作為文藝復(fù)興發(fā)源地的意大利，在藝術(shù)，音樂(lè)，時(shí)尚，美術(shù)，設(shè)計(jì)方面都有著悠久的歷史。大家所熟悉的歌劇也是在意大利發(fā)揚(yáng)光大的。意大利在音樂(lè)方面也出過(guò)很多的藝術(shù)家選擇去意大利留學(xué)，首先要對(duì)意大利的大學(xué)教育級(jí)別的設(shè)置有所了解。為了便于勞動(dòng)力的自由流動(dòng)、方便學(xué)位的國(guó)際承認(rèn)，意大利大學(xué)教育設(shè)立了三個(gè)級(jí)別。為解答同學(xué)和家長(zhǎng)的疑問(wèn)，小編為大家，就意大利大學(xué)教育級(jí)別作一簡(jiǎn)單介紹，供大家參考。
按照索爾邦宣言和波洛尼亞宣言的規(guī)定，從1999年起，意大利對(duì)自己的高等教育進(jìn)行了改革。改革的主要目標(biāo)之一是：按照索爾邦宣言和波洛尼亞宣言的規(guī)定，使意大利教育體系與歐洲兩個(gè)層次的大學(xué)模式接軌。這種模式注重協(xié)調(diào)歐洲學(xué)位、促進(jìn)學(xué)生的國(guó)際交流、便利勞動(dòng)力的自由流動(dòng)、方便學(xué)位的國(guó)際承認(rèn)。它采用了一種學(xué)分(大學(xué)學(xué)分)制，根據(jù)這種模式，意大利大學(xué)教育分為3個(gè)級(jí)別：
1、初級(jí)：大學(xué)教育包括本科(意大利語(yǔ)：Laurea-L，相當(dāng)于學(xué)士)，目的是保證學(xué)生掌握科學(xué)的方法和內(nèi)容，具備專門(mén)的職業(yè)技能。本科學(xué)習(xí)為期3年，在獲得180個(gè)學(xué)分之后授予學(xué)生本科文憑(意大利語(yǔ)：Laurea-L)。
2、第二級(jí)：大學(xué)教育包括一個(gè)第二層次的學(xué)歷教育(意大利語(yǔ)：LaureaMagistrale-LM，相當(dāng)于碩士)。LM目的是使學(xué)生具有在特定領(lǐng)域從事高層次工作的教育水平。想讀LM必須具有初級(jí)學(xué)歷或國(guó)外同等學(xué)歷。學(xué)習(xí)為期兩年。學(xué)生在取得300個(gè)學(xué)分后可獲得文憑，在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間取得的學(xué)分(至少180個(gè))包含在內(nèi)。學(xué)生還必須提交一篇有特色的論文。
歐盟對(duì)于有些LM的課程有特殊的規(guī)定(如：牙科、人體藥學(xué)、獸醫(yī)藥學(xué)、藥物學(xué)、建筑學(xué))，這些課程具有如下特點(diǎn)：入學(xué)需要一個(gè)意大利學(xué)?；蛳鄳?yīng)的外國(guó)學(xué)校出具參加入學(xué)考試證明。學(xué)習(xí)為期5年(醫(yī)學(xué)需要6年)。
3、碩士以上的學(xué)歷：大學(xué)碩士以上的學(xué)習(xí)包括：博士(意大利語(yǔ)：DottoratodiRicerca-DR)高級(jí)培訓(xùn)班(意大利語(yǔ)：Diplomadispecializzazione-DS)。DR目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生能勝任非常高深的科學(xué)研究或高水平的專業(yè)任務(wù)。他們會(huì)使用合適的教學(xué)方法、新技術(shù)，在國(guó)外學(xué)習(xí)，在專業(yè)研究機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。要進(jìn)行第三級(jí)的學(xué)習(xí)，必須具備第二級(jí)的學(xué)歷或相應(yīng)的外國(guó)文憑，學(xué)生需要通過(guò)一個(gè)高難度的入學(xué)考試;學(xué)習(xí)至少為期3年。
延伸閱讀：
如今因意大利的留學(xué)政策好，所以去意大利留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，隨著意大利留學(xué)的不斷升溫，大批的中國(guó)學(xué)生來(lái)到意大利留學(xué)，眾所周知，意大利的美院和音樂(lè)學(xué)院是國(guó)內(nèi)眾多藝術(shù)學(xué)子所追求的藝術(shù)圣地，而對(duì)于國(guó)內(nèi)的普通生來(lái)說(shuō)，也免不了被這個(gè)古老又現(xiàn)代的國(guó)家所吸引。在意大利的眾多綜合類院校也有很多金牌專業(yè)，下面小編就詳細(xì)的介紹一下這些金牌專業(yè)。
近幾年來(lái)，隨著意大利和中國(guó)兩國(guó)關(guān)系的日益增進(jìn)，去意大利留學(xué)的學(xué)生也日漸增多。在赴意大利留學(xué)前，大多數(shù)的學(xué)生是沒(méi)有意大利語(yǔ)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，就此而言，去意大利留學(xué)首選的就是選擇一所意大利語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，選擇意大利的語(yǔ)言學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)入預(yù)注冊(cè)學(xué)校學(xué)習(xí)有著很深刻的影響。在選擇意大利語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，關(guān)愛(ài)留學(xué)意大利部老師提醒大家有以下幾點(diǎn)事項(xiàng)需要注意：
首先，要選擇意大利語(yǔ)比較純正的地區(qū)。如托斯卡納大區(qū)、拉齊奧大區(qū)。意大利語(yǔ)是接近原來(lái)拉丁語(yǔ)的語(yǔ)言之一，不同地方的方言差別很大，有些時(shí)候各地區(qū)之間的人交際都存在一定的差異。的作家但丁、薄伽丘和比特拉克在自己的作品中用早起的托斯卡納地區(qū)的語(yǔ)言進(jìn)行描繪，之后，托斯卡納方言就逐步演化為現(xiàn)代意大利語(yǔ)?，F(xiàn)在大多數(shù)人把佛羅倫薩方言當(dāng)成意大利的“普通話”，普及的程度相當(dāng)高。
其次，盡量選擇可以和意大利人多接觸的城市或地區(qū)。意大利留學(xué)生一般比較會(huì)選擇同伴較多的地區(qū)或城市，固然這樣有更好的交流機(jī)會(huì)，可以彼此分享自己的心得與體會(huì)，但這樣就破壞了學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的環(huán)境。留學(xué)意大利不僅僅靠學(xué)習(xí)學(xué)校的專業(yè)知識(shí)來(lái)提高自己，同時(shí)還需要更多的了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，融入他們的生活圈子。
后，意大利留學(xué)生還要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件，選擇“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的學(xué)校。許多學(xué)生都想去比較有名的城市去學(xué)習(xí)，比如米蘭、佛羅倫薩等一些大城市，認(rèn)為去這樣的學(xué)校為日后的入學(xué)提供便利條件。當(dāng)然，大城市有它內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，但是選擇適合自己條件的較小的城市進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)無(wú)疑是一個(gè)更好選擇，比如烏爾巴尼亞、摩德納等。在這些城市不僅生活壓力較小，語(yǔ)言的教學(xué)水平也不會(huì)因此而下降。
按照索爾邦宣言和波洛尼亞宣言的規(guī)定，從1999年起，意大利對(duì)自己的高等教育進(jìn)行了改革。改革的主要目標(biāo)之一是：按照索爾邦宣言和波洛尼亞宣言的規(guī)定，使意大利教育體系與歐洲兩個(gè)層次的大學(xué)模式接軌。這種模式注重協(xié)調(diào)歐洲學(xué)位、促進(jìn)學(xué)生的國(guó)際交流、便利勞動(dòng)力的自由流動(dòng)、方便學(xué)位的國(guó)際承認(rèn)。它采用了一種學(xué)分(大學(xué)學(xué)分)制，根據(jù)這種模式，意大利大學(xué)教育分為3個(gè)級(jí)別：
1、初級(jí)：大學(xué)教育包括本科(意大利語(yǔ)：Laurea-L，相當(dāng)于學(xué)士)，目的是保證學(xué)生掌握科學(xué)的方法和內(nèi)容，具備專門(mén)的職業(yè)技能。本科學(xué)習(xí)為期3年，在獲得180個(gè)學(xué)分之后授予學(xué)生本科文憑(意大利語(yǔ)：Laurea-L)。
2、第二級(jí)：大學(xué)教育包括一個(gè)第二層次的學(xué)歷教育(意大利語(yǔ)：LaureaMagistrale-LM，相當(dāng)于碩士)。LM目的是使學(xué)生具有在特定領(lǐng)域從事高層次工作的教育水平。想讀LM必須具有初級(jí)學(xué)歷或國(guó)外同等學(xué)歷。學(xué)習(xí)為期兩年。學(xué)生在取得300個(gè)學(xué)分后可獲得文憑，在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間取得的學(xué)分(至少180個(gè))包含在內(nèi)。學(xué)生還必須提交一篇有特色的論文。
歐盟對(duì)于有些LM的課程有特殊的規(guī)定(如：牙科、人體藥學(xué)、獸醫(yī)藥學(xué)、藥物學(xué)、建筑學(xué))，這些課程具有如下特點(diǎn)：入學(xué)需要一個(gè)意大利學(xué)?；蛳鄳?yīng)的外國(guó)學(xué)校出具參加入學(xué)考試證明。學(xué)習(xí)為期5年(醫(yī)學(xué)需要6年)。
3、碩士以上的學(xué)歷：大學(xué)碩士以上的學(xué)習(xí)包括：博士(意大利語(yǔ)：DottoratodiRicerca-DR)高級(jí)培訓(xùn)班(意大利語(yǔ)：Diplomadispecializzazione-DS)。DR目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生能勝任非常高深的科學(xué)研究或高水平的專業(yè)任務(wù)。他們會(huì)使用合適的教學(xué)方法、新技術(shù)，在國(guó)外學(xué)習(xí)，在專業(yè)研究機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。要進(jìn)行第三級(jí)的學(xué)習(xí)，必須具備第二級(jí)的學(xué)歷或相應(yīng)的外國(guó)文憑，學(xué)生需要通過(guò)一個(gè)高難度的入學(xué)考試;學(xué)習(xí)至少為期3年。
延伸閱讀：
如今因意大利的留學(xué)政策好，所以去意大利留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，隨著意大利留學(xué)的不斷升溫，大批的中國(guó)學(xué)生來(lái)到意大利留學(xué)，眾所周知，意大利的美院和音樂(lè)學(xué)院是國(guó)內(nèi)眾多藝術(shù)學(xué)子所追求的藝術(shù)圣地，而對(duì)于國(guó)內(nèi)的普通生來(lái)說(shuō)，也免不了被這個(gè)古老又現(xiàn)代的國(guó)家所吸引。在意大利的眾多綜合類院校也有很多金牌專業(yè)，下面小編就詳細(xì)的介紹一下這些金牌專業(yè)。
近幾年來(lái)，隨著意大利和中國(guó)兩國(guó)關(guān)系的日益增進(jìn)，去意大利留學(xué)的學(xué)生也日漸增多。在赴意大利留學(xué)前，大多數(shù)的學(xué)生是沒(méi)有意大利語(yǔ)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，就此而言，去意大利留學(xué)首選的就是選擇一所意大利語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，選擇意大利的語(yǔ)言學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)入預(yù)注冊(cè)學(xué)校學(xué)習(xí)有著很深刻的影響。在選擇意大利語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候，關(guān)愛(ài)留學(xué)意大利部老師提醒大家有以下幾點(diǎn)事項(xiàng)需要注意：
首先，要選擇意大利語(yǔ)比較純正的地區(qū)。如托斯卡納大區(qū)、拉齊奧大區(qū)。意大利語(yǔ)是接近原來(lái)拉丁語(yǔ)的語(yǔ)言之一，不同地方的方言差別很大，有些時(shí)候各地區(qū)之間的人交際都存在一定的差異。的作家但丁、薄伽丘和比特拉克在自己的作品中用早起的托斯卡納地區(qū)的語(yǔ)言進(jìn)行描繪，之后，托斯卡納方言就逐步演化為現(xiàn)代意大利語(yǔ)?，F(xiàn)在大多數(shù)人把佛羅倫薩方言當(dāng)成意大利的“普通話”，普及的程度相當(dāng)高。
其次，盡量選擇可以和意大利人多接觸的城市或地區(qū)。意大利留學(xué)生一般比較會(huì)選擇同伴較多的地區(qū)或城市，固然這樣有更好的交流機(jī)會(huì)，可以彼此分享自己的心得與體會(huì)，但這樣就破壞了學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的環(huán)境。留學(xué)意大利不僅僅靠學(xué)習(xí)學(xué)校的專業(yè)知識(shí)來(lái)提高自己，同時(shí)還需要更多的了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，融入他們的生活圈子。
后，意大利留學(xué)生還要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件，選擇“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的學(xué)校。許多學(xué)生都想去比較有名的城市去學(xué)習(xí)，比如米蘭、佛羅倫薩等一些大城市，認(rèn)為去這樣的學(xué)校為日后的入學(xué)提供便利條件。當(dāng)然，大城市有它內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，但是選擇適合自己條件的較小的城市進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)無(wú)疑是一個(gè)更好選擇，比如烏爾巴尼亞、摩德納等。在這些城市不僅生活壓力較小，語(yǔ)言的教學(xué)水平也不會(huì)因此而下降。