樂山大佛
我跟媽媽游覽了世界聞名的樂山大佛。
那天，我和媽媽乘船去樂山，過了一會，輪船駛到大佛山腳下，我抬頭仰望，只見山上已經有許多游人往山頂攀登，一轉身，我看見了大佛，他像個衛(wèi)士，守衛(wèi)著祖國的山河。遠遠望去，我感覺大佛雖然很大，但并不像我想象的那樣神奇。
輪船靠岸后，我們改乘汽車，駛過層層梯田，茂密的森林，來到了大佛腳下。這時，我仰頭一望，不由得驚叫起來："呵，真是名副其實的大佛，他的頭快碰著天了。"
我和媽媽隨著人流，終于登上了大佛頂部。大佛腦袋可真大！他那莊嚴的模樣，使人頓生崇敬之情。大佛頭上有一圈圈頭發(fā)，那是石頭雕鑿成的，好像一個個旋渦。大佛的一只耳朵，大約有兩個大人接起來那么大。耳朵眼比大碗口還要大，小孩子都能鉆進去。他那大鼻梁猶如高高隆起的一座橋梁。圓圓的臉蛋有鐘樓那么大。又寬又大的嘴巴足有一米半，嘴角微微向上翹著，顯得那么和善、神奇，嘴角微閉，似乎在沉思什么。再看大佛的上身，足有三層樓房那么高。他的大腿七八個人合抱也抱不過來。大佛的腳面上能站一百多人，腳趾甲上能停兩輛汽車。
在涼亭里休息的時候，我問媽媽："這大佛是怎么鑿成的？"媽媽說："我國有兩千多年的文明歷史，勞動人民的智慧和才干是無窮無盡的。這大佛是他們用雙手一錘一錘雕鑿出來的，是多少人的血汗結晶??！"我想，這是我們的祖先留給我們的一份寶貴的歷史遺產，一定要好好保護他。
1.作者瀏覽的順序是：（答案）→（答案）→（答案）→（答案）
2.認真閱讀描寫樂山大佛外貌特點的句段。作者抓住了大佛的（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）、（答案）進行了描寫。
3.文章主要寫了（答案），表達了作者（答案）的思想感情。
我跟媽媽游覽了世界聞名的樂山大佛。
那天，我和媽媽乘船去樂山，過了一會，輪船駛到大佛山腳下，我抬頭仰望，只見山上已經有許多游人往山頂攀登，一轉身，我看見了大佛，他像個衛(wèi)士，守衛(wèi)著祖國的山河。遠遠望去，我感覺大佛雖然很大，但并不像我想象的那樣神奇。
輪船靠岸后，我們改乘汽車，駛過層層梯田，茂密的森林，來到了大佛腳下。這時，我仰頭一望，不由得驚叫起來："呵，真是名副其實的大佛，他的頭快碰著天了。"
我和媽媽隨著人流，終于登上了大佛頂部。大佛腦袋可真大！他那莊嚴的模樣，使人頓生崇敬之情。大佛頭上有一圈圈頭發(fā)，那是石頭雕鑿成的，好像一個個旋渦。大佛的一只耳朵，大約有兩個大人接起來那么大。耳朵眼比大碗口還要大，小孩子都能鉆進去。他那大鼻梁猶如高高隆起的一座橋梁。圓圓的臉蛋有鐘樓那么大。又寬又大的嘴巴足有一米半，嘴角微微向上翹著，顯得那么和善、神奇，嘴角微閉，似乎在沉思什么。再看大佛的上身，足有三層樓房那么高。他的大腿七八個人合抱也抱不過來。大佛的腳面上能站一百多人，腳趾甲上能停兩輛汽車。
在涼亭里休息的時候，我問媽媽："這大佛是怎么鑿成的？"媽媽說："我國有兩千多年的文明歷史，勞動人民的智慧和才干是無窮無盡的。這大佛是他們用雙手一錘一錘雕鑿出來的，是多少人的血汗結晶??！"我想，這是我們的祖先留給我們的一份寶貴的歷史遺產，一定要好好保護他。
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