2016年成考專(zhuān)升本語(yǔ)文小說(shuō)復(fù)習(xí):《麥琪的禮物》

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《麥琪的禮物》
    《作家作品》
    歐亨利美國(guó)小說(shuō)家,有“含淚的微笑”的藝術(shù)風(fēng)格。小說(shuō)情節(jié)生動(dòng),結(jié)局出人意料。
    《課文講解》
    一、本文主旨
    小說(shuō)通過(guò)一對(duì)窮困的年輕夫婦忍痛割?lèi)?ài)互贈(zèng)圣誕禮物的故事,反映了美國(guó)下層人民生活的艱難,贊美了主人公善良的心地和純真愛(ài)情。
    二、課文串講
    第一部分:“開(kāi)始——求求上帝,讓他認(rèn)為我還是美麗的”。
    描寫(xiě)女主人公為丈夫買(mǎi)圣誕節(jié)禮物的曲折過(guò)程。
    第二部分:“門(mén)打開(kāi)了——現(xiàn)在請(qǐng)你煎肉排?!?BR>    描寫(xiě)夫妻雙方交換禮物以及它們各自的意外發(fā)現(xiàn):他們?yōu)閷?duì)方犧牲個(gè)自寶貴的東西。
    第三部分:后一段。作者對(duì)小說(shuō)的兩位男女主人公真情評(píng)價(jià)。
    《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》
    說(shuō)明“麥琪的禮物”的含義。
    麥琪是基督出生時(shí)從東方來(lái)給他送禮物的三個(gè)賢人。麥琪首開(kāi)圣誕饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗。本文以麥琪的禮物寓指主人公在圣誕節(jié)時(shí)互贈(zèng)禮物。
    重點(diǎn)掌握小說(shuō)“一實(shí)一虛,雙線并行”的構(gòu)思方式。
    小說(shuō)重點(diǎn)描寫(xiě)妻子德拉賣(mài)自己的頭發(fā)為丈夫杰姆買(mǎi)表鏈的故事,而丈夫杰姆賣(mài)自己的表為德拉買(mǎi)發(fā)梳的故事則是在故事結(jié)尾才一筆點(diǎn)明。小說(shuō)有兩條線,一明寫(xiě),一暗寫(xiě),這就叫“一實(shí)一虛,雙線并行”的構(gòu)思方法。既可避免重復(fù),呆板,又可造成強(qiáng)烈的懸念。
    掌握小說(shuō)通過(guò)人物外部動(dòng)作和表情描寫(xiě)刻畫(huà)心理活動(dòng)。
    主要體現(xiàn)在描寫(xiě)德拉決心買(mǎi)掉頭發(fā)時(shí)的心理過(guò)程。
    “突然她從窗口轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),站在鏡子前面,她的兩眼晶瑩明亮”表現(xiàn)人物想起賣(mài)發(fā)買(mǎi)禮物的方法時(shí)的興奮心情;
    “在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了”。表現(xiàn)人物驚駭心情。
    “她很快地把頭發(fā)解開(kāi),叫它完全披散下來(lái)”表現(xiàn)對(duì)秀發(fā)的留戀。
    “她穿上她哪褐色的舊外套——來(lái)到街上”表現(xiàn)賣(mài)掉秀發(fā)的決心。
    《重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析》
    課文后一段“我的拙筆在這里向讀者敘述了一個(gè)沒(méi)有曲折,不足為奇的故事——他們就是麥琪。”
    1、“兩個(gè)笨孩子”指的是德拉與杰姆。他們是生活在下層的勞動(dòng)人民,只能用賣(mài)掉自己心愛(ài)之物這樣的笨法子來(lái)為心愛(ài)的人買(mǎi)圣誕禮物。
    2、雖然他們收到的禮物都成為無(wú)用之物,但是透過(guò)這一行動(dòng),看到對(duì)方的心,增強(qiáng)了兩人的感情,所以是聰明的。
    3、贊揚(yáng)了德拉與杰姆善良心地和純真愛(ài)情