總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇一
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的.指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）和省教育廳及市縣教體局相關(guān)文件工作要求，貫徹落實(shí)《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》（固教體【20xx】72號(hào)）文件精神，在縣教體局課后服務(wù)實(shí)施方案的布署下，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，在充分調(diào)研和經(jīng)過(guò)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)如下。
認(rèn)真貫徹相關(guān)文件精神，本著幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的原則，立足學(xué)校工作實(shí)際，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，特別是農(nóng)村留守兒童等，在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在的接送難、監(jiān)管空檔問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，努力辦好人民滿意的教育。
（一）組織全體教師加強(qiáng)對(duì)各相關(guān)文件政策的學(xué)習(xí)，
充分認(rèn)識(shí)課后服務(wù)工作的意義，建立健全工作機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行課后服務(wù)工作責(zé)任追究制度，使我校課后服務(wù)工作制度化、規(guī)范化。
（二）學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。
學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。并優(yōu)先保障留守兒童等亟需服務(wù)群體，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議，由學(xué)校統(tǒng)組織實(shí)施。
（三）開展課后服務(wù)，加強(qiáng)安全教育，確保師生人身安全。
完善安全管理制度。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢査和門衛(wèi)登記管理制度，制定并嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
（四）學(xué)校開展指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等，發(fā)展中小學(xué)生內(nèi)在潛力和對(duì)未知知識(shí)的渴望，初步發(fā)展形成良好、端正的世界觀，價(jià)值觀。
根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律。課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作內(nèi)容主要為：安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練；結(jié)合足球進(jìn)校園”“圍棋進(jìn)校園”“法制進(jìn)校園”等組織開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)；觀看適宜中小學(xué)生的影片等以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或課，不得組織存在安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，不得由社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)校舉辦“特色班”“興趣班”等。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。
（一）學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。落實(shí)課后服務(wù)工作人員，制定詳細(xì)措施，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格按照工作安排準(zhǔn)時(shí)出勤，做嚴(yán)做實(shí)、做細(xì)，確保課后服務(wù)工作取得實(shí)效。
（二）堅(jiān)持安全第一，確保課后服務(wù)學(xué)生安全。
（三）強(qiáng)化督查指導(dǎo)，切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為。
為加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的管理，成立魏廟小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u(píng)管理，對(duì)課后服務(wù)工作開展情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢査。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇二
蚌埠市西門渡小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小，創(chuàng)建于1942年，位于淮上區(qū)東首，學(xué)校占地面積6880平方米，建有教學(xué)樓和綜合縷，建筑面積2230平方米。學(xué)校共有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生315人，專任教師29人。近年來(lái)西門渡小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，學(xué)校管理出現(xiàn)一些問(wèn)題，教師工作積極性不強(qiáng)，部分學(xué)生轉(zhuǎn)往市里。
20xx年2月，后場(chǎng)小學(xué)正式托管西門渡小學(xué)，托管小組從健全機(jī)制、規(guī)范行為、加強(qiáng)督查、項(xiàng)目引領(lǐng)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)等方面開展了有針對(duì)性的托管工作，取得了實(shí)效。
(一)突出重點(diǎn)，健全機(jī)制
西門渡小學(xué)辦學(xué)水平一般，結(jié)合實(shí)際，托管工作小組首先結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校三年的發(fā)展目標(biāo)，要把學(xué)校打造成管理規(guī)范、質(zhì)量較高、特色鮮明的淮上區(qū)東部第一學(xué)校。為此，后場(chǎng)小學(xué)成立了 “托管領(lǐng)導(dǎo)小組”、“托管工作小組”。整個(gè)托管團(tuán)隊(duì)的人員主要來(lái)自后場(chǎng)小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師，后場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)整體托管工作，教導(dǎo)主任常駐西門渡小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)并主持工作。另外，還聘請(qǐng)了部分骨干教師進(jìn)行傳幫帶，以保證托管項(xiàng)目的具體落實(shí)。
隨著時(shí)間的推移，托管工作延伸到學(xué)校管理的各個(gè)領(lǐng)域，托管領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常參加西小行政會(huì)議，商討學(xué)校各項(xiàng)工作，參加教師例會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議，幫助西小領(lǐng)導(dǎo)共同渡過(guò)新學(xué)期開學(xué)、教師工作分配等多項(xiàng)煩事難事，使西小管理逐步精細(xì)化，也逐步得到教師的認(rèn)可。
(二)狠抓常規(guī)，規(guī)范行為
一年來(lái)的托管工作，十分不易，困難很多，有些事實(shí)際上托管團(tuán)隊(duì)根本無(wú)法解決，但又不能因困難而不作為。為此，托管小組不回避也不逃避，與西門渡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一起出謀劃策，并積極配合學(xué)校開展教師談心工作，及時(shí)做一些政策宣傳工作和思想工作，也許是我們的真實(shí)，西門渡小學(xué)在穩(wěn)定中得以發(fā)展，使我們的托管工作十分順利。
托管一年來(lái)，我們建立健全了西門渡小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，從教師備課、上課、作業(yè)、教研、聽課、值日、兩操、入隊(duì)、升旗等一律高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，并建立督查制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期推門聽課、檢查作業(yè)教案，并將結(jié)果及時(shí)通報(bào)。制度的建立規(guī)范了師生的行為，教師請(qǐng)假的少了、不好好上課的少了，取而代之的是規(guī)范有序的教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)。今年以來(lái)，西門渡小學(xué)在各項(xiàng)檢查和區(qū)、中心校的督查中從未出現(xiàn)過(guò)不規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇三
一、
在籌備開展課后服務(wù)初期，學(xué)校和家委會(huì)積極聯(lián)系，召開了校級(jí)家委會(huì)，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，積極動(dòng)員宣傳，向家長(zhǎng)說(shuō)明開展課后服務(wù)的目的、原則、時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)及學(xué)生安全管理，得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生。另外，學(xué)校開展延時(shí)課的時(shí)間根據(jù)時(shí)令不同適時(shí)調(diào)整，但都不晚于18：00。
二、
學(xué)校自從籌備開展課后服務(wù)以來(lái)，得到了教師的廣泛支持，積極踴躍報(bào)名，作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊(duì)伍中去。學(xué)校一二年級(jí)主要以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、手工操作、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主。三年級(jí)以上主要以作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、興趣小組、團(tuán)體活動(dòng)等實(shí)踐綜合類活動(dòng)，各年級(jí)都不存在老師上新課的現(xiàn)象。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，每天課后服務(wù)都不超過(guò)兩節(jié)課，并且按照每課時(shí)2元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。另外，對(duì)于收費(fèi)情況也進(jìn)行了公示。
目前學(xué)校課后服務(wù)開展還算順利，不過(guò)也存在一些問(wèn)題。如課后服務(wù)結(jié)束后，還是有一少部分學(xué)生家長(zhǎng)不能及時(shí)接孩子，為此學(xué)校除了加強(qiáng)打門口領(lǐng)導(dǎo)值班和家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，還積極與經(jīng)常接遲的家長(zhǎng)溝通，同時(shí)，學(xué)校也安排了在離大門最近的教室，對(duì)于沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生集中管理，確保學(xué)生的安全。
另外，學(xué)校也在進(jìn)一步的加強(qiáng)和規(guī)范課后服務(wù)的開展，真正的開展，豐富學(xué)生的校園生活，解決大部分家長(zhǎng)“三點(diǎn)半”“四點(diǎn)半”無(wú)人接孩子的難題。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇四
一. 安全生產(chǎn)托管以來(lái)的主要工作
1.簽訂托管恊議后，配合安泰公司對(duì)我公司進(jìn)行了全面的安全生產(chǎn)檢查，明確了存在的安全問(wèn)題或隱患，按照安全生產(chǎn)托管實(shí)施方案進(jìn)行安全整改工作。
2.針對(duì)我公司過(guò)去在安全生產(chǎn)管理方面不夠健全的現(xiàn)實(shí)情況，首先按照無(wú)錫市人民政府第107號(hào)令《無(wú)錫市企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》的要求，修訂和完善了安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理制度、安全操作規(guī)程，建立和健全了檔案與臺(tái)賬。安全員對(duì)工作日生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)巡回安全檢查每天不少于二次，每月安全會(huì)議不少于壹次集中匯報(bào)討論解決安全事故隱患和整改方案。安全會(huì)議要做好記錄建立好安全管理檔案盒臺(tái)賬列出年度特種工種年審培訓(xùn)計(jì)劃。
3.開展安全生產(chǎn)宣傳、安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。新老職工新的一年開工之季都要開展安全生產(chǎn)宣傳教育。新職工上崗前必須進(jìn)行崗位操作技能和安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇五
為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，本著服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)的原則，根據(jù)我校的實(shí)際情況，自2018年10月8日起，將對(duì)本校學(xué)生開設(shè)課后托管活動(dòng)。
一、具體事宜通告
1、時(shí)間安排：課后托管時(shí)間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整，則以調(diào)整后的時(shí)間為準(zhǔn)。
2、內(nèi)容安排：課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè)，組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開展文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，不得從事集體教學(xué)、補(bǔ)課或其它培訓(xùn)活動(dòng)。
3、教師安排：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排教師承擔(dān)看護(hù)班的管理任務(wù)。
4、家長(zhǎng)依據(jù)自身家庭需要，自愿選擇是否參加課后托管，對(duì)托管過(guò)程中不滿意的地方及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校將及時(shí)解決并回復(fù)。
5、接送安排：學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后，家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間（夏季18:00，冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
二、家長(zhǎng)承諾簽字
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。
本人，系
2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時(shí)間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定，承諾遵守課后托管期間的各項(xiàng)管理要求。
3.如因?qū)W生個(gè)人原因當(dāng)日不參加托管的，本人會(huì)提前以告知學(xué)生班主任。 4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護(hù)日的18:00（冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校，不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。
5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人簽字：
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇一
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的.指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）和省教育廳及市縣教體局相關(guān)文件工作要求，貫徹落實(shí)《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》（固教體【20xx】72號(hào)）文件精神，在縣教體局課后服務(wù)實(shí)施方案的布署下，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，在充分調(diào)研和經(jīng)過(guò)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)如下。
認(rèn)真貫徹相關(guān)文件精神，本著幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的原則，立足學(xué)校工作實(shí)際，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，特別是農(nóng)村留守兒童等，在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在的接送難、監(jiān)管空檔問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，努力辦好人民滿意的教育。
（一）組織全體教師加強(qiáng)對(duì)各相關(guān)文件政策的學(xué)習(xí)，
充分認(rèn)識(shí)課后服務(wù)工作的意義，建立健全工作機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行課后服務(wù)工作責(zé)任追究制度，使我校課后服務(wù)工作制度化、規(guī)范化。
（二）學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。
學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。并優(yōu)先保障留守兒童等亟需服務(wù)群體，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議，由學(xué)校統(tǒng)組織實(shí)施。
（三）開展課后服務(wù)，加強(qiáng)安全教育，確保師生人身安全。
完善安全管理制度。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢査和門衛(wèi)登記管理制度，制定并嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
（四）學(xué)校開展指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等，發(fā)展中小學(xué)生內(nèi)在潛力和對(duì)未知知識(shí)的渴望，初步發(fā)展形成良好、端正的世界觀，價(jià)值觀。
根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律。課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作內(nèi)容主要為：安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練；結(jié)合足球進(jìn)校園”“圍棋進(jìn)校園”“法制進(jìn)校園”等組織開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)；觀看適宜中小學(xué)生的影片等以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或課，不得組織存在安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，不得由社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)校舉辦“特色班”“興趣班”等。
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。
（一）學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。落實(shí)課后服務(wù)工作人員，制定詳細(xì)措施，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格按照工作安排準(zhǔn)時(shí)出勤，做嚴(yán)做實(shí)、做細(xì)，確保課后服務(wù)工作取得實(shí)效。
（二）堅(jiān)持安全第一，確保課后服務(wù)學(xué)生安全。
（三）強(qiáng)化督查指導(dǎo)，切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為。
為加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的管理，成立魏廟小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u(píng)管理，對(duì)課后服務(wù)工作開展情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢査。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇二
蚌埠市西門渡小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小，創(chuàng)建于1942年，位于淮上區(qū)東首，學(xué)校占地面積6880平方米，建有教學(xué)樓和綜合縷，建筑面積2230平方米。學(xué)校共有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生315人，專任教師29人。近年來(lái)西門渡小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，學(xué)校管理出現(xiàn)一些問(wèn)題，教師工作積極性不強(qiáng)，部分學(xué)生轉(zhuǎn)往市里。
20xx年2月，后場(chǎng)小學(xué)正式托管西門渡小學(xué)，托管小組從健全機(jī)制、規(guī)范行為、加強(qiáng)督查、項(xiàng)目引領(lǐng)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)等方面開展了有針對(duì)性的托管工作，取得了實(shí)效。
(一)突出重點(diǎn)，健全機(jī)制
西門渡小學(xué)辦學(xué)水平一般，結(jié)合實(shí)際，托管工作小組首先結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校三年的發(fā)展目標(biāo)，要把學(xué)校打造成管理規(guī)范、質(zhì)量較高、特色鮮明的淮上區(qū)東部第一學(xué)校。為此，后場(chǎng)小學(xué)成立了 “托管領(lǐng)導(dǎo)小組”、“托管工作小組”。整個(gè)托管團(tuán)隊(duì)的人員主要來(lái)自后場(chǎng)小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師，后場(chǎng)小學(xué)校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)整體托管工作，教導(dǎo)主任常駐西門渡小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)并主持工作。另外，還聘請(qǐng)了部分骨干教師進(jìn)行傳幫帶，以保證托管項(xiàng)目的具體落實(shí)。
隨著時(shí)間的推移，托管工作延伸到學(xué)校管理的各個(gè)領(lǐng)域，托管領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常參加西小行政會(huì)議，商討學(xué)校各項(xiàng)工作，參加教師例會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議，幫助西小領(lǐng)導(dǎo)共同渡過(guò)新學(xué)期開學(xué)、教師工作分配等多項(xiàng)煩事難事，使西小管理逐步精細(xì)化，也逐步得到教師的認(rèn)可。
(二)狠抓常規(guī)，規(guī)范行為
一年來(lái)的托管工作，十分不易，困難很多，有些事實(shí)際上托管團(tuán)隊(duì)根本無(wú)法解決，但又不能因困難而不作為。為此，托管小組不回避也不逃避，與西門渡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一起出謀劃策，并積極配合學(xué)校開展教師談心工作，及時(shí)做一些政策宣傳工作和思想工作，也許是我們的真實(shí)，西門渡小學(xué)在穩(wěn)定中得以發(fā)展，使我們的托管工作十分順利。
托管一年來(lái)，我們建立健全了西門渡小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，從教師備課、上課、作業(yè)、教研、聽課、值日、兩操、入隊(duì)、升旗等一律高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，并建立督查制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期推門聽課、檢查作業(yè)教案，并將結(jié)果及時(shí)通報(bào)。制度的建立規(guī)范了師生的行為，教師請(qǐng)假的少了、不好好上課的少了，取而代之的是規(guī)范有序的教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)。今年以來(lái)，西門渡小學(xué)在各項(xiàng)檢查和區(qū)、中心校的督查中從未出現(xiàn)過(guò)不規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇三
一、
在籌備開展課后服務(wù)初期，學(xué)校和家委會(huì)積極聯(lián)系，召開了校級(jí)家委會(huì)，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，積極動(dòng)員宣傳，向家長(zhǎng)說(shuō)明開展課后服務(wù)的目的、原則、時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)及學(xué)生安全管理，得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生。另外，學(xué)校開展延時(shí)課的時(shí)間根據(jù)時(shí)令不同適時(shí)調(diào)整，但都不晚于18：00。
二、
學(xué)校自從籌備開展課后服務(wù)以來(lái)，得到了教師的廣泛支持，積極踴躍報(bào)名，作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊(duì)伍中去。學(xué)校一二年級(jí)主要以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、手工操作、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主。三年級(jí)以上主要以作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、興趣小組、團(tuán)體活動(dòng)等實(shí)踐綜合類活動(dòng)，各年級(jí)都不存在老師上新課的現(xiàn)象。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，每天課后服務(wù)都不超過(guò)兩節(jié)課，并且按照每課時(shí)2元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。另外，對(duì)于收費(fèi)情況也進(jìn)行了公示。
目前學(xué)校課后服務(wù)開展還算順利，不過(guò)也存在一些問(wèn)題。如課后服務(wù)結(jié)束后，還是有一少部分學(xué)生家長(zhǎng)不能及時(shí)接孩子，為此學(xué)校除了加強(qiáng)打門口領(lǐng)導(dǎo)值班和家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，還積極與經(jīng)常接遲的家長(zhǎng)溝通，同時(shí)，學(xué)校也安排了在離大門最近的教室，對(duì)于沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生集中管理，確保學(xué)生的安全。
另外，學(xué)校也在進(jìn)一步的加強(qiáng)和規(guī)范課后服務(wù)的開展，真正的開展，豐富學(xué)生的校園生活，解決大部分家長(zhǎng)“三點(diǎn)半”“四點(diǎn)半”無(wú)人接孩子的難題。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇四
一. 安全生產(chǎn)托管以來(lái)的主要工作
1.簽訂托管恊議后，配合安泰公司對(duì)我公司進(jìn)行了全面的安全生產(chǎn)檢查，明確了存在的安全問(wèn)題或隱患，按照安全生產(chǎn)托管實(shí)施方案進(jìn)行安全整改工作。
2.針對(duì)我公司過(guò)去在安全生產(chǎn)管理方面不夠健全的現(xiàn)實(shí)情況，首先按照無(wú)錫市人民政府第107號(hào)令《無(wú)錫市企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》的要求，修訂和完善了安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理制度、安全操作規(guī)程，建立和健全了檔案與臺(tái)賬。安全員對(duì)工作日生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)巡回安全檢查每天不少于二次，每月安全會(huì)議不少于壹次集中匯報(bào)討論解決安全事故隱患和整改方案。安全會(huì)議要做好記錄建立好安全管理檔案盒臺(tái)賬列出年度特種工種年審培訓(xùn)計(jì)劃。
3.開展安全生產(chǎn)宣傳、安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。新老職工新的一年開工之季都要開展安全生產(chǎn)宣傳教育。新職工上崗前必須進(jìn)行崗位操作技能和安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
小學(xué)課后托管的感受和收獲 小學(xué)班主任課后服務(wù)工作總結(jié)(5篇)篇五
為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，本著服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)的原則，根據(jù)我校的實(shí)際情況，自2018年10月8日起，將對(duì)本校學(xué)生開設(shè)課后托管活動(dòng)。
一、具體事宜通告
1、時(shí)間安排：課后托管時(shí)間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整，則以調(diào)整后的時(shí)間為準(zhǔn)。
2、內(nèi)容安排：課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè)，組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開展文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，不得從事集體教學(xué)、補(bǔ)課或其它培訓(xùn)活動(dòng)。
3、教師安排：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排教師承擔(dān)看護(hù)班的管理任務(wù)。
4、家長(zhǎng)依據(jù)自身家庭需要，自愿選擇是否參加課后托管，對(duì)托管過(guò)程中不滿意的地方及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校將及時(shí)解決并回復(fù)。
5、接送安排：學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后，家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間（夏季18:00，冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
二、家長(zhǎng)承諾簽字
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。
本人，系
2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時(shí)間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定，承諾遵守課后托管期間的各項(xiàng)管理要求。
3.如因?qū)W生個(gè)人原因當(dāng)日不參加托管的，本人會(huì)提前以告知學(xué)生班主任。 4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護(hù)日的18:00（冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校，不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。
5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人簽字：