#教師資格考試# #2017年教師資格證考試易錯練習(xí)試題及答案：高級中學(xué)#：近兩年教師資格考試的題目傾向于對體育學(xué)科理論知識的深入理解和應(yīng)用，一些題也具有很大的迷惑性，稍不小心或者理解的不夠透徹，就有可能掉入出題者設(shè)置的陷阱，因此所以今天特意為大家準(zhǔn)備了2017年教師資格證考試易錯練習(xí)試題及答案，希望能夠幫助大家對這些知識點(diǎn)有一個更深入的理解和記憶。
1.晶狀體是雙凸面的扁形彈性無色透明體，當(dāng)它發(fā)生何種變化時會形成近視眼?( )
A.凸度增加 B.凹度增加
C.凸度降低 D.凹度增加
【答案】A。解析：晶狀體曲度可隨所視物體遠(yuǎn)近而改變。當(dāng)視近物時，睫狀肌收縮，睫狀小帶松弛，晶狀體周緣被牽拉的力量減弱，晶狀體因本身彈性而變凸，折光率加強(qiáng)，使物象清晰地顯在視網(wǎng)膜上。長時間近距離地注視某一物體時，就會使睫狀肌一直處于緊張地收縮狀態(tài)而得不到應(yīng)有的放松，長期下去，就會失去對晶狀體凸度的調(diào)節(jié)，從而使眼前的物品變得模糊不清，成為近視眼。
2.人體血管在動脈與動脈、靜脈和靜脈、動脈和靜脈之間的直接連通皆稱為( )。
A.血管吻合 B.微循環(huán)
C.肺循環(huán) D.體循環(huán)
【答案】A。解析：人體的血管除經(jīng)動脈-毛細(xì)血管-靜脈相通外，在動脈與動脈之間，靜脈與靜脈之間，甚至動脈與靜脈之間，都可彼此直接連通，形成血管吻合。B項(xiàng)微循環(huán)是指微動脈和微靜脈之間的血液循環(huán)，是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。C項(xiàng)肺循環(huán)是指從體循環(huán)回流的靜脈血，自右心房進(jìn)入右心室。當(dāng)右心室收縮時，血液由右心室射出，經(jīng)肺動脈及各級分支進(jìn)入肺泡壁周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，在此與肺泡進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸進(jìn)富含氧的空氣，使靜脈血變成含氧豐富的動脈血，經(jīng)肺靜脈流回左心房;D項(xiàng)體循環(huán)是指當(dāng)左心室收縮時，含氧較高和營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血，自左心室射入主動脈，經(jīng)其各級分支到達(dá)全身各部的毛細(xì)血管。血液在毛細(xì)血管與周圍的組織、細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，轉(zhuǎn)換為含有二氧化碳和代謝產(chǎn)物較多的靜脈血，最后經(jīng)上下腔靜脈和冠狀竇流回右心房。
3.在心血管反射活動中，感受血壓變化感受器位于( )。
A.主動脈體和主動脈弓 B.頸動脈體和主動脈體
C.頸動脈體和主動脈弓 D.頸動脈竇和主動脈弓
【答案】D。解析：壓力感受器感受的主要是血管壁的牽張變化。頸動脈竇和主動脈弓壓力感受器對脈動性的壓力刺激比非脈動性的壓力刺激更為敏感，這一特征是與大動脈的血壓呈脈動性變化相適應(yīng)的。這道題需要大家對心血管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理解清楚。
4.小肌肉群動作技能的學(xué)習(xí)績效與智力之間存在著相關(guān)性，其相關(guān)圍度是( )。
A.高度正相關(guān) B.高度負(fù)相關(guān)
C.低度正相關(guān) D.低度負(fù)相關(guān)
【答案】C。解析：日本心理學(xué)家松原把眾多的研究結(jié)果，當(dāng)學(xué)習(xí)者的智力處于正常水平時，小肌肉動作技能的學(xué)習(xí)和智力之間有較低的正相關(guān)，智力水平越高，學(xué)習(xí)成績越好。
5.制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的重要依據(jù)是( )。
A.學(xué)生年齡與身心特征 B.氣候特征
C.項(xiàng)目性質(zhì)與學(xué)習(xí)原理 D.比賽要求
【答案】C。解析：單元計(jì)劃的重要依據(jù)是運(yùn)動項(xiàng)目的性質(zhì)和學(xué)習(xí)原理。A項(xiàng)學(xué)生年齡與身心特征和B項(xiàng)氣候特征是選擇教學(xué)內(nèi)容需要考慮的內(nèi)容，D項(xiàng)比賽要求是在教學(xué)過程中具體的教學(xué)比賽或者競技比賽中的一些具體規(guī)定，和制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的關(guān)系不大。故答案選A。
1.晶狀體是雙凸面的扁形彈性無色透明體，當(dāng)它發(fā)生何種變化時會形成近視眼?( )
A.凸度增加 B.凹度增加
C.凸度降低 D.凹度增加
【答案】A。解析：晶狀體曲度可隨所視物體遠(yuǎn)近而改變。當(dāng)視近物時，睫狀肌收縮，睫狀小帶松弛，晶狀體周緣被牽拉的力量減弱，晶狀體因本身彈性而變凸，折光率加強(qiáng)，使物象清晰地顯在視網(wǎng)膜上。長時間近距離地注視某一物體時，就會使睫狀肌一直處于緊張地收縮狀態(tài)而得不到應(yīng)有的放松，長期下去，就會失去對晶狀體凸度的調(diào)節(jié)，從而使眼前的物品變得模糊不清，成為近視眼。
2.人體血管在動脈與動脈、靜脈和靜脈、動脈和靜脈之間的直接連通皆稱為( )。
A.血管吻合 B.微循環(huán)
C.肺循環(huán) D.體循環(huán)
【答案】A。解析：人體的血管除經(jīng)動脈-毛細(xì)血管-靜脈相通外，在動脈與動脈之間，靜脈與靜脈之間，甚至動脈與靜脈之間，都可彼此直接連通，形成血管吻合。B項(xiàng)微循環(huán)是指微動脈和微靜脈之間的血液循環(huán)，是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。C項(xiàng)肺循環(huán)是指從體循環(huán)回流的靜脈血，自右心房進(jìn)入右心室。當(dāng)右心室收縮時，血液由右心室射出，經(jīng)肺動脈及各級分支進(jìn)入肺泡壁周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，在此與肺泡進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸進(jìn)富含氧的空氣，使靜脈血變成含氧豐富的動脈血，經(jīng)肺靜脈流回左心房;D項(xiàng)體循環(huán)是指當(dāng)左心室收縮時，含氧較高和營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血，自左心室射入主動脈，經(jīng)其各級分支到達(dá)全身各部的毛細(xì)血管。血液在毛細(xì)血管與周圍的組織、細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，轉(zhuǎn)換為含有二氧化碳和代謝產(chǎn)物較多的靜脈血，最后經(jīng)上下腔靜脈和冠狀竇流回右心房。
3.在心血管反射活動中，感受血壓變化感受器位于( )。
A.主動脈體和主動脈弓 B.頸動脈體和主動脈體
C.頸動脈體和主動脈弓 D.頸動脈竇和主動脈弓
【答案】D。解析：壓力感受器感受的主要是血管壁的牽張變化。頸動脈竇和主動脈弓壓力感受器對脈動性的壓力刺激比非脈動性的壓力刺激更為敏感，這一特征是與大動脈的血壓呈脈動性變化相適應(yīng)的。這道題需要大家對心血管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理解清楚。
4.小肌肉群動作技能的學(xué)習(xí)績效與智力之間存在著相關(guān)性，其相關(guān)圍度是( )。
A.高度正相關(guān) B.高度負(fù)相關(guān)
C.低度正相關(guān) D.低度負(fù)相關(guān)
【答案】C。解析：日本心理學(xué)家松原把眾多的研究結(jié)果，當(dāng)學(xué)習(xí)者的智力處于正常水平時，小肌肉動作技能的學(xué)習(xí)和智力之間有較低的正相關(guān)，智力水平越高，學(xué)習(xí)成績越好。
5.制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的重要依據(jù)是( )。
A.學(xué)生年齡與身心特征 B.氣候特征
C.項(xiàng)目性質(zhì)與學(xué)習(xí)原理 D.比賽要求
【答案】C。解析：單元計(jì)劃的重要依據(jù)是運(yùn)動項(xiàng)目的性質(zhì)和學(xué)習(xí)原理。A項(xiàng)學(xué)生年齡與身心特征和B項(xiàng)氣候特征是選擇教學(xué)內(nèi)容需要考慮的內(nèi)容，D項(xiàng)比賽要求是在教學(xué)過程中具體的教學(xué)比賽或者競技比賽中的一些具體規(guī)定，和制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的關(guān)系不大。故答案選A。