當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔叩?，拖地，我們一起打掃，每?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現(xiàn)在我長大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧?，炎熱的夏天，母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開始懂事了。
如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎?，讓我快樂成長，幸福生活。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
我對哥哥說，以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。
哥哥對我說，時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......
一下子想起初中時(shí)有個(gè)歷史老師曾給我們講過一段話，他說到了我們這樣的年齡，已經(jīng)越來越有了種對死亡的恐懼，而你們，則還沒有這種概念，更不會(huì)有什么顧慮......他不過比我們大二三十歲，應(yīng)該還有很多時(shí)間能活的，所以當(dāng)時(shí)我并不太明白他這句話的意思，以及他說這句話時(shí)的心態(tài)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，就是明天。而去年的校運(yùn)會(huì)仿佛就發(fā)生在昨天——那是進(jìn)高中以后在這個(gè)集體中度過的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)；而明天的是第二個(gè)，也是最后一個(gè)。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的時(shí)間來接受突如其來的初二分班，然后將我所有的愛都獻(xiàn)給了初三（5）班......然后大家便分開......再然后我又用了一年時(shí)間從初三（5）班的回憶中走出來，試圖融入新的集體......幾個(gè)星期前我發(fā)現(xiàn)我似乎成功了，我好像又準(zhǔn)備把我所有的愛都獻(xiàn)給我的高二（17）班了......可是下個(gè)夏天一過大家又要分散到年級的各個(gè)角落......五年當(dāng)中我用了三年來適應(yīng)，用了兩年來投入我的愛，我覺得我像個(gè)傻子一樣被時(shí)間耍來耍去，令人痛心又無可奈何。
三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動(dòng)得有流淚的欲望―――那是學(xué)農(nóng)的最后一天我們十一個(gè)人通宵說話的地方......相片上沒有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開了蓋的午餐肉、兩聽喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個(gè)沒扎好口的垃圾袋，還有第四級臺(tái)階上，小愷用來當(dāng)坐墊的新世紀(jì)英語書......雖然沒有人物，但我卻真切地看見那另外十個(gè)人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺(tái)階的冷，和人心的溫暖......
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂，整日，吃完飯后我?guī)兔叩?，拖地，我們一起打掃，每?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽著那一路的話，根本感覺不到什么，現(xiàn)在我長大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話，聽著母親的快樂，聽著母親的欣慰，聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧?，炎熱的夏天，母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開始懂事了。
如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎?，讓我快樂成長，幸福生活。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
我對哥哥說，以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。
哥哥對我說，時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......
一下子想起初中時(shí)有個(gè)歷史老師曾給我們講過一段話，他說到了我們這樣的年齡，已經(jīng)越來越有了種對死亡的恐懼，而你們，則還沒有這種概念，更不會(huì)有什么顧慮......他不過比我們大二三十歲，應(yīng)該還有很多時(shí)間能活的，所以當(dāng)時(shí)我并不太明白他這句話的意思，以及他說這句話時(shí)的心態(tài)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，就是明天。而去年的校運(yùn)會(huì)仿佛就發(fā)生在昨天——那是進(jìn)高中以后在這個(gè)集體中度過的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)；而明天的是第二個(gè)，也是最后一個(gè)。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的時(shí)間來接受突如其來的初二分班，然后將我所有的愛都獻(xiàn)給了初三（5）班......然后大家便分開......再然后我又用了一年時(shí)間從初三（5）班的回憶中走出來，試圖融入新的集體......幾個(gè)星期前我發(fā)現(xiàn)我似乎成功了，我好像又準(zhǔn)備把我所有的愛都獻(xiàn)給我的高二（17）班了......可是下個(gè)夏天一過大家又要分散到年級的各個(gè)角落......五年當(dāng)中我用了三年來適應(yīng)，用了兩年來投入我的愛，我覺得我像個(gè)傻子一樣被時(shí)間耍來耍去，令人痛心又無可奈何。
三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動(dòng)得有流淚的欲望―――那是學(xué)農(nóng)的最后一天我們十一個(gè)人通宵說話的地方......相片上沒有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開了蓋的午餐肉、兩聽喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個(gè)沒扎好口的垃圾袋，還有第四級臺(tái)階上，小愷用來當(dāng)坐墊的新世紀(jì)英語書......雖然沒有人物，但我卻真切地看見那另外十個(gè)人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺(tái)階的冷，和人心的溫暖......