心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
學生在家練書法的心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，越來越多的學生意識到書法的重要性，開始積極參與書法的學習和實踐。由于疫情的影響，學生多數(shù)時間待在家里，這給了他們更多的時間和機會練習書法。接下來，我將分享一些學生在家練習書法的心得體會。
第一段：培養(yǎng)認真、耐心和細致的習慣
在家練習書法，第一點體會就是要培養(yǎng)認真、耐心和細致的習慣。書法是一門需要面對紙面的藝術，需要學生的每一個動作都認真細致地完成。沒有仔細觀察和思考，就無法寫出優(yōu)美的字。而且，書法是一門耗費時間的藝術，需要學生長時間地堅持下去。在家練習書法可以培養(yǎng)學生的耐心和毅力，讓他們在面對困難和挫折時不輕易放棄。
第二段：提高審美能力和藝術鑒賞能力
在家練習書法，學生還能夠提高自己的審美能力和藝術鑒賞能力。書法是一門藝術，需要學生有對美的敏感和鑒賞能力。在練習書法的過程中，學生會不斷觀察和模仿優(yōu)秀的字體，這對他們的審美能力有很大的鍛煉。同時，通過學習不同的書法字體，學生會對不同的藝術風格有更深入的了解，提高自己的藝術鑒賞能力。
第三段：強化自我管理和規(guī)劃能力
在家練習書法，學生需要更多地依靠自己來管理和規(guī)劃。沒有老師嚴格的監(jiān)督，學生需要自己制定學習計劃，合理安排時間。在書法的學習中，學生還要自己評價自己的字體是否工整、是否有藝術感。這樣，在培養(yǎng)自主學習能力的同時，也培養(yǎng)了學生的自我管理和規(guī)劃能力，為以后的學習打下了堅實的基礎。
第四段：促進身心健康的成長
在家練習書法，學生能夠緩解學習壓力，促進身心健康的成長。書法是一項富有藝術美感和享受的活動，讓學生能夠通過它在寫字的過程中舒緩心情，放松身心。同時，通過集中注意力寫字，學生能夠遺忘其他的煩惱和焦慮，增加心理健康。此外，書法的練習需要學生保持正確的坐姿和身體姿態(tài)，也有助于增強學生的身體素質。
第五段：增加家庭的和諧氛圍
在家練習書法，還能夠增加家庭的和諧氛圍。書法作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是幾千年來代代相傳的財富。學生在家練習書法，家人可以一起參與其中，共同欣賞、交流和研究。這不僅能夠增進親子間的溝通和感情，也可以讓整個家庭在書法學習中共同進步，營造出濃厚的文化氛圍。
總結：學生在家練習書法能夠培養(yǎng)學生的認真、耐心和細致的習慣，提高他們的審美能力和藝術鑒賞能力。同時，它也能夠幫助學生強化自我管理和規(guī)劃能力，促進身心健康的成長，增加家庭的和諧氛圍。在家練習書法讓學生在疫情期間得到了全面發(fā)展和提升，為今后的學習和生活奠定了堅實的基礎。
學生在家練書法的心得體會篇二
此次線上學習讓我認識到語文教學的獨特魅力，它不僅可以綻放于我們的生活，更可以花開于網(wǎng)絡;我懂得要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學工作，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。
專家講座立足于小學語文新課改理念，強調(diào)聽說讀寫的常規(guī)要求，突出語文能力訓練;另一方面倡導新形勢下的教師要學會開發(fā)多樣支撐來豐富學習資源，如借助識字等軟件，突出多樣化教學，對難記字、易錯字多指導，積極引導孩子們培養(yǎng)獨立寫作能力，突出教學工具媒介的多樣化使用。疫情形勢下的日常教學，我們必須逐漸習慣于讓孩子線上學習每天不超過20分鐘，剩下的時間交給孩子，讓孩子根據(jù)自己的具體情況合理支配。我們可以通過看錄播、直播(通過提問，討論等線上互動)的方式來進行。
總之，通過對線上教研活動的學習，我認識到我們教師必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，不斷提高自身職業(yè)道德素質，才能成為一名研究型和創(chuàng)新型的教師。
學生在家練書法的心得體會篇三
第一段：概述學生在家練書法的重要性（100字）
近年來，隨著計算機和手機的普及，越來越多的學生在課余時間沉迷于虛擬世界中，忽視了傳統(tǒng)藝術的學習。然而，書法作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于學生的培養(yǎng)具有重要意義。在家練習書法不僅培養(yǎng)了學生的耐心與專注力，還有助于提高學生的審美能力與創(chuàng)造力。
第二段：總結在家練書法的益處（300字）
學生在家練書法的過程中，他們需要投入大量的時間和精力去欣賞和模仿書法作品。這種精神上的投入不僅培養(yǎng)了學生的耐心與專注力，也鍛煉了他們的毅力和恒心。書法練習是一項需要反復練習的技能，通過每天堅持練習一段時間，學生能提高自己的書法水平，并在修身養(yǎng)性的過程中養(yǎng)成堅持不懈的品質。
此外，在家練習書法還能增強學生的審美能力與創(chuàng)造力。書法是一門藝術，對于線條、結構、字形等方面的理解和運用都具有一定的門檻。通過模仿名家的作品和提煉其中的精華，學生能夠提高對美感和藝術品位的辨識能力。此外，書法的練習也是一種創(chuàng)造性的過程。學生可以根據(jù)自己的想法創(chuàng)作新的字體和構圖，既鍛煉了學生的想象力，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神。
第三段：分享學生在家練書法的具體體會（400字）
作為一名學生，我在家練習書法的過程中受益匪淺。我首先選擇了一本經(jīng)典的書法教材，學習了基本的筆畫和字體的構造。然后，我花了大量的時間欣賞各種名家的作品，逐漸提高了欣賞和鑒賞的能力，并從中吸取了很多的靈感和啟發(fā)。接著，我開始模仿名家的作品，并不斷調(diào)整和改進自己的書法技巧。通過不斷地練習，我發(fā)現(xiàn)自己的書法水平得到了很大的提高，并取得了一些突破。
在書法練習中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和專注力。練習一段時間后，我會發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸集中在練習上，忘記了外界的干擾。不斷地編排和構思字體的過程也培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。我常常會為一兩個字的筆畫和結構絞盡腦汁，直到找到最完美的表達方式。這樣的練習使我更加細致認真，并在其他學習中也受益良多。
第四段：談談學生在家練習書法的困難和解決辦法（200字）
當然，在家練習書法也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困擾是自己的字體沒有達到預期的效果。有時候，我會想要放棄，覺得自己永遠無法達到大師的水平。但我意識到，每個人都是從零開始的，只要堅持不懈，總會取得進步的。另外，我也會向書法老師和其他書法愛好者請教，他們的指導和鼓勵幫助我克服了困難，并不斷提高自己的書法水平。
第五段：總結學生在家練習書法的意義（200字）
學生在家練習書法不僅是一種藝術修養(yǎng)的提高，更是一種對于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。通過練習書法，學生能夠培養(yǎng)自己的耐心、專注力和創(chuàng)造力，提高審美能力，并凈化心靈。同時，書法的練習也是一種修身養(yǎng)性的過程，使學生更加細致和品味。因此，我們應該鼓勵學生在家練習書法，讓這門古老的藝術可以得到更好的傳承與發(fā)展。
學生在家練書法的心得體會篇四
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。
在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點，首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。
老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
一、教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。
他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。
只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二、掙錢很辛苦 要學會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。
尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。
雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗，學到一些課本上我們學不到的東西。
只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三、搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。
作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。
同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。
俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四、管理有方法
在大學自己是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五、自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。
一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學生寒假在家社會實踐心得體會5
學生在家練書法的心得體會篇五
在疫情期間，學生們被迫留在家中進行遠程學習，這也給他們提供了一個練習書法的好機會。盡管無法去書法培訓班上課，但許多學生卻通過自主學習和練習取得了不錯的進步。學生在家練習書法，有著種種心得體會。
第二段：盡情練習，提高書法水平
學生們在家練習書法的最明顯的一個好處是可以盡情地練習，提高自己的書法水平。在學校時，學生們上下午的時間都被課程安排得滿滿的，很難有足夠的時間練習書法。在家中，他們可以自由地分配時間進行書法練習，可以選擇自己感興趣的字帖，按照自己的節(jié)奏，反復描摹，找到筆畫的感覺，不斷磨練技巧。這種自主學習的模式，讓學生們真正體會到了書法練習的樂趣，并且能夠取得更大的進步。
第三段：尋找靈感，發(fā)展獨特的風格
在家練習書法的過程中，學生們還能夠更好地發(fā)展自己的獨特風格。書法是一門藝術，要求在傳統(tǒng)的基礎上保持個性和創(chuàng)新。學生們可以通過觀摩名家的作品，閱讀書法理論，尋找自己的靈感，并逐漸形成自己的書法風格。在家練習書法，學生們可以更加自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，不受時間和地點的限制，能夠更好地挖掘自己的潛力。
第四段：互相交流，共同進步
學生們在家練習書法的同時，還可以通過網(wǎng)絡平臺與同學們互相交流，共同進步。在學習書法的道路上，相互鼓勵和學習他人的優(yōu)點是非常重要的。學生們可以通過上傳自己的作品，與同學們分享心得體會，相互觀摩學習，互相切磋，共同提高。通過這種方式，學生們可以拓寬視野，汲取他人的長處，形成一種學習書法的氛圍和習慣。
第五段：總結
在家練習書法給學生們提供了一個鍛煉和展示自己的機會。通過自主學習和練習，學生們能夠提高自己的書法水平，尋找自己的獨特風格，并通過互相交流共同進步。盡管疫情阻止了學生們面對面學習的機會，但是在家練習書法也給他們提供了另一種學習的方式。學生們通過這段特殊時期的書法練習，不僅提高了自己的書法水平，豐富了生活，也培養(yǎng)了堅持和自主學習的能力。這段經(jīng)歷無疑會對他們的成長產(chǎn)生積極的影響。
學生在家練書法的心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和教育的進步，越來越多的學生意識到書法的重要性，開始積極參與書法的學習和實踐。由于疫情的影響，學生多數(shù)時間待在家里，這給了他們更多的時間和機會練習書法。接下來，我將分享一些學生在家練習書法的心得體會。
第一段：培養(yǎng)認真、耐心和細致的習慣
在家練習書法，第一點體會就是要培養(yǎng)認真、耐心和細致的習慣。書法是一門需要面對紙面的藝術，需要學生的每一個動作都認真細致地完成。沒有仔細觀察和思考，就無法寫出優(yōu)美的字。而且，書法是一門耗費時間的藝術，需要學生長時間地堅持下去。在家練習書法可以培養(yǎng)學生的耐心和毅力，讓他們在面對困難和挫折時不輕易放棄。
第二段：提高審美能力和藝術鑒賞能力
在家練習書法，學生還能夠提高自己的審美能力和藝術鑒賞能力。書法是一門藝術，需要學生有對美的敏感和鑒賞能力。在練習書法的過程中，學生會不斷觀察和模仿優(yōu)秀的字體，這對他們的審美能力有很大的鍛煉。同時，通過學習不同的書法字體，學生會對不同的藝術風格有更深入的了解，提高自己的藝術鑒賞能力。
第三段：強化自我管理和規(guī)劃能力
在家練習書法，學生需要更多地依靠自己來管理和規(guī)劃。沒有老師嚴格的監(jiān)督，學生需要自己制定學習計劃，合理安排時間。在書法的學習中，學生還要自己評價自己的字體是否工整、是否有藝術感。這樣，在培養(yǎng)自主學習能力的同時，也培養(yǎng)了學生的自我管理和規(guī)劃能力，為以后的學習打下了堅實的基礎。
第四段：促進身心健康的成長
在家練習書法，學生能夠緩解學習壓力，促進身心健康的成長。書法是一項富有藝術美感和享受的活動，讓學生能夠通過它在寫字的過程中舒緩心情，放松身心。同時，通過集中注意力寫字，學生能夠遺忘其他的煩惱和焦慮，增加心理健康。此外，書法的練習需要學生保持正確的坐姿和身體姿態(tài)，也有助于增強學生的身體素質。
第五段：增加家庭的和諧氛圍
在家練習書法，還能夠增加家庭的和諧氛圍。書法作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是幾千年來代代相傳的財富。學生在家練習書法，家人可以一起參與其中，共同欣賞、交流和研究。這不僅能夠增進親子間的溝通和感情，也可以讓整個家庭在書法學習中共同進步，營造出濃厚的文化氛圍。
總結：學生在家練習書法能夠培養(yǎng)學生的認真、耐心和細致的習慣，提高他們的審美能力和藝術鑒賞能力。同時，它也能夠幫助學生強化自我管理和規(guī)劃能力，促進身心健康的成長，增加家庭的和諧氛圍。在家練習書法讓學生在疫情期間得到了全面發(fā)展和提升，為今后的學習和生活奠定了堅實的基礎。
學生在家練書法的心得體會篇二
此次線上學習讓我認識到語文教學的獨特魅力，它不僅可以綻放于我們的生活，更可以花開于網(wǎng)絡;我懂得要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學工作，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。
專家講座立足于小學語文新課改理念，強調(diào)聽說讀寫的常規(guī)要求，突出語文能力訓練;另一方面倡導新形勢下的教師要學會開發(fā)多樣支撐來豐富學習資源，如借助識字等軟件，突出多樣化教學，對難記字、易錯字多指導，積極引導孩子們培養(yǎng)獨立寫作能力，突出教學工具媒介的多樣化使用。疫情形勢下的日常教學，我們必須逐漸習慣于讓孩子線上學習每天不超過20分鐘，剩下的時間交給孩子，讓孩子根據(jù)自己的具體情況合理支配。我們可以通過看錄播、直播(通過提問，討論等線上互動)的方式來進行。
總之，通過對線上教研活動的學習，我認識到我們教師必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，不斷提高自身職業(yè)道德素質，才能成為一名研究型和創(chuàng)新型的教師。
學生在家練書法的心得體會篇三
第一段：概述學生在家練書法的重要性（100字）
近年來，隨著計算機和手機的普及，越來越多的學生在課余時間沉迷于虛擬世界中，忽視了傳統(tǒng)藝術的學習。然而，書法作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于學生的培養(yǎng)具有重要意義。在家練習書法不僅培養(yǎng)了學生的耐心與專注力，還有助于提高學生的審美能力與創(chuàng)造力。
第二段：總結在家練書法的益處（300字）
學生在家練書法的過程中，他們需要投入大量的時間和精力去欣賞和模仿書法作品。這種精神上的投入不僅培養(yǎng)了學生的耐心與專注力，也鍛煉了他們的毅力和恒心。書法練習是一項需要反復練習的技能，通過每天堅持練習一段時間，學生能提高自己的書法水平，并在修身養(yǎng)性的過程中養(yǎng)成堅持不懈的品質。
此外，在家練習書法還能增強學生的審美能力與創(chuàng)造力。書法是一門藝術，對于線條、結構、字形等方面的理解和運用都具有一定的門檻。通過模仿名家的作品和提煉其中的精華，學生能夠提高對美感和藝術品位的辨識能力。此外，書法的練習也是一種創(chuàng)造性的過程。學生可以根據(jù)自己的想法創(chuàng)作新的字體和構圖，既鍛煉了學生的想象力，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神。
第三段：分享學生在家練書法的具體體會（400字）
作為一名學生，我在家練習書法的過程中受益匪淺。我首先選擇了一本經(jīng)典的書法教材，學習了基本的筆畫和字體的構造。然后，我花了大量的時間欣賞各種名家的作品，逐漸提高了欣賞和鑒賞的能力，并從中吸取了很多的靈感和啟發(fā)。接著，我開始模仿名家的作品，并不斷調(diào)整和改進自己的書法技巧。通過不斷地練習，我發(fā)現(xiàn)自己的書法水平得到了很大的提高，并取得了一些突破。
在書法練習中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和專注力。練習一段時間后，我會發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸集中在練習上，忘記了外界的干擾。不斷地編排和構思字體的過程也培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。我常常會為一兩個字的筆畫和結構絞盡腦汁，直到找到最完美的表達方式。這樣的練習使我更加細致認真，并在其他學習中也受益良多。
第四段：談談學生在家練習書法的困難和解決辦法（200字）
當然，在家練習書法也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困擾是自己的字體沒有達到預期的效果。有時候，我會想要放棄，覺得自己永遠無法達到大師的水平。但我意識到，每個人都是從零開始的，只要堅持不懈，總會取得進步的。另外，我也會向書法老師和其他書法愛好者請教，他們的指導和鼓勵幫助我克服了困難，并不斷提高自己的書法水平。
第五段：總結學生在家練習書法的意義（200字）
學生在家練習書法不僅是一種藝術修養(yǎng)的提高，更是一種對于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。通過練習書法，學生能夠培養(yǎng)自己的耐心、專注力和創(chuàng)造力，提高審美能力，并凈化心靈。同時，書法的練習也是一種修身養(yǎng)性的過程，使學生更加細致和品味。因此，我們應該鼓勵學生在家練習書法，讓這門古老的藝術可以得到更好的傳承與發(fā)展。
學生在家練書法的心得體會篇四
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。
在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點，首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。
老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
一、教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。
他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。
只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。
但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二、掙錢很辛苦 要學會節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。
尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。
雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。
哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗，學到一些課本上我們學不到的東西。
只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三、搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。
作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。
同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。
適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。
俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四、管理有方法
在大學自己是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五、自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。
一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學生寒假在家社會實踐心得體會5
學生在家練書法的心得體會篇五
在疫情期間，學生們被迫留在家中進行遠程學習，這也給他們提供了一個練習書法的好機會。盡管無法去書法培訓班上課，但許多學生卻通過自主學習和練習取得了不錯的進步。學生在家練習書法，有著種種心得體會。
第二段：盡情練習，提高書法水平
學生們在家練習書法的最明顯的一個好處是可以盡情地練習，提高自己的書法水平。在學校時，學生們上下午的時間都被課程安排得滿滿的，很難有足夠的時間練習書法。在家中，他們可以自由地分配時間進行書法練習，可以選擇自己感興趣的字帖，按照自己的節(jié)奏，反復描摹，找到筆畫的感覺，不斷磨練技巧。這種自主學習的模式，讓學生們真正體會到了書法練習的樂趣，并且能夠取得更大的進步。
第三段：尋找靈感，發(fā)展獨特的風格
在家練習書法的過程中，學生們還能夠更好地發(fā)展自己的獨特風格。書法是一門藝術，要求在傳統(tǒng)的基礎上保持個性和創(chuàng)新。學生們可以通過觀摩名家的作品，閱讀書法理論，尋找自己的靈感，并逐漸形成自己的書法風格。在家練習書法，學生們可以更加自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，不受時間和地點的限制，能夠更好地挖掘自己的潛力。
第四段：互相交流，共同進步
學生們在家練習書法的同時，還可以通過網(wǎng)絡平臺與同學們互相交流，共同進步。在學習書法的道路上，相互鼓勵和學習他人的優(yōu)點是非常重要的。學生們可以通過上傳自己的作品，與同學們分享心得體會，相互觀摩學習，互相切磋，共同提高。通過這種方式，學生們可以拓寬視野，汲取他人的長處，形成一種學習書法的氛圍和習慣。
第五段：總結
在家練習書法給學生們提供了一個鍛煉和展示自己的機會。通過自主學習和練習，學生們能夠提高自己的書法水平，尋找自己的獨特風格，并通過互相交流共同進步。盡管疫情阻止了學生們面對面學習的機會，但是在家練習書法也給他們提供了另一種學習的方式。學生們通過這段特殊時期的書法練習，不僅提高了自己的書法水平，豐富了生活，也培養(yǎng)了堅持和自主學習的能力。這段經(jīng)歷無疑會對他們的成長產(chǎn)生積極的影響。