計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇一
小綜述（本章目的）
1.1項(xiàng)目背景（提出問(wèn)題）、項(xiàng)目意義 （3~4行話）
1.3研究?jī)?nèi)容（對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的研究）
1.4論文結(jié)構(gòu)
小結(jié)
第2章 需求分析
小綜述
2.1需求概述
2.2業(yè)務(wù)流程（業(yè)務(wù)流程畫(huà)出流程圖并加以解釋?zhuān)?BR> 2.3功能需求
2.4非功能需求、性能、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、擴(kuò)展性等。
小結(jié)
第3章 關(guān)鍵技術(shù)分析（不要在答辯時(shí)出現(xiàn)，走頁(yè)數(shù)用）
小綜述
此章不超過(guò)15頁(yè)
整個(gè)論文約75頁(yè)
第4章 總體設(shè)計(jì)
小綜述
1)設(shè)計(jì)目標(biāo)、組織架構(gòu)圖
2)系統(tǒng)架構(gòu)圖（拓?fù)鋱D、物理架構(gòu)圖、邏輯架構(gòu)圖、功能架構(gòu)圖）
小結(jié)
第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)
小綜述
1)重點(diǎn)介紹2~3個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，介紹模塊的具體的功能，模塊流程、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)（er圖），展現(xiàn)幾張表。
小結(jié)
第6章 系統(tǒng)測(cè)試
小綜述
介紹測(cè)試流程、舉出1~2個(gè)測(cè)試用例（表格形式），性能測(cè)試及測(cè)試用例。
小結(jié)
第7章 系統(tǒng)的驗(yàn)收及應(yīng)用情況。
小綜述
有3~4章系統(tǒng)主要界面運(yùn)用圖。
小結(jié)
第8章 結(jié)論與展望（不足與改進(jìn)）
小綜述
小結(jié)
參考文獻(xiàn)：
【1】 徐金梧等，turbo c 實(shí)用大全，北京，機(jī)械工業(yè)出版社【m】，1996(5)
開(kāi)題報(bào)告目錄模版
目錄
1．選題背景及意義 7
2．國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析 7
3．研究目標(biāo)及內(nèi)容 8
3.1 研究目標(biāo) 9
3.2 研究?jī)?nèi)容 9
3.3 研究方法與技術(shù)線路 9
4．系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn) 10
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn) 10
6．論文工作計(jì)劃 11
6．1 論文工作計(jì)劃 11
6．2 本人工作內(nèi)容 11
參考文獻(xiàn) 11
開(kāi)題報(bào)告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié)，用于向?qū)I(yè)報(bào)告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進(jìn)入學(xué)位論文的
教學(xué)
環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對(duì)論文的要求，針對(duì)我專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，在
總結(jié)
其他專(zhuān)業(yè)和我專(zhuān)業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗(yàn)，特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料，做好論文的開(kāi)題報(bào)告。
本要求同時(shí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)格式和排版規(guī)范，每位學(xué)生要嚴(yán)格遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。
論文名稱(chēng)：xxxxxxxxxxx
論文題目應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)潔，能概括整個(gè)論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過(guò)題目能大致了解論文的研究?jī)?nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實(shí)用的信息（如關(guān)鍵詞），一般不宜超過(guò)25個(gè)中文字，若語(yǔ)意未盡，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明。副標(biāo)題應(yīng)處于從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號(hào)“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。
論文題目一般應(yīng)包含“研究對(duì)象”和“研究范圍”，論文題目結(jié)構(gòu)形式為：范圍+對(duì)象+動(dòng)名詞。
【報(bào)告的篇幅與組成】
行間距的格式要求，開(kāi)題報(bào)告的長(zhǎng)度通常為6～9頁(yè)（圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字?jǐn)?shù)），圖形使用較多的開(kāi)題報(bào)告也不應(yīng)該超過(guò)9頁(yè)。
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個(gè)部分組成（包括但不限于）：
1.選題的背景及意義
2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容
4.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
6.論文工作計(jì)劃
7.參考文獻(xiàn)
【注意】有些論文的課題背景是一個(gè)大型項(xiàng)目，開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容可以從整個(gè)項(xiàng)目或者系統(tǒng)的角度來(lái)進(jìn)行陳述。陳述是針對(duì)完成該項(xiàng)目可能遇到或者存在的問(wèn)題，從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)到主要技術(shù)的選用，最后到如何用這些技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能，就如何能夠解決這些存在的問(wèn)題為全文的主線進(jìn)行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過(guò)上述內(nèi)容對(duì)系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解，不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下：
1．選題背景及意義
【內(nèi)容要求】
撰寫(xiě)本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問(wèn)題：
1． 選題背景：
2． 選題意義：
簡(jiǎn)要說(shuō)明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義？
【寫(xiě)作要求和篇幅量】
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡(jiǎn)潔，要緊扣題目的內(nèi)容，要從技術(shù)角度去描述，不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過(guò)大半頁(yè)紙。通常半頁(yè)即可。若論文是某個(gè)項(xiàng)目的一部分，要說(shuō)明你在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任何種工作。
2．國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
本部分是開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)之一，用來(lái)確定你選題的依據(jù)是否充分，定位是否合適，通過(guò)這部分的說(shuō)明，確定你所研究的課題是否有立足點(diǎn)。是否是一個(gè)真問(wèn)題。
本部分內(nèi)容是否能寫(xiě)好，關(guān)鍵在于前期的文獻(xiàn)閱讀量和理解程度，實(shí)際上這部分內(nèi)容是文獻(xiàn)綜述的核心。
【內(nèi)容要求】
按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問(wèn)題本身來(lái)組織本部分內(nèi)容的撰寫(xiě)。緊扣自己要研究解決的問(wèn)題范圍，去了解（國(guó)內(nèi)外）別人是怎么解決的，所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來(lái)的情況。簡(jiǎn)要描述他們的采用的方法和技術(shù)，并對(duì)比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】
有哪些解決方案，以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問(wèn)題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外，非技術(shù)層面的原因如知識(shí)產(chǎn)權(quán)，掌握核心技術(shù)，購(gòu)買(mǎi)成本，安全性，需求特殊性等非技術(shù)問(wèn)題也可成為選題依據(jù)。
2． 本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容，無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要寫(xiě)入。論述要簡(jiǎn)明扼要，要客觀論述，不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國(guó)外現(xiàn)狀，國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀和對(duì)比分析三部分寫(xiě)。最后給出你的結(jié)論。
3． 通過(guò)前面的背景、意義與國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析，在這里一定要總結(jié)出幾個(gè)與你的論文實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問(wèn)題。這些問(wèn)題將成為你論文所要解決的核心！在后面的研究目標(biāo)和實(shí)施方案中，除了具體的技術(shù)方案外，必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題。
4． 典型情況下，本部分的篇幅不要超過(guò)一頁(yè)半，最多不超過(guò)兩頁(yè)。引文方式要按規(guī)范表示。
3．研究目標(biāo)及內(nèi)容
該部分是開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)，說(shuō)明了你的論文要達(dá)到的目標(biāo)以及要達(dá)到該目標(biāo)需要做的工作內(nèi)容。同時(shí)要描述一個(gè)可行的概要方案，包括技術(shù)難點(diǎn)，總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈：以研究目標(biāo)為核心，研究?jī)?nèi)容要能支持研究目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究?jī)?nèi)容的得以成功完成的要件，解決方案融合了研究?jī)?nèi)容和所采用的技術(shù)手段，是確保研究目標(biāo)的得以實(shí)現(xiàn)的合理方案。
作為開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)，本部分的篇幅不可太短，可以論述的詳細(xì)一些，能夠讓評(píng)審老師判斷你的研究前景，對(duì)你的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)與建議。
3.1 研究目標(biāo)
【內(nèi)容要求】 研究目標(biāo)是說(shuō)明本論文希望要達(dá)到的最終目的，目標(biāo)的描述要簡(jiǎn)潔明確，是可最終檢查的。例如。系統(tǒng)，軟件，工具，方案，模型，體系，方法等。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】研究目標(biāo)要以簡(jiǎn)潔、明確的技術(shù)性語(yǔ)言描述，最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標(biāo)。同時(shí)在這里還需要簡(jiǎn)要說(shuō)明目標(biāo)完成后預(yù)期的結(jié)果，以及最后成果的主要特征或類(lèi)型，便于總結(jié)驗(yàn)證。通常幾行文字即可，不要作任何展開(kāi)性的說(shuō)明，也不需要任何解釋性的說(shuō)明。最好不要超過(guò)150字。
3.2 研究?jī)?nèi)容
【內(nèi)容要求】該部分重點(diǎn)論述為達(dá)到論文的研究目標(biāo)所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達(dá)到你的研究目標(biāo)。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強(qiáng)，論述要準(zhǔn)確，技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標(biāo)，兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。
3.3 研究方法與技術(shù)線路
【內(nèi)容要求】為完成研究?jī)?nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案與策略來(lái)解決國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問(wèn)題與不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目尚行苑治觥?BR> 【寫(xiě)作要求和篇幅量】要保證你的研究方法，技術(shù)路線，技術(shù)方案與論文研究?jī)?nèi)容的關(guān)連性和合理性，并對(duì)這些對(duì)擬采用的方法手段可行性分析的重點(diǎn)?？梢杂脠D形，流程圖，文字等方式來(lái)說(shuō)明。一頁(yè)半到兩頁(yè)的篇幅為宜。
足或與研究?jī)?nèi)容脫節(jié)，4．關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案
【內(nèi)容要求】
1． 分析在進(jìn)行研究過(guò)程中可能會(huì)遇到的技術(shù)難點(diǎn)有哪些，并分析論證這些難點(diǎn)的解決就能有效地完成研究?jī)?nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。
2． 給出解決這些難點(diǎn)的解決方案并分析其可行性
3． 描述為達(dá)到研究目標(biāo)擬采用的整體解決方案，如系統(tǒng)架構(gòu)，模型框架，體系框架等等。并分析整體方案的可行性。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問(wèn)題，而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識(shí)或技能。所有的分析必須準(zhǔn)確，有說(shuō)服力，并緊扣論文的研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容，不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁(yè)。
【常見(jiàn)問(wèn)題】把要采用的某種知識(shí)、技能，方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點(diǎn)或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案，與研究?jī)?nèi)容脫節(jié)。
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標(biāo)成果，成果必須和研究目標(biāo)一致。在這里可以簡(jiǎn)單敘述成果的主要功能和性能指標(biāo)。并說(shuō)明成果的形式。（軟件，工具，系統(tǒng)，部件，等，方法，體系）
可能的創(chuàng)新點(diǎn)可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點(diǎn)。
6．論文工作計(jì)劃
6．1 論文工作計(jì)劃
陳述完成整個(gè)題目的時(shí)間計(jì)劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時(shí)間計(jì)劃。不能簡(jiǎn)單到只有通用的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)幾個(gè)階段的時(shí)間計(jì)劃安排，需要結(jié)合自己項(xiàng)目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫(xiě)、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。最好以表格方式給出，以便于中期檢查時(shí)檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項(xiàng)目的計(jì)劃來(lái)代替。
6．2 開(kāi)題報(bào)告本人工作內(nèi)容
在這里給出完成整個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)的過(guò)程中，自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是自己在進(jìn)行一個(gè)課題研究或者項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之前，對(duì)當(dāng)前或同領(lǐng)域情況的調(diào)研是否充分、深入的具體體現(xiàn)。
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇二
隨著新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深人，教師成為研究者的觀念逐漸深人人心。開(kāi)展和參與課題研究是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實(shí)證明，通過(guò)開(kāi)展課題研究，邊學(xué)習(xí)邊做課題，邊研究邊實(shí)踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見(jiàn)性的問(wèn)題？這樣的問(wèn)題從何而來(lái)呢？這需要研究者長(zhǎng)期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)課題或自己提出的問(wèn)題贏得社會(huì)認(rèn)可后，就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好，即撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告。
科研課題開(kāi)題報(bào)告（研究設(shè)計(jì)）就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開(kāi)題報(bào)告主要說(shuō)明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。
撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無(wú)的。正如學(xué)者文翁說(shuō)過(guò)，搞好開(kāi)題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排，是為解決自己提出的問(wèn)題提供探索的途徑?？蒲姓n題開(kāi)報(bào)告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用。對(duì)于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f(shuō)，課題開(kāi)題報(bào)告水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒(méi)有科學(xué)的開(kāi)題報(bào)告（研究設(shè)計(jì)），就沒(méi)有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng)，開(kāi)題論證問(wèn)題越來(lái)越受到教育科研管理部門(mén)的重視。
準(zhǔn)確就是課題的名稱(chēng)要把課題研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚，比如小學(xué)語(yǔ)文指導(dǎo)自主教學(xué)模式研究，這里研究對(duì)象就是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，研究的問(wèn)題就是指導(dǎo)自主教學(xué)法。有時(shí)候還要把研究方法寫(xiě)出來(lái)，例如小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究，其研究的對(duì)象是小學(xué)生，研究的問(wèn)題是心理健康教育，研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)法，這就說(shuō)得很清楚，別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。而有些課題名稱(chēng)則起得不是很準(zhǔn)確。如，集中識(shí)字，口語(yǔ)突破這個(gè)名稱(chēng)，別人只看題目，就無(wú)法看出研究的是什么問(wèn)題，好象是語(yǔ)文，又象是英語(yǔ)，是中學(xué)或是小學(xué)，是小學(xué)高年級(jí)還是小學(xué)低年級(jí)更沒(méi)辦法看出來(lái)。若改為集中識(shí)字，口語(yǔ)突破小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究，這樣就一目了然了?？傊?，課題的名稱(chēng)一定要和研究的內(nèi)容相一致，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。
不管是論文或者課題，名稱(chēng)都不能太長(zhǎng)，要簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂，能不要的文字就盡量不用，一般不要超過(guò)20個(gè)字。但要盡可能表明三點(diǎn)：研究對(duì)象、研究問(wèn)題和研究方法。
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律;
2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn);
3、制定中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方案;
4、初步形成素質(zhì)教育機(jī)制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論;
5、全面提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高;
6、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高，造就高水平的科研隊(duì)伍。
確定課題研究目標(biāo)時(shí)，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇三
背景：汽車(chē)工業(yè)是我國(guó)工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度很高，特別是電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，其技術(shù)性能有了飛速的進(jìn)步，其產(chǎn)量也已經(jīng)進(jìn)入世界前三位，而且據(jù)中新社北京20xx年7月5日電(記者閆曉虹)發(fā)布的《20xxx汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，“十二五”期間x汽車(chē)市場(chǎng)仍將處于高速發(fā)展階段，年汽車(chē)產(chǎn)量將穩(wěn)定在1500萬(wàn)輛以上，20xx年的汽車(chē)產(chǎn)量預(yù)計(jì)將超過(guò)20xx萬(wàn)輛，汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量都將穩(wěn)居全球第一位，全球汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)中心將逐漸向x轉(zhuǎn)移。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件之一，由于高負(fù)荷、高參數(shù)，發(fā)動(dòng)機(jī)的工況條件更加苛刻，引起發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)件的損傷和失效，從而影響發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠運(yùn)行。所以發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)作為汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)的靈魂，其技術(shù)研究極其重要。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件之一，由于高負(fù)荷、高參數(shù)，發(fā)動(dòng)機(jī)的工況條件更加苛刻，引起發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)件的損傷和失效，從而影響發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠運(yùn)行。
意義：通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，首先提高自己檢索資料的能力，提高分析和解決問(wèn)題的能力，提高自己獨(dú)立思考和再學(xué)習(xí)的能力。希望該論文可以給維修人員和廣大司機(jī)提供借鑒，使大家維護(hù)與保養(yǎng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)能夠做到更加方便，快捷。為x汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)事業(yè)的發(fā)展的進(jìn)步起到推動(dòng)作用。
在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)研究方面，世界上都具有一些共同的特點(diǎn)。從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)看的話，汽車(chē)按時(shí)定程保養(yǎng)是關(guān)鍵，汽車(chē)保養(yǎng)就如同健身，對(duì)延長(zhǎng)汽車(chē)的使用壽命有很大幫助。很多車(chē)主x時(shí)工作太忙，等到節(jié)假日又把時(shí)間用在休閑旅游上。這樣循環(huán)往復(fù)，自己既沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)護(hù)，又不具備養(yǎng)護(hù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最終汽車(chē)會(huì)以發(fā)生故障為x，到那時(shí)后悔晚矣。
根據(jù)環(huán)境情況和車(chē)型的不同，轎車(chē)一般每5000公里左右保養(yǎng)一次。其主要內(nèi)容是更換機(jī)油、機(jī)濾。由于機(jī)油與空氣接觸及受熱易被逐漸氧化，隨著油中的酸性物質(zhì)、膠質(zhì)、鐵屑慢慢地增多，機(jī)油的顏色會(huì)漸漸變黑，黏度也會(huì)逐漸下降，到了規(guī)定的換油期則必須更換新油。如果長(zhǎng)時(shí)間不更換機(jī)油，這些沉淀物可能會(huì)阻塞油道，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)干磨，嚴(yán)重影響發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命。保養(yǎng)項(xiàng)目中除更換項(xiàng)目外，還有很多檢查項(xiàng)目，工序流程也是相當(dāng)細(xì)致和復(fù)雜。首先，要確保汽車(chē)各個(gè)系統(tǒng)的潤(rùn)滑和油路無(wú)滲漏，對(duì)各種液面的檢查缺一不可：機(jī)油液面、防凍液液面、剎車(chē)油液面、助力轉(zhuǎn)向液面、齒輪油液面、電解液液面、玻璃清潔液液面等。需要添加的要及時(shí)增補(bǔ)，發(fā)現(xiàn)滲漏現(xiàn)象，要做到小病及早發(fā)現(xiàn)、提前解決，將其對(duì)車(chē)輛損害降到最低程度。其次，與駕駛員生命息息相關(guān)的制動(dòng)、行使和動(dòng)力系統(tǒng)也是保養(yǎng)檢查的重頭戲。內(nèi)容包括：制動(dòng)磨擦件的磨損情況、手制動(dòng)間隙配合、輪胎磨損狀況及氣壓檢測(cè)、離合器間隙調(diào)整等項(xiàng)目。千萬(wàn)不要貪圖便宜到路邊攤做保養(yǎng)，那些地方對(duì)檢查和添加項(xiàng)目往往一筆帶過(guò)，沒(méi)有質(zhì)量保證，最后吃虧上當(dāng)?shù)闹挥凶约骸Ａ硗?，全?chē)照明及指示燈的檢查也是必不可少的。如今的交法條文一天比一天細(xì)，處罰力度一天比一天大。無(wú)疑，在燈光不全的情況下駕車(chē)上路是不明智的行為。
總體來(lái)說(shuō)國(guó)內(nèi)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)的現(xiàn)狀也是預(yù)防為主的方針，但是在某些維修技術(shù)和維修方法方面還存在很大的欠缺。
21世紀(jì)后，各國(guó)加快了對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)的技術(shù)研究的投入，相繼推出了更為先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)理論。作為豪華車(chē)的寶馬7系車(chē)的日常保養(yǎng)都應(yīng)按照儀表盤(pán)上的保養(yǎng)指示燈和中文指示進(jìn)行。保養(yǎng)燈亮起的綠色區(qū)越少，您的汽車(chē)距下次常規(guī)保養(yǎng)的日期越近。保養(yǎng)燈黃色區(qū)會(huì)與oilservice（換油服務(wù)）或ion（保養(yǎng)檢查）一起亮起，表明保養(yǎng)日期已到，并請(qǐng)與bmw汽車(chē)服務(wù)部約定期限進(jìn)行保養(yǎng)服務(wù)。保養(yǎng)燈紅色區(qū)亮起時(shí)表明已超過(guò)規(guī)定的保養(yǎng)日期期限。
而奔馳s級(jí)轎車(chē)的保養(yǎng)規(guī)定更為仔細(xì)，具體有
1、火花塞到9萬(wàn)公里時(shí)應(yīng)更換；
2、空氣濾清器、汽油濾清器應(yīng)在15000公里更換；
3、在行駛3萬(wàn)公里時(shí)應(yīng)清洗噴油頭和節(jié)氣門(mén)；
4、機(jī)油每8千公里更換；
5、出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)重工作不良要清洗油箱和油路，并拆下噴油頭清洗；
6、要堅(jiān)持加燃油添加劑，以減少氣門(mén)積碳和堵塞噴油頭的情況；
7、注意清潔水箱；
8、不要用水清潔發(fā)動(dòng)機(jī)；
9、出現(xiàn)滲漏情況要急時(shí)到服務(wù)中心檢查。
總體來(lái)說(shuō)國(guó)外汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)的規(guī)定規(guī)劃更為細(xì)致到位，從車(chē)主的保養(yǎng)做起到維修4s店內(nèi)的維修步驟都是非常系統(tǒng)化嚴(yán)格化的。
分析汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)的發(fā)展和發(fā)展方向、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法、車(chē)主x時(shí)對(duì)于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)x時(shí)保養(yǎng)的理論和方法、專(zhuān)業(yè)4s店對(duì)于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)x時(shí)保養(yǎng)的理論和方法、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)研究的社會(huì)效益分析、我國(guó)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)的不足和應(yīng)該如何加強(qiáng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)研究的相關(guān)建議。
主要目標(biāo)：
低價(jià)、省時(shí)、高效、不易復(fù)發(fā)。
做到：
1、成本降低使保養(yǎng)維護(hù)更容易
2、提高國(guó)人對(duì)于維護(hù)保養(yǎng)的理解
3、國(guó)內(nèi)自主創(chuàng)新研究更新更實(shí)惠快捷的維護(hù)保養(yǎng)方法
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一、研究現(xiàn)狀述評(píng)。
我區(qū)現(xiàn)存不同層次的學(xué)校近一百所，各校的綜合水*強(qiáng)弱分布不*衡，學(xué)生差異面較大。在教育教學(xué)改革的浪潮后，轉(zhuǎn)崗成為英語(yǔ)教師的人較多，形成師資水*差參不齊,從而造成各校教學(xué)水*差異大。新教材改革后，教學(xué)內(nèi)容深、密度大、知識(shí)廣，對(duì)廣大英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)要求較高，對(duì)教學(xué)、教研活動(dòng)的要求更多廣。廣大英語(yǔ)教師面對(duì)教學(xué)任務(wù)繁重，對(duì)教學(xué)教研活動(dòng)難以投入更多的時(shí)間和精力。傳統(tǒng)的教研模式，形式單一，不能滿(mǎn)足新時(shí)代、新課程的教學(xué)要求，不能更快、更有效地處理各種教學(xué)中的突發(fā)性問(wèn)題。
二、選題意義和研究?jī)r(jià)值。
三、本課題研究的目標(biāo):
“自發(fā)型的”學(xué)習(xí)群體，教師之間專(zhuān)業(yè)與情感交往、同伴互助、展示自我提供廣闊空間，特別是為中青年教師提供了更多的話語(yǔ)權(quán)，能實(shí)現(xiàn)更充分、更廣泛的知識(shí)共享和協(xié)作。
四、本課題研究的內(nèi)容、研究假設(shè)和創(chuàng)新之處:
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汽車(chē)租賃客戶(hù)資料管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
二、論文選題的目的與意義
(一)、選題的背景：
電子計(jì)算機(jī)的誕生和在信息處理中的應(yīng)用，標(biāo)志著一個(gè)嶄新時(shí)代——“信息時(shí)代”的開(kāi)始，它使管理現(xiàn)代化成為可能。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手，當(dāng)今世界是飛速發(fā)展的信息時(shí)代，在各行各業(yè)中離不開(kāi)信息處理，這正是計(jì)算機(jī)被廣泛用于管理系統(tǒng)的環(huán)境。
計(jì)算機(jī)的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息管理控制，不僅提高了工作效率，而且大大提高了其安全性。
(二)、選題的目的：
傳統(tǒng)的的租賃公司采取手工方式對(duì)租賃情況進(jìn)行人工管理，由于信息比較多，租賃資料信息管理比較混亂而復(fù)雜;一般租賃情況是記錄在租賃協(xié)議上，資料的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，工作人員和管理人員也只能當(dāng)時(shí)它比較清楚，時(shí)間一長(zhǎng)，如再有進(jìn)行查詢(xún)，就得重多資料翻閱，查找了造成查詢(xún)費(fèi)時(shí)，費(fèi)力。如果對(duì)很長(zhǎng)時(shí)間以前的資料進(jìn)行更改就更加困難了。
(三)、選題的意義：
建立一個(gè)資料管理系統(tǒng)，使資料管理工作規(guī)范化，程序化，避免資料管理隨意性，提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的查詢(xún)和修改資料情況。更有利于節(jié)約成本，最大效率的利用現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
三、論文寫(xiě)作的主要路線和方法
(一)、研究思路：
1. 調(diào)查研究分析目前公司的工作現(xiàn)狀;
2. 系統(tǒng)需求、可行性分析;
3. 分析現(xiàn)有的工作流程和問(wèn)題處理的程序等，進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃;
4. 在分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的要求;
5. 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)、功能結(jié)構(gòu)、流程分析設(shè)計(jì);
6. 系統(tǒng)實(shí)施(代碼設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、輸入輸出設(shè)計(jì)等);
7. 系統(tǒng)測(cè)試，進(jìn)行分階段分模塊以及集中測(cè)試;
8. 整理編寫(xiě)文檔資料及軟件說(shuō)明書(shū)。
下圖為研究思路的步驟流程圖：
(二)、研究及開(kāi)發(fā)方法：
本課題的研究方法主要是運(yùn)用文獻(xiàn)研究法與案例分析法相結(jié)合，以案例分析為主、文獻(xiàn)研究為輔，結(jié)合定性分析。通過(guò)調(diào)查相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面地、正確地掌握本課題的實(shí)質(zhì)，并對(duì)其要實(shí)現(xiàn)的主要功能做出詳細(xì)的分析與設(shè)計(jì)。在開(kāi)發(fā)方法上采用的是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的思想，運(yùn)用系統(tǒng)工程的思想，自上向下的進(jìn)行系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施等工作。整個(gè)系統(tǒng)將采用visual foxpro 開(kāi)發(fā)工具，將每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表的字段和操作封裝到類(lèi)中。
四、論文基本結(jié)構(gòu)
摘要 abstract
第1章 緒論
開(kāi)發(fā)背景
開(kāi)發(fā)目的
開(kāi)發(fā)意義
第2章 系統(tǒng)分析
組織結(jié)構(gòu)分析
業(yè)務(wù)流程分析
數(shù)據(jù)流程分析
第3章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)
代碼體系 程序流程
輸入輸出設(shè)計(jì)
輸入設(shè)計(jì)
輸出設(shè)計(jì)
對(duì)話窗口設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析
概念設(shè)計(jì)
邏輯設(shè)計(jì)
3.*物理設(shè)計(jì)
系統(tǒng)環(huán)境配置方案
硬件配置要求
軟件配置要求
第4章 系統(tǒng)實(shí)施
程序設(shè)計(jì)
創(chuàng)建可視化按鈕
修改控件上鼠標(biāo)指針形狀
創(chuàng)建可視化類(lèi)
創(chuàng)建系統(tǒng)界面
創(chuàng)建系統(tǒng)用戶(hù)管理模塊
系統(tǒng)的運(yùn)行
系統(tǒng)的維護(hù)
系統(tǒng)維護(hù)的內(nèi)容
系統(tǒng)維護(hù)的類(lèi)型
本系統(tǒng)的維護(hù)模塊
使用說(shuō)明
參考文獻(xiàn) 附錄1
附錄2
[1] 劉鳳英，吳君等.管理信息系統(tǒng)..經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
[2] 陳明亮，客戶(hù)關(guān)系管理理論與軟件..浙江大學(xué)出版社
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[11] 宋健，陳士俊.管理信息系統(tǒng)的變革因素與趨勢(shì)分析[ j ]未來(lái)與發(fā)展，20xx，(08)
[14] 宋健，陳士俊.管理信息系統(tǒng)的變革因素與趨勢(shì)分析[ j ]未來(lái)與發(fā)展，20xx，(08)
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小綜述（本章目的）
1.1項(xiàng)目背景（提出問(wèn)題）、項(xiàng)目意義 （3~4行話）
1.3研究?jī)?nèi)容（對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的研究）
1.4論文結(jié)構(gòu)
小結(jié)
第2章 需求分析
小綜述
2.1需求概述
2.2業(yè)務(wù)流程（業(yè)務(wù)流程畫(huà)出流程圖并加以解釋?zhuān)?BR> 2.3功能需求
2.4非功能需求、性能、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、擴(kuò)展性等。
小結(jié)
第3章 關(guān)鍵技術(shù)分析（不要在答辯時(shí)出現(xiàn)，走頁(yè)數(shù)用）
小綜述
此章不超過(guò)15頁(yè)
整個(gè)論文約75頁(yè)
第4章 總體設(shè)計(jì)
小綜述
1)設(shè)計(jì)目標(biāo)、組織架構(gòu)圖
2)系統(tǒng)架構(gòu)圖（拓?fù)鋱D、物理架構(gòu)圖、邏輯架構(gòu)圖、功能架構(gòu)圖）
小結(jié)
第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)
小綜述
1)重點(diǎn)介紹2~3個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)，介紹模塊的具體的功能，模塊流程、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)（er圖），展現(xiàn)幾張表。
小結(jié)
第6章 系統(tǒng)測(cè)試
小綜述
介紹測(cè)試流程、舉出1~2個(gè)測(cè)試用例（表格形式），性能測(cè)試及測(cè)試用例。
小結(jié)
第7章 系統(tǒng)的驗(yàn)收及應(yīng)用情況。
小綜述
有3~4章系統(tǒng)主要界面運(yùn)用圖。
小結(jié)
第8章 結(jié)論與展望（不足與改進(jìn)）
小綜述
小結(jié)
參考文獻(xiàn)：
【1】 徐金梧等，turbo c 實(shí)用大全，北京，機(jī)械工業(yè)出版社【m】，1996(5)
開(kāi)題報(bào)告目錄模版
目錄
1．選題背景及意義 7
2．國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析 7
3．研究目標(biāo)及內(nèi)容 8
3.1 研究目標(biāo) 9
3.2 研究?jī)?nèi)容 9
3.3 研究方法與技術(shù)線路 9
4．系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn) 10
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn) 10
6．論文工作計(jì)劃 11
6．1 論文工作計(jì)劃 11
6．2 本人工作內(nèi)容 11
參考文獻(xiàn) 11
開(kāi)題報(bào)告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié)，用于向?qū)I(yè)報(bào)告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進(jìn)入學(xué)位論文的
教學(xué)
環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對(duì)論文的要求，針對(duì)我專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，在
總結(jié)
其他專(zhuān)業(yè)和我專(zhuān)業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗(yàn)，特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料，做好論文的開(kāi)題報(bào)告。
本要求同時(shí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)格式和排版規(guī)范，每位學(xué)生要嚴(yán)格遵守，養(yǎng)成習(xí)慣。
論文名稱(chēng)：xxxxxxxxxxx
論文題目應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)潔，能概括整個(gè)論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過(guò)題目能大致了解論文的研究?jī)?nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實(shí)用的信息（如關(guān)鍵詞），一般不宜超過(guò)25個(gè)中文字，若語(yǔ)意未盡，可用副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明。副標(biāo)題應(yīng)處于從屬地位，一般可在題目的下一行用破折號(hào)“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。
論文題目一般應(yīng)包含“研究對(duì)象”和“研究范圍”，論文題目結(jié)構(gòu)形式為：范圍+對(duì)象+動(dòng)名詞。
【報(bào)告的篇幅與組成】
行間距的格式要求，開(kāi)題報(bào)告的長(zhǎng)度通常為6～9頁(yè)（圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字?jǐn)?shù)），圖形使用較多的開(kāi)題報(bào)告也不應(yīng)該超過(guò)9頁(yè)。
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個(gè)部分組成（包括但不限于）：
1.選題的背景及意義
2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析
3.研究目標(biāo)及內(nèi)容
4.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案
5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
6.論文工作計(jì)劃
7.參考文獻(xiàn)
【注意】有些論文的課題背景是一個(gè)大型項(xiàng)目，開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容可以從整個(gè)項(xiàng)目或者系統(tǒng)的角度來(lái)進(jìn)行陳述。陳述是針對(duì)完成該項(xiàng)目可能遇到或者存在的問(wèn)題，從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)到主要技術(shù)的選用，最后到如何用這些技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能，就如何能夠解決這些存在的問(wèn)題為全文的主線進(jìn)行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過(guò)上述內(nèi)容對(duì)系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解，不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。
每部分具體內(nèi)容要求如下：
1．選題背景及意義
【內(nèi)容要求】
撰寫(xiě)本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問(wèn)題：
1． 選題背景：
2． 選題意義：
簡(jiǎn)要說(shuō)明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義？
【寫(xiě)作要求和篇幅量】
本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡(jiǎn)潔，要緊扣題目的內(nèi)容，要從技術(shù)角度去描述，不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過(guò)大半頁(yè)紙。通常半頁(yè)即可。若論文是某個(gè)項(xiàng)目的一部分，要說(shuō)明你在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任何種工作。
2．國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
本部分是開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)之一，用來(lái)確定你選題的依據(jù)是否充分，定位是否合適，通過(guò)這部分的說(shuō)明，確定你所研究的課題是否有立足點(diǎn)。是否是一個(gè)真問(wèn)題。
本部分內(nèi)容是否能寫(xiě)好，關(guān)鍵在于前期的文獻(xiàn)閱讀量和理解程度，實(shí)際上這部分內(nèi)容是文獻(xiàn)綜述的核心。
【內(nèi)容要求】
按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問(wèn)題本身來(lái)組織本部分內(nèi)容的撰寫(xiě)。緊扣自己要研究解決的問(wèn)題范圍，去了解（國(guó)內(nèi)外）別人是怎么解決的，所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來(lái)的情況。簡(jiǎn)要描述他們的采用的方法和技術(shù)，并對(duì)比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】
有哪些解決方案，以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問(wèn)題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外，非技術(shù)層面的原因如知識(shí)產(chǎn)權(quán)，掌握核心技術(shù)，購(gòu)買(mǎi)成本，安全性，需求特殊性等非技術(shù)問(wèn)題也可成為選題依據(jù)。
2． 本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容，無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要寫(xiě)入。論述要簡(jiǎn)明扼要，要客觀論述，不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國(guó)外現(xiàn)狀，國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀和對(duì)比分析三部分寫(xiě)。最后給出你的結(jié)論。
3． 通過(guò)前面的背景、意義與國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析，在這里一定要總結(jié)出幾個(gè)與你的論文實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問(wèn)題。這些問(wèn)題將成為你論文所要解決的核心！在后面的研究目標(biāo)和實(shí)施方案中，除了具體的技術(shù)方案外，必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題。
4． 典型情況下，本部分的篇幅不要超過(guò)一頁(yè)半，最多不超過(guò)兩頁(yè)。引文方式要按規(guī)范表示。
3．研究目標(biāo)及內(nèi)容
該部分是開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)，說(shuō)明了你的論文要達(dá)到的目標(biāo)以及要達(dá)到該目標(biāo)需要做的工作內(nèi)容。同時(shí)要描述一個(gè)可行的概要方案，包括技術(shù)難點(diǎn)，總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈：以研究目標(biāo)為核心，研究?jī)?nèi)容要能支持研究目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究?jī)?nèi)容的得以成功完成的要件，解決方案融合了研究?jī)?nèi)容和所采用的技術(shù)手段，是確保研究目標(biāo)的得以實(shí)現(xiàn)的合理方案。
作為開(kāi)題報(bào)告的重點(diǎn)，本部分的篇幅不可太短，可以論述的詳細(xì)一些，能夠讓評(píng)審老師判斷你的研究前景，對(duì)你的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)與建議。
3.1 研究目標(biāo)
【內(nèi)容要求】 研究目標(biāo)是說(shuō)明本論文希望要達(dá)到的最終目的，目標(biāo)的描述要簡(jiǎn)潔明確，是可最終檢查的。例如。系統(tǒng)，軟件，工具，方案，模型，體系，方法等。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】研究目標(biāo)要以簡(jiǎn)潔、明確的技術(shù)性語(yǔ)言描述，最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標(biāo)。同時(shí)在這里還需要簡(jiǎn)要說(shuō)明目標(biāo)完成后預(yù)期的結(jié)果，以及最后成果的主要特征或類(lèi)型，便于總結(jié)驗(yàn)證。通常幾行文字即可，不要作任何展開(kāi)性的說(shuō)明，也不需要任何解釋性的說(shuō)明。最好不要超過(guò)150字。
3.2 研究?jī)?nèi)容
【內(nèi)容要求】該部分重點(diǎn)論述為達(dá)到論文的研究目標(biāo)所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達(dá)到你的研究目標(biāo)。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強(qiáng)，論述要準(zhǔn)確，技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標(biāo)，兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。
3.3 研究方法與技術(shù)線路
【內(nèi)容要求】為完成研究?jī)?nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案與策略來(lái)解決國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問(wèn)題與不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目尚行苑治觥?BR> 【寫(xiě)作要求和篇幅量】要保證你的研究方法，技術(shù)路線，技術(shù)方案與論文研究?jī)?nèi)容的關(guān)連性和合理性，并對(duì)這些對(duì)擬采用的方法手段可行性分析的重點(diǎn)?？梢杂脠D形，流程圖，文字等方式來(lái)說(shuō)明。一頁(yè)半到兩頁(yè)的篇幅為宜。
足或與研究?jī)?nèi)容脫節(jié)，4．關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案
【內(nèi)容要求】
1． 分析在進(jìn)行研究過(guò)程中可能會(huì)遇到的技術(shù)難點(diǎn)有哪些，并分析論證這些難點(diǎn)的解決就能有效地完成研究?jī)?nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。
2． 給出解決這些難點(diǎn)的解決方案并分析其可行性
3． 描述為達(dá)到研究目標(biāo)擬采用的整體解決方案，如系統(tǒng)架構(gòu)，模型框架，體系框架等等。并分析整體方案的可行性。
【寫(xiě)作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問(wèn)題，而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識(shí)或技能。所有的分析必須準(zhǔn)確，有說(shuō)服力，并緊扣論文的研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容，不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁(yè)。
【常見(jiàn)問(wèn)題】把要采用的某種知識(shí)、技能，方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點(diǎn)或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案，與研究?jī)?nèi)容脫節(jié)。
5．預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)
【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標(biāo)成果，成果必須和研究目標(biāo)一致。在這里可以簡(jiǎn)單敘述成果的主要功能和性能指標(biāo)。并說(shuō)明成果的形式。（軟件，工具，系統(tǒng)，部件，等，方法，體系）
可能的創(chuàng)新點(diǎn)可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點(diǎn)。
6．論文工作計(jì)劃
6．1 論文工作計(jì)劃
陳述完成整個(gè)題目的時(shí)間計(jì)劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時(shí)間計(jì)劃。不能簡(jiǎn)單到只有通用的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)幾個(gè)階段的時(shí)間計(jì)劃安排，需要結(jié)合自己項(xiàng)目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫(xiě)、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。最好以表格方式給出，以便于中期檢查時(shí)檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項(xiàng)目的計(jì)劃來(lái)代替。
6．2 開(kāi)題報(bào)告本人工作內(nèi)容
在這里給出完成整個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)的過(guò)程中，自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是自己在進(jìn)行一個(gè)課題研究或者項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之前，對(duì)當(dāng)前或同領(lǐng)域情況的調(diào)研是否充分、深入的具體體現(xiàn)。
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇二
隨著新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深人，教師成為研究者的觀念逐漸深人人心。開(kāi)展和參與課題研究是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實(shí)證明，通過(guò)開(kāi)展課題研究，邊學(xué)習(xí)邊做課題，邊研究邊實(shí)踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見(jiàn)性的問(wèn)題？這樣的問(wèn)題從何而來(lái)呢？這需要研究者長(zhǎng)期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)課題或自己提出的問(wèn)題贏得社會(huì)認(rèn)可后，就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好，即撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告。
科研課題開(kāi)題報(bào)告（研究設(shè)計(jì)）就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開(kāi)題報(bào)告主要說(shuō)明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。
撰寫(xiě)科研課題開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是創(chuàng)新新知，不是可有可無(wú)的。正如學(xué)者文翁說(shuō)過(guò)，搞好開(kāi)題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排，是為解決自己提出的問(wèn)題提供探索的途徑?？蒲姓n題開(kāi)報(bào)告，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟，對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用。對(duì)于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使他們明確課題研究的方向，避免發(fā)生進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f(shuō)，課題開(kāi)題報(bào)告水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒(méi)有科學(xué)的開(kāi)題報(bào)告（研究設(shè)計(jì)），就沒(méi)有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng)，開(kāi)題論證問(wèn)題越來(lái)越受到教育科研管理部門(mén)的重視。
準(zhǔn)確就是課題的名稱(chēng)要把課題研究的問(wèn)題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚，比如小學(xué)語(yǔ)文指導(dǎo)自主教學(xué)模式研究，這里研究對(duì)象就是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，研究的問(wèn)題就是指導(dǎo)自主教學(xué)法。有時(shí)候還要把研究方法寫(xiě)出來(lái)，例如小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究，其研究的對(duì)象是小學(xué)生，研究的問(wèn)題是心理健康教育，研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)法，這就說(shuō)得很清楚，別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。而有些課題名稱(chēng)則起得不是很準(zhǔn)確。如，集中識(shí)字，口語(yǔ)突破這個(gè)名稱(chēng)，別人只看題目，就無(wú)法看出研究的是什么問(wèn)題，好象是語(yǔ)文，又象是英語(yǔ)，是中學(xué)或是小學(xué)，是小學(xué)高年級(jí)還是小學(xué)低年級(jí)更沒(méi)辦法看出來(lái)。若改為集中識(shí)字，口語(yǔ)突破小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究，這樣就一目了然了?？傊?，課題的名稱(chēng)一定要和研究的內(nèi)容相一致，要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。
不管是論文或者課題，名稱(chēng)都不能太長(zhǎng)，要簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂，能不要的文字就盡量不用，一般不要超過(guò)20個(gè)字。但要盡可能表明三點(diǎn)：研究對(duì)象、研究問(wèn)題和研究方法。
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律;
2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn);
3、制定中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方案;
4、初步形成素質(zhì)教育機(jī)制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論;
5、全面提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高;
6、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高，造就高水平的科研隊(duì)伍。
確定課題研究目標(biāo)時(shí)，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇三
背景：汽車(chē)工業(yè)是我國(guó)工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度很高，特別是電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，其技術(shù)性能有了飛速的進(jìn)步，其產(chǎn)量也已經(jīng)進(jìn)入世界前三位，而且據(jù)中新社北京20xx年7月5日電(記者閆曉虹)發(fā)布的《20xxx汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，“十二五”期間x汽車(chē)市場(chǎng)仍將處于高速發(fā)展階段，年汽車(chē)產(chǎn)量將穩(wěn)定在1500萬(wàn)輛以上，20xx年的汽車(chē)產(chǎn)量預(yù)計(jì)將超過(guò)20xx萬(wàn)輛，汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量都將穩(wěn)居全球第一位，全球汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)中心將逐漸向x轉(zhuǎn)移。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件之一，由于高負(fù)荷、高參數(shù)，發(fā)動(dòng)機(jī)的工況條件更加苛刻，引起發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)件的損傷和失效，從而影響發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠運(yùn)行。所以發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)作為汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)的靈魂，其技術(shù)研究極其重要。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件之一，由于高負(fù)荷、高參數(shù)，發(fā)動(dòng)機(jī)的工況條件更加苛刻，引起發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)件的損傷和失效，從而影響發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠運(yùn)行。
意義：通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，首先提高自己檢索資料的能力，提高分析和解決問(wèn)題的能力，提高自己獨(dú)立思考和再學(xué)習(xí)的能力。希望該論文可以給維修人員和廣大司機(jī)提供借鑒，使大家維護(hù)與保養(yǎng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)能夠做到更加方便，快捷。為x汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)事業(yè)的發(fā)展的進(jìn)步起到推動(dòng)作用。
在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)研究方面，世界上都具有一些共同的特點(diǎn)。從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)看的話，汽車(chē)按時(shí)定程保養(yǎng)是關(guān)鍵，汽車(chē)保養(yǎng)就如同健身，對(duì)延長(zhǎng)汽車(chē)的使用壽命有很大幫助。很多車(chē)主x時(shí)工作太忙，等到節(jié)假日又把時(shí)間用在休閑旅游上。這樣循環(huán)往復(fù)，自己既沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)護(hù)，又不具備養(yǎng)護(hù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最終汽車(chē)會(huì)以發(fā)生故障為x，到那時(shí)后悔晚矣。
根據(jù)環(huán)境情況和車(chē)型的不同，轎車(chē)一般每5000公里左右保養(yǎng)一次。其主要內(nèi)容是更換機(jī)油、機(jī)濾。由于機(jī)油與空氣接觸及受熱易被逐漸氧化，隨著油中的酸性物質(zhì)、膠質(zhì)、鐵屑慢慢地增多，機(jī)油的顏色會(huì)漸漸變黑，黏度也會(huì)逐漸下降，到了規(guī)定的換油期則必須更換新油。如果長(zhǎng)時(shí)間不更換機(jī)油，這些沉淀物可能會(huì)阻塞油道，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)干磨，嚴(yán)重影響發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命。保養(yǎng)項(xiàng)目中除更換項(xiàng)目外，還有很多檢查項(xiàng)目，工序流程也是相當(dāng)細(xì)致和復(fù)雜。首先，要確保汽車(chē)各個(gè)系統(tǒng)的潤(rùn)滑和油路無(wú)滲漏，對(duì)各種液面的檢查缺一不可：機(jī)油液面、防凍液液面、剎車(chē)油液面、助力轉(zhuǎn)向液面、齒輪油液面、電解液液面、玻璃清潔液液面等。需要添加的要及時(shí)增補(bǔ)，發(fā)現(xiàn)滲漏現(xiàn)象，要做到小病及早發(fā)現(xiàn)、提前解決，將其對(duì)車(chē)輛損害降到最低程度。其次，與駕駛員生命息息相關(guān)的制動(dòng)、行使和動(dòng)力系統(tǒng)也是保養(yǎng)檢查的重頭戲。內(nèi)容包括：制動(dòng)磨擦件的磨損情況、手制動(dòng)間隙配合、輪胎磨損狀況及氣壓檢測(cè)、離合器間隙調(diào)整等項(xiàng)目。千萬(wàn)不要貪圖便宜到路邊攤做保養(yǎng)，那些地方對(duì)檢查和添加項(xiàng)目往往一筆帶過(guò)，沒(méi)有質(zhì)量保證，最后吃虧上當(dāng)?shù)闹挥凶约骸Ａ硗?，全?chē)照明及指示燈的檢查也是必不可少的。如今的交法條文一天比一天細(xì)，處罰力度一天比一天大。無(wú)疑，在燈光不全的情況下駕車(chē)上路是不明智的行為。
總體來(lái)說(shuō)國(guó)內(nèi)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)的現(xiàn)狀也是預(yù)防為主的方針，但是在某些維修技術(shù)和維修方法方面還存在很大的欠缺。
21世紀(jì)后，各國(guó)加快了對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)的技術(shù)研究的投入，相繼推出了更為先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)理論。作為豪華車(chē)的寶馬7系車(chē)的日常保養(yǎng)都應(yīng)按照儀表盤(pán)上的保養(yǎng)指示燈和中文指示進(jìn)行。保養(yǎng)燈亮起的綠色區(qū)越少，您的汽車(chē)距下次常規(guī)保養(yǎng)的日期越近。保養(yǎng)燈黃色區(qū)會(huì)與oilservice（換油服務(wù)）或ion（保養(yǎng)檢查）一起亮起，表明保養(yǎng)日期已到，并請(qǐng)與bmw汽車(chē)服務(wù)部約定期限進(jìn)行保養(yǎng)服務(wù)。保養(yǎng)燈紅色區(qū)亮起時(shí)表明已超過(guò)規(guī)定的保養(yǎng)日期期限。
而奔馳s級(jí)轎車(chē)的保養(yǎng)規(guī)定更為仔細(xì)，具體有
1、火花塞到9萬(wàn)公里時(shí)應(yīng)更換；
2、空氣濾清器、汽油濾清器應(yīng)在15000公里更換；
3、在行駛3萬(wàn)公里時(shí)應(yīng)清洗噴油頭和節(jié)氣門(mén)；
4、機(jī)油每8千公里更換；
5、出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)重工作不良要清洗油箱和油路，并拆下噴油頭清洗；
6、要堅(jiān)持加燃油添加劑，以減少氣門(mén)積碳和堵塞噴油頭的情況；
7、注意清潔水箱；
8、不要用水清潔發(fā)動(dòng)機(jī)；
9、出現(xiàn)滲漏情況要急時(shí)到服務(wù)中心檢查。
總體來(lái)說(shuō)國(guó)外汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)的規(guī)定規(guī)劃更為細(xì)致到位，從車(chē)主的保養(yǎng)做起到維修4s店內(nèi)的維修步驟都是非常系統(tǒng)化嚴(yán)格化的。
分析汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)的發(fā)展和發(fā)展方向、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法、車(chē)主x時(shí)對(duì)于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)x時(shí)保養(yǎng)的理論和方法、專(zhuān)業(yè)4s店對(duì)于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)x時(shí)保養(yǎng)的理論和方法、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)研究的社會(huì)效益分析、我國(guó)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)的不足和應(yīng)該如何加強(qiáng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)研究的相關(guān)建議。
主要目標(biāo)：
低價(jià)、省時(shí)、高效、不易復(fù)發(fā)。
做到：
1、成本降低使保養(yǎng)維護(hù)更容易
2、提高國(guó)人對(duì)于維護(hù)保養(yǎng)的理解
3、國(guó)內(nèi)自主創(chuàng)新研究更新更實(shí)惠快捷的維護(hù)保養(yǎng)方法
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇四
一、研究現(xiàn)狀述評(píng)。
我區(qū)現(xiàn)存不同層次的學(xué)校近一百所，各校的綜合水*強(qiáng)弱分布不*衡，學(xué)生差異面較大。在教育教學(xué)改革的浪潮后，轉(zhuǎn)崗成為英語(yǔ)教師的人較多，形成師資水*差參不齊,從而造成各校教學(xué)水*差異大。新教材改革后，教學(xué)內(nèi)容深、密度大、知識(shí)廣，對(duì)廣大英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)要求較高，對(duì)教學(xué)、教研活動(dòng)的要求更多廣。廣大英語(yǔ)教師面對(duì)教學(xué)任務(wù)繁重，對(duì)教學(xué)教研活動(dòng)難以投入更多的時(shí)間和精力。傳統(tǒng)的教研模式，形式單一，不能滿(mǎn)足新時(shí)代、新課程的教學(xué)要求，不能更快、更有效地處理各種教學(xué)中的突發(fā)性問(wèn)題。
二、選題意義和研究?jī)r(jià)值。
三、本課題研究的目標(biāo):
“自發(fā)型的”學(xué)習(xí)群體，教師之間專(zhuān)業(yè)與情感交往、同伴互助、展示自我提供廣闊空間，特別是為中青年教師提供了更多的話語(yǔ)權(quán)，能實(shí)現(xiàn)更充分、更廣泛的知識(shí)共享和協(xié)作。
四、本課題研究的內(nèi)容、研究假設(shè)和創(chuàng)新之處:
最新論文開(kāi)題報(bào)告研究工作進(jìn)展計(jì)劃 開(kāi)題報(bào)告論文工作計(jì)劃通用篇五
汽車(chē)租賃客戶(hù)資料管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
二、論文選題的目的與意義
(一)、選題的背景：
電子計(jì)算機(jī)的誕生和在信息處理中的應(yīng)用，標(biāo)志著一個(gè)嶄新時(shí)代——“信息時(shí)代”的開(kāi)始，它使管理現(xiàn)代化成為可能。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手，當(dāng)今世界是飛速發(fā)展的信息時(shí)代，在各行各業(yè)中離不開(kāi)信息處理，這正是計(jì)算機(jī)被廣泛用于管理系統(tǒng)的環(huán)境。
計(jì)算機(jī)的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息管理控制，不僅提高了工作效率，而且大大提高了其安全性。
(二)、選題的目的：
傳統(tǒng)的的租賃公司采取手工方式對(duì)租賃情況進(jìn)行人工管理，由于信息比較多，租賃資料信息管理比較混亂而復(fù)雜;一般租賃情況是記錄在租賃協(xié)議上，資料的數(shù)目和內(nèi)容記錄在文件中，工作人員和管理人員也只能當(dāng)時(shí)它比較清楚，時(shí)間一長(zhǎng)，如再有進(jìn)行查詢(xún)，就得重多資料翻閱，查找了造成查詢(xún)費(fèi)時(shí)，費(fèi)力。如果對(duì)很長(zhǎng)時(shí)間以前的資料進(jìn)行更改就更加困難了。
(三)、選題的意義：
建立一個(gè)資料管理系統(tǒng)，使資料管理工作規(guī)范化，程序化，避免資料管理隨意性，提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的查詢(xún)和修改資料情況。更有利于節(jié)約成本，最大效率的利用現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
三、論文寫(xiě)作的主要路線和方法
(一)、研究思路：
1. 調(diào)查研究分析目前公司的工作現(xiàn)狀;
2. 系統(tǒng)需求、可行性分析;
3. 分析現(xiàn)有的工作流程和問(wèn)題處理的程序等，進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃;
4. 在分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的要求;
5. 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)、功能結(jié)構(gòu)、流程分析設(shè)計(jì);
6. 系統(tǒng)實(shí)施(代碼設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、輸入輸出設(shè)計(jì)等);
7. 系統(tǒng)測(cè)試，進(jìn)行分階段分模塊以及集中測(cè)試;
8. 整理編寫(xiě)文檔資料及軟件說(shuō)明書(shū)。
下圖為研究思路的步驟流程圖：
(二)、研究及開(kāi)發(fā)方法：
本課題的研究方法主要是運(yùn)用文獻(xiàn)研究法與案例分析法相結(jié)合，以案例分析為主、文獻(xiàn)研究為輔，結(jié)合定性分析。通過(guò)調(diào)查相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面地、正確地掌握本課題的實(shí)質(zhì)，并對(duì)其要實(shí)現(xiàn)的主要功能做出詳細(xì)的分析與設(shè)計(jì)。在開(kāi)發(fā)方法上采用的是結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的思想，運(yùn)用系統(tǒng)工程的思想，自上向下的進(jìn)行系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施等工作。整個(gè)系統(tǒng)將采用visual foxpro 開(kāi)發(fā)工具，將每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表的字段和操作封裝到類(lèi)中。
四、論文基本結(jié)構(gòu)
摘要 abstract
第1章 緒論
開(kāi)發(fā)背景
開(kāi)發(fā)目的
開(kāi)發(fā)意義
第2章 系統(tǒng)分析
組織結(jié)構(gòu)分析
業(yè)務(wù)流程分析
數(shù)據(jù)流程分析
第3章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)
代碼體系 程序流程
輸入輸出設(shè)計(jì)
輸入設(shè)計(jì)
輸出設(shè)計(jì)
對(duì)話窗口設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析
概念設(shè)計(jì)
邏輯設(shè)計(jì)
3.*物理設(shè)計(jì)
系統(tǒng)環(huán)境配置方案
硬件配置要求
軟件配置要求
第4章 系統(tǒng)實(shí)施
程序設(shè)計(jì)
創(chuàng)建可視化按鈕
修改控件上鼠標(biāo)指針形狀
創(chuàng)建可視化類(lèi)
創(chuàng)建系統(tǒng)界面
創(chuàng)建系統(tǒng)用戶(hù)管理模塊
系統(tǒng)的運(yùn)行
系統(tǒng)的維護(hù)
系統(tǒng)維護(hù)的內(nèi)容
系統(tǒng)維護(hù)的類(lèi)型
本系統(tǒng)的維護(hù)模塊
使用說(shuō)明
參考文獻(xiàn) 附錄1
附錄2
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