世界多我一個人不多，少我一個人不少，可在我的“小圈子”里沒有了我，那可就不一樣。
在學(xué)校里，我是一顆“暖心丸”。這個同學(xué)擦傷了，我用創(chuàng)可貼給他包扎；那個同學(xué)哭花了臉，我用紙巾給她拭淚；有同學(xué)一連幾天沁上到課，我主動去她家?guī)退龑W(xué)習(xí)功課……記得有，我的同桌生病了，有3天沒來上課。病好了以后，她上課也聽不懂，我下課單獨(dú)找到她，一題一題地給她輔導(dǎo)，直到她點(diǎn)頭聽懂為止。老師知道此事后，也連連夸我是個“暖心丸”，熱于助人，我不好意思也笑了。因為有了我，班上變得十分溫暖。
在家里，我是一只“書蟲”，整天扎在書堆中。家里大大小小的書幾乎都被我看了個遍。而且我有個“怪癖”不看完一本書不吃飯。記得有，媽媽做好了午飯，其中有我愛的黃鱔。以往，我一聞到香味，就會以百米沖刺的速度沖到菜前（不看書的情況）?？山裉?，媽媽叫了我半天也沒見到我的蹤影，她十分奇怪，但又想到了什么，笑嘻嘻也走到書房前，一推門，嘿！我果然在里面。媽媽推了推我：“唉，菜都快涼了，你不會又要看完才吃吧？”我沒看見媽媽，也沒聽見聲音。于是，媽媽使用了“獅吼功”，才把我從書中拉了出來。后，我是被媽媽拉出來的。因為有了我，書就沒有讀不完的。
唉，我就是這樣一個人。但因為有了我，我的小世界變得豐富起來了。
六年級:何煜萌
在學(xué)校里，我是一顆“暖心丸”。這個同學(xué)擦傷了，我用創(chuàng)可貼給他包扎；那個同學(xué)哭花了臉，我用紙巾給她拭淚；有同學(xué)一連幾天沁上到課，我主動去她家?guī)退龑W(xué)習(xí)功課……記得有，我的同桌生病了，有3天沒來上課。病好了以后，她上課也聽不懂，我下課單獨(dú)找到她，一題一題地給她輔導(dǎo)，直到她點(diǎn)頭聽懂為止。老師知道此事后，也連連夸我是個“暖心丸”，熱于助人，我不好意思也笑了。因為有了我，班上變得十分溫暖。
在家里，我是一只“書蟲”，整天扎在書堆中。家里大大小小的書幾乎都被我看了個遍。而且我有個“怪癖”不看完一本書不吃飯。記得有，媽媽做好了午飯，其中有我愛的黃鱔。以往，我一聞到香味，就會以百米沖刺的速度沖到菜前（不看書的情況）?？山裉?，媽媽叫了我半天也沒見到我的蹤影，她十分奇怪，但又想到了什么，笑嘻嘻也走到書房前，一推門，嘿！我果然在里面。媽媽推了推我：“唉，菜都快涼了，你不會又要看完才吃吧？”我沒看見媽媽，也沒聽見聲音。于是，媽媽使用了“獅吼功”，才把我從書中拉了出來。后，我是被媽媽拉出來的。因為有了我，書就沒有讀不完的。
唉，我就是這樣一個人。但因為有了我，我的小世界變得豐富起來了。
六年級:何煜萌