一、積累運(yùn)用。計51分
１．讀拼音寫詞語。5+3=8分
wàng tú xī miè lóu tī pú shà jié duàn
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
fēng ( )利 頂（ ） （ ）火
chú ( )房 衣（ ） ( )夕
2．選擇正確讀音，打上“√”。4分
凌晨 ( líng lín ) 諾言(nuò ruò ) 偽裝 ( wěi wéi )
殲滅( jiān qiān ) 截止（jié jiē） 明晃晃(huǎng huàng)
挑釁(xìn pàn ) 拘束(sù shù)
3．填寫成語。4分
萬( ) 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾 （ ）不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )謀已久 鬼哭狼（ ）
4．照樣子寫詞語。3分
（1）至仁至義（3個成語）：_ _、__ _、_ _
（2）氣勢洶洶 （3個成語）：_ _、__ _、_ _
5．我會用“戰(zhàn)”組詞填空。（3分）
戰(zhàn)： 、 、
①淮海 打響了。
②抗日 期間，有多少英雄為了保衛(wèi)家園而流血犧牲呀！
③在 中，大娘為了送打糕給志愿軍戰(zhàn)士們，累得昏倒在路旁。
6．看到這農(nóng)具，你想到了哪句詩？3分
鐮刀：_ _
木犁：_ __
鋤頭：_ __
7．根據(jù)要求寫句子。5分
（1）在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。
（改為“把”字句）1分
（2）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?！保ú挥靡?，意思不變）2分
（3）“瞧，先生們，這盞燈亮些?！辈Z德夫人說。
請把主語放在句子前面來表達(dá)。2分
8．走進(jìn)生活。2分
找一個當(dāng)前國際或國內(nèi)的熱點話題，談一談你的看法。
9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（19分）
①抗日戰(zhàn)爭的序幕是 事變，抗日戰(zhàn)爭于 結(jié)束?！侗R溝橋烽火》一文中我們看到，全國軍民投入了緊張的戰(zhàn)斗，打擊 ，保衛(wèi) 。
“平津危急!華北危急!中華民族危急!”可以看出當(dāng)時情況___________，請你幾個成語來形容一下：_ _、_ _、_ _、_ 。
②伯納德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧，其中我對__________印象深，原因是_ __。
③《夏日絕句》的作者是 朝的女詞人 。這首詩為 _________，_________ 。_________ ，_________ 。在這首詩中，作者表達(dá)了自己的人生觀： _________，作者思念項羽的原因是_________ 。
二、閱讀直通車。
（一）《聶將軍與日本小姑娘》節(jié)選 10分
兩個日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子，她不會說中國話，只是不停地說：“媽媽死了，媽媽死了……”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱啦！
1．這段話主要講__ _。2分
2.聶將軍就是十大元帥之一的__ __。1分
3.從__ _、__ __、__ _及__ _等四件事，我感受到聶將軍是個__ __的人。3分
4.從文中找出下面詞語的近義詞。2分
慈祥 （ ） 和善 （ ） 驚謊（ ） 拘謹(jǐn)（ ）
5.仿照文中例句，用“先……然后……”寫一句話。2分
___ __
（二） 中國魂 12分
精衛(wèi)填海，何等的堅毅；愚公移山，何等的執(zhí)著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。
一代又一代，有浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍，不必欽佩（ ）那“王師北定中原日， 。”的胸懷與悲愴，不必感嘆（ ）那“飛流直下三千尺， ?！钡暮婪排c灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。
自古以來，中國人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié)；中國人有“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué)；中國人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山再造日月的雄心。
這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！”是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場上嘹亮的國歌次響起，又令世人刮目相看……這些都說明了中國發(fā)展速度之快，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！
這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，我們千年不衰的國魂！
1.在短文的括號里填相應(yīng)的人名，在橫線上補(bǔ)充相應(yīng)的詩句。（4分）
2.你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？（本文內(nèi)容除外）4分
（1）愛國名人：_ __ __ _ _ __ _
（2）這些詩句都是愛國魂的：2分
人生自古誰無死，__ _。
先天下之憂而憂，_ _。
4．請你再補(bǔ)充兩個來源于神話故事的成語（文中出現(xiàn)的除外）：（ ）、（ ）。2分
三、習(xí)作園地。27分
書，可以豐富我們的知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受深的寫具體，表達(dá)真情實感。題目自擬，不少于450字。
１．讀拼音寫詞語。5+3=8分
wàng tú xī miè lóu tī pú shà jié duàn
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
fēng ( )利 頂（ ） （ ）火
chú ( )房 衣（ ） ( )夕
2．選擇正確讀音，打上“√”。4分
凌晨 ( líng lín ) 諾言(nuò ruò ) 偽裝 ( wěi wéi )
殲滅( jiān qiān ) 截止（jié jiē） 明晃晃(huǎng huàng)
挑釁(xìn pàn ) 拘束(sù shù)
3．填寫成語。4分
萬( ) 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾 （ ）不及防
如火如( ) 夜以( )日 ( )謀已久 鬼哭狼（ ）
4．照樣子寫詞語。3分
（1）至仁至義（3個成語）：_ _、__ _、_ _
（2）氣勢洶洶 （3個成語）：_ _、__ _、_ _
5．我會用“戰(zhàn)”組詞填空。（3分）
戰(zhàn)： 、 、
①淮海 打響了。
②抗日 期間，有多少英雄為了保衛(wèi)家園而流血犧牲呀！
③在 中，大娘為了送打糕給志愿軍戰(zhàn)士們，累得昏倒在路旁。
6．看到這農(nóng)具，你想到了哪句詩？3分
鐮刀：_ _
木犁：_ __
鋤頭：_ __
7．根據(jù)要求寫句子。5分
（1）在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。
（改為“把”字句）1分
（2）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?！保ú挥靡?，意思不變）2分
（3）“瞧，先生們，這盞燈亮些?！辈Z德夫人說。
請把主語放在句子前面來表達(dá)。2分
8．走進(jìn)生活。2分
找一個當(dāng)前國際或國內(nèi)的熱點話題，談一談你的看法。
9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（19分）
①抗日戰(zhàn)爭的序幕是 事變，抗日戰(zhàn)爭于 結(jié)束?！侗R溝橋烽火》一文中我們看到，全國軍民投入了緊張的戰(zhàn)斗，打擊 ，保衛(wèi) 。
“平津危急!華北危急!中華民族危急!”可以看出當(dāng)時情況___________，請你幾個成語來形容一下：_ _、_ _、_ _、_ 。
②伯納德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧，其中我對__________印象深，原因是_ __。
③《夏日絕句》的作者是 朝的女詞人 。這首詩為 _________，_________ 。_________ ，_________ 。在這首詩中，作者表達(dá)了自己的人生觀： _________，作者思念項羽的原因是_________ 。
二、閱讀直通車。
（一）《聶將軍與日本小姑娘》節(jié)選 10分
兩個日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子，她不會說中國話，只是不停地說：“媽媽死了，媽媽死了……”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱啦！
1．這段話主要講__ _。2分
2.聶將軍就是十大元帥之一的__ __。1分
3.從__ _、__ __、__ _及__ _等四件事，我感受到聶將軍是個__ __的人。3分
4.從文中找出下面詞語的近義詞。2分
慈祥 （ ） 和善 （ ） 驚謊（ ） 拘謹(jǐn)（ ）
5.仿照文中例句，用“先……然后……”寫一句話。2分
___ __
（二） 中國魂 12分
精衛(wèi)填海，何等的堅毅；愚公移山，何等的執(zhí)著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。
一代又一代，有浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍，不必欽佩（ ）那“王師北定中原日， 。”的胸懷與悲愴，不必感嘆（ ）那“飛流直下三千尺， ?！钡暮婪排c灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。
自古以來，中國人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié)；中國人有“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué)；中國人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山再造日月的雄心。
這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！”是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場上嘹亮的國歌次響起，又令世人刮目相看……這些都說明了中國發(fā)展速度之快，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！
這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，我們千年不衰的國魂！
1.在短文的括號里填相應(yīng)的人名，在橫線上補(bǔ)充相應(yīng)的詩句。（4分）
2.你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？（本文內(nèi)容除外）4分
（1）愛國名人：_ __ __ _ _ __ _
（2）這些詩句都是愛國魂的：2分
人生自古誰無死，__ _。
先天下之憂而憂，_ _。
4．請你再補(bǔ)充兩個來源于神話故事的成語（文中出現(xiàn)的除外）：（ ）、（ ）。2分
三、習(xí)作園地。27分
書，可以豐富我們的知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受深的寫具體，表達(dá)真情實感。題目自擬，不少于450字。