我和我的民樂團之家
“寶貝，醒一醒，該起床上學(xué)啦!”睡意朦朧間聽見媽媽柔聲輕喚，我剛還做著美夢，夢見我和民樂隊友們一起彈奏著“趕街”呢!我假裝睡著沒有動彈，又聽見媽媽興奮的聲音：”寶貝，告訴你個好消息，你們上周的參加的杭州中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽得了一等獎!”“真的嗎？”我一骨碌跳了起來!
夢想成真了，我百感交集，興奮不己，為自己、我的老師和隊友感到自豪!不知從何時開始，我和樂團之家己緊緊相連，民樂己成為我學(xué)習(xí)之余不可缺少的一部份了。我的記憶回到二年前。那時我懷著好奇之心報名參加了學(xué)校的柳琴民樂課，開始有六個小朋友一起學(xué)琴，后來不斷有同學(xué)中途退出，只剩了我和另一位同學(xué)堅持了下來，沒曾料想這個學(xué)期我幸遠(yuǎn)地被選中加入學(xué)校民樂隊!
加入民樂隊這個大家庭，和更多的同學(xué)一起排練讓我大開眼界，各種樂器柳琴、琵琶、中阮、竹笛、巴烏、鈴鼓、碰鈴、楊琴、大提琴，陣容龐大，配合默契。樂隊的指導(dǎo)老師繆老師是個可愛的“表情包”。她愛跟我們聊天，分享有趣的小故事，指揮起來激情揚溢。剛?cè)霕穲F就排練趕街這首曲，為了迎接比賽。這首來自云南少數(shù)民族的樂曲歡快流暢，描繪了玲瑯滿目的集市中歡歌笑語熱鬧非凡的場景。每當(dāng)繆老揮起右手，我就準(zhǔn)備好琴，隨著音樂的節(jié)奏輕輕搖擺相合，彈撥片滑過琴弦時的脆音讓我心情愉悅。
這么多樂器配合好、融為一體是一件十分不容易的事，鈴鼓聲音清脆，巴烏低沉，時弱時強，大提琴時而沉穩(wěn)，時而歡快，負(fù)責(zé)給其它聲部伴奏；二胡也不例外，它們緩緩而來，舒情地流淌，碰鈴“鐺鐺”的聲響打破靜寂，給這首樂曲頻添幾分神秘，竹笛是主奏，它們乘風(fēng)破空而來，把我們帶入西雙版納的竹林，我們柳琴合奏的是曲子歡快跳躍的部分，起初，我只能勉強跟著別的同學(xué)，數(shù)著節(jié)奏，它們那么快，我生怕一不留神就讓它們逃走了。在我對自己全無把握之時，繆老師卻十分肯定地說：“沒關(guān)系，只要你多練，就完全能合得上的。不要總想著跟不上，音彈不準(zhǔn)，這首樂曲其實并不快，關(guān)鍵要對自己有點自信哦!”這句話點亮了我心中的火燭。于是我不斷地練習(xí)，繆老師幫我打節(jié)拍、提要求。過了幾周，果然我基本能跟上節(jié)奏了，我開心極了，繆老師在全體隊友面前自豪地夸贊我：“你們看到了吧，她還是一位新同學(xué)，但進步飛快，都能合上節(jié)奏了!”我高興又忐忑，因為我才進樂隊，就得到了老師的表揚，相比其他隊友兄姐，還生澀得很呢，我得更加勤學(xué)苦練才行呢!
在排練課上，繆老師宣布了一個重大事件：十一月二十四日要去參加杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽了!我吃了一驚：怎么會呢？就是下周四了!我不安地問繆表師，時間會不會來不及呢？“不要緊的”，繆老師沉穩(wěn)地說，“只要對自己有足夠的自信，什么事都干得成!”她撫摸著我的頭，微笑著?？娎蠋煹淖孕鸥腥玖宋?，心想：上回我聽繆老師的，果然從跟不上節(jié)奏到自如彈奏，那么這回，相信繆老師，相信自己也一定錯不了!我們一遍又一遍地練習(xí)，整首樂曲終于能彈奏得行云流水一般了!
“寶貝，醒一醒，該起床上學(xué)啦!”睡意朦朧間聽見媽媽柔聲輕喚，我剛還做著美夢，夢見我和民樂隊友們一起彈奏著“趕街”呢!我假裝睡著沒有動彈，又聽見媽媽興奮的聲音：”寶貝，告訴你個好消息，你們上周的參加的杭州中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽得了一等獎!”“真的嗎？”我一骨碌跳了起來!
夢想成真了，我百感交集，興奮不己，為自己、我的老師和隊友感到自豪!不知從何時開始，我和樂團之家己緊緊相連，民樂己成為我學(xué)習(xí)之余不可缺少的一部份了。我的記憶回到二年前。那時我懷著好奇之心報名參加了學(xué)校的柳琴民樂課，開始有六個小朋友一起學(xué)琴，后來不斷有同學(xué)中途退出，只剩了我和另一位同學(xué)堅持了下來，沒曾料想這個學(xué)期我幸遠(yuǎn)地被選中加入學(xué)校民樂隊!
加入民樂隊這個大家庭，和更多的同學(xué)一起排練讓我大開眼界，各種樂器柳琴、琵琶、中阮、竹笛、巴烏、鈴鼓、碰鈴、楊琴、大提琴，陣容龐大，配合默契。樂隊的指導(dǎo)老師繆老師是個可愛的“表情包”。她愛跟我們聊天，分享有趣的小故事，指揮起來激情揚溢。剛?cè)霕穲F就排練趕街這首曲，為了迎接比賽。這首來自云南少數(shù)民族的樂曲歡快流暢，描繪了玲瑯滿目的集市中歡歌笑語熱鬧非凡的場景。每當(dāng)繆老揮起右手，我就準(zhǔn)備好琴，隨著音樂的節(jié)奏輕輕搖擺相合，彈撥片滑過琴弦時的脆音讓我心情愉悅。
這么多樂器配合好、融為一體是一件十分不容易的事，鈴鼓聲音清脆，巴烏低沉，時弱時強，大提琴時而沉穩(wěn)，時而歡快，負(fù)責(zé)給其它聲部伴奏；二胡也不例外，它們緩緩而來，舒情地流淌，碰鈴“鐺鐺”的聲響打破靜寂，給這首樂曲頻添幾分神秘，竹笛是主奏，它們乘風(fēng)破空而來，把我們帶入西雙版納的竹林，我們柳琴合奏的是曲子歡快跳躍的部分，起初，我只能勉強跟著別的同學(xué)，數(shù)著節(jié)奏，它們那么快，我生怕一不留神就讓它們逃走了。在我對自己全無把握之時，繆老師卻十分肯定地說：“沒關(guān)系，只要你多練，就完全能合得上的。不要總想著跟不上，音彈不準(zhǔn)，這首樂曲其實并不快，關(guān)鍵要對自己有點自信哦!”這句話點亮了我心中的火燭。于是我不斷地練習(xí)，繆老師幫我打節(jié)拍、提要求。過了幾周，果然我基本能跟上節(jié)奏了，我開心極了，繆老師在全體隊友面前自豪地夸贊我：“你們看到了吧，她還是一位新同學(xué)，但進步飛快，都能合上節(jié)奏了!”我高興又忐忑，因為我才進樂隊，就得到了老師的表揚，相比其他隊友兄姐，還生澀得很呢，我得更加勤學(xué)苦練才行呢!
在排練課上，繆老師宣布了一個重大事件：十一月二十四日要去參加杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽了!我吃了一驚：怎么會呢？就是下周四了!我不安地問繆表師，時間會不會來不及呢？“不要緊的”，繆老師沉穩(wěn)地說，“只要對自己有足夠的自信，什么事都干得成!”她撫摸著我的頭，微笑著?？娎蠋煹淖孕鸥腥玖宋?，心想：上回我聽繆老師的，果然從跟不上節(jié)奏到自如彈奏，那么這回，相信繆老師，相信自己也一定錯不了!我們一遍又一遍地練習(xí)，整首樂曲終于能彈奏得行云流水一般了!