2.2 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)
考點(diǎn)2 面向?qū)ο蠓椒ǖ幕靖拍?BR> 考試鏈接：
考點(diǎn)2在筆試考試中，是一個(gè)經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，在筆試考試中出現(xiàn)的幾率為70%，主要是以填空題的形式出現(xiàn)，分值為2分，此考點(diǎn)為重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容，讀者應(yīng)該識(shí)記幾個(gè)基本要素的定義、對(duì)象的特征以及消息、繼承、類的定義。
誤區(qū)警示：
當(dāng)使用"對(duì)象"這個(gè)術(shù)語時(shí)，既可以指一個(gè)具體的對(duì)象，也可以泛指一般的對(duì)象，但是當(dāng)使用"實(shí)例"這個(gè)術(shù)語時(shí)，必須是指一個(gè)具體的對(duì)象。
面向?qū)ο蠓椒êw對(duì)象及對(duì)象屬性與方法、類、繼承、多態(tài)性幾個(gè)基本要素。
(1)對(duì)象
通常把對(duì)對(duì)象的操作也稱為方法或服務(wù)。
屬性即對(duì)象所包含的信息，它在設(shè)計(jì)對(duì)象時(shí)確定，一般只能通過執(zhí)行對(duì)象的操作來改變。屬性值應(yīng)該指的是純粹的數(shù)據(jù)值，而不能指對(duì)象。
操作描述了對(duì)象執(zhí)行的功能，若通過信息的傳遞，還可以為其他對(duì)象使用。
對(duì)象具有如下特征：標(biāo)識(shí)惟一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨(dú)立性。
(2)類和實(shí)例
類是具有共同屬性、共同方法的對(duì)象的集合。它描述了屬于該對(duì)象類型的所有對(duì)象的性質(zhì)，而一個(gè)對(duì)象則是其對(duì)應(yīng)類的一個(gè)實(shí)例。
類是關(guān)于對(duì)象性質(zhì)的描述，它同對(duì)象一樣，包括一組數(shù)據(jù)屬性和在數(shù)據(jù)上的一組合法操作。
(3)消息
消息是實(shí)例之間傳遞的信息，它請(qǐng)求對(duì)象執(zhí)行某一處理或回答某一要求的信息，它統(tǒng)一了數(shù)據(jù)流和控制流。
一個(gè)消息由三部分組成：接收消息的對(duì)象的名稱、消息標(biāo)識(shí)符(消息名)和零個(gè)或多個(gè)參數(shù)。
(4)繼承
廣義地說，繼承是指能夠直接獲得已有的性質(zhì)和特征，而不必重復(fù)定義它們。
繼承分為單繼承與多重繼承。單繼承是指，一個(gè)類只允許有一個(gè)父類，即類等級(jí)為樹形結(jié)構(gòu)。多重繼承是指，一個(gè)類允許有多個(gè)父類。
(5)多態(tài)性
對(duì)象根據(jù)所接收的消息而做出動(dòng)作，同樣的消息被不同的對(duì)象接收時(shí)可導(dǎo)致完全不同的行動(dòng)，該現(xiàn)象稱為多態(tài)性。
疑難解答：能舉一下現(xiàn)實(shí)中的對(duì)象及其屬性和操作嗎?
一輛汽車是一個(gè)對(duì)象，它包含了汽車的屬性(如顏色、型號(hào)等)及其操作(如啟動(dòng)、剎車等)。一個(gè)窗口是對(duì)象，它包含了窗口的屬性(如大小、顏色等)及其操作(如打開、關(guān)閉等)。