天高鳥飛，海闊魚躍，學(xué)習(xí)這舞臺，秀出你獨特的精彩用好分秒時間，積累點滴知識，解決疑難問題，學(xué)會舉一反三。以下是為大家整理的《小學(xué)三年級奧數(shù)練習(xí)題【五篇】》 供您查閱。
【第一篇：數(shù)學(xué)競賽】
練習(xí)題：數(shù)學(xué)競賽后，小明、小華和小強(qiáng)各獲得一枚獎牌，其中一人得金牌，一人得銀牌，一人得銅牌。老師猜測：“小明得金牌，小華不得金牌，小強(qiáng)不得銅牌。”結(jié)果老師只猜對了一個，那么誰得金牌，誰得銀牌，誰得銅牌？
答案與解析：
答案：小華得金牌，小強(qiáng)得銀牌，小明得銅牌。
小學(xué)生三年級奧數(shù)訓(xùn)練題-數(shù)學(xué)競賽：解答過程：(1)若小明得金牌，小華一定“不得金牌”，這與“老師只猜對了一個”相矛盾，不合題意。
(2)若小華得金牌，那么“小明得金牌”與“小華不得金牌”這兩句都是錯的，那么“小強(qiáng)不得銅牌”應(yīng)是正確的，那么小強(qiáng)得銀牌，小明得銅牌。
【第二篇：五層“寶塔”】
練習(xí)題：下圖表示”寶塔”，它們的層數(shù)不同，但都是由一樣大的小三角形擺成的。仔細(xì)觀察后，請回答：五層“寶塔”的最下層包含多少個小三角形？整個五層“寶塔”共包含多少個小三角形？
答案與解析：
最下層的小三角形個數(shù)依次為1、3、5、7，所以五層“寶塔”最下層應(yīng)該有9個。整個五層“寶塔”共有1+3+5+7+9=25個小三角形。
【第三篇：猴子摘桃】
練習(xí)題：大猴采到一堆桃子，分給一群小猴吃。如果其中兩個小猴各分得4個桃，其余每只小猴各分得2個桃，則最后剩6個桃；如果其中一只小猴分得6個桃，其余每只小猴各分得4個桃，那么還差12個桃。大猴共采到多少個桃，這群小猴共有多少只？
答案與解析：
本題的條件可以轉(zhuǎn)化為：如果每個小猴分2個桃子，最后會剩下8個，如果每只小猴分4個，還差10個，應(yīng)用盈虧問題的公式可以得到小猴子一共有(8+10)÷(4-2)=9只，桃子一共有4×9-10=26個。
【第四篇：分蘋果】
練習(xí)題：老師把一堆蘋果分給小朋友，每人分的同樣多。如果分給9個人，那么還剩下21個蘋果；如果分給12個人，就只剩下12個蘋果。請問：這堆蘋果一共有多少個？
答案與解析：
根據(jù)分給9個人還剩下21個；分給12個人還剩下12個
可以得出3個人分到蘋果的總數(shù)是21-12=9個
所以每個人分到的蘋果數(shù)是：9÷3=3個
那么這堆蘋果一共個數(shù)有：3×9+21=48個
【第五篇：和的變化】
練習(xí)題：兩個數(shù)相加，一個加數(shù)減少6，另一個加數(shù)增加7，和有什么變化？
答案與解析：
兩個數(shù)相加，一個加數(shù)減少6，和就減少6，另一個數(shù)增加7，和就增加7。這樣和先減少6，再增加7，可以看做是先減少6，再增加6，然后再增加1，因此和增加1。