北師大版小學(xué)語文三年級下冊期中考試題

字號:

一、拼一拼,寫一寫。
    xùn sù
    zhì huì
    xīn qín
    zūn jìnɡ
    yǔ zhòu
    wéi dú
    jià zhí
    wán qiánɡ
    lín jū
    pǔ tōnɡ
    二、辨一辯,組詞語。
    {
    棒( )
    捧( )
     {
    勵( )
    歷( )
     {
    玲( )
    鈴( )
     {
    撼( )
    憾( )
     {
    玩( )
    頑( )
     {
    尊( )
    遵( )
    三、寫出下列詞語的反義詞。
    贏—( ) 堅硬—( ) 勝—( ) 浩瀚—( ) 濃—( ) 辛勤—( ) 深—( ) 珍貴—( )
    四、改正句子里的錯別字。
    1、教室里灰復(fù)了往日的寧凈。 ( )
    2、孩子們走過那坐山,翻過這坐山,背著書包結(jié)半回家。 ( )
    3、站爭時期,我們的學(xué)習(xí)條件很堅苦。 ( )
    4、這節(jié)美術(shù)課,我們須要戴橡皮泥。 ( )
    五、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    立即( jì jí) 枸杞(qǐ jǐ ) 甘蔗( zhé zhe ) 臨時(lín línɡ) 花冠(ɡuān ɡuàn) 蟲卵(nuǎn luǎn)
    六、按要求改寫句子。
    1、孩子們尋找金鑰匙。
    擴(kuò)句:_______________________。
    2、這幅奇怪的畫吸引住了我。
    改成把字句:__________________。
    3、我必須在天黑前走到那里。
    換種說法,意思不變:___________。
    4、寫一段話,用上表示先后順序的詞。
    ____________________________。
    5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎?
    改成陳述句:__________________。
    七、修改病句,寫在下面的橫線上。
    1、他是班上學(xué)習(xí)成績好優(yōu)秀的學(xué)生。
    ____________________________。
    2、海洋里魚類很多,有帶魚、黃魚、鯽魚等。
    ____________________________。
    3、在植物園,我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。
    ____________________________。
    4、全班同學(xué)都到齊了,就差冬冬一個人了。
    ____________________________。
    八、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
    不是……而是 只要……就 因?yàn)椤?盡管……但是 如果……就 一邊……一邊
    1、( )醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,( )血庫中缺少能輸給這個女孩的血液。
    2、小狐貍覺得很奇怪,( )想( )嘗了一顆葡萄。
    3、孫臏告訴田忌,( )調(diào)換一下馬的出場順序,( )可以反敗為勝。
    4、卞和獻(xiàn)給文王的那塊石頭( )一塊普通的石頭,( )一塊價值連城的寶玉。
    5、( )隕石含有豐富的鐵和鎳,( )非常堅硬。
    6、( )小蝦吃飽了,( )會緊貼在缸壁上休息。
    九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    1、小小的禮物,( ),正如春雨綿綿,( )。
    2、誰言寸草心,( )。
    3、松鼠( )的小面孔上,嵌著一對( )的小眼睛。身上( )的毛,( )得好像搽過油。一條( )的大尾巴總是( ),顯得格外( )。這段話按照從( )到( )的順序,寫出了松鼠的( )。
    4、在智慧這一單元中,我認(rèn)識了利用( )撈起鐵牛的( )和利用( )取火的( ),他們都是( )的人。
    5、卞和悲痛的原因是( )( )( )。
    6、文房四寶指的是( )( )( )( )。
    7、我知道的石頭有( )、( )、( )。
    8、發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了( )、( )、( )等一千多種東西。談到成功的秘訣,他說:( )( )( )。
    9、關(guān)于書的名人名言:( )( )。
    10 、帶有石字的成語:( )、( )。
    十、閱讀短文,回答問題。
    我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。
    春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。
    夏天,成行的向日葵長得很茁壯,綻開一朵朵金黃色的花,迎著驕陽怒放?;鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著。菜地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一派豐收景象。
    秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的樂曲。石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像沖著我咧嘴笑。這一切怎能不惹人喜愛?
    冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。
    這就是我家小園的四季,我愛小園的四季。
    1、照樣子寫詞語。
    綠油油:_____________________。
    一排排:_____________________。
    嘰嘰喳喳:____________________。
    翩翩起舞:____________________。
    2、這篇短文共有_________個自然段。請你用¶劃分段落。
    3、第三自然段寫的是________季小園的景色,共有________句話,分別寫了這幾種植物:________、________、________、________、________、________,還寫了由這些植物引來的________和________?! ?、找出文中的比喻句,寫在下面的橫線上。
    5、給短文的中心句畫~~~~~。
    6、這個小園突出的特點(diǎn)是什么?作者是按什么順序?qū)懙模?BR>    ____________________________。
    十一、作文。
    題目:一個讓我難忘(想念)的人
    通過一兩件事說明你對他(她)難忘或想念的原因,表達(dá)你們之間的深情厚誼。注意把內(nèi)容寫具體,句子寫通順。
    ____________________________。
    ____________________________。