一、基礎(chǔ)題
1、選出下列字的正確讀音,再讀一讀。
2、讀拼音,寫字詞。
(1)姐姐cǎi________來shù________葉fàng________到書里當書簽。
(2)小yú________捧起一duǒ________ měi________麗的水花。
(3)觀眾看了tái________上演員的表演zhí________叫好。
3、形近字,巧辨析。
采________ 亮________ 邊________ 直________
彩________ 高________ 加________ 真________
4、在括號里填上合適的詞語。 ________的翅膀 ________的眼睛
________地游來游去 ________的水花
5、選詞填空。 吧 呀 嗎 呢
①夏天的夜晚多美________!
②我在寫作業(yè)________!
③放學了,我們趕快回家________。
④你會唱這首歌________?
6、補充句子。 ①小兔子在________。
②我和丁丁________。
7、照樣子,寫句子。
例:小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。
________一邊________一邊________。
8、選擇正確的答案,把序號寫在橫線上。
(1)《小池》寫的是________的景色。 ①春天 ②夏天
(2)要下雨時,魚兒游到水面上________。 ①找食物 ②透氣
(3)荷葉是蜻蜓的________。 ①搖籃 ②涼傘
③歌臺 ④停機坪
二、閱讀
9、課內(nèi)閱讀。 小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)從文中找出兩對反義詞。 ________—________ ________—________
(2)荷葉是小青蛙的________,是小魚兒的________。
(3)從文中哪個詞語可以看出小魚兒非?？鞓?你還知道哪些這樣的詞語?寫一寫。
10、課外閱讀。 動物氣象員
快下雨了!快下雨了!水里泥鰍,上竄下跳。
下雨了!下雨了!癩蛤蟆好笑,迎著小雨把蟲找。
雨停了!雨停了!偵查蜂來報告,花蕊上有水珠,采蜜還太早。
天晴了!天晴了!燕子飛得真輕巧,螞蟻出來把食找。
(1)文中________是氣象員。
(2)找出文中表示天氣變化的句子。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 泥鰍________ ①晴天出來笑嘻嘻
癩蛤蟆________ ②上躥下跳要下雨
偵察蜂________ ③雨中找蟲樂哈哈
燕子、螞蟻________ ④報告雨停等天晴
三、寫話。
11、圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么……發(fā)揮想象寫一寫。
答案
一、基礎(chǔ)題
1、【答案】
【考點】拼音
【解析】
2、【答案】(1)采;樹;放
(2)魚;朵;美
(3)臺;直
【考點】拼音
【解析】
3、【答案】采蜜;亮光;河邊;直尺;彩色;高山;加油;真美
【考點】字形
【解析】
4、【答案】透明;亮晶晶;笑嘻嘻;很美很美
【考點】語言表達
【解析】
5、【答案】呀;呢;吧;嗎
【考點】字形，字義
【解析】
6、【答案】山坡上割草;去動物園看小動物
【考點】語言表達
【解析】
7、【答案】媽媽;聽音樂;織毛衣
【考點】句子排序、仿寫
【解析】
8、【答案】(1)②
(2)②
(3)④
【考點】課文內(nèi)容理解，荷葉圓圓，要下雨了，要下雨了，小池
【解析】
二、閱讀
9、【答案】(1)上;下;來;去
(2)歌臺;涼傘
(3)笑嘻嘻;示例:樂呵呵、笑哈哈、美滋滋
【考點】課文內(nèi)容理解，荷葉圓圓
【解析】
10、【答案】(1)泥鰍、癩蛤蟆、偵察蜂、燕子、螞蟻
(2)快下雨了!快下雨了! 下雨了!下雨了! 雨停了!雨停了! 天晴了!天晴了!
(3)②;③;④;①
【考點】語段閱讀
【解析】
三、寫話。
11、【答案】示例:明明在學校學會了打拳,他想給爺爺展示一下,爺爺開心地說:“好啊,好啊?！泵髅鹘o爺爺搬來小椅子,讓爺爺坐在樹蔭下看自己打拳……
【考點】想像作文
【解析】
1、選出下列字的正確讀音,再讀一讀。
2、讀拼音,寫字詞。
(1)姐姐cǎi________來shù________葉fàng________到書里當書簽。
(2)小yú________捧起一duǒ________ měi________麗的水花。
(3)觀眾看了tái________上演員的表演zhí________叫好。
3、形近字,巧辨析。
采________ 亮________ 邊________ 直________
彩________ 高________ 加________ 真________
4、在括號里填上合適的詞語。 ________的翅膀 ________的眼睛
________地游來游去 ________的水花
5、選詞填空。 吧 呀 嗎 呢
①夏天的夜晚多美________!
②我在寫作業(yè)________!
③放學了,我們趕快回家________。
④你會唱這首歌________?
6、補充句子。 ①小兔子在________。
②我和丁丁________。
7、照樣子,寫句子。
例:小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。
________一邊________一邊________。
8、選擇正確的答案,把序號寫在橫線上。
(1)《小池》寫的是________的景色。 ①春天 ②夏天
(2)要下雨時,魚兒游到水面上________。 ①找食物 ②透氣
(3)荷葉是蜻蜓的________。 ①搖籃 ②涼傘
③歌臺 ④停機坪
二、閱讀
9、課內(nèi)閱讀。 小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)從文中找出兩對反義詞。 ________—________ ________—________
(2)荷葉是小青蛙的________,是小魚兒的________。
(3)從文中哪個詞語可以看出小魚兒非?？鞓?你還知道哪些這樣的詞語?寫一寫。
10、課外閱讀。 動物氣象員
快下雨了!快下雨了!水里泥鰍,上竄下跳。
下雨了!下雨了!癩蛤蟆好笑,迎著小雨把蟲找。
雨停了!雨停了!偵查蜂來報告,花蕊上有水珠,采蜜還太早。
天晴了!天晴了!燕子飛得真輕巧,螞蟻出來把食找。
(1)文中________是氣象員。
(2)找出文中表示天氣變化的句子。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 泥鰍________ ①晴天出來笑嘻嘻
癩蛤蟆________ ②上躥下跳要下雨
偵察蜂________ ③雨中找蟲樂哈哈
燕子、螞蟻________ ④報告雨停等天晴
三、寫話。
11、圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么……發(fā)揮想象寫一寫。
答案
一、基礎(chǔ)題
1、【答案】
【考點】拼音
【解析】
2、【答案】(1)采;樹;放
(2)魚;朵;美
(3)臺;直
【考點】拼音
【解析】
3、【答案】采蜜;亮光;河邊;直尺;彩色;高山;加油;真美
【考點】字形
【解析】
4、【答案】透明;亮晶晶;笑嘻嘻;很美很美
【考點】語言表達
【解析】
5、【答案】呀;呢;吧;嗎
【考點】字形，字義
【解析】
6、【答案】山坡上割草;去動物園看小動物
【考點】語言表達
【解析】
7、【答案】媽媽;聽音樂;織毛衣
【考點】句子排序、仿寫
【解析】
8、【答案】(1)②
(2)②
(3)④
【考點】課文內(nèi)容理解，荷葉圓圓，要下雨了，要下雨了，小池
【解析】
二、閱讀
9、【答案】(1)上;下;來;去
(2)歌臺;涼傘
(3)笑嘻嘻;示例:樂呵呵、笑哈哈、美滋滋
【考點】課文內(nèi)容理解，荷葉圓圓
【解析】
10、【答案】(1)泥鰍、癩蛤蟆、偵察蜂、燕子、螞蟻
(2)快下雨了!快下雨了! 下雨了!下雨了! 雨停了!雨停了! 天晴了!天晴了!
(3)②;③;④;①
【考點】語段閱讀
【解析】
三、寫話。
11、【答案】示例:明明在學校學會了打拳,他想給爺爺展示一下,爺爺開心地說:“好啊,好啊?！泵髅鹘o爺爺搬來小椅子,讓爺爺坐在樹蔭下看自己打拳……
【考點】想像作文
【解析】