初中議論文 :拯救

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拯救 寫這篇文章,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的不少的同胞,都在為高考,這個(gè)毒瘤所殘害。我看著實(shí)在于心不忍,所以,我只能盡自己的綿薄之力來幫助大家,減輕這顆毒瘤給大家?guī)淼目喑?BR>     首先,我得來問大家?guī)讉€(gè)問題。1 你們對(duì)中國的教育滿意么?(我不希望有腦殘的蹦出來砸我場(chǎng)子說:非常滿意! 我就遇到過這樣的人) 2 你們對(duì)國外的教育情況多少有些了解吧? 3 你們相信有更好的教育方式嗎? 4 你們真的認(rèn)為高考能完全改變?nèi)说囊簧鷨幔? 你們認(rèn)為考上清華北大就能代表著一切嗎? 6 你們對(duì)學(xué)校的教育的正確性都是深信不疑嗎?
     相信大多數(shù)還沒被完全洗腦的人都會(huì)對(duì)上述問題選擇否定答案吧。如果,你們當(dāng)中有一個(gè)不是否定。建議你們不要看下去了,此類文章你看了也是白看,勸君別浪費(fèi)時(shí)間了。 既然,你們都是對(duì)以上問題持否定態(tài)度,那么我很欣賞你們,至少你們還有正確的是非觀,價(jià)值觀,沒有被學(xué)校教育成“三好學(xué)生”。
    首先來說第一個(gè)問題吧。
     中國的教育,現(xiàn)在完全是照搬西方的教育模式。這個(gè)你們得承認(rèn)吧!什么學(xué)分制,素質(zhì)教育,還什么社會(huì)實(shí)踐,等等。但是,我國的教育在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展成為了一種具有社會(huì)主義特色的教育模式。也就是畸形。這,你們也得承認(rèn)吧。 那么,我們就應(yīng)該敢于對(duì)這種教育模式質(zhì)疑。這種教育模式就一定能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎? 不能,對(duì)吧。看看人家美國,多少人才啊,再看看我們,什么東西都山寨人家的。這難道你敢說與教育無關(guān),還是說這么反駁我:“這是由于我國的國情決定的,我國還處于社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段,各項(xiàng)(此處略去N字)中國特色的社會(huì)主義道路?!?BR>     再說第四個(gè)問題。學(xué)校老是給學(xué)生們灌輸:高考很重要,決定你一生的命運(yùn),然后像寫議論文那樣論證。當(dāng)然,這些可是學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)。久而久之,學(xué)生們就對(duì)此深信不疑了。 可是你們回過頭來好好想想,高考真的決定一切嗎?高考了,是上大學(xué)吧。上大學(xué)到底是為了拿文憑,還是為了學(xué)知識(shí)?我想最重要的還是學(xué)知識(shí)吧。然而,你到了大學(xué),又不能很自由的選擇你想要學(xué)的知識(shí)。還得受這樣那樣的限制。在現(xiàn)在的社會(huì),文憑不是一張萬能的通行證吧。