1、貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到( )。
A.充分地傳授知識(shí)
B.尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異
C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.讓學(xué)生自主地選擇課程
2、在人類社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為( )。
A.蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明
B.蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明
C.蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和原子能的發(fā)明和使用
D.蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用
3、中國第一部完整的歷書是( )。
A.《夏小正》
B.《太初歷》
C.《大衍歷》
D.《授時(shí)厲》
4、“唐宋八大家”之首的是( )。
A.蘇軾
B.韓愈
C.柳宗元
D.歐陽修
5、與歸納思維方向相反的思維方法是( )。
A.綜合
B.歸類
C.演繹
D.分析
6、因果分析主要分析的是( )。
A.事物是什么
B.事物有多少
C.事物為什么
D.考察事物各要素之間的關(guān)系