一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。4分
捕撈（bǔ pǔ） 魚(yú)餌（yú ěr yú ěr） 操縱（zòng zhòng） 咂嘴（zá zā） 挑撥（bō bá） 畫(huà)框（kuāng kuàng） 垂蔓（màn wàn） 旅途（lǚ lǔ）
二、同音字組詞。 6分
jué {
（ ）擇
（ ）對(duì)
（ ）定
jiàn{
實(shí)（ ）
飛（ ）
推（ ）
sāi{
魚(yú)（ ）
（ ）邊
（ ）車(chē)
biàn{
爭(zhēng)（ ）
（ ）子
（ ）別
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求作答。（填序號(hào)）12分
①與眾（ ）（ ） ②絡(luò)繹（ ）（ ） ③（ ）（ ）力盡 ④小心（ ）（ ） ⑤心（ ）手（ ） ⑥星（ ）棋（ ） ⑦大喜過(guò)（ ） ⑧水滴石（ ）
1、寫(xiě)出詞語(yǔ)⑦所填字的意思_______。
2、形容過(guò)往的人或貨車(chē)輛連接不斷的詞語(yǔ)是________，寫(xiě)出它的近義詞________。
3、根據(jù)詞語(yǔ)⑤仿寫(xiě)兩個(gè)含有表示人身體的部位的成語(yǔ)________、________。
4、詞語(yǔ) ⑧有時(shí)也寫(xiě)成________，比喻學(xué)習(xí)或者做事________。
四、句型訓(xùn)練。12分（4+6+2）
1、用“你真了不起”作開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)兩句話(huà)。
（1）你真了不起，________________（表示表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣）
（2）你真了不起，________________（表示批評(píng)的語(yǔ)氣）
2、按要求改寫(xiě)句子。
（1）信賴(lài)，創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問(wèn)句）
_____________________________________
（2）我把乞求的眼睛投向了父親。（用修改符號(hào)在原句修改病句）
3、仿寫(xiě)句子。
例句：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人要做______的人，不要做_____的人。
五、根據(jù)語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上填入本單元日積月累所學(xué)的名言。6分
1、 有些同學(xué)總是搞不清楚、弄不明白事情（問(wèn)題），我們可以對(duì)他們說(shuō)_________。
2、有位同學(xué)通過(guò)多年的刻苦、努力，終于取得了成功，這真是________。
3、張明同學(xué)總是滿(mǎn)足與自己已有的成績(jī)。我們可以用這句話(huà)來(lái)勸_________。
捕撈（bǔ pǔ） 魚(yú)餌（yú ěr yú ěr） 操縱（zòng zhòng） 咂嘴（zá zā） 挑撥（bō bá） 畫(huà)框（kuāng kuàng） 垂蔓（màn wàn） 旅途（lǚ lǔ）
二、同音字組詞。 6分
jué {
（ ）擇
（ ）對(duì)
（ ）定
jiàn{
實(shí)（ ）
飛（ ）
推（ ）
sāi{
魚(yú)（ ）
（ ）邊
（ ）車(chē)
biàn{
爭(zhēng)（ ）
（ ）子
（ ）別
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求作答。（填序號(hào)）12分
①與眾（ ）（ ） ②絡(luò)繹（ ）（ ） ③（ ）（ ）力盡 ④小心（ ）（ ） ⑤心（ ）手（ ） ⑥星（ ）棋（ ） ⑦大喜過(guò)（ ） ⑧水滴石（ ）
1、寫(xiě)出詞語(yǔ)⑦所填字的意思_______。
2、形容過(guò)往的人或貨車(chē)輛連接不斷的詞語(yǔ)是________，寫(xiě)出它的近義詞________。
3、根據(jù)詞語(yǔ)⑤仿寫(xiě)兩個(gè)含有表示人身體的部位的成語(yǔ)________、________。
4、詞語(yǔ) ⑧有時(shí)也寫(xiě)成________，比喻學(xué)習(xí)或者做事________。
四、句型訓(xùn)練。12分（4+6+2）
1、用“你真了不起”作開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)兩句話(huà)。
（1）你真了不起，________________（表示表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣）
（2）你真了不起，________________（表示批評(píng)的語(yǔ)氣）
2、按要求改寫(xiě)句子。
（1）信賴(lài)，創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問(wèn)句）
_____________________________________
（2）我把乞求的眼睛投向了父親。（用修改符號(hào)在原句修改病句）
3、仿寫(xiě)句子。
例句：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
人要做______的人，不要做_____的人。
五、根據(jù)語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上填入本單元日積月累所學(xué)的名言。6分
1、 有些同學(xué)總是搞不清楚、弄不明白事情（問(wèn)題），我們可以對(duì)他們說(shuō)_________。
2、有位同學(xué)通過(guò)多年的刻苦、努力，終于取得了成功，這真是________。
3、張明同學(xué)總是滿(mǎn)足與自己已有的成績(jī)。我們可以用這句話(huà)來(lái)勸_________。