三年級(jí)語(yǔ)文下期末積累試題

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基礎(chǔ)訓(xùn)練
    一、 你能按課文填空嗎?
    1.一身( )羽毛,一對(duì)( )的翅膀,加上( )的尾巴,湊成了( )的小燕子。
    2.爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎。這個(gè)謎比“( ),寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,( )”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
    3.一天中太陽(yáng)做了多少好事
    她( ),
    她( ),
    她( ), (《太陽(yáng)是大家的》)
    4. 嫦娥 (唐 李商隱)
    云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
    嫦娥( ),( )。
    二、用線段連一連。
    漠漠水田飛白鷺   竹溪村路板橋斜
    雨里雞鳴一兩家   陰陰夏木囀黃鸝
    池上碧苔三四點(diǎn)   葉底黃鸝一兩聲
    三、你能寫出下列歇后語(yǔ)嗎?
    1.八仙過(guò)?!猒_______
    2.孫悟空大鬧天宮——________
    3.韓信點(diǎn)兵——________
    4.張飛穿線——________
    5.我還知道課外知道了一個(gè)歇后語(yǔ)
    _____________________________________
    四、填空。
    1.繩在細(xì)處斷,冰在___________。
    2.日日行,______;常常做,______。
    3.親身下河知深淺,________。
    五、你能寫兩句珍惜時(shí)間的格言嗎?
    1.________________________________。
    2.________________________________。
    拓展訓(xùn)練
    一、你能根據(jù)自己的理解,把下面的歇后語(yǔ)正確地連起來(lái)嗎?
    地里長(zhǎng)好谷     擺擺樣子
    聾子的耳朵     理應(yīng)如此
    雨后打傘      光明正大
    中秋節(jié)的月亮    無(wú)濟(jì)于事
    二、 你能根據(jù)提示填空嗎?
    1.春風(fēng)吹拂,萬(wàn)象更新,到處是春天的色彩、春天的氣息,不由得讓我想起了古詩(shī)《春日》里的詩(shī)句“_______,______?!?BR>    2.媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“_____,白首方悔讀書遲。如果你現(xiàn)在不好好讀書,長(zhǎng)大之余就會(huì)后悔不已。
    3.正如古人所說(shuō)的:“______,______?!彪m然禮物很小,但卻表達(dá)了遠(yuǎn)方朋友的一番心意。
    三、趣味語(yǔ)文:請(qǐng)把《說(shuō)“手”》的內(nèi)容補(bǔ)充完整,再照樣子寫兩句。
    打人的人叫“打手”。
    出海的人叫“水手”。
    吹號(hào)的人叫“號(hào)手”。
    打鼓的人叫“鼓手”。
    幫助人的叫“( )”。
    升旗的人叫“( )”。
    厲害的人叫“( )”。
    剛?cè)胄械慕小埃?)”。
    唱歌的人叫“( )”。