第幾和寫數(shù)
教學(xué)內(nèi)容：教科書第18頁的內(nèi)容，第22頁第7題、第9題。
教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能熟練的認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)的數(shù)。
2.會用5以內(nèi)數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾。
教學(xué)重點：能工整的書寫5以內(nèi)的數(shù)。
課時安排：1課時
教學(xué)安排：
一.進一步練習(xí)數(shù)的書寫。
1. 今天，我要請小朋友來做小醫(yī)生。（出示寫錯的數(shù)字）看看這些病號的問題出在哪里？
2. 學(xué)生回答。
3. 還會有人成為小病號嗎？
4. 獨立書寫1-5各數(shù)。
5. 小組內(nèi)交流、檢查。
6. 展示優(yōu)秀的作業(yè)。
二.教學(xué)第幾。
1.出示4，你能用你喜歡的方式表示出來嗎？
學(xué)生分別用各種方式表示。
2.數(shù)字除了可以表示幾個外，還能表示其他的意思嗎？
還可以表示第幾個。
你能舉個例子來說明嗎？
3.課本第18頁在第幾頁后面??？
18頁上的填空你能填嗎？反饋
4.如果第一個阿姨票買好了，那么小明排第幾呢？
5.P18做一做第2題
先填空，再說一說如果從右數(shù)會怎么樣，后同桌合作說一說。
三.學(xué)生活動
1.下面我們來做個游戲。（請5名學(xué)生按順序排好）
2.從左數(shù)，你來說
3.從右數(shù)呢？
4.小組內(nèi)合作說一說。
四.小結(jié)：今天這節(jié)課，你又學(xué)會了些什么？
五.鞏固練習(xí)：
1. P22第7題。師可在黑板上畫5個圈，放圖片，讓學(xué)生說。
2. P22第9題。學(xué)生獨立完成，展示優(yōu)秀作業(yè)，介紹想法。
六.課后練習(xí)：練習(xí)書寫1-5各數(shù)。
板書設(shè)計： 1 2 3 4 5
教學(xué)內(nèi)容：教科書第18頁的內(nèi)容，第22頁第7題、第9題。
教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能熟練的認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)的數(shù)。
2.會用5以內(nèi)數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾。
教學(xué)重點：能工整的書寫5以內(nèi)的數(shù)。
課時安排：1課時
教學(xué)安排：
一.進一步練習(xí)數(shù)的書寫。
1. 今天，我要請小朋友來做小醫(yī)生。（出示寫錯的數(shù)字）看看這些病號的問題出在哪里？
2. 學(xué)生回答。
3. 還會有人成為小病號嗎？
4. 獨立書寫1-5各數(shù)。
5. 小組內(nèi)交流、檢查。
6. 展示優(yōu)秀的作業(yè)。
二.教學(xué)第幾。
1.出示4，你能用你喜歡的方式表示出來嗎？
學(xué)生分別用各種方式表示。
2.數(shù)字除了可以表示幾個外，還能表示其他的意思嗎？
還可以表示第幾個。
你能舉個例子來說明嗎？
3.課本第18頁在第幾頁后面??？
18頁上的填空你能填嗎？反饋
4.如果第一個阿姨票買好了，那么小明排第幾呢？
5.P18做一做第2題
先填空，再說一說如果從右數(shù)會怎么樣，后同桌合作說一說。
三.學(xué)生活動
1.下面我們來做個游戲。（請5名學(xué)生按順序排好）
2.從左數(shù)，你來說
3.從右數(shù)呢？
4.小組內(nèi)合作說一說。
四.小結(jié)：今天這節(jié)課，你又學(xué)會了些什么？
五.鞏固練習(xí)：
1. P22第7題。師可在黑板上畫5個圈，放圖片，讓學(xué)生說。
2. P22第9題。學(xué)生獨立完成，展示優(yōu)秀作業(yè)，介紹想法。
六.課后練習(xí)：練習(xí)書寫1-5各數(shù)。
板書設(shè)計： 1 2 3 4 5