第二單元 動機
知識點：什么是動機
要點：
1.動機的定義：動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。(識記)
2.動機是在需要的基礎上產(chǎn)生的。
3.除需要之外，內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動的動機。
知識點：動機的種類
1.生理性動機和社會性動機
2.原始動機和習得動機
3.有意識的動機和無意識的動機
4.內(nèi)在動機和外在動機
要點：生理性動機和社會性動機(識記)
1.由有機體的生理需要產(chǎn)生的動機叫生理性動機，這種動機又叫驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力，如吃飯、穿衣、休息、性欲等的動機。
2.以人類的社會文化需要為基礎而產(chǎn)生的動機屬于社會性動機，如交往的需要引起交往動機，成就的需要產(chǎn)生成就動機，權利的需要產(chǎn)生權利動機，以及人的興趣、愛好等都是社會性動機。
3.興趣是人認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，它是以認識和探索外界事物的需要為基礎的，是推動人認識事物，探索真理的重要動機。當人的興趣不是指向?qū)δ撤N對象的認識，而是指向某種活動時，人的動機便成為人的愛好了。興趣和愛好都和人的積極情感相聯(lián)系，培養(yǎng)良好的興趣和愛好是推動人努力學習、積極工作的有效途徑。
要點：原始動機和習得動機(領會)
要點：有意識的動機和無意識的動機(識記)
1.能意識到自己行為活動動機，即能意識到自己活動的目的的動機叫有意識的動機。
2.沒有意識到或沒有清楚地意識到的動機叫無意識動機。無意識動機在自我意識沒有發(fā)展起來的嬰幼兒身上存在著，在成人身上也存在著，例如定勢的作用人們是往往意識不到的。
所謂定勢是指人的一種心理活動的預先準備狀態(tài)，它對人的知覺、記憶、思維、行為和態(tài)度都會起到重要的作用。
要點：內(nèi)在動機和外在動機(識記)
1.人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動機叫外在動機。
2.由個體內(nèi)在需要引起的動機叫內(nèi)在動機。
知識點：什么是動機
要點：
1.動機的定義：動機是激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。(識記)
2.動機是在需要的基礎上產(chǎn)生的。
3.除需要之外，內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動的動機。
知識點：動機的種類
1.生理性動機和社會性動機
2.原始動機和習得動機
3.有意識的動機和無意識的動機
4.內(nèi)在動機和外在動機
要點：生理性動機和社會性動機(識記)
1.由有機體的生理需要產(chǎn)生的動機叫生理性動機，這種動機又叫驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力，如吃飯、穿衣、休息、性欲等的動機。
2.以人類的社會文化需要為基礎而產(chǎn)生的動機屬于社會性動機，如交往的需要引起交往動機，成就的需要產(chǎn)生成就動機，權利的需要產(chǎn)生權利動機，以及人的興趣、愛好等都是社會性動機。
3.興趣是人認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，它是以認識和探索外界事物的需要為基礎的，是推動人認識事物，探索真理的重要動機。當人的興趣不是指向?qū)δ撤N對象的認識，而是指向某種活動時，人的動機便成為人的愛好了。興趣和愛好都和人的積極情感相聯(lián)系，培養(yǎng)良好的興趣和愛好是推動人努力學習、積極工作的有效途徑。
要點：原始動機和習得動機(領會)
要點：有意識的動機和無意識的動機(識記)
1.能意識到自己行為活動動機，即能意識到自己活動的目的的動機叫有意識的動機。
2.沒有意識到或沒有清楚地意識到的動機叫無意識動機。無意識動機在自我意識沒有發(fā)展起來的嬰幼兒身上存在著，在成人身上也存在著，例如定勢的作用人們是往往意識不到的。
所謂定勢是指人的一種心理活動的預先準備狀態(tài)，它對人的知覺、記憶、思維、行為和態(tài)度都會起到重要的作用。
要點：內(nèi)在動機和外在動機(識記)
1.人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動機叫外在動機。
2.由個體內(nèi)在需要引起的動機叫內(nèi)在動機。