安全課程計(jì)劃表

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    安全課程計(jì)劃表篇一
    學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的.保障。為認(rèn)真貫徹國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。
    全面落實(shí)《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?!焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
    *開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
    經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
    牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
    制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。
    經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實(shí)重大危險源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn)、安全評價,制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
    在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi),完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點(diǎn)單位,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦教室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    一要重點(diǎn)加強(qiáng)對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查;
    三要加強(qiáng)對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查,確保完好齊全。
    1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
    2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。
    3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
    1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
    2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。
    安全課程計(jì)劃表篇二
    為切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,20xx年,xx公司將進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,并研究創(chuàng)建安全生產(chǎn)一把手負(fù)責(zé)制,在總公司成立以班子成員為核心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,為徹底排查安全生產(chǎn)中的隱患,公司還將進(jìn)一步擴(kuò)大由電氣、暖通、土建等方面工程師組成的安全隱患巡檢小組的職能,對各部門、各單位潛在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,加強(qiáng)對恒信大廈、機(jī)械大廈和證券登記公司門市的巡檢。對于各種可能導(dǎo)致火災(zāi)的電器隱患,公司將責(zé)成有關(guān)單位盡快籌措資金,由巡檢小組給予人員和技術(shù)支持,限期整改。
    此外,為了明確責(zé)任,避免真空,公司還將繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)“總經(jīng)理—子公司經(jīng)理(駐廈單位經(jīng)理)—各部門負(fù)責(zé)人”的三位一體安全生產(chǎn)責(zé)任制,將安全責(zé)任層層分解,落實(shí)到具體責(zé)任人,確保安全生產(chǎn)無缺項(xiàng),安全責(zé)任不漏人。
    完善的制度是做好各項(xiàng)工作的有力保障。按照加強(qiáng)安全生產(chǎn)的要求,為重點(diǎn)做好恒信大廈的安全消防工作,公司將進(jìn)一步制定和完善《恒信大廈消防安全制度》、《恒信大廈消防監(jiān)控室管理制度》、《恒信大廈巡邏檢查制度》,對重點(diǎn)位置實(shí)行了“制度上墻”,確保安全生產(chǎn)制度到位。
    同時,為了進(jìn)一步明晰權(quán)責(zé),公司還將加大《恒信公司安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《恒信大廈保衛(wèi)和消防主管工作責(zé)任制》、《恒信大廈消防監(jiān)控員工作職責(zé)》、《恒信大廈保安員防火職責(zé)》的執(zhí)行力度,確保安全生產(chǎn)責(zé)任到位。
    另外,再好的制度如果執(zhí)行不力,那也將是空中樓閣。為此,公司一是要布置巡檢小組定期到各單位進(jìn)行巡檢,采取節(jié)假日前例行檢查與每月兩次抽查相結(jié)合的方式,嚴(yán)格檢查安全隱患整改情況;二是要定期召開由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位負(fù)責(zé)人參加的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會,建立安全事故隱患匯報機(jī)制,確定凡發(fā)現(xiàn)事故隱患必須向上級部門匯報,否則將按照責(zé)任追究制度予以嚴(yán)肅處理;三是要進(jìn)一步明確獎懲措施,對在安全生產(chǎn)工作中做出突出成績的給予獎勵,對違紀(jì)違規(guī)的給予嚴(yán)肅紀(jì)律處理,確保安全生產(chǎn)監(jiān)管到位。
    1、餐廳。為徹底解決該火險隱患,我們已將液化氣遷至大廈院內(nèi),單獨(dú)設(shè)立了煤氣間,消除了操作間與煤氣間共處一室的隱患。下一步,公司將繼續(xù)強(qiáng)化對餐廳保溫、消毒等大功率電氣設(shè)備的管理,徹底消除餐廳火災(zāi)隱患。
    2、煤氣間。煤氣間是易燃易爆部位,我們將針對煤氣間特點(diǎn)制訂專門的消防管理制度,并設(shè)專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任。同時,我們還計(jì)劃繼續(xù)投入了資金,為煤氣間更新防泄漏報警系統(tǒng)和自動排煙系統(tǒng),以確保安全。
    3、變電所。針對變電所的特點(diǎn),我們計(jì)劃配備7名電工實(shí)行24小時輪流值班,每班配備2名電工隨時檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,并配置相應(yīng)的滅火器材。
    4、空調(diào)機(jī)組。針對空調(diào)機(jī)組的特點(diǎn),我們計(jì)劃安排了專人24小時值班,隨時監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況,同時配置相應(yīng)的滅火器材。另外,由于空調(diào)機(jī)組噪聲比較大,我們還將為工人準(zhǔn)備防護(hù)用具,保障工人的生產(chǎn)安全。
    5、電梯。我們將安排專人24小時值班,隨時檢修電梯,防范可能發(fā)生的一切問題。
    6、監(jiān)控室。對監(jiān)控室,我們將繼續(xù)完善監(jiān)控管理制度,設(shè)專職消防監(jiān)控人員24小時對大廈實(shí)施監(jiān)控。一旦發(fā)生火災(zāi),將立即啟動失火系統(tǒng)滅火,并在報警的同時,利用消防廣播指揮人員疏散。
    7、地下停車場。我們將安排保安人員對停車場內(nèi)車輛隨時進(jìn)行檢查巡視,糾正各種違章現(xiàn)象,如違章吸煙、動用明火和用易燃液體擦拭車輛等。
    “三區(qū)”即辦公區(qū)、證券經(jīng)營區(qū)和商住區(qū)。
    一是合理配置消防設(shè)施,包括消防自動報警、自動滅火設(shè)施、消防廣播、疏散指示、應(yīng)急照明、消防栓、滅火器等。
    二是制訂詳盡完善的消防安全管理制度,并重點(diǎn)抓好監(jiān)督檢查。
    三是加強(qiáng)消防安全檢查巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做到不漏部位,不留死角。
    四是24小時全天候監(jiān)視大廈的消防安全,一旦發(fā)現(xiàn)火情能夠在第一時間采取有效撲救,將火災(zāi)撲滅在初起階段。
    五是與駐廈客戶簽訂消防安全管理協(xié)定,明確責(zé)任,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,一旦出現(xiàn)問題,將由各級責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
    六是大力宣傳消防安全知識,提高全員的消防安全意識和自防自救的能力。
    另外,公司還將加大資金投入,對折舊的防火設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),超過規(guī)定期限的,一律及時更換。
    1、做好宣傳工作。我們將繼續(xù)向駐廈單位印發(fā)內(nèi)容為“高層商廈的火災(zāi)特點(diǎn)和預(yù)防措施,滅火器的使用方法,高層商廈火災(zāi)逃生方法”等的宣傳手冊和宣傳單,供駐廈單位學(xué)習(xí)參考;并聘請專業(yè)消防專家組織安全生產(chǎn)和電氣防火知識講座,組織防火逃生演習(xí),為所有駐廈單位和人員講授防火、滅火知識和火場逃生方法,利用多種形式加大消防宣傳力度,提高全員消防意識和自防自救能力,避免人身傷亡。
    2、一旦發(fā)生火災(zāi),做好指揮工作。監(jiān)控人員將立即啟動自動滅火聯(lián)動系統(tǒng)實(shí)施滅火,同時利用消防廣播和委派專人指揮引導(dǎo)人員疏散,并在第一時間向消防部門報警。
    3、一旦發(fā)生火災(zāi),做好自救工作。保安人員將立即趕赴失火現(xiàn)場,利用現(xiàn)場墻壁上的消防栓和干粉滅火器等滅火設(shè)施撲滅火災(zāi),如遇人員被困要竭力進(jìn)行營救,并將其護(hù)送至安全地帶。
    安全課程計(jì)劃表篇三
    5、學(xué)生學(xué)會傾聽,能大膽、主動與人交往,樂觀、開朗、自信;
    6、課程要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。
    1、習(xí)慣養(yǎng)成
    2、優(yōu)秀詩文必讀
    3、名人故事
    4、大棚西瓜
    5、安全教育
    1、課程教學(xué)結(jié)構(gòu):
    創(chuàng)設(shè)情境小組交流匯報表演師生評價
    2、組織形式
    班級授課制
    3、課時安排
    每周1課時(兩課時安排在一齊,讓學(xué)生有更多的空間)
    4、活動地點(diǎn):
    本班教室或根據(jù)需要而定
    1、構(gòu)建課程開發(fā)與實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò),確保課程教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),強(qiáng)化教師的課程意識,使教師成為課程開發(fā),實(shí)施的能手。
    3、努力構(gòu)成發(fā)展性評價體系,重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程和情感態(tài)度的評價。
    1、興趣是學(xué)習(xí)的第一動力,在交往過程中學(xué)生的興趣的激發(fā)尤其重要,因?yàn)橛辛伺d趣,學(xué)生才有交流的動機(jī);有了興趣,學(xué)生才會活潑。在教學(xué)中,教師要用心從每個學(xué)生的說話中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),及時給予肯定、贊美與鼓勵,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。當(dāng)然對學(xué)生的語病也要及時糾正。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的自主評價的潛力
    3、具體實(shí)施:
    1)學(xué)習(xí)興趣濃厚,想說,愛說
    2)與別人交談態(tài)度自然大方,有禮貌;
    3)能認(rèn)真傾聽別人講話,努力了解講話的資料;
    4)有表達(dá)的自信心。用心參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見
    5)能完整地講述小故事,能簡要地講述自己感興趣的見聞
    6)能進(jìn)行人際溝通和社會交往,學(xué)會和他人合作。
    1、提高認(rèn)識。要充分利用書籍、報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、會議等途徑、方式,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,情感體驗(yàn)。
    2、采用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣與熱情。
    3、定期在班內(nèi)開展誦讀大賽活動,并予以獎勵,讓學(xué)生體驗(yàn)到收獲的快樂。
    1、提高認(rèn)識。要充分利用書籍、報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、會議等途徑、方式,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,情感體驗(yàn)。
    2、采用多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣與熱情。
    3、定期在班內(nèi)開展誦讀大賽活動,并予以獎勵,讓學(xué)生體驗(yàn)到收獲的快樂。
    安全課程計(jì)劃表篇四
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,做到愛崗、愛生、愛自己,認(rèn)真履行教師的義務(wù),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,成為一名愛崗敬業(yè)、精于教書、悉心育人的教師。
    本學(xué)期我依然會積極參加區(qū)內(nèi)和校內(nèi)組織的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),作為一名教師在正常授課之余,學(xué)校和區(qū)里還給安排學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會非常不容易,作為一名教師我堅(jiān)信,只有高素質(zhì)的教師才能教出高素質(zhì)的學(xué)生,所以我會珍惜每一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,每一次培訓(xùn)我都會認(rèn)真而且一絲不茍的對待,使自己的業(yè)務(wù)水平得到更大的提升。
    沒有好的教研就沒有更快更好的提升,每一節(jié)好課都不是憑空想象出來的,都是經(jīng)過多次教研、實(shí)踐、修改、再實(shí)踐得來的。所以做為新教師,本學(xué)期我會在教研活動中更加努力認(rèn)真的去思考、多實(shí)踐、探索,多提問題,積累老教師、領(lǐng)導(dǎo)和教研員們的建議和意見,不斷探索改正,使教研活動真正成為自我成長的平臺,希望在本學(xué)期的努力下在教育教學(xué)方面能有更大的進(jìn)步。
    當(dāng)今社會是現(xiàn)代信息化時代,作為教師要使課堂教學(xué)呈現(xiàn)更好的效果就要合理有效的利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的技術(shù)保障。沒有教育的信息化,就不可能實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。許多發(fā)達(dá)國家都十分重視教育信息技術(shù)的發(fā)展,尤其重視應(yīng)用信息技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知能力、創(chuàng)新能力的提高。作為新教師的我更要用心努力的把更多、更好、更具現(xiàn)代氣息的信息帶給學(xué)生們,使他們開闊眼界,增長知識,從而提高教學(xué)效率和教學(xué)水平。
    作為新教師我會更加努力,積極主動的參加各種教研和培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,希望有更豐碩的收獲。
    安全課程計(jì)劃表篇五
    1、合作性:校本課程開發(fā)、教學(xué)是一種集體配合的事業(yè),學(xué)校課程更是如此。在整個教學(xué)過程中教師要校長、其他同事、學(xué)生、家長、社區(qū)人員等通力合作,發(fā)揮群體智慧。
    2、民主性:學(xué)校校長、教師、學(xué)生、家長構(gòu)成學(xué)校教育的“共同體”,成為學(xué)校課程教學(xué)的主體。學(xué)生需要學(xué)什么,喜歡學(xué)什么,“共同體”里教師、家長最清楚。因此,在教學(xué)過程中,廣泛聽取他們的意見,形成一個民主氛圍。
    3、選擇性:校本課程教學(xué)要有利于學(xué)生全面而主動的發(fā)展,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展,使個性得到張揚(yáng)。因此,教學(xué)時盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的內(nèi)容,適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)。
    4、開放性:校本課程教學(xué)時,在資源方面要充分利用一切可以利用的資源,包括學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方面的資源;在主體方面要充分調(diào)動校長、教師、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、參與的積極性,共同進(jìn)行課程建設(shè)。
    5、靈活性:校本課程教學(xué)時,不求全求大求新,立足本校實(shí)際,量力而行,逐步完善。
    校本課程的實(shí)施通過三個角度來進(jìn)行:
    分層:依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識水平和個人意愿,組建教學(xué)班,進(jìn)行分層次教學(xué)。
    分組:按課程類型、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實(shí)施課程計(jì)劃。研究性課程以實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行為主,班內(nèi)分組進(jìn)行。
    分塊:校本課程安排在每雙周校本課進(jìn)行。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊。