時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇一
一、招新的意義：為了歡迎__級新生的到來，進一步加強學(xué)生會體育部隊伍建設(shè)，為學(xué)生會注入新的血液，為新生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，發(fā)揮自己才能的平臺。
二、活動時間：
按照系里的統(tǒng)一時間
三、活動地點：
按照系里安排
四、活動內(nèi)容：
招收新一屆學(xué)生會體育部成員
五、活動對象：
__級環(huán)工系新生
六、招新人數(shù)：
20個左右
七、活動流程：
宣傳—面試—試用一個月—錄用
八、活動細則：
1、前期宣傳：在新生報名和軍訓(xùn)期間，由系里統(tǒng)一時間到軍訓(xùn)地點進行面對面的宣傳?；蛴筛靼嘀踢M行宣傳。
2、活動流程：在系里統(tǒng)一宣傳后，當天夜晚走訪教師及宿舍，對新生所提到的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流溝通，讓學(xué)生積極參與到學(xué)生會的活動中，對招新活動進行進一步的宣傳。
3、招新要求：
1：有高度的責任心與集體榮譽感
2： 勤奮踏實 、能吃苦、 有耐心
3： 有端正的工作態(tài)度、對體育有濃厚的興起者優(yōu)先
4：具有一定的創(chuàng)新與交際能力，并有信心能夠處理好學(xué)習與工作的關(guān)系
九、招新后安排：召集預(yù)錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學(xué)生會 安排的工作，根據(jù)實際情況考察新生的能力，一個月考察期滿后公布正式成員名單。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇二
高二下學(xué)期是學(xué)生整個高中外語學(xué)習的關(guān)鍵時期，我們計劃在高二上期學(xué)習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學(xué)生在高中系統(tǒng)的學(xué)習中牢固地掌握基礎(chǔ)知識，并具備一定的自學(xué)能力。
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想
樹立新觀念，繼續(xù)鉆研新大綱，探索教材教法。進一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合，探索培養(yǎng)學(xué)生全面語言能力的路徑。
二、教學(xué)工作
1、加強備課組建設(shè)。全組成員以新大綱為本，認真鉆研新教材。
1)按教研組的安排，加強備課組的集體備課，保證備課的時間和質(zhì)量，每周至少保證半天的時間。備課時重點考慮教法和課外讀本的處理，特別是對新教材的教法，要認真把握。中心發(fā)言人要有明確的重難點，對疑難點要有自己的看法，提出來供大家討論，以取得相對統(tǒng)一的見解。本期還要注意和高考逐漸接軌。
2)開展組內(nèi)研討;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，并展開討論，認真分析長短，相互促進。
特別是加強本教學(xué)組教師之間的交流，以形成一個具有強烈的責任心，較強教學(xué)能力的集體。
1)抓好單元教學(xué)，突出單元教學(xué)重點。認真學(xué)習任務(wù)性教學(xué)理論，貫穿于教學(xué)實踐中。
并注意和其他教學(xué)理論相結(jié)合，讓學(xué)生不僅學(xué)習知識，而且得到能力的培養(yǎng)。
2)增強教改意識。要整體提高學(xué)生的思想認識和文化品味，重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習，要引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。相對淡化知識系統(tǒng)，強調(diào)運用語言的能力和語感能力的培養(yǎng)，重視積累，感悟和熏陶。要讓學(xué)生充分活動，還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實踐活動，努力提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣。
3)寫作
a.根據(jù)教材的編寫體例，把教本上的寫作內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。
b.本期擬作作文每單元1次。
c.作文批改要講實效，要調(diào)動學(xué)生參與，可先由學(xué)生自評或互評，再由老師點評，對其得失進行分析總結(jié)，并提倡學(xué)生寫后記或重作，以期不斷提高寫作能力。
d.對優(yōu)秀的作文可進行交流。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇三
新的課程標準強調(diào)以“學(xué)生發(fā)展為本”，尊重學(xué)生的主體地位，貫徹并落實“健康第一”的教學(xué)思想。讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會健體，掌握一些基本健身的.科學(xué)方法是實現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此，本節(jié)課的構(gòu)思注重學(xué)生的創(chuàng)造意識和終身體育意識的培養(yǎng)。重點發(fā)展學(xué)生的實踐和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學(xué)生，都能找到適合自己的學(xué)習起點和發(fā)展的余地。
根據(jù)低年級小學(xué)生興趣廣泛、模仿力強、活潑好動、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點。在課的開始設(shè)計了“模仿各種動物叫”和“小動物找伙伴”的游戲，使學(xué)生們在歡快的氣氛中，興趣盎然、情緒高漲，產(chǎn)生強烈的角色體驗和濃厚的學(xué)習興趣，使他們“玩在其中，學(xué)在其中，樂在其中”。
課中三個內(nèi)容設(shè)計的學(xué)習過程和活動方式，都為學(xué)生自主探索和創(chuàng)新思維學(xué)習與實踐提供了可能。
(一)前滾翻成蹲撐教學(xué)中，通過學(xué)生自主練習、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習法的綜合運用，讓學(xué)生自始至終參與知識形成的整個學(xué)習過程。使學(xué)生不僅學(xué)會了前滾翻成蹲撐的動作，而且培養(yǎng)了學(xué)生互助學(xué)習、合作學(xué)習的精神，充分展示了個人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻接前滾翻、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度等)并強化運用動作進行自我保護的意識，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。
(二)跳短繩時，給學(xué)生留出一定的自由練習時間和空間，培養(yǎng)了他們自主練習的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙xxx換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調(diào)動了學(xué)生學(xué)習、鍛煉的積極性，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
最后的部分安排了趣味幽默逗笑，放松蹦跳抖腿抖腕。使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松，讓學(xué)生跳起來，笑起來，調(diào)節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮，使緊張的肌體得到調(diào)節(jié)，從而使課堂的效益進一步提高，以達到體育課的目的任務(wù)，為學(xué)校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務(wù)。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇四
以《新課程標準》、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合“愛德求真”辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校雙語特色的體育教育課程，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等）。
2、科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程
按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課一、二年級每周4節(jié)，三~六年級每周3節(jié)，體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導(dǎo)處統(tǒng)一制課表行課，并由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師，不得隨意停課或減少課時。對學(xué)科教師要納入學(xué)校的相關(guān)考核。體育類學(xué)科教學(xué)以學(xué)生身體鍛煉為主，著眼于全體學(xué)生整體發(fā)展，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。體育教師要分層（老中青教師）在每學(xué)期上2~3次公開課（示范課、教研課、匯報課），并逐一進行研課活動。
2、開展多種形式，富有吸引力的體育課以及體育活動課
體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育課要注意充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合。體育活動課是體育課必要補充。活動課的師資可以是校內(nèi)體育課教師，也可以是非體育課教師，還可聘請校外專家，活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋，規(guī)范管理。
3、抓好隱性類課程，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能
體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能，教育實效性好?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動；每年一次全校性運動會；冬季“三項”活動；民間傳統(tǒng)體育活動等等。
學(xué)校一貫按“條例”要求，安排每周三課、兩操、一活動，并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學(xué)計劃和實施新課標情況：
在教研組組織下，每位教師制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃，并在教研組備案同時教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
（1）分管體育工作校長：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。
（2）學(xué)校教務(wù)處：嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。
（3）學(xué)校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解教師的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。
（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》，還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。
（1）日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由教研組長分管三課兩操一活動的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，如果在使用上有重合，由教研組長之間調(diào)節(jié)。
（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作，檢查體育課情況及各項活動情況，調(diào)整工作思路及日?；顒觾?nèi)容和組織工作，并將工作情況向上級匯報，提出管理建議。
（3）學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作。
1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如：住校生早鍛煉。
2、課外輔導(dǎo)活動：我們體育活動課作為體育課的延續(xù)，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學(xué)生進行教學(xué)比賽；能力弱一點的學(xué)生以班、組或男、女生，在由組長帶領(lǐng)下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如：《學(xué)生體質(zhì)標準》實施；一年一度的吳江市田徑運動會。
3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。
1、本學(xué)期教學(xué)計劃的制定和檢驗
2、吳江市中學(xué)生運動會（裁判）
吳方明、徐軍
3、體育教育基地活動
徐軍、查文炳
10月
1、吳江市教學(xué)能手比賽（片級）
沈蠶行
2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備
11月
1、分階段六認真抽查
教導(dǎo)處、體育組
2、江蘇省教學(xué)能手觀摩活動
3、論文的撰寫與投稿
吳方明
12月
1、教師有效訓(xùn)練和備課檢測
兩校區(qū)教師
2、二、三年級親子運動會
教導(dǎo)處、體育組
4、繩采飛揚冬之戀的具體實施工作
分工合作
5、學(xué)生體質(zhì)測試
全組和分校區(qū)檢測
1、六認真考評
2、學(xué)期總結(jié)，各類表格上交
3、成績匯總
教導(dǎo)處
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇五
教師要以人為本，立足新課程，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習，合作交流，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
教師認真學(xué)習《初中數(shù)學(xué)新課程標準》，觀看教學(xué)實錄，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，優(yōu)化教法、學(xué)法，提高課堂的有效性，使每個學(xué)生不同程度的有所提高，探索創(chuàng)新形成具有個人和教研組特色及風格的教學(xué)模式。
1、學(xué)習
學(xué)習《初中數(shù)學(xué)新課程標準》，觀看教學(xué)實錄，明白課改的原因和做法，把課堂變?yōu)閷W(xué)堂，給學(xué)生主動學(xué)習的 “時間”、“空間”、“工具” 、“提問權(quán)”、“評議權(quán)”，讓學(xué)生真正動起來，做學(xué)習的主人。
2、備課
博采眾長，集體備課，確定符合學(xué)生實際的“教學(xué)案”。積極參與棗莊滕州兩級市教研室組織的優(yōu)秀教案評比活動，提高自己的備課水平。
3、規(guī)范行為 培養(yǎng)習慣
規(guī)范學(xué)生行為，從一點一滴中幫學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，教會學(xué)生會預(yù)習復(fù)習、會看書、會思考、會提取有效信息、會質(zhì)疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結(jié)。
4、反思
每節(jié)課后進行教學(xué)反思，隨時交流教學(xué)中的體會。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足，向同行學(xué)習，向?qū)W生學(xué)習，多途徑解決教學(xué)中遇到的困惑。
5、輔導(dǎo)
加強特長生的競賽輔導(dǎo)，重視對學(xué)困生和臨界生的幫扶。對數(shù)學(xué)偏科的學(xué)生進行有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展。
6、教學(xué)質(zhì)量分析
每次考試后，從試題的易中難比例，學(xué)情等方面進行分析，總結(jié)不足，確定努力方向和采取的措施。
7、公開課
請部分老師在組內(nèi)上復(fù)習、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。
8、積累和完善教學(xué)資料
（1）每位教師勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)，積累素材，使改變教學(xué)方法成為個人的自覺意識，逐步形成個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風格，并將收獲體會以論文形式呈現(xiàn)。
（2）各年級備課組要做好資料的積累和整理， 做到分工協(xié)作，共同受益，按學(xué)校安排完成優(yōu)秀教案的評選活動，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇六
認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質(zhì)為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機制，維護保障機制、思想道德建設(shè)機制、加強工會自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護廣大教職工的合法權(quán)益，最大限度地保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)我?！氨Ａ鶢幇恕钡哪繕?。
一、充分發(fā)揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學(xué)習活動，年初撰寫出年度政治學(xué)習計劃，確定學(xué)習內(nèi)容，通過演講比賽、專題講座、學(xué)習論壇等多種形式，改變過去學(xué)習就是讀文章的做法，不斷豐富學(xué)習的形式與內(nèi)容，在教師隊伍中形成良好的學(xué)習氛圍，結(jié)合市教育工會創(chuàng)設(shè)的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學(xué)習，并結(jié)合本校本人工作實際寫書面論文，并選優(yōu)秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續(xù)發(fā)揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設(shè)的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學(xué)習市內(nèi)先進學(xué)校的先進事跡，學(xué)習身邊的優(yōu)秀人物，創(chuàng)先進群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機，繼續(xù)開展建功立業(yè)活動。二是響應(yīng)市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務(wù)家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學(xué)校，走訪學(xué)生家庭，營造“社會關(guān)心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規(guī)范教師言行，嚴格執(zhí)行“五條禁令”，每學(xué)期末開展師德師風評議活動，并將考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、職稱評審等事項的重要依據(jù)，通過教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態(tài)，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業(yè)競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學(xué)習的自覺性，積極配合教導(dǎo)處開展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競賽活動，繼續(xù)開展“青藍工程”、“師徒結(jié)對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學(xué)成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量。
二、完善教代會制度，積極推進校務(wù)公開，堅持民主管理，以法治校。
堅持每學(xué)年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據(jù)代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過并形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質(zhì)量，學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度、四制方案一經(jīng)教代會(教職工大會)通過，行政必須執(zhí)行，繼續(xù)堅持民主評議干部制度，每學(xué)期末由教職工對中層以上干部進行考核，與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。
進一步推進校務(wù)公開工作，要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂校務(wù)公開計劃，校務(wù)公開內(nèi)容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學(xué)校財務(wù)公開要做到實事求是。充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能作用，做好對內(nèi)外公開工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，排查不足，使校務(wù)公開工作做得更好。
三、充分發(fā)揮工會職能，維護教職工的合法權(quán)益。
1、在教職工中實施溫暖工程。繼續(xù)開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員干部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學(xué)的適齡兒童。
2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制建設(shè)，鞏固送溫暖機制。妥善做好轉(zhuǎn)崗、落聘、內(nèi)退等教職工的思想工作，使教職工勞動權(quán)益基本得到保障。結(jié)合學(xué)校實際為教職工辦實事、做好事，把送溫暖活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
3、關(guān)心教職工的身心健康。利用工會優(yōu)勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環(huán)境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關(guān)注教職工的心理健康，引導(dǎo)教職工適應(yīng)改革形勢，增強心理能力和調(diào)節(jié)能力，認真工作，愉快生活。
四、加強工會自身建設(shè)，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設(shè)，首先要注重提高工會干部的素質(zhì)。定期組織工會委員和工會小組長，認真學(xué)習政治理論，學(xué)習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學(xué)法、用法、守法的意識，積極選派工會干部參加市教育工會組織的學(xué)習，不斷提高工會干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規(guī)范工會臺帳。
工會組織要找準位置謀發(fā)展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問題，確保工會組織從源頭參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設(shè)，發(fā)揮她們在教育教學(xué)中主力軍作用。
針對我校女職工占學(xué)?？偨搪毠と藬?shù)一半左右的情況，工會組織動員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入?yún)⑴c學(xué)校的各項改革，充分發(fā)揮她們積極性、主動性、創(chuàng)造性，為學(xué)?！氨Ａ鶢幇恕弊髫暙I。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動，圍繞女職工的意愿，研究和思考女教職工的學(xué)習、生活和工作，繼續(xù)開展“巾幗示范崗”、“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)活動，提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強對《工會法》和修改后的《婚姻法》的學(xué)習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭，創(chuàng)造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權(quán)益，提高女教職工的心理和生理健康水平。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇七
以學(xué)?！半p為”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為基本準則，進一步加強與各部門之間的溝通協(xié)作，本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想，牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力優(yōu)化教學(xué)管理，強化教學(xué)研究，努力追求有效課堂，高效課堂，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
（一）加強常規(guī)管理，力求扎實
1．常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的督管，做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。
（1）計劃：開學(xué)初，各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃，并以教研組為單位在開學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。
（2）備課：備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，備課必須從確定教學(xué)目標、分析重難點開始。本學(xué)期將進一步強調(diào)“任課必備”的要求，部分兼職技能學(xué)科可以備簡案（手寫或電子均可），同時五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進行手寫備詳案。另外，凡是電子備課的必須在教材上進行添頁式備課或者批注式備課，本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進行展示。
（3）上課：課堂是教學(xué)的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)時間和教學(xué)紀律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預(yù)備鈴響時就能到達班級，和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準備工作。本學(xué)期還將進一步加大在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n班級的整隊與行走的規(guī)范與檢查，低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊，確保學(xué)生在行進過程中的安全。同時，本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實踐與研究。
（4）作業(yè)布置和批改：練習與作業(yè)布置必須精心設(shè)計、精心安排，合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量。練習和作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。在作業(yè)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習慣，相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》，結(jié)合要求，注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字（數(shù)字）等書寫的指導(dǎo)。
（5）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實效，每次輔導(dǎo)都要做好記錄，要建好學(xué)困生檔案，學(xué)期結(jié)束時把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。
2．嚴格課程管理。應(yīng)該說，隨著“五嚴”規(guī)定的出臺，學(xué)校開齊、開足課程已經(jīng)做到，上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進行督查、監(jiān)控，確保“上足、上好”課程，規(guī)范調(diào)課、堅決反對拖堂等行為，確保每天鍛煉1小時，確保在校不超6小時，確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時。
本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)科活動、環(huán)境課程的建設(shè)，特別強調(diào)綜合實踐課程教學(xué)，強化校本課程的落實。
3．加強學(xué)籍管理。嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。
（二）強化教學(xué)研究，凸顯實效
向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益，早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實抓好教學(xué)每一個環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負擔，提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實、扎實、大氣、靈氣”，從“有效”走向“高效”，本學(xué)期教研活動主題：明確目標，凸顯重點，打造高效課堂。
1.教研組活動：
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇一
一、招新的意義：為了歡迎__級新生的到來，進一步加強學(xué)生會體育部隊伍建設(shè)，為學(xué)生會注入新的血液，為新生創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，發(fā)揮自己才能的平臺。
二、活動時間：
按照系里的統(tǒng)一時間
三、活動地點：
按照系里安排
四、活動內(nèi)容：
招收新一屆學(xué)生會體育部成員
五、活動對象：
__級環(huán)工系新生
六、招新人數(shù)：
20個左右
七、活動流程：
宣傳—面試—試用一個月—錄用
八、活動細則：
1、前期宣傳：在新生報名和軍訓(xùn)期間，由系里統(tǒng)一時間到軍訓(xùn)地點進行面對面的宣傳?；蛴筛靼嘀踢M行宣傳。
2、活動流程：在系里統(tǒng)一宣傳后，當天夜晚走訪教師及宿舍，對新生所提到的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流溝通，讓學(xué)生積極參與到學(xué)生會的活動中，對招新活動進行進一步的宣傳。
3、招新要求：
1：有高度的責任心與集體榮譽感
2： 勤奮踏實 、能吃苦、 有耐心
3： 有端正的工作態(tài)度、對體育有濃厚的興起者優(yōu)先
4：具有一定的創(chuàng)新與交際能力，并有信心能夠處理好學(xué)習與工作的關(guān)系
九、招新后安排：召集預(yù)錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學(xué)生會 安排的工作，根據(jù)實際情況考察新生的能力，一個月考察期滿后公布正式成員名單。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇二
高二下學(xué)期是學(xué)生整個高中外語學(xué)習的關(guān)鍵時期，我們計劃在高二上期學(xué)習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學(xué)生在高中系統(tǒng)的學(xué)習中牢固地掌握基礎(chǔ)知識，并具備一定的自學(xué)能力。
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想
樹立新觀念，繼續(xù)鉆研新大綱，探索教材教法。進一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合，探索培養(yǎng)學(xué)生全面語言能力的路徑。
二、教學(xué)工作
1、加強備課組建設(shè)。全組成員以新大綱為本，認真鉆研新教材。
1)按教研組的安排，加強備課組的集體備課，保證備課的時間和質(zhì)量，每周至少保證半天的時間。備課時重點考慮教法和課外讀本的處理，特別是對新教材的教法，要認真把握。中心發(fā)言人要有明確的重難點，對疑難點要有自己的看法，提出來供大家討論，以取得相對統(tǒng)一的見解。本期還要注意和高考逐漸接軌。
2)開展組內(nèi)研討;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，并展開討論，認真分析長短，相互促進。
特別是加強本教學(xué)組教師之間的交流，以形成一個具有強烈的責任心，較強教學(xué)能力的集體。
1)抓好單元教學(xué)，突出單元教學(xué)重點。認真學(xué)習任務(wù)性教學(xué)理論，貫穿于教學(xué)實踐中。
并注意和其他教學(xué)理論相結(jié)合，讓學(xué)生不僅學(xué)習知識，而且得到能力的培養(yǎng)。
2)增強教改意識。要整體提高學(xué)生的思想認識和文化品味，重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習，要引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。相對淡化知識系統(tǒng)，強調(diào)運用語言的能力和語感能力的培養(yǎng)，重視積累，感悟和熏陶。要讓學(xué)生充分活動，還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實踐活動，努力提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣。
3)寫作
a.根據(jù)教材的編寫體例，把教本上的寫作內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。
b.本期擬作作文每單元1次。
c.作文批改要講實效，要調(diào)動學(xué)生參與，可先由學(xué)生自評或互評，再由老師點評，對其得失進行分析總結(jié)，并提倡學(xué)生寫后記或重作，以期不斷提高寫作能力。
d.對優(yōu)秀的作文可進行交流。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇三
新的課程標準強調(diào)以“學(xué)生發(fā)展為本”，尊重學(xué)生的主體地位，貫徹并落實“健康第一”的教學(xué)思想。讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會健體，掌握一些基本健身的.科學(xué)方法是實現(xiàn)這一思想的重要途徑。因此，本節(jié)課的構(gòu)思注重學(xué)生的創(chuàng)造意識和終身體育意識的培養(yǎng)。重點發(fā)展學(xué)生的實踐和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的終身體育能力。使不同身體條件和能力水平的學(xué)生，都能找到適合自己的學(xué)習起點和發(fā)展的余地。
根據(jù)低年級小學(xué)生興趣廣泛、模仿力強、活潑好動、注意力易分散、喜歡游戲和歌舞等特點。在課的開始設(shè)計了“模仿各種動物叫”和“小動物找伙伴”的游戲，使學(xué)生們在歡快的氣氛中，興趣盎然、情緒高漲，產(chǎn)生強烈的角色體驗和濃厚的學(xué)習興趣，使他們“玩在其中，學(xué)在其中，樂在其中”。
課中三個內(nèi)容設(shè)計的學(xué)習過程和活動方式，都為學(xué)生自主探索和創(chuàng)新思維學(xué)習與實踐提供了可能。
(一)前滾翻成蹲撐教學(xué)中，通過學(xué)生自主練習、觀察、嘗試、思考、探索、分層次練習法的綜合運用，讓學(xué)生自始至終參與知識形成的整個學(xué)習過程。使學(xué)生不僅學(xué)會了前滾翻成蹲撐的動作，而且培養(yǎng)了學(xué)生互助學(xué)習、合作學(xué)習的精神，充分展示了個人才智。(如連續(xù)前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻接前滾翻、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度等)并強化運用動作進行自我保護的意識，培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。
(二)跳短繩時，給學(xué)生留出一定的自由練習時間和空間，培養(yǎng)了他們自主練習的能力。使他們有更多的創(chuàng)造和發(fā)揮余地。(如單、雙xxx換跳、雙搖跳、雙人跳、跑跳、向前、后搖繩臂交叉跳等等)調(diào)動了學(xué)生學(xué)習、鍛煉的積極性，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
最后的部分安排了趣味幽默逗笑，放松蹦跳抖腿抖腕。使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到身心放松，讓學(xué)生跳起來，笑起來，調(diào)節(jié)大腦中樞神經(jīng)的興奮，使緊張的肌體得到調(diào)節(jié)，從而使課堂的效益進一步提高，以達到體育課的目的任務(wù)，為學(xué)校德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供服務(wù)。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇四
以《新課程標準》、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合“愛德求真”辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校雙語特色的體育教育課程，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
動會、小型體育競賽、體育興趣小組、課間操等）。
2、科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程
按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課一、二年級每周4節(jié)，三~六年級每周3節(jié)，體育活動課1節(jié)。全校所有班級由教導(dǎo)處統(tǒng)一制課表行課，并由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師，不得隨意停課或減少課時。對學(xué)科教師要納入學(xué)校的相關(guān)考核。體育類學(xué)科教學(xué)以學(xué)生身體鍛煉為主，著眼于全體學(xué)生整體發(fā)展，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。體育教師要分層（老中青教師）在每學(xué)期上2~3次公開課（示范課、教研課、匯報課），并逐一進行研課活動。
2、開展多種形式，富有吸引力的體育課以及體育活動課
體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育課要注意充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合。體育活動課是體育課必要補充。活動課的師資可以是校內(nèi)體育課教師，也可以是非體育課教師，還可聘請校外專家，活動課要有計劃、有考核、有記載、有反饋，規(guī)范管理。
3、抓好隱性類課程，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能
體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能，教育實效性好?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如塑膠田徑場、塑膠籃球場、幼兒體育娛樂場，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)。堅持每天的課間操、眼保健操等日常體育鍛煉活動；每年一次全校性運動會；冬季“三項”活動；民間傳統(tǒng)體育活動等等。
學(xué)校一貫按“條例”要求，安排每周三課、兩操、一活動，并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學(xué)計劃和實施新課標情況：
在教研組組織下，每位教師制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃，并在教研組備案同時教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
（1）分管體育工作校長：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。
（2）學(xué)校教務(wù)處：嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。
（3）學(xué)校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解教師的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。
（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》，還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。
（1）日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由教研組長分管三課兩操一活動的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，如果在使用上有重合，由教研組長之間調(diào)節(jié)。
（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及上課工作，檢查體育課情況及各項活動情況，調(diào)整工作思路及日?；顒觾?nèi)容和組織工作，并將工作情況向上級匯報，提出管理建議。
（3）學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作。
1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如：住校生早鍛煉。
2、課外輔導(dǎo)活動：我們體育活動課作為體育課的延續(xù)，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學(xué)生進行教學(xué)比賽；能力弱一點的學(xué)生以班、組或男、女生，在由組長帶領(lǐng)下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如：《學(xué)生體質(zhì)標準》實施；一年一度的吳江市田徑運動會。
3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方案、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。
1、本學(xué)期教學(xué)計劃的制定和檢驗
2、吳江市中學(xué)生運動會（裁判）
吳方明、徐軍
3、體育教育基地活動
徐軍、查文炳
10月
1、吳江市教學(xué)能手比賽（片級）
沈蠶行
2、吳江市團委“15人16足跑”活動籌備
11月
1、分階段六認真抽查
教導(dǎo)處、體育組
2、江蘇省教學(xué)能手觀摩活動
3、論文的撰寫與投稿
吳方明
12月
1、教師有效訓(xùn)練和備課檢測
兩校區(qū)教師
2、二、三年級親子運動會
教導(dǎo)處、體育組
4、繩采飛揚冬之戀的具體實施工作
分工合作
5、學(xué)生體質(zhì)測試
全組和分校區(qū)檢測
1、六認真考評
2、學(xué)期總結(jié)，各類表格上交
3、成績匯總
教導(dǎo)處
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇五
教師要以人為本，立足新課程，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習，合作交流，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
教師認真學(xué)習《初中數(shù)學(xué)新課程標準》，觀看教學(xué)實錄，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，優(yōu)化教法、學(xué)法，提高課堂的有效性，使每個學(xué)生不同程度的有所提高，探索創(chuàng)新形成具有個人和教研組特色及風格的教學(xué)模式。
1、學(xué)習
學(xué)習《初中數(shù)學(xué)新課程標準》，觀看教學(xué)實錄，明白課改的原因和做法，把課堂變?yōu)閷W(xué)堂，給學(xué)生主動學(xué)習的 “時間”、“空間”、“工具” 、“提問權(quán)”、“評議權(quán)”，讓學(xué)生真正動起來，做學(xué)習的主人。
2、備課
博采眾長，集體備課，確定符合學(xué)生實際的“教學(xué)案”。積極參與棗莊滕州兩級市教研室組織的優(yōu)秀教案評比活動，提高自己的備課水平。
3、規(guī)范行為 培養(yǎng)習慣
規(guī)范學(xué)生行為，從一點一滴中幫學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，教會學(xué)生會預(yù)習復(fù)習、會看書、會思考、會提取有效信息、會質(zhì)疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結(jié)。
4、反思
每節(jié)課后進行教學(xué)反思，隨時交流教學(xué)中的體會。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足，向同行學(xué)習，向?qū)W生學(xué)習，多途徑解決教學(xué)中遇到的困惑。
5、輔導(dǎo)
加強特長生的競賽輔導(dǎo)，重視對學(xué)困生和臨界生的幫扶。對數(shù)學(xué)偏科的學(xué)生進行有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展。
6、教學(xué)質(zhì)量分析
每次考試后，從試題的易中難比例，學(xué)情等方面進行分析，總結(jié)不足，確定努力方向和采取的措施。
7、公開課
請部分老師在組內(nèi)上復(fù)習、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。
8、積累和完善教學(xué)資料
（1）每位教師勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)，積累素材，使改變教學(xué)方法成為個人的自覺意識，逐步形成個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風格，并將收獲體會以論文形式呈現(xiàn)。
（2）各年級備課組要做好資料的積累和整理， 做到分工協(xié)作，共同受益，按學(xué)校安排完成優(yōu)秀教案的評選活動，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇六
認真貫徹黨的xx屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質(zhì)為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機制，維護保障機制、思想道德建設(shè)機制、加強工會自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護廣大教職工的合法權(quán)益，最大限度地保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)我?！氨Ａ鶢幇恕钡哪繕?。
一、充分發(fā)揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學(xué)習活動，年初撰寫出年度政治學(xué)習計劃，確定學(xué)習內(nèi)容，通過演講比賽、專題講座、學(xué)習論壇等多種形式，改變過去學(xué)習就是讀文章的做法，不斷豐富學(xué)習的形式與內(nèi)容，在教師隊伍中形成良好的學(xué)習氛圍，結(jié)合市教育工會創(chuàng)設(shè)的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學(xué)習，并結(jié)合本校本人工作實際寫書面論文，并選優(yōu)秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續(xù)發(fā)揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設(shè)的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學(xué)習市內(nèi)先進學(xué)校的先進事跡，學(xué)習身邊的優(yōu)秀人物，創(chuàng)先進群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機，繼續(xù)開展建功立業(yè)活動。二是響應(yīng)市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務(wù)家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學(xué)校，走訪學(xué)生家庭，營造“社會關(guān)心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規(guī)范教師言行，嚴格執(zhí)行“五條禁令”，每學(xué)期末開展師德師風評議活動，并將考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、職稱評審等事項的重要依據(jù)，通過教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態(tài)，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業(yè)競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學(xué)習的自覺性，積極配合教導(dǎo)處開展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競賽活動，繼續(xù)開展“青藍工程”、“師徒結(jié)對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學(xué)成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量。
二、完善教代會制度，積極推進校務(wù)公開，堅持民主管理，以法治校。
堅持每學(xué)年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據(jù)代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過并形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質(zhì)量，學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度、四制方案一經(jīng)教代會(教職工大會)通過，行政必須執(zhí)行，繼續(xù)堅持民主評議干部制度，每學(xué)期末由教職工對中層以上干部進行考核，與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。
進一步推進校務(wù)公開工作，要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂校務(wù)公開計劃，校務(wù)公開內(nèi)容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學(xué)校財務(wù)公開要做到實事求是。充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能作用，做好對內(nèi)外公開工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，排查不足，使校務(wù)公開工作做得更好。
三、充分發(fā)揮工會職能，維護教職工的合法權(quán)益。
1、在教職工中實施溫暖工程。繼續(xù)開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員干部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學(xué)的適齡兒童。
2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制建設(shè)，鞏固送溫暖機制。妥善做好轉(zhuǎn)崗、落聘、內(nèi)退等教職工的思想工作，使教職工勞動權(quán)益基本得到保障。結(jié)合學(xué)校實際為教職工辦實事、做好事，把送溫暖活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
3、關(guān)心教職工的身心健康。利用工會優(yōu)勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環(huán)境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關(guān)注教職工的心理健康，引導(dǎo)教職工適應(yīng)改革形勢，增強心理能力和調(diào)節(jié)能力，認真工作，愉快生活。
四、加強工會自身建設(shè)，當好行政的好參謀。
加強工會自身建設(shè)，首先要注重提高工會干部的素質(zhì)。定期組織工會委員和工會小組長，認真學(xué)習政治理論，學(xué)習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學(xué)法、用法、守法的意識，積極選派工會干部參加市教育工會組織的學(xué)習，不斷提高工會干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規(guī)范工會臺帳。
工會組織要找準位置謀發(fā)展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關(guān)心的有關(guān)問題，確保工會組織從源頭參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設(shè)，發(fā)揮她們在教育教學(xué)中主力軍作用。
針對我校女職工占學(xué)?？偨搪毠と藬?shù)一半左右的情況，工會組織動員帶領(lǐng)廣大女職工積極投入?yún)⑴c學(xué)校的各項改革，充分發(fā)揮她們積極性、主動性、創(chuàng)造性，為學(xué)?！氨Ａ鶢幇恕弊髫暙I。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動，圍繞女職工的意愿，研究和思考女教職工的學(xué)習、生活和工作，繼續(xù)開展“巾幗示范崗”、“比、學(xué)、趕、幫、超”的教學(xué)活動，提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強對《工會法》和修改后的《婚姻法》的學(xué)習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關(guān)心她們的工作、婚姻和家庭，創(chuàng)造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權(quán)益，提高女教職工的心理和生理健康水平。
教研活動工作計劃 體育工作計劃安排表共篇七
以學(xué)?！半p為”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為基本準則，進一步加強與各部門之間的溝通協(xié)作，本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想，牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力優(yōu)化教學(xué)管理，強化教學(xué)研究，努力追求有效課堂，高效課堂，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
（一）加強常規(guī)管理，力求扎實
1．常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的督管，做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。
（1）計劃：開學(xué)初，各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃，并以教研組為單位在開學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。
（2）備課：備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，備課必須從確定教學(xué)目標、分析重難點開始。本學(xué)期將進一步強調(diào)“任課必備”的要求，部分兼職技能學(xué)科可以備簡案（手寫或電子均可），同時五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進行手寫備詳案。另外，凡是電子備課的必須在教材上進行添頁式備課或者批注式備課，本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進行展示。
（3）上課：課堂是教學(xué)的主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)時間和教學(xué)紀律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預(yù)備鈴響時就能到達班級，和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準備工作。本學(xué)期還將進一步加大在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n班級的整隊與行走的規(guī)范與檢查，低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊，確保學(xué)生在行進過程中的安全。同時，本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實踐與研究。
（4）作業(yè)布置和批改：練習與作業(yè)布置必須精心設(shè)計、精心安排，合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量。練習和作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。在作業(yè)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習慣，相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》，結(jié)合要求，注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字（數(shù)字）等書寫的指導(dǎo)。
（5）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實效，每次輔導(dǎo)都要做好記錄，要建好學(xué)困生檔案，學(xué)期結(jié)束時把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。
2．嚴格課程管理。應(yīng)該說，隨著“五嚴”規(guī)定的出臺，學(xué)校開齊、開足課程已經(jīng)做到，上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進行督查、監(jiān)控，確保“上足、上好”課程，規(guī)范調(diào)課、堅決反對拖堂等行為，確保每天鍛煉1小時，確保在校不超6小時，確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時。
本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)科活動、環(huán)境課程的建設(shè)，特別強調(diào)綜合實踐課程教學(xué)，強化校本課程的落實。
3．加強學(xué)籍管理。嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據(jù)，畢業(yè)有存檔。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。
（二）強化教學(xué)研究，凸顯實效
向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益，早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實抓好教學(xué)每一個環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負擔，提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實、扎實、大氣、靈氣”，從“有效”走向“高效”，本學(xué)期教研活動主題：明確目標，凸顯重點，打造高效課堂。
1.教研組活動：