課題 |
色彩的冷與暖 |
課型 |
新授 |
課時(shí) |
1課時(shí) |
二次備課 |
教學(xué)目標(biāo) |
知識(shí)與能力 |
認(rèn)識(shí)冷色與暖色,了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。 |
| |||
過(guò)程與方法 |
體驗(yàn)色彩給人的不同感受。 |
| ||||
情感態(tài)度 價(jià)值觀 |
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。 |
| ||||
教學(xué)重難點(diǎn)及處理措施 |
教學(xué)重點(diǎn): 體驗(yàn)色彩給人的不同感受。 教學(xué)難點(diǎn): 知道冷、暖色調(diào)各有哪些顏色。 |
| ||||
教學(xué)具準(zhǔn)備 |
教學(xué)準(zhǔn)備: 投影儀、名家作品、水彩筆、油畫(huà)棒、圖畫(huà)紙 |
| ||||
教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) |
一、引導(dǎo)階段: 1、談話(huà):“色彩給人的聯(lián)想” ① 紅、黃、橙使你聯(lián)想到什么?(火焰、太陽(yáng)火熱熱、溫暖的景色、物體) ② 藍(lán)、綠、紫使你聯(lián)想到什么?(天空、海水、冰霧等 ;寧?kù)o、寒冷的場(chǎng)面) ③ 小結(jié):不同的色彩會(huì)給人不同的感受和聯(lián)想。 2、欣賞名家作品,了解畫(huà)家的用冷色與暖色表現(xiàn)的豐富畫(huà)以及表達(dá)心中不同的內(nèi)心情感。 3、用冷色或暖色或冷暖色并用的線條及色塊表現(xiàn)畫(huà)面,表達(dá)內(nèi)心的豐富情感。 二、創(chuàng)作階段: ① 提出作畫(huà)要求: A、用線描或色塊作畫(huà)表現(xiàn)畫(huà)面。 B、畫(huà)面造型可以抽象的,也可以具體的。 C、用冷色或暖色或冷暖并用表達(dá)自己內(nèi)心的情感。 ②學(xué)生作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。 4、展示作品,引導(dǎo)評(píng)價(jià)。 5、教師總結(jié),提出意見(jiàn)和建議。 |
| ||||
板書(shū)設(shè)計(jì) |
色 彩 無(wú)色 的 有色 冷 (冷色) 與 暖 (暖色) |
|