報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
鄭州政府工作報(bào)告篇一
各位游客：大家好！
歡迎來(lái)到鄭州城隍廟參觀，我是這里的尹導(dǎo)游，希望能在后面的講解中給大家的游覽帶來(lái)很好的幫助。
我先給大家介紹一下鄭州城隍廟。城隍廟位于鄭州市商城路東段路北，始建于明朝洪武年間，已經(jīng)有六百多年的歷史了，是鄭州市區(qū)內(nèi)規(guī)模最大、文物保存最完整的明清古建筑群。
城隍廟由大門(mén)、過(guò)庭、戲樓、大殿、后寢宮和東西廊房組成。整體布局莊重大方，結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)，建造非常精致。1963年6月20日河南省人民委員會(huì)公布為省級(jí)文物保護(hù)單位。每年的春節(jié)和農(nóng)歷三月十八日，城隍廟都會(huì)舉辦盛大的廟會(huì)。
大家請(qǐng)看，我們的正前方就是一座高達(dá)15米的古戲臺(tái)，到現(xiàn)在還能使用。每年廟會(huì)時(shí)，古戲樓上鼓樂(lè)喧天，臺(tái)下的戲迷們看得如癡如醉。廟會(huì)上還有精彩的文藝演出、玩雜技、耍猴、手藝絕活等等，熱鬧非常。記得我四歲時(shí)，爸爸帶著我和姐姐逛廟會(huì)看耍猴兒，一只不聽(tīng)主人命令的調(diào)皮小猴子跳起來(lái)把我的棉花糖搶走了，到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。在廟會(huì)上最吸引小朋友們的要數(shù)那些手藝高超的手藝人捏的面人了，每個(gè)面人攤前都擠滿(mǎn)了眼饞的小朋友。
再往前走，就是供奉有城隍的大殿了。傳說(shuō)這里的城隍是漢朝的一位大將，能夠保衛(wèi)這座城市里老百姓平安。后邊是城隍休息的寢宮，還有東西廊房。
好了，關(guān)于城隍廟我就講解到這里，大家可以再仔細(xì)觀察、游覽，說(shuō)不定還有新的發(fā)現(xiàn)呢，大家也可以拍照留念。歡迎大家春節(jié)來(lái)逛廟會(huì)！
鄭州政府工作報(bào)告篇二
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本勞動(dòng)合同。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方： 法定代表人： 地址：
乙方： 性別： 年齡： 身份證號(hào)碼： 家庭住址： 郵編：
第一條 勞動(dòng)合同期限
本合同為 期限類(lèi)型為期限。
本合同于 年 月 日生效，其中試用期至 年 月 日止。 本合同于 止。
第二條 工作內(nèi)容
1.甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要，安排乙方在 生產(chǎn)(工作)崗位，并為乙方提供必要的生產(chǎn)(工作)條件。
2.乙方應(yīng)服從甲方所安排的工種、崗位，按照甲方關(guān)于本崗位生產(chǎn)(工作)任務(wù)和責(zé)任制要求完成規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)和生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
4.甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以調(diào)換乙方的工種或崗位。
第三條 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
1.甲方必須建立健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度和操作規(guī)程、工作規(guī)范，對(duì)乙方進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育。
2.甲方必須對(duì)乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。
3.甲方必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)從事有職業(yè)危害的乙方每___年進(jìn)行一次健康檢查。
4.甲方必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù)。
5.乙方在生產(chǎn)(工作)過(guò)程中，必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，在甲方管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)時(shí)有權(quán)拒絕執(zhí)行。
6.甲方安排乙方從事特種作業(yè)的，必須按國(guó)家規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格，或者乙方已經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)取得特種作業(yè)資格。
第四條 工作時(shí)間和休息、休假
1.甲方安排乙方執(zhí)行 工作制。
(2)經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制或不定時(shí)工作制的，其工作時(shí)間按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定保證乙方的休息權(quán)利。
3.在國(guó)家法定節(jié)日期間，甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定安排乙方休假。
4.乙方連續(xù)工作一年以上的，享受?chē)?guó)家規(guī)定的帶薪年休假。
第五條 勞動(dòng)報(bào)酬
1.乙方按甲方規(guī)定完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)的，甲方必須以法定貨幣形式按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬，每月至少支付一次。其支付時(shí)間為： 。
2.甲方支付乙方工資報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)和辦法為 。
3.乙方試用期臨時(shí)生活待遇每月為 元。
4.甲方支付給乙方的工資報(bào)酬不得違背省政府的最低工資規(guī)定。
5.甲方應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)效益提高的基礎(chǔ)上逐步提高乙方的工資水平。
6.甲方在乙方完成勞動(dòng)定額規(guī)定或工作任務(wù)后，根據(jù)需要安排乙方在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外工作的，其勞動(dòng)報(bào)酬應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.非乙方原因造成乙方停工的，甲方必須按當(dāng)?shù)卣?guī)定支付乙方停工津貼或生活費(fèi)。
第六條 保險(xiǎn)福利
1.雙方必須依照國(guó)家和地方有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的規(guī)定，按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)(養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、女工生育等保險(xiǎn))。雙方解除、終止本合同后，甲方必須按國(guó)家或地方規(guī)定為乙方辦理有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移手續(xù)。
2.乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病，患病或非因工負(fù)傷和在職期間因工、非因工死亡的待遇按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的待遇，按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.乙方應(yīng)享受的其他保險(xiǎn)福利待遇按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七條 勞動(dòng)紀(jì)律
1.甲方應(yīng)當(dāng)制定健全內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律不得違背國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章。
2.乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從甲方的管理。
3.乙方違反規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的，甲方有權(quán)依法給予行政處分。
第八條 勞動(dòng)合同的終止
1.本合同期限屆滿(mǎn)應(yīng)即終止執(zhí)行。
2.簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的乙方達(dá)到法定退休年齡的應(yīng)即終止執(zhí)行。
3.本合同中雙方約定的終止條件出現(xiàn)，應(yīng)即終止執(zhí)行。約定的條件應(yīng)在本合同約定事項(xiàng)中寫(xiě)明。
第九條 勞動(dòng)合同變更
具有下列情形之一的，雙方可以協(xié)商變更合同的有關(guān)內(nèi)容：
1.甲方轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)(工作)任務(wù)的。
2.本合同所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策已經(jīng)修改的。
3.由于不可抗力致使本合同無(wú)法履行的。
4.乙方身體條件發(fā)生重大變化致使本合同無(wú)法履行的。
5.合同訂立時(shí)依據(jù)的其他客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無(wú)法履行的。
第十條 勞動(dòng)合同的解除
1.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致本合同可以解除。
2.乙方具有下列情形之一的，甲方可以隨時(shí)解除本合同：
(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;
(2)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;
(3)嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給甲方利益造成重大損害的，
(4)被依法追究刑事責(zé)任的。
(3)雙方不能依據(jù)本合同第九條規(guī)定就變更合同達(dá)成協(xié)議的。
4.甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重 困難，經(jīng)提前三十日向工會(huì)或者全體職工說(shuō)明情況，聽(tīng)取工會(huì)或者職工的意見(jiàn)，并向勞動(dòng)行政部門(mén)報(bào)告后，可以解除本合同。
(1)患病或負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的;
(2)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;
(3)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
6.乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷，醫(yī)療終結(jié)，經(jīng)縣以上勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)完全或部分喪失勞動(dòng)能力的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理，不得依據(jù)本合同第十條第三款、第四款解除本合同。
(1)在試用期內(nèi)的;
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;
(3)甲方未按照本合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的。
第十一條 雙方約定的其他事項(xiàng)
(不得違反國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)) 。 第十二條 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和違約責(zé)任
1.甲方依據(jù)本合同第十條第一款、第三款、第四款約定解除本合同時(shí)應(yīng)按照勞動(dòng)部《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》的規(guī)定給予乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
(1)克扣或者無(wú)故拖欠乙方工資的;
(2)拒不支付乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬的;
(3)低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付乙方工資的;
(4)解除勞動(dòng)合同后，未按照國(guó)家規(guī)定給予乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?
(6)甲方違反法律、法規(guī)規(guī)定的條件解除勞動(dòng)合同，對(duì)乙方造成損害的。
3.乙方違反法律、法規(guī)規(guī)定的條件解除本合同或者違反本合同中約定的保密事項(xiàng)，對(duì)甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第十三條 勞動(dòng)爭(zhēng)議處理
雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，任何一方可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成的，可以自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)書(shū)面申請(qǐng)仲裁，也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第十四條 本合同中乙方的各種待遇如低于本單位集體合同規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，按集體合同執(zhí)行。
第十五條 本合同未盡事宜，按國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 本合同雙方各執(zhí)一份，涂改或未經(jīng)授權(quán)代簽無(wú)效。
甲方(蓋章)：
代表：
年 月 日
乙方(簽名)：
年 月 日
鄭州政府工作報(bào)告篇三
承租人：________________
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的規(guī)定簽訂設(shè)備租賃合同，并商定如下條款，共同遵守執(zhí)行。
二、甲方根據(jù)與生產(chǎn)廠簽訂的設(shè)備訂貨合同規(guī)定，于__________年_____季交貨，由供貨單位直接發(fā)運(yùn)給乙方。乙方直接到供貨單位自提自運(yùn)。乙方收貨后應(yīng)立即向甲方開(kāi)回設(shè)備收據(jù)。
三、設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試、使用、保養(yǎng)、維修管理等，均由乙方自行負(fù)責(zé)。設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題由生產(chǎn)廠負(fù)責(zé)，并在訂貨合同中予以說(shuō)明。
四、設(shè)備在租賃期間的所有權(quán)屬于甲方。乙方收貨后，應(yīng)以甲方名義向當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)公司投保綜合險(xiǎn)，保險(xiǎn)費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)。乙方應(yīng)將投保合同交甲方作為本合同附件。
五、在租賃期內(nèi)，乙方享有設(shè)備的使用權(quán)，但不得轉(zhuǎn)讓或作為財(cái)產(chǎn)抵押，未經(jīng)甲方同意亦不得在設(shè)備上增加或拆除任何部件和遷移安裝地點(diǎn)。甲方有權(quán)檢查設(shè)備的使用和完好情況，乙方應(yīng)提供一切方便。
六、設(shè)備租賃期限為_(kāi)____年，租期從供貨廠向甲方托收貸款時(shí)算起，租金總額為人民幣_(tái)_________元，分_____期交付，每期租賃金_____元，由甲方在每期期末按期向乙方托所如乙方不能按期承付租金，甲方則按逾期租金總額每天加收萬(wàn)分之三的罰金。
七、本合同一經(jīng)簽訂不能撤銷(xiāo)。如乙方提前交清租金，結(jié)束合同，甲方給予退還一部分利息的優(yōu)惠。
八、本合同期滿(mǎn)，甲方同意按人民幣_(tái)____元的優(yōu)惠價(jià)格將設(shè)備所有權(quán)轉(zhuǎn)給乙方。
九、乙方上級(jí)單位_____同意作為乙方的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人，負(fù)責(zé)乙方切實(shí)履行本合同各條款規(guī)定，如乙方在合同期內(nèi)不能承擔(dān)合同中規(guī)定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任時(shí)，擔(dān)保人應(yīng)向甲方支付乙方余下的各期租金和其他損失。
十、本合同經(jīng)雙方和乙方擔(dān)保人蓋章后生效。本合同正本兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，副本_____份，乙方擔(dān)保人和乙方開(kāi)戶(hù)銀行各一份。
鄭州政府工作報(bào)告篇四
河南省共有131所高校具有普通高等學(xué)歷教育招生資格，其中，普通本科院校43所，有34所在本科二批招生。
這34所院校分別為：鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、河南科技學(xué)院、河南師范大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院、許昌學(xué)院、河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、安陽(yáng)師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)理工學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南科技大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、華北水利水電大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、中原工學(xué)院、河南城建學(xué)院、平頂山學(xué)院、安陽(yáng)工學(xué)院、河南警察學(xué)院、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院、黃淮學(xué)院、河南工程學(xué)院、洛陽(yáng)理工學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、鄭州師范學(xué)院。
需要提醒考生的是，因?yàn)橐恍┰盒］^高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)、軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)、農(nóng)林專(zhuān)業(yè)等特殊專(zhuān)業(yè)單列招生計(jì)劃，分屬于不同的招生單位，有單獨(dú)的招生代碼。記者在《招生考試之友》上查詢(xún)發(fā)現(xiàn)，今年，河南省二本文科有56個(gè)招生單位，理科有74個(gè)招生單位，考生在填報(bào)志愿時(shí)需要按照不同院校志愿分別填報(bào)。
省內(nèi)新增的二本專(zhuān)業(yè)
今年，河南大多數(shù)院校也都新增了專(zhuān)業(yè)，以下是省內(nèi)部分院校本科二批新增專(zhuān)業(yè)，供考生和家長(zhǎng)參考。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)：商務(wù)英語(yǔ)、風(fēng)景園林;河南師范大學(xué)：新能源材料與器件、給排水科學(xué)與工程、酒店管理;河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)：新增新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;河南科技大學(xué)：思想政治教育、電子科學(xué)與技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù);河南理工大學(xué)：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃;河南工業(yè)大學(xué)：軌道交通信號(hào)與控制、交通工程、物聯(lián)網(wǎng)工程;華北水利水電大學(xué)：軌道交通信號(hào)與控制;河南中醫(yī)學(xué)院：軟件工程;新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院：精神醫(yī)學(xué);鄭州輕工業(yè)學(xué)院：智能電網(wǎng)信息工程、車(chē)輛工程、新能源材料與器件;鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)(航空經(jīng)濟(jì)方向)、工業(yè)工程(民航工程方向)、公共事業(yè)管理(民航管理方向)、飛行器質(zhì)量與可靠性工程、車(chē)輛工程;中原工學(xué)院：非織造材料與工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
近三年分?jǐn)?shù)逐年增高
去年，河南省參加二本批次錄取的院校，二本生源情況總體良好，本科二批全線飄紅。
對(duì)比近三年河南省二本招生院校的分?jǐn)?shù)差(投檔分與當(dāng)年分?jǐn)?shù)線差值)走勢(shì)，大多數(shù)院校處于上升趨勢(shì)，只有個(gè)別院校的分?jǐn)?shù)差趨勢(shì)忽高忽低。
記者咨詢(xún)了省內(nèi)多所高校招辦負(fù)責(zé)人，皆提醒考生在選擇院校時(shí)，一定要對(duì)比近三年該校的分?jǐn)?shù)差和走勢(shì)，并結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)與當(dāng)年省定分?jǐn)?shù)線的差值，來(lái)選擇適合自己的學(xué)校。
河南二本院校排名
學(xué)校名稱(chēng)
學(xué)校類(lèi)型
1
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
農(nóng)林
2
河南師范大學(xué)
師范
3
河南理工大學(xué)
理工
4
河南工業(yè)大學(xué)
理工
5
華北水利水電大學(xué)
理工
6
河南科技大學(xué)
理工
7
河南中醫(yī)學(xué)院
醫(yī)藥
8
鄭州輕工業(yè)學(xué)院
理工
9
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
醫(yī)藥
10
商丘師范學(xué)院
師范
11
中原工學(xué)院
理工
12
信陽(yáng)師范學(xué)院
師范
13
南陽(yáng)師范學(xué)院
師范
14
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
財(cái)經(jīng)
15
南陽(yáng)理工學(xué)院
理工
16
安陽(yáng)工學(xué)院
理工
17
河南城建學(xué)院
理工
18
洛陽(yáng)師范學(xué)院
師范
19
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院
財(cái)經(jīng)
20
安陽(yáng)師范學(xué)院
師范
21
河南科技學(xué)院
師范
22
許昌學(xué)院
師范
23
周口師范學(xué)院
師范
24
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
農(nóng)林
25
平頂山學(xué)院
師范
26
黃淮學(xué)院
師范
27
新鄉(xiāng)學(xué)院
師范
28
信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院
農(nóng)林
29
鄭州師范學(xué)院
師范
30
洛陽(yáng)理工學(xué)院
理工
31
河南工程學(xué)院
理工
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7.2015年河南高考成績(jī)公布時(shí)間
8.河南高考志愿填報(bào)技巧2015
9.2015年河南平行志愿投檔辦法
10.2015年河南高考專(zhuān)科志愿填報(bào)時(shí)間
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河南大學(xué)——建校已過(guò)百年
河南大學(xué)位于名城開(kāi)封，校區(qū)橫跨中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心區(qū)鄭汴都市區(qū)。1912年，以林伯襄先生為代表的一批河南教育家， 在清代開(kāi)封國(guó)家貢院舊址創(chuàng)辦了河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校， 成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的三大留學(xué)培訓(xùn)基地之一，與當(dāng)時(shí)的清華學(xué)校(今清華大學(xué))和上海南洋公學(xué)(今上海交通大學(xué))呈三足鼎立的局面。是為河南大學(xué)前身。
亮點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、地理科學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)。
河南科技大學(xué)——最受名企青睞的“40歲獨(dú)生子”
目前，全國(guó)211與985院校中，無(wú)一所開(kāi)設(shè)， 而河南科技大學(xué)依然保留著軸承專(zhuān)業(yè)這個(gè)“獨(dú)生子”。河南科技大學(xué)的軸承專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于1974年，至今已經(jīng)有40年， 為全國(guó)軸承行業(yè)培養(yǎng)了2000余名本科生和碩士生。河南科技大學(xué)軸承專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)中炙手可熱， 該校也被業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為“中國(guó)軸承行業(yè)的黃埔軍?！?。
亮點(diǎn)：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、車(chē)輛工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
河南工業(yè)大學(xué)——糧油等聽(tīng)起來(lái)土卻特受待見(jiàn)
河南工業(yè)大學(xué)的糧油專(zhuān)業(yè)從建校初就是學(xué)校的特色，并一直保持至今，目前，該校糧油食品學(xué)院已成為國(guó)內(nèi)糧油食品領(lǐng)域規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)設(shè)置最完整，且具有鮮明專(zhuān)業(yè)特色和雄厚科技實(shí)力的學(xué)院。正是因?yàn)槿绱?，該校被譽(yù)為“中國(guó)糧油行業(yè)的黃埔軍?！?， 畢業(yè)生也是供不應(yīng)求。最牛的是，目前，全國(guó)約70%的大中型小麥加工企業(yè)、50%的植物油加工企業(yè)、90%的大豆磷脂加工企業(yè)，采用的都是糧油食品學(xué)院提供的技術(shù)。
亮點(diǎn)：糧食工程、食品科學(xué)與工程、食品安全。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)位于河南省省會(huì)鄭州市，是農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局、國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局與河南省人民政府共同重點(diǎn)建設(shè)的一所以生命科學(xué)為特色的綜合性高等院校。建有國(guó)家“2011計(jì)劃” 河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家小麥工程技術(shù)研究中心(這也是全國(guó)唯一設(shè)在高校的工程技術(shù)中心)等30多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
亮點(diǎn)：農(nóng)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院——中南五省唯一培養(yǎng)輕工業(yè)人才的高等學(xué)府
鄭州輕工業(yè)學(xué)院，是位于中國(guó)河南省鄭州市的一所大學(xué)，成立于1977年，原隸屬中華人民共和國(guó)輕工業(yè)部，是中南五省唯一培養(yǎng)輕工業(yè)人才的高等學(xué)府，1998年改為中央與河南省共建。
亮點(diǎn)：工業(yè)設(shè)計(jì)、食品科學(xué)與工程、熱能與動(dòng)力工程、高分子材料與工程。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院——原航空航天部所屬的六所本科航空院校之一
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院是一所全日制普通本科院校，前身是1949年成立的平原省財(cái)經(jīng)學(xué)校， 1984年升格為本科，更名為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院，是原航空航天部所屬的六所本科航空院校之一。1999年，學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變，由中國(guó)航空工業(yè)總公司主管轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建。
亮點(diǎn)：會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、審計(jì)學(xué)、空乘、工業(yè)設(shè)計(jì)。
華北水利水電大學(xué)——立足黃河，服務(wù)水利
水利部與河南省人民政府共建，學(xué)校前身為北京水利水電學(xué)院，各個(gè)專(zhuān)業(yè)則緊緊圍繞水利水電相關(guān)領(lǐng)域， 如外語(yǔ)類(lèi)偏向于行業(yè)緊缺的涉外工程管理、工程翻譯、商務(wù)應(yīng)用，法律類(lèi)偏重于與我國(guó)水資源開(kāi)發(fā)利用政策改革相匹配的水行政、水法方向，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，畢業(yè)生炙手可熱。
亮點(diǎn)： 土木工程、水利工程、數(shù)學(xué)、機(jī)械工程。
河南理工大學(xué)——曾經(jīng)的中國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府
是河南省與國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，其前身是1909年由英國(guó)福公司興辦的焦作路礦學(xué)堂，是中國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校。新中國(guó)成立后，成為煤炭工業(yè)重要人才培養(yǎng)基地，贏得“關(guān)內(nèi)看焦作”的美譽(yù)。
亮點(diǎn)：電氣工程與自動(dòng)化、機(jī)械制造與自動(dòng)化、土木工程。
鄭州政府工作報(bào)告篇五
課改春風(fēng)疾，我自當(dāng)勉勵(lì)——鄭州研討會(huì)學(xué)習(xí)感悟 2013 年 12 月 7 日和 8 日，我懷著激動(dòng)地心情和我們學(xué)校的幾位老師一起來(lái)到鄭州市，參加了在中國(guó)財(cái)經(jīng)政法大學(xué)大禮堂舉行的第八屆全省中小學(xué)課改、
教學(xué)
、教研工作會(huì)議暨教科研深度推廣研討會(huì)。大禮堂內(nèi)人山人海，河南省各個(gè)地區(qū)的同仁都來(lái)到這里聆聽(tīng)專(zhuān)家的課改報(bào)告。整個(gè)禮堂鴉雀無(wú)聲，雖然已入寒冬，但專(zhuān)家那精妙絕倫的語(yǔ)句，精辟獨(dú)到的思想見(jiàn)解和教育觀念，像一股股清新的暖流，浸潤(rùn)我們的心田，使我們每個(gè)人在內(nèi)心追問(wèn)自己教學(xué)行為的同時(shí)促成教育新觀念在自己內(nèi)心的生根萌芽。
會(huì)議安排了五位老師共為我們做六場(chǎng)報(bào)告，分兩天舉行。第一天上午是馮衛(wèi)東老師的《做我們自己的教科研》和《以微型課題研究提升老師的實(shí)踐智慧》兩個(gè)報(bào)告。下午的兩場(chǎng)報(bào)告是孫慶博老師的《好課是磨出來(lái)的》和孫明霞老師的《引領(lǐng)老師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路》。第二天是龔雄飛老師的《卓越課堂：新課程學(xué)本式教學(xué)變革的建構(gòu)與突破》和管斌全老師的《好成績(jī)是這樣抓出來(lái)的》。
滲透著同樣的內(nèi)容，我做以歸納整理為以下幾點(diǎn)：
一·多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)。
馮衛(wèi)東老師的報(bào)告那是引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，如果沒(méi)有讀夠那么多的書(shū)，是講不出來(lái)那樣精妙豐富的內(nèi)容的。用他自己的話(huà)說(shuō)，他是“雅曲俗奏”，即努力學(xué)高深的理論，然后用通俗的語(yǔ)言分享給大家。孫明霞老師也強(qiáng)調(diào)老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)包括很多方面：教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，人文學(xué)，教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)科知識(shí)技能等，如果沒(méi)有讀過(guò)這些書(shū)或者僅是讀過(guò)而沒(méi)有更好的應(yīng)用到我們的教學(xué)實(shí)踐中，何談教育的提高。因此，我們教師要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多讀教育理論方面的書(shū)籍，讓理論為自己導(dǎo)航，豐富自己的內(nèi)心，形成自己的思想。明霞老師還說(shuō)了這樣一句話(huà)：自己再忙，也要讀書(shū)；收入再少，也要買(mǎi)書(shū)；住處再擠，也要藏書(shū)，交情再淺，也要送書(shū)。其他專(zhuān)家也側(cè)面談到讀書(shū)對(duì)自己提升起到的作用。孫慶博教授說(shuō)：在任何一個(gè)領(lǐng)域，只要持續(xù)不斷的堅(jiān)持六個(gè)月的讀書(shū)，一個(gè)人在他所從事的領(lǐng)域力就會(huì)有很大的突破······所以我們無(wú)論何時(shí)都不要忘了讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓書(shū)籍浸潤(rùn)我們的心田，豐富自己的思想，提升自己的智慧，提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)及各方面能力。
二·更新教育觀念，做有思想的教師。
改創(chuàng)新是教育改革的大方向和必然趨勢(shì)，也是適應(yīng)新形勢(shì)教育發(fā)展的需要。南方轟轟烈烈搞課改且已碩果累累，就像馮衛(wèi)東老師報(bào)告里提出的“全國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通”，南通市涌現(xiàn)出了大批課改優(yōu)秀教師并寫(xiě)有大量?jī)?yōu)秀論文刊登在本市和其他教育雜志上，而且南通的教育在我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中一直位居前茅。因此，我們教師也應(yīng)該改變自己原有的思想觀念，擯棄名利思想，樹(shù)立教育理想，用新的教育理論武裝自己的頭腦，并在教育實(shí)踐的過(guò)程中形成自己的獨(dú)特的思想，從而生成自己的課改碩果。
之一句話(huà)，我們教師要善于發(fā)現(xiàn)自己課堂教學(xué)中的問(wèn)題，不斷反思追問(wèn)，不斷思考總結(jié)，這個(gè)過(guò)程，就是我們從事做好教科研工作的過(guò)程，也是生成自己教科研思想的過(guò)程。
四·持之以恒，繩鋸不斷，善于表達(dá)，筆耕不輟。
專(zhuān)家們之所以成為專(zhuān)家，就在于他們能堅(jiān)持不斷的研究教學(xué)中出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，或者是抓住一個(gè)方面的問(wèn)題持續(xù)幾年堅(jiān)持不斷的長(zhǎng)期研究，并把自己的研究過(guò)程及形成的思想整理成文字的東西并以口頭形式清楚地講述給別人。馮衛(wèi)東老師在報(bào)告中引用余秋雨的話(huà)“一個(gè)不會(huì)表述的靈魂是不夠深邃的”來(lái)說(shuō)明思想表述的重要性，并用四句話(huà)概括自己的感受：學(xué)習(xí)像飲水一樣解渴，思考像呼吸一樣自然，研究像對(duì)弈一樣潛心，寫(xiě)作像朋友一樣誠(chéng)摯。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)讀書(shū)豐富我們的語(yǔ)言，提高我們的表達(dá)能力，讓我們不斷思考研究，積累教學(xué)案例，提供我們寫(xiě)作的素材，讓我們筆耕不輟，用文字來(lái)表述我們思想智慧的火花。懷著一顆對(duì)教育誠(chéng)摯的心，懷著一顆對(duì)自己生命尊重的心，潛心課改教研。
最后以自編的小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的感悟吧：課改春風(fēng)疾，我自當(dāng)勉勵(lì)。讀書(shū)長(zhǎng)精神，思想觀念新。潛心教科研，磨課不一般。微型課題小，里面學(xué)問(wèn)高。投身新課改，善思勤研討。集體智慧聚，揮筆寫(xiě)書(shū)敘。教育舞壇上，盡情顯才藝。
學(xué)習(xí)匯報(bào)材料
外出學(xué)習(xí)匯報(bào)
鄭州富士康崗位職責(zé)
鄭州政府工作報(bào)告篇六
本期導(dǎo)視：
說(shuō)到文廟，那可不是什么希奇的地方，稍微有些文化知識(shí)的人都知道，那就是孔子廟，有的地方也叫夫子廟，唐朝開(kāi)元二十七年(739年)，唐玄宗追封孔子為“文宣王”，孔廟又稱(chēng)為“文宣王廟”。明朝以后，孔廟統(tǒng)稱(chēng)為“文廟”。舊時(shí)，全國(guó)許多地區(qū)在縣一級(jí)城鎮(zhèn)都會(huì)設(shè)文廟，所以國(guó)內(nèi)文廟可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)。
大家都知道，中國(guó)有著名的四大文廟。有建于公元前478年的山東曲阜孔廟；有建于元代大德六年的北京文廟；有落成于宣統(tǒng)元年的吉林文廟和北宋景祐元年由東晉學(xué)宮擴(kuò)建而成的南京夫子廟；而建于1900多年前漢代的鄭州文廟，如果從建筑年代來(lái)說(shuō)，真可以稱(chēng)為如今中國(guó)文廟中當(dāng)之無(wú)愧的大哥級(jí)建筑了。
從鄭州火車(chē)站往東，到東大街和紫荊山路交叉口向東不遠(yuǎn)處，坐落著一個(gè)修葺一新的古式院落，這里就是鄭州文廟。眼前的這座鄭州文廟，便是2004年到2006年由鄭州市人民政府撥款3000萬(wàn)元重新修建的。但如果在空中俯瞰：寬闊的廣場(chǎng)，全木結(jié)構(gòu)的牌坊，“欞星門(mén)”，“泮池”，“狀元橋”，大成門(mén)，鄉(xiāng)賢祠，名宦祠，大成殿、尊經(jīng)閣，東西廂房等排列有序，規(guī)整莊嚴(yán)。
2006年以前，對(duì)許多住在這里的老鄭州人來(lái)說(shuō)，它只是個(gè)破舊的廟宇。只有極少數(shù)的鄭州人，才知道這里曾經(jīng)是在歷史上幾度輝煌的鄭州文廟。現(xiàn)在讓我們穿過(guò)這重重的院門(mén)，透過(guò)這層層地磚，去探索歷史深處的鄭州文廟。
說(shuō)到鄭州文廟的誕生，那可是1900年前的事了，咱們不得不說(shuō)到東漢的漢明帝劉莊。
漢明帝劉莊，是光武帝劉秀的第四個(gè)兒子。光武帝死后他繼位，在位18年。
當(dāng)時(shí)的東漢建都洛陽(yáng)。據(jù)說(shuō)這個(gè)漢明帝劉莊特別喜歡讀書(shū)，他經(jīng)常到當(dāng)時(shí)的國(guó)子監(jiān)，也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的國(guó)立大學(xué)里巡視，并且親自給學(xué)生們上課，還隔三差五來(lái)國(guó)子監(jiān)給學(xué)生們講解經(jīng)書(shū)，答疑解惑?；噬系男袨樽匀坏玫搅藵h朝各級(jí)大臣們的效仿，一時(shí)間辦校成風(fēng)，各地紛紛辦起了各式學(xué)校。
據(jù)文獻(xiàn)史籍《孔子》《孟子》等書(shū)記載：早在周王朝時(shí)期，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了學(xué)校，天子辦的學(xué)校叫“辟雍”，諸侯王辦的學(xué)校叫“泮宮”地方辦的學(xué)校叫“癢序”，由于儒家學(xué)說(shuō)體現(xiàn)了執(zhí)政者的政治需求，所以在漢武帝的時(shí)候，宰相董仲舒就提出了罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，從此奠定了孔子的歷史地位，到了東漢，各地新建的官辦學(xué)校如縣學(xué)、州學(xué)、府學(xué)等都敬奉孔子，學(xué)校里一般都專(zhuān)門(mén)設(shè)有敬奉孔子的殿堂，后來(lái)就逐漸形成了廟學(xué)合一的新模式，再后來(lái)，隨著歷史的變遷，一些學(xué)校就漸漸將這些廟學(xué)合一的學(xué)校演變成了專(zhuān)門(mén)敬奉孔子的孔廟，相對(duì)于“武廟”，就是供奉關(guān)羽、岳飛的廟，這些敬奉孔子的孔廟便統(tǒng)稱(chēng)為文廟了，鄭州文廟便也如是。
史料記載：儒家文化的社會(huì)地位在元代得到了進(jìn)一步提高?？鬃釉谠€被封為“大成至圣文宣王”，使其美譽(yù)達(dá)到無(wú)以復(fù)加的程度。孟子等歷代名儒也獲得了崇高的封號(hào)；元朝在中國(guó)歷史上首次專(zhuān)門(mén)設(shè)立“儒戶(hù)”階層，保護(hù)知識(shí)分子，“愿充生徒者，與免一身雜役”。也就是說(shuō)，在元代，只要愿意學(xué)習(xí)，知識(shí)分子是可以不干活的。
縱觀歷史，元代的普及教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代，據(jù)記載，當(dāng)時(shí)全國(guó)的書(shū)院就達(dá)到400多所，州縣級(jí)學(xué)校的數(shù)量最高時(shí)達(dá)到24400余所。對(duì)元代儒家文化的發(fā)展，現(xiàn)代著名史學(xué)家陳垣先生曾這樣評(píng)價(jià)：“以論元朝，為時(shí)不過(guò)百年。??若由漢高、唐太論起，而截至乾隆二十年以前，則漢、唐、清學(xué)術(shù)之盛，豈過(guò)元時(shí)！”由此，我們也就不難理解，為什么鄭州文廟鼎盛于元代的原因了。
對(duì)教育的重視自然帶來(lái)豐厚的匯報(bào)，今天鄭州地區(qū)仍讓我們嘆為觀止的觀星臺(tái)、工程龐大的賈魯河兩大工程，都是元朝時(shí)修建的。在中國(guó)悠久的歷史中，無(wú)論統(tǒng)治中原的是漢族、蒙古族還是滿(mǎn)族，對(duì)孔子的尊敬卻始終不變。文廟的幸存，也許正是得益與此。
歷史上鄭州文廟的幾次破毀都與大火有關(guān)：史書(shū)記載：元朝時(shí)一場(chǎng)大火，使文廟建筑遭到巨大破壞。元順帝至正六年(1346年)，官署按照原來(lái)的樣式重建，明、清兩代亦多次重修，但清光緒二十二年(1896年)文廟再遭大火，建筑毀廢殆盡。
采訪：[幾經(jīng)大火和修復(fù)] 本期導(dǎo)視：
[電視畫(huà)面：國(guó)學(xué)教育班]
2006年鄭州文廟修建后，在這里開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)班。
據(jù)史料記載：歷代，文廟都是要么前廟后學(xué)、要么左廟右學(xué)、或者右廟左學(xué)。按照古例，鄭州文廟修復(fù)后也以前廟后學(xué)的形式開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)班，鄭州文廟目前是國(guó)內(nèi)恢復(fù)文廟的傳統(tǒng)教育功能，從而實(shí)現(xiàn)“有廟有學(xué)”的第一家文廟。[電視畫(huà)面：文廟儀式] 對(duì)于著漢服、行成童禮、祭孔、讀經(jīng)…這種模式，目前有贊美者，有質(zhì)疑者，更有反對(duì)者。
有人認(rèn)為：學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，不是穿上漢服在文廟行幾個(gè)禮就能學(xué)到的，需要深入到中華文化的內(nèi)部學(xué)習(xí)，而不是停留在表面的形式上。有的表示，他曾看到過(guò)行成童禮的過(guò)程，感覺(jué)在現(xiàn)代的外衣下套上一層漢服行禮的形式非常別扭，只要能讓人領(lǐng)略禮儀的精髓，穿什么樣的衣服并不重要。
與此不同的是，有人認(rèn)為，國(guó)學(xué)是中國(guó)幾前年來(lái)的文化精華，再說(shuō)反復(fù)的誦讀可以有效地喚醒右腦強(qiáng)大的記憶力，還可以使孩子變得很有禮貌。
采訪專(zhuān)家：（談恢復(fù)國(guó)學(xué)的個(gè)人看法）主持人：
今天，在這瑯瑯的書(shū)聲中，當(dāng)我們穿過(guò)重重的院門(mén)，透過(guò)層層地磚，我們也許就能找到歷史深處文廟的內(nèi)涵，我們知道，孔儒思想還將繼續(xù)傳承，文廟還將繼續(xù)活在我們身邊，感謝收看這一期的《文化鄭州》，再見(jiàn)！。
鄭州政府工作報(bào)告篇一
各位游客：大家好！
歡迎來(lái)到鄭州城隍廟參觀，我是這里的尹導(dǎo)游，希望能在后面的講解中給大家的游覽帶來(lái)很好的幫助。
我先給大家介紹一下鄭州城隍廟。城隍廟位于鄭州市商城路東段路北，始建于明朝洪武年間，已經(jīng)有六百多年的歷史了，是鄭州市區(qū)內(nèi)規(guī)模最大、文物保存最完整的明清古建筑群。
城隍廟由大門(mén)、過(guò)庭、戲樓、大殿、后寢宮和東西廊房組成。整體布局莊重大方，結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)，建造非常精致。1963年6月20日河南省人民委員會(huì)公布為省級(jí)文物保護(hù)單位。每年的春節(jié)和農(nóng)歷三月十八日，城隍廟都會(huì)舉辦盛大的廟會(huì)。
大家請(qǐng)看，我們的正前方就是一座高達(dá)15米的古戲臺(tái)，到現(xiàn)在還能使用。每年廟會(huì)時(shí)，古戲樓上鼓樂(lè)喧天，臺(tái)下的戲迷們看得如癡如醉。廟會(huì)上還有精彩的文藝演出、玩雜技、耍猴、手藝絕活等等，熱鬧非常。記得我四歲時(shí)，爸爸帶著我和姐姐逛廟會(huì)看耍猴兒，一只不聽(tīng)主人命令的調(diào)皮小猴子跳起來(lái)把我的棉花糖搶走了，到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。在廟會(huì)上最吸引小朋友們的要數(shù)那些手藝高超的手藝人捏的面人了，每個(gè)面人攤前都擠滿(mǎn)了眼饞的小朋友。
再往前走，就是供奉有城隍的大殿了。傳說(shuō)這里的城隍是漢朝的一位大將，能夠保衛(wèi)這座城市里老百姓平安。后邊是城隍休息的寢宮，還有東西廊房。
好了，關(guān)于城隍廟我就講解到這里，大家可以再仔細(xì)觀察、游覽，說(shuō)不定還有新的發(fā)現(xiàn)呢，大家也可以拍照留念。歡迎大家春節(jié)來(lái)逛廟會(huì)！
鄭州政府工作報(bào)告篇二
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，訂立本勞動(dòng)合同。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方： 法定代表人： 地址：
乙方： 性別： 年齡： 身份證號(hào)碼： 家庭住址： 郵編：
第一條 勞動(dòng)合同期限
本合同為 期限類(lèi)型為期限。
本合同于 年 月 日生效，其中試用期至 年 月 日止。 本合同于 止。
第二條 工作內(nèi)容
1.甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要，安排乙方在 生產(chǎn)(工作)崗位，并為乙方提供必要的生產(chǎn)(工作)條件。
2.乙方應(yīng)服從甲方所安排的工種、崗位，按照甲方關(guān)于本崗位生產(chǎn)(工作)任務(wù)和責(zé)任制要求完成規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)和生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
4.甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以調(diào)換乙方的工種或崗位。
第三條 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
1.甲方必須建立健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度和操作規(guī)程、工作規(guī)范，對(duì)乙方進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育。
2.甲方必須對(duì)乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。
3.甲方必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)從事有職業(yè)危害的乙方每___年進(jìn)行一次健康檢查。
4.甲方必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù)。
5.乙方在生產(chǎn)(工作)過(guò)程中，必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，在甲方管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)時(shí)有權(quán)拒絕執(zhí)行。
6.甲方安排乙方從事特種作業(yè)的，必須按國(guó)家規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格，或者乙方已經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)取得特種作業(yè)資格。
第四條 工作時(shí)間和休息、休假
1.甲方安排乙方執(zhí)行 工作制。
(2)經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制或不定時(shí)工作制的，其工作時(shí)間按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定保證乙方的休息權(quán)利。
3.在國(guó)家法定節(jié)日期間，甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定安排乙方休假。
4.乙方連續(xù)工作一年以上的，享受?chē)?guó)家規(guī)定的帶薪年休假。
第五條 勞動(dòng)報(bào)酬
1.乙方按甲方規(guī)定完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)的，甲方必須以法定貨幣形式按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬，每月至少支付一次。其支付時(shí)間為： 。
2.甲方支付乙方工資報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)和辦法為 。
3.乙方試用期臨時(shí)生活待遇每月為 元。
4.甲方支付給乙方的工資報(bào)酬不得違背省政府的最低工資規(guī)定。
5.甲方應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)效益提高的基礎(chǔ)上逐步提高乙方的工資水平。
6.甲方在乙方完成勞動(dòng)定額規(guī)定或工作任務(wù)后，根據(jù)需要安排乙方在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外工作的，其勞動(dòng)報(bào)酬應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.非乙方原因造成乙方停工的，甲方必須按當(dāng)?shù)卣?guī)定支付乙方停工津貼或生活費(fèi)。
第六條 保險(xiǎn)福利
1.雙方必須依照國(guó)家和地方有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的規(guī)定，按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)(養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、女工生育等保險(xiǎn))。雙方解除、終止本合同后，甲方必須按國(guó)家或地方規(guī)定為乙方辦理有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移手續(xù)。
2.乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病，患病或非因工負(fù)傷和在職期間因工、非因工死亡的待遇按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的待遇，按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.乙方應(yīng)享受的其他保險(xiǎn)福利待遇按國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七條 勞動(dòng)紀(jì)律
1.甲方應(yīng)當(dāng)制定健全內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律不得違背國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章。
2.乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從甲方的管理。
3.乙方違反規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的，甲方有權(quán)依法給予行政處分。
第八條 勞動(dòng)合同的終止
1.本合同期限屆滿(mǎn)應(yīng)即終止執(zhí)行。
2.簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的乙方達(dá)到法定退休年齡的應(yīng)即終止執(zhí)行。
3.本合同中雙方約定的終止條件出現(xiàn)，應(yīng)即終止執(zhí)行。約定的條件應(yīng)在本合同約定事項(xiàng)中寫(xiě)明。
第九條 勞動(dòng)合同變更
具有下列情形之一的，雙方可以協(xié)商變更合同的有關(guān)內(nèi)容：
1.甲方轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)(工作)任務(wù)的。
2.本合同所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策已經(jīng)修改的。
3.由于不可抗力致使本合同無(wú)法履行的。
4.乙方身體條件發(fā)生重大變化致使本合同無(wú)法履行的。
5.合同訂立時(shí)依據(jù)的其他客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無(wú)法履行的。
第十條 勞動(dòng)合同的解除
1.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致本合同可以解除。
2.乙方具有下列情形之一的，甲方可以隨時(shí)解除本合同：
(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;
(2)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;
(3)嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給甲方利益造成重大損害的，
(4)被依法追究刑事責(zé)任的。
(3)雙方不能依據(jù)本合同第九條規(guī)定就變更合同達(dá)成協(xié)議的。
4.甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重 困難，經(jīng)提前三十日向工會(huì)或者全體職工說(shuō)明情況，聽(tīng)取工會(huì)或者職工的意見(jiàn)，并向勞動(dòng)行政部門(mén)報(bào)告后，可以解除本合同。
(1)患病或負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的;
(2)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;
(3)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
6.乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷，醫(yī)療終結(jié)，經(jīng)縣以上勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)完全或部分喪失勞動(dòng)能力的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理，不得依據(jù)本合同第十條第三款、第四款解除本合同。
(1)在試用期內(nèi)的;
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;
(3)甲方未按照本合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的。
第十一條 雙方約定的其他事項(xiàng)
(不得違反國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)) 。 第十二條 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和違約責(zé)任
1.甲方依據(jù)本合同第十條第一款、第三款、第四款約定解除本合同時(shí)應(yīng)按照勞動(dòng)部《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》的規(guī)定給予乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
(1)克扣或者無(wú)故拖欠乙方工資的;
(2)拒不支付乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬的;
(3)低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付乙方工資的;
(4)解除勞動(dòng)合同后，未按照國(guó)家規(guī)定給予乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?
(6)甲方違反法律、法規(guī)規(guī)定的條件解除勞動(dòng)合同，對(duì)乙方造成損害的。
3.乙方違反法律、法規(guī)規(guī)定的條件解除本合同或者違反本合同中約定的保密事項(xiàng)，對(duì)甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第十三條 勞動(dòng)爭(zhēng)議處理
雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，任何一方可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成的，可以自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)書(shū)面申請(qǐng)仲裁，也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
第十四條 本合同中乙方的各種待遇如低于本單位集體合同規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，按集體合同執(zhí)行。
第十五條 本合同未盡事宜，按國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 本合同雙方各執(zhí)一份，涂改或未經(jīng)授權(quán)代簽無(wú)效。
甲方(蓋章)：
代表：
年 月 日
乙方(簽名)：
年 月 日
鄭州政府工作報(bào)告篇三
承租人：________________
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的規(guī)定簽訂設(shè)備租賃合同，并商定如下條款，共同遵守執(zhí)行。
二、甲方根據(jù)與生產(chǎn)廠簽訂的設(shè)備訂貨合同規(guī)定，于__________年_____季交貨，由供貨單位直接發(fā)運(yùn)給乙方。乙方直接到供貨單位自提自運(yùn)。乙方收貨后應(yīng)立即向甲方開(kāi)回設(shè)備收據(jù)。
三、設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試、使用、保養(yǎng)、維修管理等，均由乙方自行負(fù)責(zé)。設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題由生產(chǎn)廠負(fù)責(zé)，并在訂貨合同中予以說(shuō)明。
四、設(shè)備在租賃期間的所有權(quán)屬于甲方。乙方收貨后，應(yīng)以甲方名義向當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)公司投保綜合險(xiǎn)，保險(xiǎn)費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)。乙方應(yīng)將投保合同交甲方作為本合同附件。
五、在租賃期內(nèi)，乙方享有設(shè)備的使用權(quán)，但不得轉(zhuǎn)讓或作為財(cái)產(chǎn)抵押，未經(jīng)甲方同意亦不得在設(shè)備上增加或拆除任何部件和遷移安裝地點(diǎn)。甲方有權(quán)檢查設(shè)備的使用和完好情況，乙方應(yīng)提供一切方便。
六、設(shè)備租賃期限為_(kāi)____年，租期從供貨廠向甲方托收貸款時(shí)算起，租金總額為人民幣_(tái)_________元，分_____期交付，每期租賃金_____元，由甲方在每期期末按期向乙方托所如乙方不能按期承付租金，甲方則按逾期租金總額每天加收萬(wàn)分之三的罰金。
七、本合同一經(jīng)簽訂不能撤銷(xiāo)。如乙方提前交清租金，結(jié)束合同，甲方給予退還一部分利息的優(yōu)惠。
八、本合同期滿(mǎn)，甲方同意按人民幣_(tái)____元的優(yōu)惠價(jià)格將設(shè)備所有權(quán)轉(zhuǎn)給乙方。
九、乙方上級(jí)單位_____同意作為乙方的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人，負(fù)責(zé)乙方切實(shí)履行本合同各條款規(guī)定，如乙方在合同期內(nèi)不能承擔(dān)合同中規(guī)定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任時(shí)，擔(dān)保人應(yīng)向甲方支付乙方余下的各期租金和其他損失。
十、本合同經(jīng)雙方和乙方擔(dān)保人蓋章后生效。本合同正本兩份，甲、乙方各執(zhí)一份，副本_____份，乙方擔(dān)保人和乙方開(kāi)戶(hù)銀行各一份。
鄭州政府工作報(bào)告篇四
河南省共有131所高校具有普通高等學(xué)歷教育招生資格，其中，普通本科院校43所，有34所在本科二批招生。
這34所院校分別為：鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、河南科技學(xué)院、河南師范大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院、許昌學(xué)院、河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、安陽(yáng)師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)理工學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南科技大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、華北水利水電大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、中原工學(xué)院、河南城建學(xué)院、平頂山學(xué)院、安陽(yáng)工學(xué)院、河南警察學(xué)院、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院、黃淮學(xué)院、河南工程學(xué)院、洛陽(yáng)理工學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、鄭州師范學(xué)院。
需要提醒考生的是，因?yàn)橐恍┰盒］^高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)、軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)、農(nóng)林專(zhuān)業(yè)等特殊專(zhuān)業(yè)單列招生計(jì)劃，分屬于不同的招生單位，有單獨(dú)的招生代碼。記者在《招生考試之友》上查詢(xún)發(fā)現(xiàn)，今年，河南省二本文科有56個(gè)招生單位，理科有74個(gè)招生單位，考生在填報(bào)志愿時(shí)需要按照不同院校志愿分別填報(bào)。
省內(nèi)新增的二本專(zhuān)業(yè)
今年，河南大多數(shù)院校也都新增了專(zhuān)業(yè)，以下是省內(nèi)部分院校本科二批新增專(zhuān)業(yè)，供考生和家長(zhǎng)參考。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)：商務(wù)英語(yǔ)、風(fēng)景園林;河南師范大學(xué)：新能源材料與器件、給排水科學(xué)與工程、酒店管理;河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)：新增新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;河南科技大學(xué)：思想政治教育、電子科學(xué)與技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù);河南理工大學(xué)：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃;河南工業(yè)大學(xué)：軌道交通信號(hào)與控制、交通工程、物聯(lián)網(wǎng)工程;華北水利水電大學(xué)：軌道交通信號(hào)與控制;河南中醫(yī)學(xué)院：軟件工程;新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院：精神醫(yī)學(xué);鄭州輕工業(yè)學(xué)院：智能電網(wǎng)信息工程、車(chē)輛工程、新能源材料與器件;鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)(航空經(jīng)濟(jì)方向)、工業(yè)工程(民航工程方向)、公共事業(yè)管理(民航管理方向)、飛行器質(zhì)量與可靠性工程、車(chē)輛工程;中原工學(xué)院：非織造材料與工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
近三年分?jǐn)?shù)逐年增高
去年，河南省參加二本批次錄取的院校，二本生源情況總體良好，本科二批全線飄紅。
對(duì)比近三年河南省二本招生院校的分?jǐn)?shù)差(投檔分與當(dāng)年分?jǐn)?shù)線差值)走勢(shì)，大多數(shù)院校處于上升趨勢(shì)，只有個(gè)別院校的分?jǐn)?shù)差趨勢(shì)忽高忽低。
記者咨詢(xún)了省內(nèi)多所高校招辦負(fù)責(zé)人，皆提醒考生在選擇院校時(shí)，一定要對(duì)比近三年該校的分?jǐn)?shù)差和走勢(shì)，并結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)與當(dāng)年省定分?jǐn)?shù)線的差值，來(lái)選擇適合自己的學(xué)校。
河南二本院校排名
學(xué)校名稱(chēng)
學(xué)校類(lèi)型
1
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
農(nóng)林
2
河南師范大學(xué)
師范
3
河南理工大學(xué)
理工
4
河南工業(yè)大學(xué)
理工
5
華北水利水電大學(xué)
理工
6
河南科技大學(xué)
理工
7
河南中醫(yī)學(xué)院
醫(yī)藥
8
鄭州輕工業(yè)學(xué)院
理工
9
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
醫(yī)藥
10
商丘師范學(xué)院
師范
11
中原工學(xué)院
理工
12
信陽(yáng)師范學(xué)院
師范
13
南陽(yáng)師范學(xué)院
師范
14
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
財(cái)經(jīng)
15
南陽(yáng)理工學(xué)院
理工
16
安陽(yáng)工學(xué)院
理工
17
河南城建學(xué)院
理工
18
洛陽(yáng)師范學(xué)院
師范
19
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院
財(cái)經(jīng)
20
安陽(yáng)師范學(xué)院
師范
21
河南科技學(xué)院
師范
22
許昌學(xué)院
師范
23
周口師范學(xué)院
師范
24
河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
農(nóng)林
25
平頂山學(xué)院
師范
26
黃淮學(xué)院
師范
27
新鄉(xiāng)學(xué)院
師范
28
信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院
農(nóng)林
29
鄭州師范學(xué)院
師范
30
洛陽(yáng)理工學(xué)院
理工
31
河南工程學(xué)院
理工
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河南大學(xué)——建校已過(guò)百年
河南大學(xué)位于名城開(kāi)封，校區(qū)橫跨中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心區(qū)鄭汴都市區(qū)。1912年，以林伯襄先生為代表的一批河南教育家， 在清代開(kāi)封國(guó)家貢院舊址創(chuàng)辦了河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校， 成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的三大留學(xué)培訓(xùn)基地之一，與當(dāng)時(shí)的清華學(xué)校(今清華大學(xué))和上海南洋公學(xué)(今上海交通大學(xué))呈三足鼎立的局面。是為河南大學(xué)前身。
亮點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、地理科學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)。
河南科技大學(xué)——最受名企青睞的“40歲獨(dú)生子”
目前，全國(guó)211與985院校中，無(wú)一所開(kāi)設(shè)， 而河南科技大學(xué)依然保留著軸承專(zhuān)業(yè)這個(gè)“獨(dú)生子”。河南科技大學(xué)的軸承專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)于1974年，至今已經(jīng)有40年， 為全國(guó)軸承行業(yè)培養(yǎng)了2000余名本科生和碩士生。河南科技大學(xué)軸承專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)中炙手可熱， 該校也被業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為“中國(guó)軸承行業(yè)的黃埔軍?！?。
亮點(diǎn)：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、車(chē)輛工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
河南工業(yè)大學(xué)——糧油等聽(tīng)起來(lái)土卻特受待見(jiàn)
河南工業(yè)大學(xué)的糧油專(zhuān)業(yè)從建校初就是學(xué)校的特色，并一直保持至今，目前，該校糧油食品學(xué)院已成為國(guó)內(nèi)糧油食品領(lǐng)域規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)設(shè)置最完整，且具有鮮明專(zhuān)業(yè)特色和雄厚科技實(shí)力的學(xué)院。正是因?yàn)槿绱?，該校被譽(yù)為“中國(guó)糧油行業(yè)的黃埔軍?！?， 畢業(yè)生也是供不應(yīng)求。最牛的是，目前，全國(guó)約70%的大中型小麥加工企業(yè)、50%的植物油加工企業(yè)、90%的大豆磷脂加工企業(yè)，采用的都是糧油食品學(xué)院提供的技術(shù)。
亮點(diǎn)：糧食工程、食品科學(xué)與工程、食品安全。
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)位于河南省省會(huì)鄭州市，是農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局、國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局與河南省人民政府共同重點(diǎn)建設(shè)的一所以生命科學(xué)為特色的綜合性高等院校。建有國(guó)家“2011計(jì)劃” 河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家小麥工程技術(shù)研究中心(這也是全國(guó)唯一設(shè)在高校的工程技術(shù)中心)等30多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
亮點(diǎn)：農(nóng)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院——中南五省唯一培養(yǎng)輕工業(yè)人才的高等學(xué)府
鄭州輕工業(yè)學(xué)院，是位于中國(guó)河南省鄭州市的一所大學(xué)，成立于1977年，原隸屬中華人民共和國(guó)輕工業(yè)部，是中南五省唯一培養(yǎng)輕工業(yè)人才的高等學(xué)府，1998年改為中央與河南省共建。
亮點(diǎn)：工業(yè)設(shè)計(jì)、食品科學(xué)與工程、熱能與動(dòng)力工程、高分子材料與工程。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院——原航空航天部所屬的六所本科航空院校之一
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院是一所全日制普通本科院校，前身是1949年成立的平原省財(cái)經(jīng)學(xué)校， 1984年升格為本科，更名為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院，是原航空航天部所屬的六所本科航空院校之一。1999年，學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變，由中國(guó)航空工業(yè)總公司主管轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建。
亮點(diǎn)：會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程、審計(jì)學(xué)、空乘、工業(yè)設(shè)計(jì)。
華北水利水電大學(xué)——立足黃河，服務(wù)水利
水利部與河南省人民政府共建，學(xué)校前身為北京水利水電學(xué)院，各個(gè)專(zhuān)業(yè)則緊緊圍繞水利水電相關(guān)領(lǐng)域， 如外語(yǔ)類(lèi)偏向于行業(yè)緊缺的涉外工程管理、工程翻譯、商務(wù)應(yīng)用，法律類(lèi)偏重于與我國(guó)水資源開(kāi)發(fā)利用政策改革相匹配的水行政、水法方向，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，畢業(yè)生炙手可熱。
亮點(diǎn)： 土木工程、水利工程、數(shù)學(xué)、機(jī)械工程。
河南理工大學(xué)——曾經(jīng)的中國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府
是河南省與國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，其前身是1909年由英國(guó)福公司興辦的焦作路礦學(xué)堂，是中國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校。新中國(guó)成立后，成為煤炭工業(yè)重要人才培養(yǎng)基地，贏得“關(guān)內(nèi)看焦作”的美譽(yù)。
亮點(diǎn)：電氣工程與自動(dòng)化、機(jī)械制造與自動(dòng)化、土木工程。
鄭州政府工作報(bào)告篇五
課改春風(fēng)疾，我自當(dāng)勉勵(lì)——鄭州研討會(huì)學(xué)習(xí)感悟 2013 年 12 月 7 日和 8 日，我懷著激動(dòng)地心情和我們學(xué)校的幾位老師一起來(lái)到鄭州市，參加了在中國(guó)財(cái)經(jīng)政法大學(xué)大禮堂舉行的第八屆全省中小學(xué)課改、
教學(xué)
、教研工作會(huì)議暨教科研深度推廣研討會(huì)。大禮堂內(nèi)人山人海，河南省各個(gè)地區(qū)的同仁都來(lái)到這里聆聽(tīng)專(zhuān)家的課改報(bào)告。整個(gè)禮堂鴉雀無(wú)聲，雖然已入寒冬，但專(zhuān)家那精妙絕倫的語(yǔ)句，精辟獨(dú)到的思想見(jiàn)解和教育觀念，像一股股清新的暖流，浸潤(rùn)我們的心田，使我們每個(gè)人在內(nèi)心追問(wèn)自己教學(xué)行為的同時(shí)促成教育新觀念在自己內(nèi)心的生根萌芽。
會(huì)議安排了五位老師共為我們做六場(chǎng)報(bào)告，分兩天舉行。第一天上午是馮衛(wèi)東老師的《做我們自己的教科研》和《以微型課題研究提升老師的實(shí)踐智慧》兩個(gè)報(bào)告。下午的兩場(chǎng)報(bào)告是孫慶博老師的《好課是磨出來(lái)的》和孫明霞老師的《引領(lǐng)老師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路》。第二天是龔雄飛老師的《卓越課堂：新課程學(xué)本式教學(xué)變革的建構(gòu)與突破》和管斌全老師的《好成績(jī)是這樣抓出來(lái)的》。
滲透著同樣的內(nèi)容，我做以歸納整理為以下幾點(diǎn)：
一·多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)。
馮衛(wèi)東老師的報(bào)告那是引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，如果沒(méi)有讀夠那么多的書(shū)，是講不出來(lái)那樣精妙豐富的內(nèi)容的。用他自己的話(huà)說(shuō)，他是“雅曲俗奏”，即努力學(xué)高深的理論，然后用通俗的語(yǔ)言分享給大家。孫明霞老師也強(qiáng)調(diào)老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)包括很多方面：教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)，人文學(xué)，教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)科知識(shí)技能等，如果沒(méi)有讀過(guò)這些書(shū)或者僅是讀過(guò)而沒(méi)有更好的應(yīng)用到我們的教學(xué)實(shí)踐中，何談教育的提高。因此，我們教師要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多讀教育理論方面的書(shū)籍，讓理論為自己導(dǎo)航，豐富自己的內(nèi)心，形成自己的思想。明霞老師還說(shuō)了這樣一句話(huà)：自己再忙，也要讀書(shū)；收入再少，也要買(mǎi)書(shū)；住處再擠，也要藏書(shū)，交情再淺，也要送書(shū)。其他專(zhuān)家也側(cè)面談到讀書(shū)對(duì)自己提升起到的作用。孫慶博教授說(shuō)：在任何一個(gè)領(lǐng)域，只要持續(xù)不斷的堅(jiān)持六個(gè)月的讀書(shū)，一個(gè)人在他所從事的領(lǐng)域力就會(huì)有很大的突破······所以我們無(wú)論何時(shí)都不要忘了讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓書(shū)籍浸潤(rùn)我們的心田，豐富自己的思想，提升自己的智慧，提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)及各方面能力。
二·更新教育觀念，做有思想的教師。
改創(chuàng)新是教育改革的大方向和必然趨勢(shì)，也是適應(yīng)新形勢(shì)教育發(fā)展的需要。南方轟轟烈烈搞課改且已碩果累累，就像馮衛(wèi)東老師報(bào)告里提出的“全國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通”，南通市涌現(xiàn)出了大批課改優(yōu)秀教師并寫(xiě)有大量?jī)?yōu)秀論文刊登在本市和其他教育雜志上，而且南通的教育在我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中一直位居前茅。因此，我們教師也應(yīng)該改變自己原有的思想觀念，擯棄名利思想，樹(shù)立教育理想，用新的教育理論武裝自己的頭腦，并在教育實(shí)踐的過(guò)程中形成自己的獨(dú)特的思想，從而生成自己的課改碩果。
之一句話(huà)，我們教師要善于發(fā)現(xiàn)自己課堂教學(xué)中的問(wèn)題，不斷反思追問(wèn)，不斷思考總結(jié)，這個(gè)過(guò)程，就是我們從事做好教科研工作的過(guò)程，也是生成自己教科研思想的過(guò)程。
四·持之以恒，繩鋸不斷，善于表達(dá)，筆耕不輟。
專(zhuān)家們之所以成為專(zhuān)家，就在于他們能堅(jiān)持不斷的研究教學(xué)中出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，或者是抓住一個(gè)方面的問(wèn)題持續(xù)幾年堅(jiān)持不斷的長(zhǎng)期研究，并把自己的研究過(guò)程及形成的思想整理成文字的東西并以口頭形式清楚地講述給別人。馮衛(wèi)東老師在報(bào)告中引用余秋雨的話(huà)“一個(gè)不會(huì)表述的靈魂是不夠深邃的”來(lái)說(shuō)明思想表述的重要性，并用四句話(huà)概括自己的感受：學(xué)習(xí)像飲水一樣解渴，思考像呼吸一樣自然，研究像對(duì)弈一樣潛心，寫(xiě)作像朋友一樣誠(chéng)摯。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)讀書(shū)豐富我們的語(yǔ)言，提高我們的表達(dá)能力，讓我們不斷思考研究，積累教學(xué)案例，提供我們寫(xiě)作的素材，讓我們筆耕不輟，用文字來(lái)表述我們思想智慧的火花。懷著一顆對(duì)教育誠(chéng)摯的心，懷著一顆對(duì)自己生命尊重的心，潛心課改教研。
最后以自編的小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的感悟吧：課改春風(fēng)疾，我自當(dāng)勉勵(lì)。讀書(shū)長(zhǎng)精神，思想觀念新。潛心教科研，磨課不一般。微型課題小，里面學(xué)問(wèn)高。投身新課改，善思勤研討。集體智慧聚，揮筆寫(xiě)書(shū)敘。教育舞壇上，盡情顯才藝。
學(xué)習(xí)匯報(bào)材料
外出學(xué)習(xí)匯報(bào)
鄭州富士康崗位職責(zé)
鄭州政府工作報(bào)告篇六
本期導(dǎo)視：
說(shuō)到文廟，那可不是什么希奇的地方，稍微有些文化知識(shí)的人都知道，那就是孔子廟，有的地方也叫夫子廟，唐朝開(kāi)元二十七年(739年)，唐玄宗追封孔子為“文宣王”，孔廟又稱(chēng)為“文宣王廟”。明朝以后，孔廟統(tǒng)稱(chēng)為“文廟”。舊時(shí)，全國(guó)許多地區(qū)在縣一級(jí)城鎮(zhèn)都會(huì)設(shè)文廟，所以國(guó)內(nèi)文廟可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)。
大家都知道，中國(guó)有著名的四大文廟。有建于公元前478年的山東曲阜孔廟；有建于元代大德六年的北京文廟；有落成于宣統(tǒng)元年的吉林文廟和北宋景祐元年由東晉學(xué)宮擴(kuò)建而成的南京夫子廟；而建于1900多年前漢代的鄭州文廟，如果從建筑年代來(lái)說(shuō)，真可以稱(chēng)為如今中國(guó)文廟中當(dāng)之無(wú)愧的大哥級(jí)建筑了。
從鄭州火車(chē)站往東，到東大街和紫荊山路交叉口向東不遠(yuǎn)處，坐落著一個(gè)修葺一新的古式院落，這里就是鄭州文廟。眼前的這座鄭州文廟，便是2004年到2006年由鄭州市人民政府撥款3000萬(wàn)元重新修建的。但如果在空中俯瞰：寬闊的廣場(chǎng)，全木結(jié)構(gòu)的牌坊，“欞星門(mén)”，“泮池”，“狀元橋”，大成門(mén)，鄉(xiāng)賢祠，名宦祠，大成殿、尊經(jīng)閣，東西廂房等排列有序，規(guī)整莊嚴(yán)。
2006年以前，對(duì)許多住在這里的老鄭州人來(lái)說(shuō)，它只是個(gè)破舊的廟宇。只有極少數(shù)的鄭州人，才知道這里曾經(jīng)是在歷史上幾度輝煌的鄭州文廟。現(xiàn)在讓我們穿過(guò)這重重的院門(mén)，透過(guò)這層層地磚，去探索歷史深處的鄭州文廟。
說(shuō)到鄭州文廟的誕生，那可是1900年前的事了，咱們不得不說(shuō)到東漢的漢明帝劉莊。
漢明帝劉莊，是光武帝劉秀的第四個(gè)兒子。光武帝死后他繼位，在位18年。
當(dāng)時(shí)的東漢建都洛陽(yáng)。據(jù)說(shuō)這個(gè)漢明帝劉莊特別喜歡讀書(shū)，他經(jīng)常到當(dāng)時(shí)的國(guó)子監(jiān)，也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的國(guó)立大學(xué)里巡視，并且親自給學(xué)生們上課，還隔三差五來(lái)國(guó)子監(jiān)給學(xué)生們講解經(jīng)書(shū)，答疑解惑?；噬系男袨樽匀坏玫搅藵h朝各級(jí)大臣們的效仿，一時(shí)間辦校成風(fēng)，各地紛紛辦起了各式學(xué)校。
據(jù)文獻(xiàn)史籍《孔子》《孟子》等書(shū)記載：早在周王朝時(shí)期，中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了學(xué)校，天子辦的學(xué)校叫“辟雍”，諸侯王辦的學(xué)校叫“泮宮”地方辦的學(xué)校叫“癢序”，由于儒家學(xué)說(shuō)體現(xiàn)了執(zhí)政者的政治需求，所以在漢武帝的時(shí)候，宰相董仲舒就提出了罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，從此奠定了孔子的歷史地位，到了東漢，各地新建的官辦學(xué)校如縣學(xué)、州學(xué)、府學(xué)等都敬奉孔子，學(xué)校里一般都專(zhuān)門(mén)設(shè)有敬奉孔子的殿堂，后來(lái)就逐漸形成了廟學(xué)合一的新模式，再后來(lái)，隨著歷史的變遷，一些學(xué)校就漸漸將這些廟學(xué)合一的學(xué)校演變成了專(zhuān)門(mén)敬奉孔子的孔廟，相對(duì)于“武廟”，就是供奉關(guān)羽、岳飛的廟，這些敬奉孔子的孔廟便統(tǒng)稱(chēng)為文廟了，鄭州文廟便也如是。
史料記載：儒家文化的社會(huì)地位在元代得到了進(jìn)一步提高?？鬃釉谠€被封為“大成至圣文宣王”，使其美譽(yù)達(dá)到無(wú)以復(fù)加的程度。孟子等歷代名儒也獲得了崇高的封號(hào)；元朝在中國(guó)歷史上首次專(zhuān)門(mén)設(shè)立“儒戶(hù)”階層，保護(hù)知識(shí)分子，“愿充生徒者，與免一身雜役”。也就是說(shuō)，在元代，只要愿意學(xué)習(xí)，知識(shí)分子是可以不干活的。
縱觀歷史，元代的普及教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代，據(jù)記載，當(dāng)時(shí)全國(guó)的書(shū)院就達(dá)到400多所，州縣級(jí)學(xué)校的數(shù)量最高時(shí)達(dá)到24400余所。對(duì)元代儒家文化的發(fā)展，現(xiàn)代著名史學(xué)家陳垣先生曾這樣評(píng)價(jià)：“以論元朝，為時(shí)不過(guò)百年。??若由漢高、唐太論起，而截至乾隆二十年以前，則漢、唐、清學(xué)術(shù)之盛，豈過(guò)元時(shí)！”由此，我們也就不難理解，為什么鄭州文廟鼎盛于元代的原因了。
對(duì)教育的重視自然帶來(lái)豐厚的匯報(bào)，今天鄭州地區(qū)仍讓我們嘆為觀止的觀星臺(tái)、工程龐大的賈魯河兩大工程，都是元朝時(shí)修建的。在中國(guó)悠久的歷史中，無(wú)論統(tǒng)治中原的是漢族、蒙古族還是滿(mǎn)族，對(duì)孔子的尊敬卻始終不變。文廟的幸存，也許正是得益與此。
歷史上鄭州文廟的幾次破毀都與大火有關(guān)：史書(shū)記載：元朝時(shí)一場(chǎng)大火，使文廟建筑遭到巨大破壞。元順帝至正六年(1346年)，官署按照原來(lái)的樣式重建，明、清兩代亦多次重修，但清光緒二十二年(1896年)文廟再遭大火，建筑毀廢殆盡。
采訪：[幾經(jīng)大火和修復(fù)] 本期導(dǎo)視：
[電視畫(huà)面：國(guó)學(xué)教育班]
2006年鄭州文廟修建后，在這里開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)班。
據(jù)史料記載：歷代，文廟都是要么前廟后學(xué)、要么左廟右學(xué)、或者右廟左學(xué)。按照古例，鄭州文廟修復(fù)后也以前廟后學(xué)的形式開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)班，鄭州文廟目前是國(guó)內(nèi)恢復(fù)文廟的傳統(tǒng)教育功能，從而實(shí)現(xiàn)“有廟有學(xué)”的第一家文廟。[電視畫(huà)面：文廟儀式] 對(duì)于著漢服、行成童禮、祭孔、讀經(jīng)…這種模式，目前有贊美者，有質(zhì)疑者，更有反對(duì)者。
有人認(rèn)為：學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，不是穿上漢服在文廟行幾個(gè)禮就能學(xué)到的，需要深入到中華文化的內(nèi)部學(xué)習(xí)，而不是停留在表面的形式上。有的表示，他曾看到過(guò)行成童禮的過(guò)程，感覺(jué)在現(xiàn)代的外衣下套上一層漢服行禮的形式非常別扭，只要能讓人領(lǐng)略禮儀的精髓，穿什么樣的衣服并不重要。
與此不同的是，有人認(rèn)為，國(guó)學(xué)是中國(guó)幾前年來(lái)的文化精華，再說(shuō)反復(fù)的誦讀可以有效地喚醒右腦強(qiáng)大的記憶力，還可以使孩子變得很有禮貌。
采訪專(zhuān)家：（談恢復(fù)國(guó)學(xué)的個(gè)人看法）主持人：
今天，在這瑯瑯的書(shū)聲中，當(dāng)我們穿過(guò)重重的院門(mén)，透過(guò)層層地磚，我們也許就能找到歷史深處文廟的內(nèi)涵，我們知道，孔儒思想還將繼續(xù)傳承，文廟還將繼續(xù)活在我們身邊，感謝收看這一期的《文化鄭州》，再見(jiàn)！。