#初中二年級# #初中暑假作業(yè)八年級答案滬教版【三篇】#：假期時間過得很快，同學們的作業(yè)是不是已經(jīng)完成了呢?以下是整理的初中暑假作業(yè)八年級答案滬教版【三篇】，希望對大家有幫助。
英語
一、英漢互譯
1.begoodfor
2.喝牛奶
3.myeatinghabit
4.很健康
5.junkfood
6.取得好成績
7.takecareof
8.少吃肉
二、單項選擇
1.C2.C3.D4.B5.D
三、句型轉(zhuǎn)換
1.doesn'tdo2.Howmanyhours3.doesn'tdo
4.Does,read5.Howoftendoes,go6.Howmanyhoursdoes,sleep
活動二英語園地答案：
一、選擇題
1.B2.B3.C4.C5.C6.A
二、連詞成句
1.Doyouhaveasorethroat?
2.Sheshouldn'tstudywhensheistired.
3.Shesaysit'sgoodformyhealth.
三、同義句轉(zhuǎn)換，每空一詞
1.thematter
2.didn'thave,until
3.whattodo
四、書面表達答案略
活動三英語園地答案：
一、補全對話
1.matter2.can't3.caught4.have5.feel
二、句型轉(zhuǎn)換，每空一詞
1.hadfun或enjoyedourselves
2.thatcanspeakEnglishwell
3.spent,washing
4.don'thaveto
三、任務(wù)閱讀
1.Theyliveinsmallgroups.
2.Morethanaquarterofhomes.
3.No,theydon't.
4.Abouteighteenornineteenyearsold.
5.Twoorthreetimesayear.
活動四英語園地答案：
一、翻譯詞組
1.babysitthecousin
2.visitthegrandparents
3.vacationplan
4.spendtimewithfriends
5.soundgood
6.gotothebeach
二、單項選擇
1.A2.B3.A4.A5.A
三、用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空
1.fishing
2.interesting
3.tohave
4.towash
四、完型填空
1.C2.D3.C4.B5.C
6.B7.D8.B9.D10.B
語文
語文樂園(一)
一、1、(1)①化用詩句，提醒讀者保持安靜?；颍哼\用反復，強調(diào)保持安靜的重要。
②巧用比喻，告訴人們在幫助別人的同時，自己也得到快樂(幫助別人，快樂自己)?；颍呵捎帽扔鳎珜шP(guān)愛別人。
(2)國內(nèi)：和(和諧)――創(chuàng)建和諧社會是2006年的主旋律。
醫(yī)療――藥價高，看病難，引起政府和百姓的共同關(guān)注。
(其它如"教育”“收費”“博客”“農(nóng)民工”等均可)
國際：核――朝鮮、伊朗等國家的核問題受到國際社會廣泛關(guān)注。
石油――因能源緊張，導致石油價格不斷上漲。2、(1)如：①組織全組同學上街收集各種招牌上的錯別字;
②讓同學們分頭到街上的廣告張貼處去查找廣告中的錯別字。(2)同音錯、形近錯、簡化字(3)例：①加大宣傳力度，普及常用漢字。
②利用報紙、電視等媒體，開設(shè)專題講座。
③讓有文化的人來教，沒文化的人來學，提高全民整體文化素質(zhì)。
④加強社區(qū)文化建設(shè)，大家一起“自查互糾”
二、(一)3、寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。(答出其中任何4點、意思符合即可)
4、(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對兒子學業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
5、(1)運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)
(2)運用反復(或反問)的修辭手法，強調(diào)了對母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情，總結(jié)全文。
6、理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，走向未來。(只要言之成理即可)。
寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。(答出其中任何4點、意思符合即可)
2.(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對兒子學業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
3.
(1)運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)
(2)運用反復(或反問)的修辭手法，強調(diào)了對母寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。。
(答出其中任何4點、意思符合即可)
2.
(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對兒子學業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
3.
(1)運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)
(2)運用反復(或反問)的修辭手法，強調(diào)了對母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情，總結(jié)全文。
4.理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：
【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，走向未來。
(二)7、因為它是作者對故鄉(xiāng)端午節(jié)溫馨美好的記憶;是母親辛勤勞動的成果;帶著母親對孩子的溫情;是用最新鮮的粽葉和自家種糯米制成;味道香美。
8、這是襯托(烘托)的寫法。以超市粽子雖好，但缺少一份天然玉溫情，來突出母親包的粽子非同一般的美好。
9、在陽光下下包粽子的母親，動作熟練，神情專注、溫情洋溢，美麗如畫。
10、仿寫示例：“六一”的喜悅像一首動人的歌謠，輕輕縈繞在我的心間。我仿佛一只翻飛的小鳥兒，在歡聲笑語的校園盡情享受著童年的歡樂。
語文樂園(二)
一、
1.(1)具有濃厚鄉(xiāng)土風情;歷史悠久;面具巨大;表演者顯得體型龐大。(2)措施一：舉辦形式多樣的民俗文化活動，讓人更多了解儺(nuó)文化。措施二：拍攝有關(guān)儺文化的宣傳片，加大宣傳力度。
2.(1)示例1:讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。
示例2:讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。
示例3:讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(2)“赴湯蹈火”一語雙關(guān)，既切合消防隊員職責的特點，又突出他們英勇無畏的精神。(3)甌繡在當初溫州女子中是普遍的一種技能。
二、(一)3.通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，贊美了濃濃的母愛并呼吁弘揚知恩圖報的傳統(tǒng)美德。
正面描寫：沖進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我。側(cè)面描寫：訪問民俗專家，揭示百衲衣的含義
5.表現(xiàn)了母親濃濃的慈愛。
6.其實報答并不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救眾生的事，就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
7.這是一個開放性的題。示例：“莫以善小而不為”或者“滴水之恩，當以涌泉相報”等等(二)
8.“使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”。側(cè)面烘托龍舟競賽的盛況;語言簡練明快，留有“空白”，把那“種種情形”留給讀者去生發(fā)聯(lián)想。
9.詳寫龍舟競渡，略寫趕鴨競賽，畫王字、穿新衣、吃魚肉等習俗。
10.趕鴨競賽11.賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
數(shù)學
練習一
aadac
x<3x>30,1,2k<-1/2p>-6x≥-2x>2數(shù)軸就不畫了啊
解不等式①得x<1解不等式②得x≤-2∴解集為x≤-2
解不等式①得x≤1解不等式②得x>-2解集為-2
解：(1)設(shè)租36座的車x輛.
據(jù)題意得：36x<42(x-1)
36x>42(x-2)+30
解得：x>7x<9
∴7
由題意x應(yīng)取8.
則春游人數(shù)為：36×8=288(人).
(2)方案①：租36座車8輛的費用：8×400=3200元;
方案②：租42座車7輛的費用：7×440=3080元;
方案③：因為42×6+36×1=288，
租42座車6輛和36座車1輛的總費用：6×440+1×400=3040元.
所以方案③：租42座車6輛和36座車1輛最省錢.
練習二
cdaad
1k<23,2,1,0m≤210
解不等式①得x<-1解不等式②得x≥3∴無解
解：2x+y=m①x+4y=8②
由②×2-①，得7y=16-m，
∴y=16-m/7
∵y是正數(shù)，即y>0，
∴16-m/7>0
解得，m<16;
由①×4-②，得
7x=4m-8，
∵x是正數(shù)，即x>0，
∴4m-8>0，
解得，m>2;
綜上所述，2
解：(1)設(shè)甲、乙兩種花木的成本價分別為x元和y元.
由題意得：2x+3y=1700
3x+y=1500
解得：x=400
y=300
(2)設(shè)種植甲種花木為a株，則種植乙種花木為(3a+10)株.
則有：400a+300(3a+10)≤30000
(760-400)a+(540-300)(3a+10)≥21600
解得：160/9≤a≤270/13
由于a為整數(shù)，
∴a可取18或19或20.
所以有三種具體方案：
①種植甲種花木18株，種植乙種花木3a+10=64株;
②種植甲種花木19株，種植乙種花木3a+10=67株;
③種植甲種花木20株，種植乙種花木3a+10=70株.
(1)1.2(300-x)m1.54mx360m+0.34mx
(2)1.2(300-x)m≥4/5×300m
1.54mx>1/2×300m
解得97又31/77(這是假分數(shù))
∵x為正整數(shù)，
∴x可取98，99，100.
∴共有三種調(diào)配方案：
①202人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，98人生產(chǎn)b種產(chǎn)品;
②201人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，99人生產(chǎn)b種產(chǎn)品;
③200人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，100人生產(chǎn)b種產(chǎn)品;
∵y=0.34mx+360m，
∴x越大，利潤y越大，
∴當x取值100，即200人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，100人生產(chǎn)b種產(chǎn)品時總利潤.
練習三
cbbcdy/x-22x>37/10-3/5m+n/m-n8/x+2原式=x+2y/x-2y代入=3/7
原式=x+3/x代入=1+根號3
1/a-1/b=3,(b-a)/ab=3
b-a=3ab
a-b=-3ab
2a+3ab-2b)/(a-2ab-b)
=[2(a-b)+3ab]/[(a-b)-2ab]
=(-6ab+3ab)/(-3ab-2ab)
=-3ab/(-5ab)
=3/5
練習四
baaba-1/52/31/a212/3x=4x=2/3原式=1/a代入=根號3-1/2
yˉ1+xˉ1y
即求x/y+y/x
=(x²+y²)/xy
=[(x-y)²+2xy]/xy
=11
x²+y²=3xy
(x²+y²)²=(3xy)²
x四次方+y四次方+2x²y²=9x²y²
x四次方+y四次方=7x²y²
原式=x²/y²+y²/x²
=(x四次方+y四次方)/x²y²
=7x²y²/x²y²
=7
(1)設(shè)該種紀念品4月份的銷售價格為x元.
根據(jù)題意得XX/x=(XX+700/0.9x)-20，
解之得x=50，
經(jīng)檢驗x=50所得方程的解，
∴該種紀念品4月份的銷售價格是50元;
(2)由(1)知4月份銷售件數(shù)為XX/50=40件，
∴四月份每件盈利800/40=20元，
5月份銷售件數(shù)為40+20=60件，且每件售價為50×0.9=45，每件比4月份少盈利5元，為15元，所以5月份銷售這種紀念品獲利60×15=900元.
英語
一、英漢互譯
1.begoodfor
2.喝牛奶
3.myeatinghabit
4.很健康
5.junkfood
6.取得好成績
7.takecareof
8.少吃肉
二、單項選擇
1.C2.C3.D4.B5.D
三、句型轉(zhuǎn)換
1.doesn'tdo2.Howmanyhours3.doesn'tdo
4.Does,read5.Howoftendoes,go6.Howmanyhoursdoes,sleep
活動二英語園地答案：
一、選擇題
1.B2.B3.C4.C5.C6.A
二、連詞成句
1.Doyouhaveasorethroat?
2.Sheshouldn'tstudywhensheistired.
3.Shesaysit'sgoodformyhealth.
三、同義句轉(zhuǎn)換，每空一詞
1.thematter
2.didn'thave,until
3.whattodo
四、書面表達答案略
活動三英語園地答案：
一、補全對話
1.matter2.can't3.caught4.have5.feel
二、句型轉(zhuǎn)換，每空一詞
1.hadfun或enjoyedourselves
2.thatcanspeakEnglishwell
3.spent,washing
4.don'thaveto
三、任務(wù)閱讀
1.Theyliveinsmallgroups.
2.Morethanaquarterofhomes.
3.No,theydon't.
4.Abouteighteenornineteenyearsold.
5.Twoorthreetimesayear.
活動四英語園地答案：
一、翻譯詞組
1.babysitthecousin
2.visitthegrandparents
3.vacationplan
4.spendtimewithfriends
5.soundgood
6.gotothebeach
二、單項選擇
1.A2.B3.A4.A5.A
三、用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空
1.fishing
2.interesting
3.tohave
4.towash
四、完型填空
1.C2.D3.C4.B5.C
6.B7.D8.B9.D10.B
語文
語文樂園(一)
一、1、(1)①化用詩句，提醒讀者保持安靜?；颍哼\用反復，強調(diào)保持安靜的重要。
②巧用比喻，告訴人們在幫助別人的同時，自己也得到快樂(幫助別人，快樂自己)?；颍呵捎帽扔鳎珜шP(guān)愛別人。
(2)國內(nèi)：和(和諧)――創(chuàng)建和諧社會是2006年的主旋律。
醫(yī)療――藥價高，看病難，引起政府和百姓的共同關(guān)注。
(其它如"教育”“收費”“博客”“農(nóng)民工”等均可)
國際：核――朝鮮、伊朗等國家的核問題受到國際社會廣泛關(guān)注。
石油――因能源緊張，導致石油價格不斷上漲。2、(1)如：①組織全組同學上街收集各種招牌上的錯別字;
②讓同學們分頭到街上的廣告張貼處去查找廣告中的錯別字。(2)同音錯、形近錯、簡化字(3)例：①加大宣傳力度，普及常用漢字。
②利用報紙、電視等媒體，開設(shè)專題講座。
③讓有文化的人來教，沒文化的人來學，提高全民整體文化素質(zhì)。
④加強社區(qū)文化建設(shè)，大家一起“自查互糾”
二、(一)3、寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。(答出其中任何4點、意思符合即可)
4、(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對兒子學業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
5、(1)運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)
(2)運用反復(或反問)的修辭手法，強調(diào)了對母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情，總結(jié)全文。
6、理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，走向未來。(只要言之成理即可)。
寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。(答出其中任何4點、意思符合即可)
2.(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對兒子學業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
3.
(1)運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)
(2)運用反復(或反問)的修辭手法，強調(diào)了對母寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。。
(答出其中任何4點、意思符合即可)
2.
(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對兒子學業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
3.
(1)運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。(意思符合即可)
(2)運用反復(或反問)的修辭手法，強調(diào)了對母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情，總結(jié)全文。
4.理解：母親不僅養(yǎng)育了我，同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。
感悟：
【示例】父母是我們生活中的第一任老師，當我們遇到困難、意志消沉的時候，總是教導我們鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，走向未來。
(二)7、因為它是作者對故鄉(xiāng)端午節(jié)溫馨美好的記憶;是母親辛勤勞動的成果;帶著母親對孩子的溫情;是用最新鮮的粽葉和自家種糯米制成;味道香美。
8、這是襯托(烘托)的寫法。以超市粽子雖好，但缺少一份天然玉溫情，來突出母親包的粽子非同一般的美好。
9、在陽光下下包粽子的母親，動作熟練，神情專注、溫情洋溢，美麗如畫。
10、仿寫示例：“六一”的喜悅像一首動人的歌謠，輕輕縈繞在我的心間。我仿佛一只翻飛的小鳥兒，在歡聲笑語的校園盡情享受著童年的歡樂。
語文樂園(二)
一、
1.(1)具有濃厚鄉(xiāng)土風情;歷史悠久;面具巨大;表演者顯得體型龐大。(2)措施一：舉辦形式多樣的民俗文化活動，讓人更多了解儺(nuó)文化。措施二：拍攝有關(guān)儺文化的宣傳片，加大宣傳力度。
2.(1)示例1:讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。
示例2:讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。
示例3:讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(2)“赴湯蹈火”一語雙關(guān)，既切合消防隊員職責的特點，又突出他們英勇無畏的精神。(3)甌繡在當初溫州女子中是普遍的一種技能。
二、(一)3.通過敘述作者小時候穿百衲衣的故事，贊美了濃濃的母愛并呼吁弘揚知恩圖報的傳統(tǒng)美德。
正面描寫：沖進火中搶百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣給我。側(cè)面描寫：訪問民俗專家，揭示百衲衣的含義
5.表現(xiàn)了母親濃濃的慈愛。
6.其實報答并不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救眾生的事，就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
7.這是一個開放性的題。示例：“莫以善小而不為”或者“滴水之恩，當以涌泉相報”等等(二)
8.“使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”。側(cè)面烘托龍舟競賽的盛況;語言簡練明快，留有“空白”，把那“種種情形”留給讀者去生發(fā)聯(lián)想。
9.詳寫龍舟競渡，略寫趕鴨競賽，畫王字、穿新衣、吃魚肉等習俗。
10.趕鴨競賽11.賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
數(shù)學
練習一
aadac
x<3x>30,1,2k<-1/2p>-6x≥-2x>2數(shù)軸就不畫了啊
解不等式①得x<1解不等式②得x≤-2∴解集為x≤-2
解不等式①得x≤1解不等式②得x>-2解集為-2
解：(1)設(shè)租36座的車x輛.
據(jù)題意得：36x<42(x-1)
36x>42(x-2)+30
解得：x>7x<9
∴7
由題意x應(yīng)取8.
則春游人數(shù)為：36×8=288(人).
(2)方案①：租36座車8輛的費用：8×400=3200元;
方案②：租42座車7輛的費用：7×440=3080元;
方案③：因為42×6+36×1=288，
租42座車6輛和36座車1輛的總費用：6×440+1×400=3040元.
所以方案③：租42座車6輛和36座車1輛最省錢.
練習二
cdaad
1k<23,2,1,0m≤210
解不等式①得x<-1解不等式②得x≥3∴無解
解：2x+y=m①x+4y=8②
由②×2-①，得7y=16-m，
∴y=16-m/7
∵y是正數(shù)，即y>0，
∴16-m/7>0
解得，m<16;
由①×4-②，得
7x=4m-8，
∵x是正數(shù)，即x>0，
∴4m-8>0，
解得，m>2;
綜上所述，2
解：(1)設(shè)甲、乙兩種花木的成本價分別為x元和y元.
由題意得：2x+3y=1700
3x+y=1500
解得：x=400
y=300
(2)設(shè)種植甲種花木為a株，則種植乙種花木為(3a+10)株.
則有：400a+300(3a+10)≤30000
(760-400)a+(540-300)(3a+10)≥21600
解得：160/9≤a≤270/13
由于a為整數(shù)，
∴a可取18或19或20.
所以有三種具體方案：
①種植甲種花木18株，種植乙種花木3a+10=64株;
②種植甲種花木19株，種植乙種花木3a+10=67株;
③種植甲種花木20株，種植乙種花木3a+10=70株.
(1)1.2(300-x)m1.54mx360m+0.34mx
(2)1.2(300-x)m≥4/5×300m
1.54mx>1/2×300m
解得97又31/77(這是假分數(shù))
∵x為正整數(shù)，
∴x可取98，99，100.
∴共有三種調(diào)配方案：
①202人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，98人生產(chǎn)b種產(chǎn)品;
②201人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，99人生產(chǎn)b種產(chǎn)品;
③200人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，100人生產(chǎn)b種產(chǎn)品;
∵y=0.34mx+360m，
∴x越大，利潤y越大，
∴當x取值100，即200人生產(chǎn)a種產(chǎn)品，100人生產(chǎn)b種產(chǎn)品時總利潤.
練習三
cbbcdy/x-22x>37/10-3/5m+n/m-n8/x+2原式=x+2y/x-2y代入=3/7
原式=x+3/x代入=1+根號3
1/a-1/b=3,(b-a)/ab=3
b-a=3ab
a-b=-3ab
2a+3ab-2b)/(a-2ab-b)
=[2(a-b)+3ab]/[(a-b)-2ab]
=(-6ab+3ab)/(-3ab-2ab)
=-3ab/(-5ab)
=3/5
練習四
baaba-1/52/31/a212/3x=4x=2/3原式=1/a代入=根號3-1/2
yˉ1+xˉ1y
即求x/y+y/x
=(x²+y²)/xy
=[(x-y)²+2xy]/xy
=11
x²+y²=3xy
(x²+y²)²=(3xy)²
x四次方+y四次方+2x²y²=9x²y²
x四次方+y四次方=7x²y²
原式=x²/y²+y²/x²
=(x四次方+y四次方)/x²y²
=7x²y²/x²y²
=7
(1)設(shè)該種紀念品4月份的銷售價格為x元.
根據(jù)題意得XX/x=(XX+700/0.9x)-20，
解之得x=50，
經(jīng)檢驗x=50所得方程的解，
∴該種紀念品4月份的銷售價格是50元;
(2)由(1)知4月份銷售件數(shù)為XX/50=40件，
∴四月份每件盈利800/40=20元，
5月份銷售件數(shù)為40+20=60件，且每件售價為50×0.9=45，每件比4月份少盈利5元，為15元，所以5月份銷售這種紀念品獲利60×15=900元.