語言，使其與演講內容一致。只有通過反復練習和準備，我們才能在演講時更加自信地展示自己，并與聽眾建立良好的溝通。
總結起來，寫好演講稿需要明確主題，規(guī)劃結構，并選擇恰當?shù)恼Z言和措辭。同時，要用事例和引用來支持觀點，并注意節(jié)奏和聲音的運用。最后，通過切實的練習和準備，我們可以提高演講的質量和效果。相信這些經驗和體會能夠幫助你寫好一篇出色的演講稿，并在演講中展示你的才華和魅力。
演講稿怎樣一點篇四
詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
感恩無痕，感恩無限！同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心！
演講稿怎樣一點篇五
演講是一種與人交流的重要方式，無論是在學校的班會上還是在社會的大會上，我們都會遇到寫演講稿的情況。然而，寫好一篇演講稿并不容易，需要一定的技巧和經驗。在我個人的實踐中，我總結了一些寫好演講稿的心得體會。下面我將從明確主題、邏輯清晰、語言簡練、注重感染力和多次修改五個方面進行闡述。
首先，明確主題是一篇好演講稿的基礎。在寫演講稿之前，我們要明確自己的觀點和主題，確定要傳達給聽眾的中心思想。只有明確的主題，我們才能在文章中條理清晰地展開。我們可以在演講開始時用一個故事、一個問題或者一個現(xiàn)象引入，抓住聽眾的注意力，然后有針對性地闡述我們的觀點。明確的主題不僅能夠給我們自己以清晰的思路，也能讓聽眾更好地理解和接受我們的演講。
其次，邏輯清晰是寫好演講稿的關鍵。在一篇演講稿中，我們需要按照一定的邏輯順序展開我們的思想?？梢园凑諉栴}分析、原因分析、解決方案等順序展開，或者按照時間順序、空間順序等方式展開。無論選擇哪種方式，我們都要保證每一部分之間的邏輯關系清晰流暢，使聽眾能夠理解和跟隨我們的思路。此外，我們還要善于使用過渡詞和連接句，使整篇演講稿的邏輯更加緊密和連貫。
第三，語言簡練是一篇優(yōu)秀演講稿的特點。在寫演講稿時，我們要盡量避免使用太過龐雜的詞匯和短語。因為演講一般是口頭表達，我們需要注意選擇簡潔、明了的詞語，以便讓聽眾能夠快速理解和接受我們的演講。同時，我們還要注意選擇恰當?shù)木涫胶驼Z法，避免過多的修飾和累贅的從句，使演講更加流暢和易懂。
第四，注重感染力是寫好演講稿的重要原則。一篇好的演講稿應該能夠產生強烈的感染力，讓聽眾對我們的觀點產生共鳴和認同。為了增強感染力，我們可以使用一些形象生動的比喻、例子和故事，使演講更具有情感色彩和現(xiàn)實感。此外，我們還可以適當運用一些修辭手法，如排比、夸張、反問等，以引起聽眾的興趣和共鳴。
最后，多次修改是寫好演講稿的保證。在寫演講稿之后，我們要不斷反復修改和完善。首先，我們要檢查演講稿的邏輯結構和語言表達是否清晰準確，是否能夠有效傳達我們的觀點。其次，我們要檢查演講稿的長度是否合適，是否能在規(guī)定的時間內完成演講。最后，我們還可以找一些朋友或老師幫忙審閱，聽取他們的意見和建議，以便更好地改進演講稿。
總的來說，寫好一篇演講稿是需要一定技巧和經驗的。明確主題、邏輯清晰、語言簡練、注重感染力和多次修改是寫好演講稿的關鍵要素。通過不斷實踐和總結，我們可以不斷提升自己的演講寫作能力，使自己的演講更加生動有力、影響更廣泛。
演講稿怎樣一點篇六
一份出色的
演講稿
離不開演講稿的
開場白
,思維與語言是緊密地聯(lián)系著的，如果思維不敏捷不清晰不嚴密，語言的表達也就不可能流暢清楚。一個思維遲鈍而又混亂的人，不可能可以條理清晰地表達自己的思想。那應該怎樣寫好演講稿開場白呢?一起來看看吧!
1、提問式
一上臺便馬上向聽眾提出一個或幾個問題，并且請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優(yōu)勢。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對事態(tài)關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式
人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時說幾句贊揚性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開頭講一個內容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽眾對故事發(fā)展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。
7、道具式
又叫“實物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關系，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應的感情，引導聽眾很快進入講題的開頭方法。這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
1.故事型
在開頭講一個與你所講內容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節(jié)和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節(jié)和冗長的語言。
2.直白型
打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進入角色，接受演講。
4.引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的
名言
)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5.懸念型
創(chuàng)作文章需要設置懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心，并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則，聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6.強力型
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場白不能毫無科學依據(jù)地無限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負效應。
7.抒情型
這種開場白主要借助詩歌。
散文
等抒情文學的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8.閑聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題，然后逐步導入演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因為它體現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這里的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來“批評”自我，很容易產生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍采用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)
3、蘇軾的“缺月掛疏桐”，會不讓人產生遐思嗎?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季，與梧桐，與綿雨，與缺月合照出一張照片，那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐，也許寒鴉也不肯棲;那綿雨，也許大雁也羨慕;那缺月，也許文人墨客在寄托情感。(《季節(jié)》)
4、當你窮困潦倒時，他向你伸出了援助之手;當你失意時，他為你開啟了導航燈，指引著你;當你失敗時，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當你惆悵時，他為你帶來了開心果;當你不幸時，他為你送來了幸福的青鳥;當你……然而，當他累倒下，生病躺下時，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關懷?(《滴水之恩，你以何報?》)
5、遠離浮躁，回歸母語，我們的靈魂將更加充實和美麗，先秦的詩經楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的
詩詞
雅韻，明清的小說散文，都源源不斷地為精神注入營養(yǎng)?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負，明燭天南”的瑰麗風光都深深地印在我們靈魂深處。(《母語》)
演講稿怎樣一點篇七
同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學，作為這所學校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
一是要制定合理的復習計劃，對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點，攻克難點，側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
同學們，學習是一件“苦差事“，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
演講稿怎樣一點篇八
是不是在為寫
演講稿
而糾結呢?甚至連格式都不會?沒關系，本站小編為你整理了怎樣做演講稿格式，快來收藏吧。
演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。 演講稿的結構。演講稿的結構通常包括
開場白
、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用
名言警句
，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。 演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
和對演講者觀點的認同。 演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講稿怎樣一點篇一
好的演講稿可以在觀眾中引起共鳴，激發(fā)情感，傳遞信息，是各領域成功人士必備的寫作技能之一。然而，很多人在寫演講稿時常常陷入困境，不知道怎樣以準確、簡潔的語言表達自己的觀點和思想。因此，掌握寫好演講稿的技巧是非常重要的。在本文中，我將分享我在長期學習和練習中所得到的心得體會。
第二段：準確把握主題和觀點
在寫演講稿之前，首先要明確演講稿的主題和觀點。主題是你要傳遞的核心信息，觀點是你對主題的立場和看法。明確主題和觀點可以幫助你聚焦寫作思路，避免觀點混亂和主題不明確。在明確主題和觀點的基礎上，通過提出事實、論證和例證的方式來支持你的觀點，并在演講稿中進行有條理的組織。
第三段：采用簡潔明了的語言和結構
寫好演講稿還需要注意語言和結構的問題。簡潔明了的語言可以使觀眾更容易理解你的觀點和思想。避免使用復雜的詞匯和長句，而是要用簡單直接的語言表達自己的觀點。演講稿的結構也非常重要，通常包括開場白、主體內容和結尾三個部分。開場白要引起觀眾的興趣，主體內容要有邏輯性和連貫性，結尾要給觀眾留下深刻的印象。
第四段：舉例和引經據(jù)典增強說服力
演講稿的說服力是衡量其好壞的重要標準之一。為了增強演講稿的說服力，可以引用一些有力的例子和經典的名言警句。舉例可以具體地說明觀點，并增加觀眾的共鳴力。引經據(jù)典可以增強觀點的權威性和可靠性，給觀眾留下深刻的印象。在選擇例子和引經據(jù)典時，需要注意與主題和觀點的契合度，避免引用過時或無關的內容。
第五段：持續(xù)學習和實踐，不斷進步
寫好演講稿是一個不斷學習和實踐的過程。通過反復練習和反思，可以不斷提高自己的寫作技巧和表達能力。參加演講培訓課程、讀書和觀看優(yōu)秀演講的視頻都可以幫助你學習演講技巧和沉淀經驗。此外，多參加演講比賽和社交活動，可以增加實踐的機會，鍛煉自己的演講能力，不斷進步。
在寫好演講稿的過程中，充分把握主題和觀點，采用簡潔明了的語言和結構，舉例和引經據(jù)典增強說服力，持續(xù)學習和實踐，是我總結出的一些寫作技巧和心得體會。希望這些建議能夠幫助你提高演講稿的寫作水平，成為一位出色的演講者。
演講稿怎樣一點篇二
大家好！
感恩是我們生命的常態(tài)，一個人正是因為有了感恩，才會有一個美麗的人生，一個人也正是因為懂得感恩，才會有一個更完美的自己。而感恩，是我們人生里不可缺少的因素，也是我們成長路上一件不可多得的財富。珍惜感恩，也銘記感恩，讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索，也讓感恩變成社會中最閃耀的光亮。學會感恩，從我們身邊的小事開始，讓我們就這樣，熱烈奉獻，也真情回饋。
平時在我們的生活中，其實也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生，也許只是我們忘記了觀察。當陌生人為我們撿起丟失的東西時，我們會說一聲謝謝。當老師為我們上完一堂課之后，我們也會說一些謝謝老師。當朋友給予我們幫助時，給我們快樂時，我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝，雖然并不是一件實物或者也不能讓對方有怎樣的收獲。但它卻表達了我們內心最真摯的情感，也讓對方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種，也是感恩之中最簡單的一種。
感恩就先從感謝開始，那些還從來不會說謝謝的同學們，請大家從此刻開始，每當他人幫助我們時，我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對老師、同學，還是面對自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應該保持一顆感恩之心，面對幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小，但是能夠溫暖他人的心，也能夠讓他人知道我們是一個有愛心，懂感恩的人。這樣的我們，才能更好的去完成每個美好的一天，也才能在這個世界上發(fā)出屬于自己的光亮。
我是一個喜歡感恩，也時刻懂得感恩的人。在學習上，我知道爸媽賺錢很辛苦，所以對待學習我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學習，考一個好的成績，讓父母欣慰，這才是對他們最大的報答。他們送我來學校，無疑就是想看到我成為一個更好的我，去的一個更好的成績。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時老師上完課之后，我會幫老師抱作業(yè)本回去，我想用這種方式告訴老師，您辛苦教育我們，而我為您做一點事情也是應當?shù)?。感恩他人的方式有很多，請不要在乎其余人的眼光，就讓我們勇敢一點，說一聲謝謝，或者用行動表明自己，我感恩，我也愿意奉獻。
演講稿怎樣一點篇三
演講是一種重要的溝通技巧和表達能力，能夠讓我們在公開場合自信地與他人交流思想和想法。演講稿作為演講的基礎，對于演講的成功至關重要。在過去的演講經驗和實踐中，我積累了一些關于如何寫好演講稿的心得和體會。今天，我將分享這些經驗，幫助你寫好一篇出色而有影響力的演講稿。
首先，明確主題并規(guī)劃結構。一個好的演講稿應該有一個明確的主題，并按邏輯順序展開思路。在寫稿之前，我們需要仔細思考演講的目的和想要傳達的信息。然后，我們可以根據(jù)這個主題建立一個邏輯結構，包括引言、主體段落和結論。引言用于吸引聽眾的注意力，主體段落展開討論，結論概括主要觀點。一個清晰的結構能夠使我們的演講更易于理解和接受。
其次，選擇恰當?shù)恼Z言和措辭。語言是演講的載體，我們需要選擇合適的語言和措辭來傳達信息和觀點。要注意使用簡潔明了的語句，避免冗長和繁雜的句式。此外，要關注聽眾的背景和水平，避免使用過于專業(yè)或晦澀的術語。使用恰當?shù)恼Z言和措辭能夠使我們的演講更具說服力和親和力。
第三，用事例和引用來支持觀點。在演講中，只有提出觀點是不夠的，我們需要用具體的事例和引用來支持自己的觀點。舉例和引用可以使演講更具體、生動且有力度。我們可以引用權威人士的觀點或研究結果，以及給聽眾講述真實的故事和經歷來支撐我們的觀點。這樣做可以增加我們演講的可信度和吸引力。
第四，注意節(jié)奏和聲音的運用。演講不僅僅是文字的表達，也是聲音的傳達。我們需要注意演講的節(jié)奏和聲音的運用。首先，要注意用適當?shù)墓?jié)奏來讓聽眾注意力集中。不要讓自己的聲音過于快速或過于緩慢，而應該根據(jù)內容的重要性和緊急程度來控制節(jié)奏。其次，要注意聲音的力度和音調的變化。可以用強調和變調來突出關鍵點，增加表達的感染力和引人注目的能力。
最后，切實練習和準備演講稿。寫好演講稿只是演講的第一步，我們還需要通過練習和準備來提高演講的質量。在練習時，可以先把稿子默背下來，然后逐步放開，根據(jù)自己的理解和需求進行調整和變化。同時，在練習中要注意自己的表情和肢體語言，使其與演講內容一致。只有通過反復練習和準備，我們才能在演講時更加自信地展示自己，并與聽眾建立良好的溝通。
總結起來，寫好演講稿需要明確主題，規(guī)劃結構，并選擇恰當?shù)恼Z言和措辭。同時，要用事例和引用來支持觀點，并注意節(jié)奏和聲音的運用。最后，通過切實的練習和準備，我們可以提高演講的質量和效果。相信這些經驗和體會能夠幫助你寫好一篇出色的演講稿，并在演講中展示你的才華和魅力。
演講稿怎樣一點篇四
詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
感恩無痕，感恩無限！同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心！
演講稿怎樣一點篇五
演講是一種與人交流的重要方式，無論是在學校的班會上還是在社會的大會上，我們都會遇到寫演講稿的情況。然而，寫好一篇演講稿并不容易，需要一定的技巧和經驗。在我個人的實踐中，我總結了一些寫好演講稿的心得體會。下面我將從明確主題、邏輯清晰、語言簡練、注重感染力和多次修改五個方面進行闡述。
首先，明確主題是一篇好演講稿的基礎。在寫演講稿之前，我們要明確自己的觀點和主題，確定要傳達給聽眾的中心思想。只有明確的主題，我們才能在文章中條理清晰地展開。我們可以在演講開始時用一個故事、一個問題或者一個現(xiàn)象引入，抓住聽眾的注意力，然后有針對性地闡述我們的觀點。明確的主題不僅能夠給我們自己以清晰的思路，也能讓聽眾更好地理解和接受我們的演講。
其次，邏輯清晰是寫好演講稿的關鍵。在一篇演講稿中，我們需要按照一定的邏輯順序展開我們的思想?？梢园凑諉栴}分析、原因分析、解決方案等順序展開，或者按照時間順序、空間順序等方式展開。無論選擇哪種方式，我們都要保證每一部分之間的邏輯關系清晰流暢，使聽眾能夠理解和跟隨我們的思路。此外，我們還要善于使用過渡詞和連接句，使整篇演講稿的邏輯更加緊密和連貫。
第三，語言簡練是一篇優(yōu)秀演講稿的特點。在寫演講稿時，我們要盡量避免使用太過龐雜的詞匯和短語。因為演講一般是口頭表達，我們需要注意選擇簡潔、明了的詞語，以便讓聽眾能夠快速理解和接受我們的演講。同時，我們還要注意選擇恰當?shù)木涫胶驼Z法，避免過多的修飾和累贅的從句，使演講更加流暢和易懂。
第四，注重感染力是寫好演講稿的重要原則。一篇好的演講稿應該能夠產生強烈的感染力，讓聽眾對我們的觀點產生共鳴和認同。為了增強感染力，我們可以使用一些形象生動的比喻、例子和故事，使演講更具有情感色彩和現(xiàn)實感。此外，我們還可以適當運用一些修辭手法，如排比、夸張、反問等，以引起聽眾的興趣和共鳴。
最后，多次修改是寫好演講稿的保證。在寫演講稿之后，我們要不斷反復修改和完善。首先，我們要檢查演講稿的邏輯結構和語言表達是否清晰準確，是否能夠有效傳達我們的觀點。其次，我們要檢查演講稿的長度是否合適，是否能在規(guī)定的時間內完成演講。最后，我們還可以找一些朋友或老師幫忙審閱，聽取他們的意見和建議，以便更好地改進演講稿。
總的來說，寫好一篇演講稿是需要一定技巧和經驗的。明確主題、邏輯清晰、語言簡練、注重感染力和多次修改是寫好演講稿的關鍵要素。通過不斷實踐和總結，我們可以不斷提升自己的演講寫作能力，使自己的演講更加生動有力、影響更廣泛。
演講稿怎樣一點篇六
一份出色的
演講稿
離不開演講稿的
開場白
,思維與語言是緊密地聯(lián)系著的，如果思維不敏捷不清晰不嚴密，語言的表達也就不可能流暢清楚。一個思維遲鈍而又混亂的人，不可能可以條理清晰地表達自己的思想。那應該怎樣寫好演講稿開場白呢?一起來看看吧!
1、提問式
一上臺便馬上向聽眾提出一個或幾個問題，并且請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優(yōu)勢。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對事態(tài)關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式
人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時說幾句贊揚性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開頭講一個內容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽眾對故事發(fā)展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。
7、道具式
又叫“實物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發(fā)笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關系，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛，引發(fā)聽眾相應的感情，引導聽眾很快進入講題的開頭方法。這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
1.故事型
在開頭講一個與你所講內容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節(jié)和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節(jié)和冗長的語言。
2.直白型
打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進入角色，接受演講。
4.引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的
名言
)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5.懸念型
創(chuàng)作文章需要設置懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心，并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則，聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6.強力型
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場白不能毫無科學依據(jù)地無限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負效應。
7.抒情型
這種開場白主要借助詩歌。
散文
等抒情文學的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8.閑聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題，然后逐步導入演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因為它體現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這里的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來“批評”自我，很容易產生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍采用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)
3、蘇軾的“缺月掛疏桐”，會不讓人產生遐思嗎?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季，與梧桐，與綿雨，與缺月合照出一張照片，那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐，也許寒鴉也不肯棲;那綿雨，也許大雁也羨慕;那缺月，也許文人墨客在寄托情感。(《季節(jié)》)
4、當你窮困潦倒時，他向你伸出了援助之手;當你失意時，他為你開啟了導航燈，指引著你;當你失敗時，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當你惆悵時，他為你帶來了開心果;當你不幸時，他為你送來了幸福的青鳥;當你……然而，當他累倒下，生病躺下時，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關懷?(《滴水之恩，你以何報?》)
5、遠離浮躁，回歸母語，我們的靈魂將更加充實和美麗，先秦的詩經楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的
詩詞
雅韻，明清的小說散文，都源源不斷地為精神注入營養(yǎng)?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負，明燭天南”的瑰麗風光都深深地印在我們靈魂深處。(《母語》)
演講稿怎樣一點篇七
同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學，作為這所學校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
一是要制定合理的復習計劃，對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點，攻克難點，側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
同學們，學習是一件“苦差事“，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
演講稿怎樣一點篇八
是不是在為寫
演講稿
而糾結呢?甚至連格式都不會?沒關系，本站小編為你整理了怎樣做演講稿格式，快來收藏吧。
演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。 演講稿的結構。演講稿的結構通常包括
開場白
、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用
名言警句
，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。 演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
和對演講者觀點的認同。 演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。