每到中學(xué)報名季的時候，很多家長和同學(xué)都在思考什么學(xué)校好，各個學(xué)校有什么特色，為此特別整理了院校名稱的基本情況介紹，希望可以為大家選擇中學(xué)提供一份參考。
大冶市菁華中學(xué)坐落在大冶市區(qū)中心，校園面積50余畝，現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生近1300人。學(xué)校創(chuàng)辦五年來，堅持貫徹董事長、校長熊少文先生的辦學(xué)理念：“天下無可不教之人，天下無不可教之人”。規(guī)范辦學(xué)，突出特色。不盲目地追求做大、做秀、做規(guī)模，而是腳踏實地將學(xué)校的教育教學(xué)工作做好、做精、做出特色。菁華中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，是莘莘學(xué)子求知成才的理想之地。
中文名大冶市菁華中學(xué)
一、堅持走規(guī)范化辦學(xué)之路
一是規(guī)范教師的聘用和管理，師資隊伍精良。招聘教師把好“三關(guān)”：進(jìn)口關(guān)，嚴(yán)格考核、試講和考察；師德關(guān)，強(qiáng)調(diào)敬業(yè)、為人師表；能力關(guān)，教學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)生反映好。五年來，通過優(yōu)勝劣汰，合理流動，師資隊伍不斷優(yōu)化?，F(xiàn)在，學(xué)校師資力量雄厚，會教書，會育人，會管理的一批中青年教師成為菁華的中堅力量，為全面實施素質(zhì)教育提供了可靠的保障。
二是規(guī)范教育教學(xué)管理，質(zhì)量考評體系完備。《教學(xué)常規(guī)》教師人手一冊，教學(xué)質(zhì)量的考核評價，完全按規(guī)章制度操作，以質(zhì)量定獎懲。同時，注重教學(xué)過程的管理，全面落實“一二三四五”常規(guī)教學(xué)要求。即“一個中心”：以切實提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；“兩個至少”：教師每兩周至少提問每個學(xué)生，每學(xué)期至少對每個學(xué)生進(jìn)行面批面改和面談；“三個按時”：按時到位輔導(dǎo)，按時布置和收取作業(yè)，按時評講作業(yè)；“四精”：精講、精練、精問、精評；“五環(huán)”：抓好備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)。努力做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
三是規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，信守，公正簽約。為確保實驗班教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，我們制定了《初中實驗班學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)管理條例》，規(guī)定：初中實驗班學(xué)生六年后高考未達(dá)到當(dāng)年的一、二類本科線的，學(xué)校將退還該生六年所交學(xué)費(fèi)24000元。在自愿的基礎(chǔ)上，學(xué)校與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)協(xié)議書》，通過和簽約，強(qiáng)化教師的責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，給學(xué)生上保險，給家長一顆定心丸。
四是規(guī)范辦學(xué)行為，誠信辦學(xué)，服務(wù)社會。我們始終遵守《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持民辦學(xué)校為民而辦的辦學(xué)宗旨。學(xué)校的收費(fèi)嚴(yán)格按物價部門批準(zhǔn)的價格執(zhí)行，杜絕一切亂收費(fèi)行為。在辦學(xué)條件、辦班規(guī)格，教學(xué)設(shè)施、后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按對社會的來執(zhí)行，誠信辦學(xué)，取信于民。誰借故亂收取學(xué)生一分錢，誰在服務(wù)學(xué)生方面有失職和欺騙行為，一經(jīng)查出，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并處以罰款，直至辭聘。充分體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)和人文關(guān)懷。學(xué)生學(xué)在菁華，學(xué)
得安心，家長信服菁華，信得真心。
二、堅持特色育人辦學(xué)宗旨
一是實行平民化教育。不辦貴族學(xué)校，讓平民子女能享受優(yōu)質(zhì)教育。
二是推行均衡教育。給每一個到菁華就讀的學(xué)生，搭建一個公平、公開、公正的學(xué)習(xí)平臺，不放棄、不歧視差生。營造一個優(yōu)雅、和諧、民主、人文的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一位學(xué)生都能受到良好的教育，讓各個層次的學(xué)生在德、智、體、美、勞五個方面都有較大進(jìn)步。讓每位學(xué)生獲得成功的體驗，讓每個家長分享子女進(jìn)步的喜悅，讓每個家庭看到明天的希望。
三是尊重學(xué)生個性，發(fā)揮學(xué)生特長。為適應(yīng)社會對人才的要求，我們充分尊重學(xué)生的個性，因人施教，充分發(fā)揮學(xué)生的技能特長，著力培養(yǎng)，促其成才，助其成功。為此，學(xué)校辦起了音樂、體育、美術(shù)特長班，成績顯著，幾年來，已有20名學(xué)生考上了體、音、美藝術(shù)院校。
大冶市菁華中學(xué)坐落在大冶市區(qū)中心，校園面積50余畝，現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生近1300人。學(xué)校創(chuàng)辦五年來，堅持貫徹董事長、校長熊少文先生的辦學(xué)理念：“天下無可不教之人，天下無不可教之人”。規(guī)范辦學(xué)，突出特色。不盲目地追求做大、做秀、做規(guī)模，而是腳踏實地將學(xué)校的教育教學(xué)工作做好、做精、做出特色。菁華中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，是莘莘學(xué)子求知成才的理想之地。
中文名大冶市菁華中學(xué)
一、堅持走規(guī)范化辦學(xué)之路
一是規(guī)范教師的聘用和管理，師資隊伍精良。招聘教師把好“三關(guān)”：進(jìn)口關(guān)，嚴(yán)格考核、試講和考察；師德關(guān)，強(qiáng)調(diào)敬業(yè)、為人師表；能力關(guān)，教學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)生反映好。五年來，通過優(yōu)勝劣汰，合理流動，師資隊伍不斷優(yōu)化?，F(xiàn)在，學(xué)校師資力量雄厚，會教書，會育人，會管理的一批中青年教師成為菁華的中堅力量，為全面實施素質(zhì)教育提供了可靠的保障。
二是規(guī)范教育教學(xué)管理，質(zhì)量考評體系完備。《教學(xué)常規(guī)》教師人手一冊，教學(xué)質(zhì)量的考核評價，完全按規(guī)章制度操作，以質(zhì)量定獎懲。同時，注重教學(xué)過程的管理，全面落實“一二三四五”常規(guī)教學(xué)要求。即“一個中心”：以切實提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；“兩個至少”：教師每兩周至少提問每個學(xué)生，每學(xué)期至少對每個學(xué)生進(jìn)行面批面改和面談；“三個按時”：按時到位輔導(dǎo)，按時布置和收取作業(yè)，按時評講作業(yè)；“四精”：精講、精練、精問、精評；“五環(huán)”：抓好備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)。努力做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
三是規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，信守，公正簽約。為確保實驗班教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，我們制定了《初中實驗班學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)管理條例》，規(guī)定：初中實驗班學(xué)生六年后高考未達(dá)到當(dāng)年的一、二類本科線的，學(xué)校將退還該生六年所交學(xué)費(fèi)24000元。在自愿的基礎(chǔ)上，學(xué)校與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)協(xié)議書》，通過和簽約，強(qiáng)化教師的責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，給學(xué)生上保險，給家長一顆定心丸。
四是規(guī)范辦學(xué)行為，誠信辦學(xué)，服務(wù)社會。我們始終遵守《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持民辦學(xué)校為民而辦的辦學(xué)宗旨。學(xué)校的收費(fèi)嚴(yán)格按物價部門批準(zhǔn)的價格執(zhí)行，杜絕一切亂收費(fèi)行為。在辦學(xué)條件、辦班規(guī)格，教學(xué)設(shè)施、后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按對社會的來執(zhí)行，誠信辦學(xué)，取信于民。誰借故亂收取學(xué)生一分錢，誰在服務(wù)學(xué)生方面有失職和欺騙行為，一經(jīng)查出，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并處以罰款，直至辭聘。充分體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)和人文關(guān)懷。學(xué)生學(xué)在菁華，學(xué)
得安心，家長信服菁華，信得真心。
二、堅持特色育人辦學(xué)宗旨
一是實行平民化教育。不辦貴族學(xué)校，讓平民子女能享受優(yōu)質(zhì)教育。
二是推行均衡教育。給每一個到菁華就讀的學(xué)生，搭建一個公平、公開、公正的學(xué)習(xí)平臺，不放棄、不歧視差生。營造一個優(yōu)雅、和諧、民主、人文的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一位學(xué)生都能受到良好的教育，讓各個層次的學(xué)生在德、智、體、美、勞五個方面都有較大進(jìn)步。讓每位學(xué)生獲得成功的體驗，讓每個家長分享子女進(jìn)步的喜悅，讓每個家庭看到明天的希望。
三是尊重學(xué)生個性，發(fā)揮學(xué)生特長。為適應(yīng)社會對人才的要求，我們充分尊重學(xué)生的個性，因人施教，充分發(fā)揮學(xué)生的技能特長，著力培養(yǎng)，促其成才，助其成功。為此，學(xué)校辦起了音樂、體育、美術(shù)特長班，成績顯著，幾年來，已有20名學(xué)生考上了體、音、美藝術(shù)院校。